校园广播稿

校园广播稿

校园广播稿

有在学校广播站锻炼的同学们都知道，大家广播前一般都会预先

做好广播稿，一流的广播稿会带来更好的节目效果，那么你有了解过

广播稿吗？以下是小编收集整理的校园广播稿，欢迎大家分享。

校园广播稿1

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄，在这个播种的季节里，大家

带着[更快，更高，更强的拼搏精神，带着一个充满期待，充满激情的

求学梦，迎来了一个满怀憧憬的新学期！松柏苍苍小草绿，师情脉脉

含爱意。亲爱的老同学，新同学们，我们欢迎你，欢迎你在这个硕果

累累的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。

经过一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了20xx年

的又一个新学年。同学们，我们知道，在学校这片沃土上，只有用辛

勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。

回顾上个学期，我们播种过希望，我们曾有过收获，但是也有些

遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们

每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了

让我们的梦想成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点要求：

首先，同学们要有进步的信心和决心。新学期，当你认真总结过去的

时候，如果你感觉自己上期在各各方面表现的都不错，请你千万不要

骄傲，应该在新学期再接再励，争取取得更大的进步。如果你发现自

己有好多的不足，请你也不要灰心，你应该振奋精神，争取迎头赶上。

不论怎样，老师都是希望每位同学都有[我会比昨天更进步的信心和决

心。

第二，要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就

有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，

分析自己、认识自己，在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一

个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，再订出一个切实可行的计划，

以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。

第三，要特别注意良好学习生活习惯的养成。许多学生尽管学习

的成绩很好，但是在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不

尽人意。因此我希望同学们在努力学习过程中，一定要从小去培养良

好的生活、学习习惯，这样你会终生受益无穷！最后，要通过[勤奋和

认真"来完成本学期的各项任务。俗语说：勤能补拙，勤奋对于一个人

至关重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发

向上、勇于创新。

亲爱的同学们，播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，

收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获

一个命运。用心播种，认真把握，让我们在新的学期里互帮互助、积

极进取、勇于创新，共同畅想新学年美好的明天！最后我在此预祝同

学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长！祝全体老师在新的一年

身体健康、工作愉快、家庭幸福！

校园广播稿2

各位老师、各位同学：

大家下午好！我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今

天我们为大家安排的是《安全之声》栏目，在这个栏目里，我们将为

大家宣传校园安全知识。

俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。小学生的校

园生活可谓丰富多彩，上课、体育锻炼、做操、劳动等等，同学们从

中既能学到知识，又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于

“保险箱”。除了天灾人祸外，校园生活中也存在着一些不安全的因

素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大

方面。

一、学生课堂活动伤害事故的主要表现

1、常规课不遵守纪律，出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩

耍造成伤害事故。

2、体育课不遵守运动规则，出现伤害事故。主要有着衣不正确，

在运动中受到伤害；老师保护不到位造成伤害事故；学生没有按规则

运动，造成伤害事故，在带病的情况下进行体育运动等等。

二、学生课间活动伤害事故的主要表现

学生活泼好动，爱玩是他们的天性，同学之间，朝夕相伴，在紧

张繁忙的学习之余，总免不了开开玩笑，打打闹闹，相互嬉笑，以放

松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头，嬉闹不能不注意分寸，否

则就有可能引发意外事故。

1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟

学生大量聚集到教室门口、楼道，加上学生年龄小，安全意识差，拥

挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的

人身伤害，甚至危及学生生命。

2.追逐伤害。小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了

芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物

件，危险程度就更高了。因为奔跑，还很容易撞在开启的窗上、门上，

墙转弯处、课桌的棱上、角上，消防设施的玻璃上等。

3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原

因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔

的操场，而是在教学楼的连廊上、教室前。

一系列的校园安全事故下，学生们伤亡惨重，学校系统遭受了巨

大的损失，这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育

是有用的也是非常有效的。

同学们，让我们大家立即行动起来吧！让我们从小事做起，从身

边做起，让安全与健康与我们一路同行。

本次播音到此结束，广播员祝愿大家有个好心情！谢谢大家的收

听！

校园广播稿3

老师，同学们：

大家好！欢迎大家收听“美文欣赏”栏目，我是主持人XXX，今

天我为大家带来的是《舜帝的故事》。

舜是黄帝的后代，自幼在历山（今址不确）一带以耕田打渔为生，

因其勤劳智慧，孝名远播，深受当地人民爱戴。

然而，舜的家世却非常不幸。母死父盲，继母又奸诈，异母弟名

象，也常欺侮他。一次，盲父令他挖井，并趁他在井下之机和象一起

用土把井填上了。他们以为这次舜必死无疑，就开始高高兴兴地瓜分

舜的遗产：象霸占了舜的琴、屋和娇妻（即尧的两个女儿），盲父与

继母则抢走了舜的牛羊和粮食。然而，正当象安坐在舜的屋中弹琴时，

舜却意外地出现在他面前了——原来，聪明的舜在挖井时就已在井旁

开了一个出口，当盲父和象下毒手时，他便从旁边的出口逃生了。象

见舜还活着，吓得面如土色，双手僵在琴弦上，磕磕巴巴地说：“哥

——哥，我一直都都都很想念你。”舜明知是假，却仍笑着安慰象，

并一如既往地孝敬父母，爱护弟弟。这需要多大的肚量啊！

尧帝听说此事后，对他更加钦佩。便让他主管百官，代替自己管

理天下。二十八年后尧帝驾崩，三年守孝期满后，舜顺天应人，荣登

帝位，国号有虞，故后世也称其为虞舜。

舜即帝位后，广泛征求四岳等大臣的意见，惩罚奸佞，举贤任能。

一方面，他把共工、獾兜、三苗三人分别流放到北、南、西三方，又

在羽山处死了鲧，使得边疆皆服，民族和睦。另一方面，他启用皋陶

等二十二位贤人，使其各建奇功，百业兴旺。其中著名的，要数启用

禹了。

当时，舜已61岁了，很想找一个品德高尚、聪明仁爱的继承人。

这时，曾经向尧举荐过舜的四岳又出班奏道：“臣以为禹可用。”舜

想了想说：“就是那个治水无功被我杀死的鲧的儿子吗？”

