实习单位

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毕业实习报告总结

实习单位及岗位介绍：

我实习所在公司为江苏省盐阜建设集团有限公司，该公司为全

民所有制壹级总承包施工企业，成立于1993年2月份。公司现有

各专业技术人员200多人，固定资产总额达2000多万元，企业注

册资金为2060万元人民币。各种施工机械设备齐全，在江苏省享

有盛名，并多次被评为“江苏省优秀企业”，公司下辖经营科、技

术科、质检科、安全科、财务科等十多个科室，在全国各地设立了

十多个分公司。公司自成立以来，在全国各地承建了一大批土建、

设备安装、道路、桥梁、装饰等工程。年完成施工任务12万余平

方米，产值超亿元。公司技术、经济力量雄厚，管理经验丰富。

我在该公司主要实习土木工程施工技术。本工程为徐州市东湖

高兴国企投资公司开发的综合楼，由主楼和裙楼组成，主楼为地下

二层、地上十八层，裙楼为地下一层、地上五层。基础为桩基础，

由北京威斯顿设计院设计，框架剪力墙结构，面积为13000平方米。

集停车场、商场、宾馆、餐饮娱乐、办公于一体的综合性大楼。我

的实习指导老师是王老师，是一位具有二十多年施工经验的工程

师。

二、实习过程及内容：

我放假过去实习时，该工程已施工到第二层，正赶上浇筑楼面

混凝土。我跟着王老师先在施工现场转了一圈，熟悉一下现场情况，

然后上了楼面，看工人师傅们浇筑混凝土。在上面王老师给我介绍

了各个工种的施工方法和一些注意事项，还给我介绍了混凝土的发

展史，其中有许多知识是书本上所没有的。回到办公室后，王老师

又给我讲解了怎样看施工图、怎样记施工日志等一些技术资料方面

的常识等等。

在以后几天中，王老师给我制定了一个实习计划，让我结合本

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工程现阶段施工的特点按部就班地执行。王老师语重心长的对我

说：“小张啊！你一定要珍惜这次实习机会，就说咱们这个工程吧，

你来的正是时候，从头学起。你要理论联系实际，勤学多思，多看

多问，把书本上的知识转化成实用的东西，对你以后的工作大有好

处。”我听了王老师的这番话，暗暗发誓：我一定要认真学习，将

来做一个像王老师那样的工程师。

我实习的主要内容有以下几个方面：

1、测量放线的步骤和测量仪器的使用方法。

2、模板工：

①模板的种类及制作方法；

②现浇结构模板安装的质量标准；

③现浇结构模板拆除的时间和顺序；

④模板拆除的注意事项。

3、钢筋工：

①钢筋的种类及外形特征；

②钢筋的焊接方法及质量要求；

③钢筋的绑扎方法及质量要求；

④钢筋绑扎的长度要求；

⑤各种构件保护层厚度的控制方法；

⑥掌握隐蔽工程记录方法及主要内容。

4、混凝土工：

①搅拌机的种类、规格，拌合的原理；

②振动器的种类，使用范围；

③施工配合比的换算及标志牌的内容；

④施工缝的留置及其处理方法；

⑤混凝土的养护方法及要求；

⑥混凝土工程的质量检查内容。

钢筋工程：

1.基础底板及基础梁钢筋

①按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。一般情况下先铺

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短向钢筋，再铺长向钢筋。

②摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚

度，按每1m左右距离可缩小。

③底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据

梁位置线就地绑扎成型。

④底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合

施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。

⑤根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢

固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应

采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。

2.墙筋绑扎：

①在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线，再次校正预埋

插筋，如有位移时，按洽商规定认真处理。

②先绑2～4根竖筋，并画好横筋分档标志，然后在下部及齐

胸处绑两根横筋定位，并画好竖筋分档标志。横竖筋的间距及位置

应符合设计要求。

③为保证门窗洞口标高位置正确，在洞口竖筋上划出标高线。

门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋，锚入墙内长度要符合设计要

求。

④各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度，均应按设计要求进行

绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度；墙端部、内

外墙交接处受力钢筋锚固长度等，绑扎时应注意。

⑤配合其他工种安装预埋管件、预留洞口等，其位置，标高均

应符合设计要求。

3.构造柱钢筋的绑扎

①向受力钢筋的连接方式必须符合设计要求。

②画箍筋间距线：在立好的柱子竖向钢筋上，按图纸要求用粉

笔划箍筋间距线。

③套柱箍筋

④柱箍筋绑扎

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a.按已划好箍筋位置线，将已套好的箍筋往上移动，由上往下

