第一英文怎么说

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英文的第一面旗子就是“is、am、are”

当“is”后面是名词的时候，它表示是什么。——什么

人、什么东西是什么。

当“is”后面是形容词的时候，它表示怎么啦。——什

么人、什么东西怎么啦？

当“is”后面是一个介词加名词（我们叫它介词短语）

的时候，它表示在什么地方。——什么人、什么东西

在什么地方。

这种句型就叫：主系表。“is/am/are”就是这个句型

的灵魂。这个句子就是三个单词：主、系、表。

主语永远是名词，人或者物。

表语呢？有三种可能性：一种是“名词”，表示“是

什么”。

二

是“形容词”，表示“怎么了”。

三

是“介词短语”，表示“在什么地方”。

掌握了这个句型，就掌握了英语的三分之一。剩下的

就是要牢牢记住这个“be(is/am/are)"的变化。

比如:现在时——is/am/are

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2

非常简单，一下子就记住了。你们看：

你有钱。——Youarerich.

你将来有钱。——Youwillberich.

完成时呢？——Youhavebeenrich.

过去完成时——Youhadbeenrich.

将来完成时——youwillhavebeenrich.

过去将来完成时——Youwouldhavebeenrich.

过去时——was/were

将来时——willbe

完成时——havebeen

过去完成时——hadbeen

将来完成时——willhavebeen

从英国来的（介词短语）那个人在教室里。——从这

句话可以看出，咱们中国人“在用介词短语做定语的

时候，修饰哪个名词放在哪个名词的前面。”

Themanfromengland（介词短语）isintheclassroom。

——英国人“在用介词短语做定语的时候，放在修饰

名词的后面。”

再看:sheisintheclassroom.她在教室里。

她在二楼的教室里。用英文怎么说？——

sheisintheclassroomonthecondthefloor.

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“onthecondthefloor”为什么放在“classroom”后

面？修饰哪个名词放在哪个名词的后面。

英文把重要的放前面。

比如：

桌子上的钱是我的。——中国人先说桌子上，然后再

说钱是我的。而英国人怎么说？

“Moneyonthedeskismine.它把“money"放前面。钱

重要还是桌子重要？钱！！

你看它总是把好东西放哪？放前面，重要的总是放前

面。它的生活习惯决定了它的思维方式。包括我们中

国人的饺子。吃过饺子吧？

一个民族的地理环境，就决定了一个民族的思维方

式，思维方式就决定了它的语言特点。

主系表，那个“Be（is/am/are)"。然后这里把我们搞糊

涂的是什么？英国人用介词短语做定语放在哪？修饰

哪个名词放哪个名词的后面。一个一个往后放。

要是有人说“thereis"是“有”的意思，那就麻烦了！！

又是农民的思维方式。

“Thereis”在英文中什么意思也没有，它是英文中的

第二面旗子。当你发现一个句子里有“thereis”你就知

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道英国举起第二面旗子。英国人举第二面旗子的时候，

你就知道英国人想说：什么地方有什么。

单数用“thereis"

复数用“thereare"

过去式用“therewas”

将来时“therewillbe”

过去将来“Therewouldbe”

…………

桌子上有一本书。Thereisabookonthedesk.

教室的桌子上有一本书。

Thereisabookonthedeskintheclassroom.

二楼的教室里有一本书。

Thereisabookintheclassroomonthecondfloor.

大楼的二层的教室里有一本书。

Thereisabookintheclassroomonthecondfloorinth

ebuilding.

英文都是把重要的放前面，越不重要的越往后甩！

所以说中文你没有听到最后一个单词，你就不知道它

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5

要表达什么。

上海市浦东区一所学校的大楼的二层的图书馆的桌子

上有一个钱包吗？

Isthere（你看，英国人一说“isthere”知道英国人干嘛

吗？在问你。在问你“什么地方有什么”

isthereawalletonthedeskinthelib

raryonthecondfloorinthebuildin

gintheschoolinPuDonginShangHai.

上海市浦东区一所学校的大楼的二层的图书馆的桌子

上有一个钱包吗？

刚好和中文的表达思维倒转过来。

为什么我们的听力很差?什么原因？农民！！听听力的

时候，我们老等那“吗”呢。英国人那“吗”在哪？

中国人“吗”在后面，英国人“吗”在前头。学英语

最关键就是英国那个魂，它每个句子都举着一面旗子。

第一面“be"

什么时候举“be(is/am/are)?————什么是什么

什么怎么了

什么在什么地方

第二面“therebe"————什么地方有什么

Thestudentsstudyenglishhardforthetestintheclassr

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oomintheschoolinShanghai.

学生们为了考试在上海的一所学校的教室里努力地学

英语。

看上面句子我们知道：英国人先告诉你——学生们学

英语（Studentsstudyenglish）；怎么学？——hard；为

什么学？——forthetest；在哪学？——

intheschool。明白了吗？非常简单！！

英国人表示“一定”的时候用“will”，

比如：Iwillstudyenglish.——我一定要学英语；

而“begoingto”表示“可能，打算”，

I’mgoingtostudyenglish.——我打算学英语。

么叫做从句？我把宾语变成一个句子叫什么从句？

宾语从句。

掌握宾语从句的关键是什么？记住连词。连词有多少

个？就这么几个：

人不知道用什么？用“who”

东西不知道用什么？用“what”

时间不知道用“when”

地点不知道用“where”

原因不知道用什么？用“Why”

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把一个句子放在主语的位置就叫主语从句。就这么点

事……看下面的句子：

Thecariswhathewant.——汽车就是他想要的东西。

（“主系表”句型。表语是什么？什么东西不知道用什

么代替？——what）

看见没有？如果我把主语变成一个句子，叫主语从句。

把表语变成一个句子，叫表语从句。