校园广播稿4

各位老师，各位同学：

大家好！

欢迎大家准时收听本期的“XX”节目，我是XX，我是XX。

新年的脚步渐行动渐远，经过一个寒假的休整，如今，我们带着

期望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清新

在大地上降临。坐在课桌前，我想大家必须是斗志昂扬，因为我们的

心中怀有一份完美的憧憬。

前几天读到一篇文章，那里，与大家分享（见《上帝咬过的苹

果》）

是啊，生活赋予了我们每个人不同的财富，关键是如何把握自己

拥有的那一份。如此，你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。

同学们，也许，你昨日曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的

回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。

忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。

时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，

惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻，才明白平平淡淡从从容容

是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生

反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，

惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻，才明白平平淡淡从从容容

是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生

反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。

除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的感情，

除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受生活究

竟给过你多少真正的重荷于不平呢没有！只因为在当代的中国，在我

们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既是被社会过高的期

盼，也过高地期盼着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能

正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你

以前也想要有所作为，却不明白从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑

面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲

倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，

什么也没有。

不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群

和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，

但多少人的四年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这四年而埋头

于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出

来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最

真”吗。

在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们

流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选取，他们惟一的期望就是

我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻

地流露着对我们的期盼，期盼我们能用知识建构大脑、用我们的手去

为人们描述更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，

我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢难道我们付出我们的

金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗仅仅是

为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗小到为了每个家庭的付出，

大到为了那如水流逝的时光，我们怎样就能够轻易认同“平平淡淡”

才是真呢。

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她的

一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的

人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一

份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习

的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有

什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永

远成为不了画家，但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想

告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。

说到那里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会

跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么的平淡了。世上但是只有一

个天才贝多芬，也但是是只有一个神童莫扎特，更多的人是透过尝试，

透过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句

俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人

人都是像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少能够像蜗牛那样凭着自己的

耐力默默前行。

不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的

艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热

情，则使灵魂起皱。

校园广播稿5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

合：大家中午好。

甲：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

乙：付出一份真诚，打造爱的世界。

甲：带走一片笑容，永远与我们同行。

乙：在这金秋收获的季节。“校园之声”广播又和大家见面了!

我是播音员（孙ｘｘ）我是播音员（詹ｘｘ）。我们今天的主题

有《秋季疾病预防》和《我要读好书》。

甲：秋天是寒暑交替的季节，由于气候干燥，冷暖多变人体一时

难以适应，极易发生疾病或引起旧病复发。

秋季好发的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒等。这些传染

病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(如飞沫等)传播的。秋

季天气转冷，我们同学在外边的活动减少了，多集中在教室内，这就

增加了传染机会。为了御寒，习惯把门窗关得很严，室内外的空气很

难交换，空气相对静止的室内，这时带有病菌、病毒的飞沫在空气中

飘浮，我们在教室时间又长，空气不新鲜，就很容易感染呼吸道传染

玻另外，寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩，降低呼吸道的抵抗力，

这也是容易得病的一个原因。那我们该如何预防呢?