绑扎。

b.箍筋与主筋要垂直，箍筋转角处与主筋交点均要绑扎，主筋

与箍筋非转角部分的相交点成梅花交错绑扎。

c.箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋交错布置，并绑扎牢固。

4.梁钢筋绑扎：

①在梁侧模板上画出箍筋间距，摆放箍筋。

②先穿主量的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将钢筋按已画好

的间距逐个分开；穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，并套好

箍筋；放主次梁的架力筋；隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固；

调整箍筋间距使间距符合设计要求，立筋，再绑主筋，主次同

时配合进行。次梁上部纵向钢筋放在主梁上部纵向钢筋之上，为了

保证次梁钢筋的保护层厚度和板筋位置，可将主梁上部钢筋稍降低

一个次梁上部主筋直径的距离加以解决。

③框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间的节点，梁下部纵向钢筋

深入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。框架

梁纵向钢筋在端节点的锚固长度也要符合设计要求。一般大于45d。

绑梁上部纵向钢筋的箍筋，宜用套扣法绑扎。

④箍筋再叠合处的弯钩，在梁中应交错布置，箍筋弯钩采用

135°，平直部分长度为10d。

⑤梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50mm处。梁与柱

交接处箍筋应加密，其间距与加密区长度均要符合设计要求。

⑥在主、次梁受力筋下均应垫垫块，保证保护层的厚度。受力

筋为双排时，可用短钢筋垫在两层钢筋之间，钢筋排距应符合设计

规范要求。

5.板的钢筋绑扎：

①清理模板上面的杂物，用墨斗在模板上弹好主筋、分布筋间

距线。

②按画好的间距，先摆放受力主筋、后方分布筋。预埋件、电

线管、预留孔等及时配合安装。

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③在现浇板中有板带梁时，应先绑扎板带梁钢筋，再摆放板钢

筋。然后进行绑扎。

④在钢筋的下面垫好砂浆垫块，间距1.5m。垫块的厚度等于保

护层的厚度，应满足设计要求。

模板工程：

1.模板安装前准备及安装注意

①合模前必须将模板内杂物清理干净

②模板与混凝土接触面应清理干净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂

的模板遇雨淋或其他因素失效后必须补刷。

2.模板的安装

①墙、柱模板安装：

在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线，然后将模板就位。

先将模板临时固定，模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然

后对模板进行最后加固。

②梁、板模板安装

③预埋件、预留洞：

在已完成的梁、板模板上，根据图纸要求确定预埋件、预留洞

的准确位置，并弹线标识清楚，然后将预埋件和预留洞的模板用钉

子等固定在梁、板模板上。

④梁板后浇带模板处理：

⑤顶板后浇带模板安装

涂刷隔离剂：离剂全部采用水质类隔离剂

混凝土浇筑时模板检查：混凝土浇筑施工时，设专人模板进行

监控检查，发现问题及时处理；墙、柱混凝土浇筑完成后，对墙、

柱的垂直度进行二次检查。

3.质量验收：

①划分检验批。

②验收组织。

③技术资料验收。

④模板外观检查。

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模板准确，接缝严密，加固支撑牢固；模板隔离剂涂刷均匀，

无漏刷，无污染钢筋；预埋件、预留孔洞安装牢固；梁起拱高度符

合设计要求；垂直、平整等偏差，控制在允许范围内。

4.模板拆除时注意

不承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因

拆模板而受损坏，方可拆模板；承重的模板应在混凝土达到拆模强

度以后才能拆模板；混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可

拆模。墙、柱及梁侧模拆除：应在混凝土强度能保证其表面及棱角

不因拆除模板而受损。

梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以内时，混凝土强度达到

设计强度的50％；2-8米范围

内时，其强度达到设计强度的75％；大于8m的混凝土必须达

到设计强度的100％时方可拆除。

悬挑构件的模板拆除：无论其跨度长短，均要求必须在混凝土

达到其设计强度的100%时方可拆除。

梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单，依据试验员提

供的同条件混凝土试块的强度报告，经项目主任工程师审批后方可

拆除。

三、实习总结及体会：

两个多月的实习时间结束了，它将全面检验我各方面的能力：

学习、生活、心里、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我

能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足

于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对

它的投入也是百分之百的！紧张的两个月的实习生活结束了，在这

两个月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

首先，通过两个多月的实习，通过实践，是我学到了很多实践知识。

所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实习，使我近距离的观察了

整个房屋的建造过程，学到了很多很实用的具体的施工知识，这些

施工知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要

的基础知识。

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在此，要感谢王老师对我的悉心照顾和帮助，这个单位的领

导和技术人员对我的支持和关爱，他们教给我许多知识和课本以外

的东西，没有他们的帮助，就没有我的实践活动；没有他们的讲解，

我更不会学到这么多的东西，没有那么多的收获了。非常感谢他们！

是的，课本上学的只是都是最基本的知识，不管现实情况怎

样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今不少同学实习

时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，如果没

有书本知识作铺垫，又怎能应付瞬息万变的社会呢？经过这次实

践，虽然时间很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。

就比如如何与同事们相处，相信人际关系是现今社会不少大学生刚

踏入社会遇到的一大难题，于是在实习是我便有意观察前辈们是如

何和同事们以及上级领导相处的，而自己也是虚心请教。有搞好人

际关系并不仅仅限于本单位，还要与别的单位例如质检科的同事们

相处好，这样工作起来的效率才高，人们常说的“和气生财”在我

们的日常工作中也是不无道理的。而且可以学到不少工作以外的东

西，尽管许多情况我们不一定遇到，可有所了解做到心中有数，也

算是此次实习的目的了。

实习作为一个很好的接触社会的契机自然不可浪费。“千里之

行，始于足下”，这两个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向

社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经

历，也是一个重要的步骤，对将来走向工作岗位也有着很大帮助。

向同事虚心请教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等

一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯

也要在实际生活中不断培养。这两个月的时间所学到的知识和经验

大多来自王老师的言传身教，这是我一生中的一大笔财富。我要再

一次的感谢王老师和奋斗在建筑业第一线的师傅们，是他们给我了

知识和力量！

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实习结论

1、实习指导老师评语：

实习指导老师签字：

2、实习单位意见：

实习单位盖章：

3、继续教育学院教学部意见及实习成绩评定：

姓名

班级

专业

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继续教育学院盖章：