乙：1、教室每天保证定时通风换气，保持空气清新。

2、同学们要加强体育锻炼，增强抗病能力。多到户外活动，适时

增减衣服。

3、养成良好的健康行为，平时多喝开水，多吃新鲜蔬菜和水果，

把装病从口入”关。

4、尽量减少到空气不流通的场所取去。

甲：：同学们，你们都听到了吗?希望每个同学都能保护好自己的

身体，有了良好的体魄，我们才能更积极愉快地投入到学习和生活中

去。

甲：唉，孙嘉怡。你能背上几句有关读书的名言吗？

乙：能啊，信手拈来，你听好了。

1.书是人类进步的阶梯！

2.读书破万卷，下笔如有神。

3.读万卷书，行万里路！

4.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

甲：还真不错！

乙：那当然啦！

勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

奋发的种子爱跟土壤交朋友。

刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

有为的孩子爱跟好书交朋友。

甲：书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。

书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。

乙：书能帮我们走上成功之路，书能为我们排忧解愁

书能让我们斗志昂扬，书能带我们走向辉煌！

甲：好书，能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋；

好书，能带着你去探索古今中外的趣事奇谈；

好书，能使你明辨是非，分清美丑；给你指出生活的方向，教给

你做人的道理；

好书，还能让你预知未来，展现前景追求美好，奋发向上。

乙：古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书，都从好书中得

到教益。获取知识，受到启发而对人类作出贡献。

甲：汉代历史学家，文学家司马迁刻苦学习，博览群书，用20多

年时间编成了五十二万多字，记载近三千年历史的古典名著——《史

记》

乙：伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过

1500多种书，写下了闻名世界的《资本论》。

甲：青年时代的毛泽东大量阅读当时的进步刊物，从中受到

了启发，懂得“国家兴亡，匹夫有责“的道理，为他以后参加革命、

领导革命打下了牢固的思想基础。

乙：患高位截瘫的当代人张海迪，在书中认识了许多高尚的人，

找到了生活的方向，吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可

缺少的朋友，现在好已获得博士学位。

甲：这样的故事举不胜举，他们由于和好书交了朋友，有的成了

伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。好书确实是我

们生活中不可缺少的朋友，但是读书有益，不等于读什么书都有益。

如果不加选择看那些不健康的书，反而危害身心健康。

乙：冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至

理名言。读一本好书，可以使人心灵充实、明辨是非，使人有爱心，

能够自觉的文明行为、规范礼仪。

甲：你说得很对，一本好书可以给人增长才智，而一本坏书就像

毒药一样，会毁了一个人的一生，我们在阅读课外书籍的时候，要注

意分辨好坏，选择有价值又适合自己需要的书。

乙：鲁迅先生说只看一个人的著作，结果是不大好的，你就得不

到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这样才能酿出蜜来，

倘叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。

甲：亲爱的同学们，我们在此借“校园之声”广播这个宣传平台，

倡议同学们做好以下三点：一、读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进

行阅读，我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、

课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书

的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种

的读书时间。

乙：二、分享大家喜爱的书。

我看我们每个班都有图书角，同学们带上了自己的好书，相互交

换着看,分享大家喜爱的书。

甲：三、珍爱每一本书。

不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆

借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到

拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

乙：让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书

更勤奋，校园书香更浓郁。相信不久，我们南京路初中也会在老师们、

同学们的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级，

让沁人的书香陪伴着同学们共同成长。

合：最后，送大家一首诗：《走进书里去》

“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，

是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，

让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”

播放歌曲（合：）本期广播到此结束，老师们，同学们，再见！

校园广播稿6

合:校园红领巾广播站，现在开始播音

A：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。

B：这里有飞扬的梦想

A;这里有温馨的

合：欢迎您走近新晓红领巾广播站!

B：敬爱的老师们，

A;亲爱的同学们，

合：大家下午好!

B：今天是12月7号，星期一，新晓双语实验小学红领巾广播站，

又和大家见面了!

A：我是四年四班的播音员——曲浩华

B：我是四年四班的播音员——王羽欢迎大家收听本期节目。

A：同学们，我先将本期节目的主要内容介绍一下：首先是《校园

快讯》和《温馨

提示》，

B：接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目

A：最后，我们将要走近《娱乐天地》，送出我们的祝福。

B：首先，让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)

A;新闻之后，为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)

(稍微停顿一会儿，任音乐逐渐提高又降低)

B：一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰

骋辽阔的草原，下面请听四年四班弓少萧同学带来的美文《秋雨》。

(读文章，伴着音乐，音乐《二泉映月》)

A：听说有一种仙草，吃了不会变老。我要把它找寻，老师吃了不

会老。

B：皱纹不会爬上老师的额头，岁月不会染白老师的鬓角，老师的

嗓音永远那么清脆。

A：不老的心，不老的笑，不老的老师永远不会老。《教师风景线》

向你讲述一位奋斗在教育战线上，将青春播撒在三尺讲台上的老师的

故事。

(音乐声起，伴音乐朗读)

B：这学期我们来了一位新英语老师———miAA花，她胖胖的，

但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面，很有学问的样子，

而一口流利而标准的英语，就更让我们崇拜得五体投地了课堂上，

我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了，大家都很开心!welike

gameA,welikeengiAh,welikemiAAhua.

A：在新晓的这块热土上，也有着一群在“学习、生活、行为”方

面暂露头角的小星星，他们散发光芒，感染着别人。《星星谱》栏目

为您带来两颗“小星星”的故事。

(张家辉)

B：大家喜欢的《点歌台》又要开始了，

A：让歌声为你送上深情的

B：让歌声传递你们美好的心声

A：一首《幸福拍手歌》为大家送上，愿它给大家带来一周的好心

情。(音乐《幸福拍手歌》)

结束：B：伴着轻快的音乐，也是我们和大家说再见的时候了!

A：谢谢大家的收听，下次节目再见!

B：再见!(幸福歌再次响起)

校园广播稿7

合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！这里是“校园之声”

校园广播站，今天是20xx年5月24日，星期五。

男：我是播音员:七年级二班同英杰

女：我是播音员:七年级二班高晨

女：本期广播的主题是：校园文明，从我做起。希望同学们喜欢

我们的节目。

人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方

的一种表现，更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲

礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形

成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。

男：校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受

益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？

女：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛

勤地工作着。尊敬老师，就让我们从声亲切的问候做起吧。

男：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。

高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造

方便。

女：你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已

经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应

从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们

美好的家园。

男：用完东西，你归位了吗？好习惯，早养成，将用完的东西放

回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，

省去了打扫，整理物品的时间。

女：做值日时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。爱护

校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的

校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家

都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

男：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现

出来的。同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求

文明，发现文明，创造文明。文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园

中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。

女：下面把一首好听的歌送给所有的同学，还有我们最最敬爱的

老师。（播放音乐《明天会更好》）

女：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

男：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“校园之声”能成为你的

良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

女：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过难忘的的岁月。

合：感谢大家的收听，本次播音到此结束，下周再见！

校园广播稿8

女：敬爱的老师

男：亲爱的同学们

合：大家中午好！

女：娄底一小红领巾广播站又和大家见面了。我是四（4）班播音

员曾文佳，我是四（4）班播音员陈昕，我是四（4）班播音员黄婧，

我是四

（4）班播音员贺智恒。

合：今天，我们给大家带来的是《绿色校园》。

女：绿色能带给我们生机，带给我们活力，绿色的校园，美好的

环境是我们每一个学生所向往的。请听谢潇同学的来稿

昕：《走进绿色校园》

走进我们一小的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化

的教学楼，丰富多彩的文化墙，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争

奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、

心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗？

一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神

达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以在校道上走走，

看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？！由此校园的美好可见一

斑！所以，我们就应该让校园中的绿色永存！在平时培养不随意践踏

草地，不攀折树木花草，勤于打扫，见

到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之，校园必将越来越美！

男：绿色校园不仅仅是“绿化校园”，更应该是干净、整洁的校

园，人人充满环保意识的校园。请听刘佩佩同学的来稿

佳：《保护环境，净化校园》

保护地球母亲，净化校园环境大家都知道，由于人类向自然界的

过度索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪

涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因

干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委

会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我

国高度重视环保工作，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展

了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就

是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成

果。

我们已经看到许多同学在校园里各个角落捡拾果皮、纸屑。

用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一

些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物；仍然有人在草坪上肆

意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走

成了小道。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。

让我们捡起一片纸；节约一滴水；珍惜一朵花；爱护一棵草；种植一

棵树。用自己的实际行动保护环境，净化校园。

女：学校是我们的家，优美环境靠大家。下面请听张思婧同学的

来稿恒：《创建绿色校园，从我做起》

当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候，作为一名学生，

我们怎能置之度外？——自然，创建绿色校园也是我们每个学生义不

容辞的责任。

从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们

捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动

保护环境。

记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话：“薄情会产生冷漠，

冷漠会产生自私自利，而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情

的滋生，我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之

物和美好的东西，并设法去保护它们免遭灾难，那么这个孩子待人也

绝不会冷酷无情”。

其实，着眼于人的培养，才是营造绿色校园真正意义之所在。当

你吐下一口痰时，也吐掉了你的修养，而你随手扔下了垃圾的同时也

扔掉了你的品行。校园是个小社会，如果同学们在有管理制度的校园

中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这个大环境，又能怎样

呢？

当然，我们创建绿色校园，不仅要有绿色的校园环境，同样还需

要绿色的校园文化。同学之间相互信任，坦诚相待，考试时杜绝舞弊

现象，用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

文明，绿色，是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑，文

明的学生用文明的行为展现，“行胜于言”让我们用文明的言行构建

和谐的绿色校园。

婧：是的，创建绿色校园应该从我做起，从小事做起，为此，我

代表四（4）班同学向全校师生发出以下倡议。

1、努力提高自己的环保意识，树立保护环境的责任感、义务感和

紧迫感。

2、从自身做起，自觉节约能源，倡导绿色消费。

3、爱护周围的一草一木，爱护校园的林木、绿地；维护校容，

不乱涂乱贴。

4、善待小动物，保护生态，不吃野生动物。

5、从小事做起，抵制一次性木筷、不用发泡塑料饭盒，回收废

电池，为环境保护做实事。

6、做环境保护的志愿者和宣传者，在学习和玩的过程中多多宣

传环保，为校园环境做力所能及的事情。

女：绿色的校园靠大家来创造，美好的环境靠大家来维护，让我

们携起手来，争做环保小卫士，共创绿色、环保、文明的校园。

男：今天的红领巾广播到此结束。

女：谢谢大家的收听，下次节目再见！

校园广播稿9

进我们的校园，一排排树直插云霄，如同一位位学识渊博的老人，

指引我们探索知识之奥秘。

前行，脚踩在层层干净的阶梯上，听那春末的和风温情地拂动绿

树的新芽；看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞，形成一个恍惚迷离、

令人如醉如痴的世界。

这声，宁静了我的心；这景，怡悦着我的情。此经此情，让学习

的疲惫在瞬间消失无痕。

学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中，感悟天地之灵性何

尝不是一种乐事？谁不想仰望蓝天，俯看绿地？而我们的校园就是我

们的家，是我们数千名同学共同的家园。

让我们捡起一片纸；节约一滴水；珍惜一朵花；爱护一棵草；种

植一棵树……用自己的实际行动保护环境，美化校园，培养我们的绿色

意识。这不仅是绿色我们的校园，同时也是绿色我们的心灵。就让我

们为母校披上最华丽的绿装.

X：亲爱的老师们、同学们：大家下午好.您现在正在收听到的是

天一实验学校“校园之声”广播台每周二、四下午为你准时送上的精

彩校园广播节目，今天是20xx年1月16号，星期二，我是主持人辛

诗弈。

Y：我是杨召远。度过了一个愉快的周末，大家又再次回到这忙碌

的校园生活中，再过一个多星期就要期末考试，“校园之声”广播台

友情提醒“用心复习，一份耕耘，一份收获”，一首李宇春的《冬天

快乐》送给大家，祝所有的老师们、同学们快乐每一天。

六．五班广播稿甲：快乐无处不在乙：快乐无处不有甲：什么是

快乐呢？同学们在什么时候最快乐？小记者为此做出采访问：请问你

在什么时候最快乐？同学甲：在一家人最幸福是最快乐。同学乙：再

出去旅游放松心情时最快乐。同学丙：在获奖时最快乐。同学丁：在

看书时最快乐。小男孩：在劳动时最快乐。甲：我们怎么才能获得快

乐呢？请听《快乐是一种能力》《快乐是一种能力》只有适合自己的

生活，才是正确的生活。想要活的快乐一些轻松一些就必须改变凡事

一定坚持到底的说法。尤其是一些你不喜欢的事。人生不可能太完美

有个缺口让福流向别人是很愉快的一件事，你不需要拥有全部的东西。

记住：只有适合自己的生活才是幸福快乐的生活。乙;听了这个故事你

是否悟出了一些道理呢？下面再让我们听一篇散文吧！《让心充满阳

光》男：怀一颗悠然的心让心窗看到美景女：品一曲高山流水让心充

满阳光男：人生平安就是你我之福，何必太多计较/女：放松自我，回

归自然，世界那么美丽，那么快乐！男：何必让忧愁烦恼独据你我心

房。女：倘若让心装满阳光平凡的日子也是最美！甲：时间又从我们

身边溜走了乙：希望大家喜欢我们六（5）班的广播合：今天的广播到

此结束，谢谢收听

青春·理想

大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，

畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我

们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，

就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生

活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一

个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一

分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就

应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形

象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人

不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待

新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，

你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？

前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志

之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图

构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，

你是立长志之人，还是常立志之人呢？

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少

年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则

国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青

春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的

航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

校园广播稿10

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而

上。

年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际

的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚

丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之

为——理想。一个最美的字眼!~理想，包含着我们对未来的向往，对

未来的希望，对未来美好的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、

沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满

足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具

和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才渐渐

地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋

润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确，每个人都有理想，但

要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振

作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，

事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想

成真!~

理想是石，敲出星星之火;

理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯;

理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为

理想插上永恒的翅膀，让我们一起放飞自己的理想!~

每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去

的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志，而“既然已经选择了

远方，便只有风雨兼程”。勤奋是舟，勤奋是帆，勤奋是路，勤奋是

大智慧。勤奋所及，无不芬芳漫溢;大至人类社会的丰功伟绩，小到个

人的每一个飞跃;远达漫漫人生的价值体现，近则只是在校的学业。我

相信，辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容!青春是花,

绚丽多彩青春是云,自由自在青春是风,轻快张扬青春像马,勇往直前青

春像航船,乘风破浪青春,是童年远去的丽影青春,是花季雨季下的热情

奔放青春,有着五彩的随想。

理想是美，因为理想高于现实，是人们的向往目标，追求方向，

但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去，所回忆的过

去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。

因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程，是自己战

胜自然，战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中，人的本质才能得

到体现，人的潜力得到挖掘，人世间的真、善、美向你接近。

小小的幸福

我的理想不像别人那样或慷慨激昂或壮志凌云

小小的我在这小小的世界上有着小小的理想

朝气蓬勃的暖日跳动的每一寸阳光

轻风拂动的树阴颤动的每一段枝条

梦中的海挥之不去的壮阔汹涌澎湃

感受每寸阳光照耀下肌肤的温存

感受每片树叶颤动下耳边的婆娑细语

能触摸的能感受的能聆听的

能梦见的能感怀的能够拥抱的

都是我存活至今为之感动的小小的幸福

它们汇聚成的我的理想便不能被判为伟大或渺小了

因为对我来说那些已经可以称之为“理想”

是的，我的理想纯洁我的理想天真我的理想或许对别人来说太过

善良但它们在我心中已经发芽生根与我共同成长

自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地

生活，快快乐乐地学习。

陈：是呀!新学期开始了，我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围

中，希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习，为

自己争光，为学校争光，为父母争光，为老师争光!

赵：对!“千里之行，始于足下”，同学们，为了实现我们每个人

心中的梦想，我们要做到：

陈：首先，要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表

现得都不错，请你千万不要骄傲，在新学期再接再厉，争取更大的进

步。如果你发现自己有不足的话，也不要灰心丧气，应该振奋精神，

迎头赶上。

赵：其次，要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有

了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，

分析自己、认识自己，在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可

以实现的目标，再制订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生

活中学有方向，学有目标。

陈：另外，还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学

尽管学习成绩很好，但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是

好学生，这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学

习的过程中，一定要从小培养良好的生活、学习习惯，这样你会终生

受益。

赵：说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍，努力拓宽自

己的知识面，开阔自己的眼界，汲取书中的营养书香班级、书香校园

增添光彩。

陈：以上几点，相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍

学习，努力完善自我，做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好

学生。

(音乐??)

佳作欣赏

赵：下面我们进入佳作欣赏板块：首先请欣赏班带来的《》。

陈：再来欣赏一篇班的《》。

赵：春天是播种的季节，让我们播种一个信念，收获一个行动;播

种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性

格，收获一个命运。

陈：春天是希望的季节，让我们在新的一学期里以“更高、更快、

更强”的精神，去迎接新的挑战。

合：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“七彩童年”广播站能成

为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;

赵：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。

陈：快乐的时光总是那么短暂，最后，我们七彩童年广播站送给

全校师生《相信自己》，让我们相信自己，为自己加油!

合：本次播音主播：陈帅行、赵恬宁。编辑：史春燕老师。感谢

大家的收听.

校园广播稿11

给你的天空划一道绚丽的亮色。

给你的世界奏一曲动听的欢歌。

这里是兴华校园之声广播站

尊敬的老师，亲爱的同学们。

大家好！

伴随着这熟悉的乐曲

聆听着这动人的旋律

校园之声广播站又如期和你见面了

我是播音员xxx

今天我带给大家的节目非常丰富，一定会让你爱不释手，回味无

穷。废话不多说拉，就让我带领大家走进今天的<<校园之声>>栏目

吧~~~

青松依旧，白雪飘飘，让红领巾伴随着我们，把我们的美好愿望

随雪飘扬，凝聚在每一个角落，弥漫在天地间，永久不散......

亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，xx广播站又带着期望和大

家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天

气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习（广播稿开场白）

结束语：

时间过的真快到了和您说再见的时候了，欢迎您明天（下周）同

一时间继续收听我们的栏目（节目），再见！

踏着青春的节拍，我们向冬天天走来，一路欢歌，一路笑语，万

物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采，我们向冬天走来，一路欢歌，一路笑语，万

物在翘首期盼中安然舒怀。

走进冬天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色

彩

走进冬天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开

来

今天广播时间到这里就结束了，各位老师、同学、再见~~

每一次相聚都是那么短暂

每一次怀想都是那么香甜

让我们在快乐的海洋里翱翔！

让我们手牵着手。

让我们肩并着肩。

同学们下次再见！

开头：男：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织

成七彩的花环。

女：留住一丝清风播撒出希望的明天。

男：付出一份真诚，打造—爱的世界。

女：带走一片笑容，永远与我们同行。

合：红领巾广播又和大家见面啦！

女：我是主持人

男：我是主持人

合：大家中午好！

结尾：时间过得真快，该和大家说再见了，

希望大家听了今天的广播，能从中受到启发，在以后的学习、生

活中，让好书伴我们成长。愿大家的明天更加灿烂、辉煌！

这里有你的心声

这里有我的关怀

让我们相约下周五！老师们、同学们再见！

留住一丝清风播撒出希望的明天。

男：付出一份真诚，打造—爱的世界。

女：带走一片笑容，永远与我们同行。

合：红领巾广播又和大家见面啦！

校园广播稿12

美文校园广播稿

合:校园红领巾广播站，现在开始播音

男：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。

女：这里有飞扬的梦想

男;这里有温馨的

合：欢迎您走近新晓红领巾广播站!

女：敬爱的老师们，

男;亲爱的同学们，

合：大家下午好!

女：今天是12月7号，星期一，新晓双语实验小学红领巾广播站，

又和大家见面了!

男：我是四年四班的播音员——曲浩华

女：我是四年四班的播音员——王羽欢迎大家收听本期节目。

男：同学们，我先将本期节目的主要内容介绍一下：首先是《校

园快讯》和《温馨

提示》，

女：接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目

男：最后，我们将要走近《娱乐天地》，送出我们的祝福。

女：首先，让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)

男;新闻之后，为大家送上《温馨

提示》(钢琴乐响起)

(稍微停顿一会儿，任音乐逐渐提高又降低)

女：一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们

驰骋辽阔的草原，下面请听四年四班弓少萧同学带来的美文《秋

雨》。

(读文章，伴着音乐，音乐《二泉映月》)

男：听说有一种仙草，吃了不会变老。我要把它找寻，老师吃了

不会老。

女：皱纹不会爬上老师的额头，岁月不会染白老师的鬓角，老师

的嗓音永远那么清脆。

男：不老的心，不老的笑，不老的老师永远不会老。《教师风景

线》向你讲述一位奋斗在教育战线上，将青春播撒在三尺讲台上的老

师的故事。

(音乐声起，伴音乐朗读)

女：这学期我们来了一位新英语老师———miss花，她胖胖的，

但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面，很有学问的样子，

而一口流利而标准的英语，就更让我们崇拜得五体投地了课堂上，

我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了，大家都很开心!welike

games,welikeengish,welikemisshua.

男：在新晓的这块热土上，也有着一群在“学习、生活、行为”

方面暂露头角的小星星，他们散发光芒，感染着别人。《星星谱》栏

目为您带来两颗“小星星”的故事。

(张家辉)

女：大家喜欢的《点歌台》又要开始了，

男：让歌声为你送上深情的

女：让歌声传递你们美好的心声

男：一首《幸福拍手歌》为大家送上，愿它给大家带来一周的好

心情。(音乐《幸福拍手歌》)

结束：女：伴着轻快的音乐，也是我们和大家说再见的时候了!

男：谢谢大家的收听，下次节目再见!

女：再见!(幸福歌再次响起)

校园广播稿13

咀：各位同学大家好，又到了红领巾广播的时间了。我是主持人

xxx。

乙：我是主持人xxx。本次广播由少先队大队部为大家送上——

生活中的安全小常识。

咀：同学们，生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安

全。只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。老师经常教育

我们要注意安全，经常提醒我们要按时回家，要遵守交通安全，课间

不要追逐打闹，要学会保护自己等等。

乙：“安全”内容很多，有交通安全、食品安全、用电用气安全、

防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等教育。下面我们一起来

学习一些生活中的安全小常识。

咀：首先来看校园安全，我们每天在校园中待的时间占据了一天

的三分之一，校园又是一个人员相对密集的场所，所以，我们要做到

在校园内不追逐打闹，不在楼道及教室内进行剧烈的体育活动，上下

楼梯要轻声走，靠右行。

乙：特别要提醒大家的是，我们上下楼时应做到：不跑、不推、

不逗、不闹、不拥挤，防止摔跤。我们有的同学喜欢在楼梯的扶手上

玩耍，有时甚至将扶手当成滑滑梯，这是相当危险的，因为扶手的牢

固程度是相对较弱的，它不能承受人体的重量，加上我校的两栋楼房

都使用了30多年了，虽然经常修缮，但毕竟时间久了，楼梯扶手也会

老化，万一扶手塌掉，后果不堪设想。再说了，从扶手上滑下来是很

容易摔跤的，而且极其容易头破血流。所以，假如你不具备蜘蛛侠或

蝙蝠侠的本领，我们建议你不要做这样危险的游戏。

咀：说的没错，这让我想到了与此有关的一些安全隐患。天渐渐

冷了，下课的时候，有一些同学喜欢靠在走廊栏杆上晒太阳，几个人

靠着栏杆还没什么问题，但有的时候，十几甚至几十个人一起靠着栏

杆，就比较危险了，栏杆可能会承受不了这么重的分量，万一栏杆因

为受到重压而“骨折”了，那同学们要承受的就不仅仅是骨折了。

乙：这些都是我们校园生活中的安全小常识，我们多学一点，多

注意一点，就能免去很多伤害事故。

咀：下面继续为大家介绍。有的同学喜欢在教室里奔跑追逐，把

教室当成跑道，这也是不安全的，因为教室里都有很多课桌椅，奔跑

时很容易撞到，我相信，血肉之躯和钢铁木头结构的课桌椅相撞，吃

亏的一定是血肉之躯，这种疼痛你一定还记得吧。再说，撞到同学也

不好，撞上了，不仅自己和他人身体受罪，还连累了爸爸妈妈的`钱包，

还要耽误功课，这样一算，大家明白利害了吧？

乙：特别提醒大家的是，千万不要手拿铅笔之类的物品奔跑，铅

笔尖很尖，奔跑时如果摔跤，极容易戳到身体。

咀：这让我想起爸爸妈妈经常提醒我的一件事，就是在吃棒棒糖

或者一些烧烤类的食品时，也不能奔跑，因为如果摔跤的话，食品上

的棒子或竹签就会戳到喉咙。

乙：本来嘛，边走路边吃东西就是一个坏习惯，同学们一定要改

掉哦。

咀：下面我们来了解一些交通安全小常识。上学和放学的时候，

学校门口人多、车多，过马路时要特别小心，眼观六路，耳听八方，

防止意外事故的发生，还要提醒爸爸妈妈注意交通安全，不要用摩托

车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧

扶手、车停稳后再下车。

乙：自己骑自行车的同学要注意，天冷了，有的同学不戴手套，

骑车手冷的时候，就把袖子拉下来充当手套，这是很危险的，因为袖

子拉长了，手臂就不灵活了，很难控制好方向。另外，自己骑车的同

学路上不要东张西望，也不要贪玩在路上逗留。

咀：那么同学们放假在家如何注意安全呢？同学们应在家长指导

下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用

火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及

设备发生故障时一定不要自作聪明，擅自修理。同学们还要注意防盗

和用水安全，如果出门，要检查水、电、煤气的开关，并锁好家门。

假期不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便

出入家门，养成良好的安全习惯。

乙：同学们，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，让我们做到

“高高兴兴上学，平平安安回家，快快乐乐成长”，让生命的一泓清

泉，永流不息。

咀：让我们在歌声中结束今天的广播，谢谢大家的陪伴，再见。

乙：再见。

校园广播稿14

大家晚上好，欢迎收听今晚的《》。我是本期主播……，我是主

播……。首先是今明两天的天气情况：今晚，最低气温-2摄氏度，明

天，最高气温9摄氏度，最低气温-4摄氏度。天气转冷，大家出行注

意保暖。裂缝中的阳光（林俊杰）

在无助的时候，在受伤的时候，在黑夜即将来临的时候。你而没

有想过希望的存在？有没有想过伤总会痊愈？亦有没有想过有了黑夜

才有白昼？生命给了你什么，同样就会带走什么，而同样的，生命拿

走的，亦会在某处还给你。不管对谁，生命总是公平的，就像阳光，

它总是照亮地球上每一个黑暗的角落。

奋斗（羽泉）

季节辗转，摇曳着岁月深处的冷暖，在这形形色色的人群中，我

们各自演绎着不同的角色。你永远是自己生活中的主角，虽然，不一

定有千万人为你喝彩，而最痛苦的事莫过于在现实生活中的迷茫，但

是我们应该清楚，其实很多时候需要我们自己去调整那种躁动的心态，

踏踏实实生活。

逆光飞翔(范逸臣)

一首来自范逸臣的逆光飞翔。喜欢歌声中传达的一种倔强。记得

同名影片中男主角说过这么一句话：你如果不试的话，怎么知道自己

能做到多少？对喜欢的事情没办法放弃，那就要更努力的让别人看到

自己的存在.来，让自己、让身边的人感受到那份力量。尽心做好自己

的事，即便有人看轻你，但，时间不会

天高地厚（信乐团）

梦想再大，也不嫌大；追梦的人再小，也不嫌小。这个世界纷繁

复杂，我们唯一能把握的，就是逐渐让自己变得更好。所谓年少轻狂，

没有一点儿疯狂，那么这生活还值得过吗！听凭内心呼声的引导，不

管那天高地厚！青春这么短，何必把我们的每一个梦想、每一个行动

放到理智的煎锅上翻来覆去的熬煎了？

一周年（周笔畅）

一双鞋，刚买的时候蹭上一点灰都会赶紧蹲下来擦赶紧，穿旧以

后，哪怕被人踩了一脚也可能不会低头。遗憾的是，有多少感情也大

抵如此，最初，她皱眉头你都会觉得心疼，最后，即便掉眼泪，你也

不会太紧张。就是在这种不在意中，原本亲密的两个人，慢慢的变得

陌生。于是在某个特定的时间突然想起，心中也只是泛起阵阵苦涩。

你是我的眼（小臭臭）

《你是我的眼》这首歌原唱是一位盲人歌手——萧煌奇，他于四

岁因眼部手术成为弱视，十五岁那年，上天又跟他开了个可怕的玩笑

——因用眼过度而永远失去视力。黑暗的世界并没有使萧煌奇崩溃，

他凭借着超常的毅力和对音乐的执着，用歌声改变了自己的人生。现

在这个版本的翻唱者是代雯奇，不满六岁。清澈的童声，充满故事的

词曲，总是给人另一种感动。

伴随着动听的旋律，本期的音乐传情就要跟大家说再见了。同时

感谢你们收听，给予我们的支持，明天的节目我们不见不散。

校园广播稿15

读青春，如观一帘飞瀑，在那无悔的奔流间体味生命成熟之初最

纯美的色质。读青春，像赴一个花仙子的约会，走进去，是一个活生

生的世界，走回来染一身不掺假的灵气。

青春校园广播稿青春是快乐而美丽的，是一次曼妙的旅途。就算

偶尔想起，也是值得回味的。单纯的蓝天，多姿彩虹，美丽的梦共同

组成了我的青春。

单纯的蓝天

蓝色代表着单纯，我喜欢仰望蓝天。因为那简单的颜色和洁白的

白云，我有一个可爱的组合，我们相同的个性和相同的成绩自然促就

了我们的友谊。我们很努力的去学习，但往往是另人失望的结果。我

们仰天长笑，我们单纯的幻想，不过还得回到现实。至少快乐过。蓝

色的天空记载着我们的过去，也承载着我们的未来。呼哈哈。

多姿彩虹

我爱幻想，幻想可以使我生活中疲惫的心的以解脱。我常常在上

课中走神，幻想着与我年龄不相符的未来。回过神来，或许老师惊疑

的目光已经在等待。但我依然要幻想，它是我灵魂的慰藉。就像天上

的彩虹，拥有很多色彩，另人舍不得去忘却。

美丽的梦

当然还是有竞争的，这是不可避免的，我们为了排行傍上的名次

前赴后继，默默的努力。因为这里蕴涵着我们的梦想，我们为了梦想

起飞，到达自以为是的彼岸，不停的遨游，还很危险。为了心中的美

丽去努力。

这便是我的青春，单纯的蓝天，多姿彩虹，美丽的梦。

青春校园广播稿大家好，我坚信，青春并不仅仅意味着年龄或身

体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，才

是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆风顺，首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态

的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生，而应该用勇

气和智慧与社会搏斗，在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛

盾重重，必须解决的问题堆积如山。但是，倘若把一切都归咎于人世，

就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量，不在世俗的恶流中

随波逐流，而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。

过去的价值在现在中流淌。未来的图景也主要孕育在现在之中。

老人不要用过去批判现在，而应该把比过去更加美好的东西投射到现

在，青年人则必须正确把握现在，设计未来。现在的壮年人应该珍惜

过去，正视现在，心怀未来。任何人都应该为更加美好的现在和未来

贡献智慧。我以为消除彼此的隔绝，不如抛弃各自的偏见，达到和谐

的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上，商谈才会有成效。

对青年来说，信誉是无价之宝。

一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年，必须具有向理想进军

的雄心壮志，同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。不要做一

个只有勇气，而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。如果

一意孤行，不也将失去青年的特权和快乐吗？

青年的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志，以及为了实现理想

而赴汤蹈火的精神。

所谓青年应该像青年一样生活，就是要为自己的志向而献身，竭

尽全力而无悔。

青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到

底，人生是一种胜负。在严肃的生活中，才能得到磨练，强化人格，

增长见识和才干。有一个思想家曾说过：浅薄的知识的外衣，与全身

挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外

面买了的“教养”装饰自己，而应该培育那种发自生命内部的、在肌

肤下闪耀发光的真正的教养。

谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟，应该在任何人生的剧场中

都当演出者。

总而言之，在青年时代，为了自己光辉的未来，就要敢于在泥泞、

汗水中摔打，养成不屈的精神，不弯的脊骨。只要有这种精神，随着

年龄的增长，再加上社会风浪的考验，就一定会在不知不觉中出现具

体的成果。

青年是时代的浪潮。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来

看，这种现象就是世代交替。少年会变成青年，青年会变成壮年，宛

若大海的巨涛，任何力量也无法阻挡，有似地球的自转，永远不可能

停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命，有

真正的革新，有跃动的生命力。

说一个国家的兴旺盛衰，取决于肩负未来的青年，决不是危言耸

听。这些青年由什么样的领袖培养，怎样成长？树立了什么样的人生

观、世界观？以怎样的作风前进？这些才是一个国家明天的路标。

不管什么时代，不管在世界的什么地方，革命的先驱总是青年，

尤其是学生，或者是年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。这到

底说明了什么呢？它说明学生有走在时代前面的传统和气概。他们有

毫不妥协的批判力，有理想以及向着理想勇往直前的激情，有摧毁既

成权威、既成体制的莫大力量。当他们信仰某种思想时，就会以宁死

不屈的精神，为主义和理想而献身。这就是青年，尤其是学生的特点。

当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一起来时，就会变成

大海的怒涛，可以改变社会，改变历史。一旦这怒涛形成排山倒海之

势，谁也无法阻挡，谁也不能改变，而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时

候，所有的人都将不约而同地汇入这股激流，向着一个方向前进。