科研工作

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科研工作总结优秀6篇

科研工作总结优秀1

一学期来，我们在区科研部的指导下，在学校的直接领导下，以

课题研究为抓手，以课堂为阵地，开展了一定工作，取得了一定成绩。

主要做了如下工作：

一、规范管理，加强学习，提高了教师的科研水平。

规范管理。教科学习经常化。注重引导教师结合学科教学，学习

教育科研理论及新课程理论。为切实转变教师的教育观、教学观、学

生观、教师观和课程提供理论支撑，为拓宽教师理论学习的渠道，组

织教师“走出去”认真学习，同时坚持“请进来”的方略，邀请教育

科研的行家来校做专题讲座。校本研究制度化。校本研讨校级活动形

式多样，结合课改要求，主题鲜明，内容丰富。每周有活动、有研讨。

有以增强课题研究实效为目标的课题研讨活动，有以促进教师专业成

长为目的的听课、评课活动……每学期全校性教育科研活动四次，每

月各级各类课题组至少活动一次。教科室与教导处协作，十分重视课

堂教学研究，学校开展“集体备课”“创建研讨课”等活动，教师的

教研活动均体现了新课程标准，课堂教学质量得到显著提高。领导以

身作则，带领全员参与。姜校长科研意识强。尽管工作繁忙，他带头

搞课改、做研究、写体会文章。他结合本校实际主持市级规划课题。

老师们在他的带领下，结合教学实践将本校承担的研究课题渗透于学

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科教学之中，联系课堂教学写出了篇篇脍炙人口的文章。

科研室在校长领导下积极工作，发挥了研究和管理的职能。学校

将教育科研列入了整个学校工作计划并有必要的经费投入，制定并实

施了教育科研管理制度和奖励条例，学校有比较完备的科研档案。促

进了教师科研水平的提高。

二、抓立项课题的研究，取得了阶段性成果。

学校《加强校园文化建设提高育人功效的创新实践研究》这一课

题已经进入关键时期，我们将该研究课题有机渗透到课堂教学之中。

主要在以下五方面进行了探索：第一，要使学生理解学习的目的，明

确学习的目标;第二，结合新课程标准，将课组织得新颖有趣;第三，

激发学生的成功感，要使全班学生包括待进步生都能获得成功;第四，

开展学习竞赛;第五，及时反馈、正确评价、适时进行表扬和奖励。

把这些探索分解到了各个年级中的学科之中，收到了成效。另外，我

们还围绕课题研究，加强教师学习和培训工作。提供书目，要求老师

自学，并写读书笔记;请专家来校讲课，学习课改理论，使教师改变

教研观念;提供参加各级各类培训的机会，定期对教师进行集体培训

和分科培训，如专题讲座、教学研讨会、经验交流会、案例分析等，

培训的内容倾重新课程实施过程中所面临的问题;引导教师通过对自

身现状的分析，制定自我发展规划和每年学习计划;帮助教师建立个

人成长记录袋。

三、做好了常规性的业务工作。

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1、做好了全校教师的组稿和推荐工作。本学期，全校老师在市

级以上投稿科研论文20篇。

2、为总结提炼教师的研究成果，分别编辑了校科研探索报、教

师论文集、教育教学案例、研究成果专集等。

3、加强了科研室的自身建设。一是加强了自身的理论学习，带

头学理论、写文章;二是网上交流探索学习;三是做好了相关资料的汇

总和上报工作。

总之，我们将课题的研究与学科教学、德育教育、创建工作等有

机整合，以科兴教，改观了学校面貌。教师通过教育科研加快了专业

成长，教师们的业务水平在整体上有了很大提高。

科研工作总结优秀2

在密山市教育学会、科研所指导下，在校委会的领导下，

20_年的科研工作即将结束，现将一年来科研工作情况总结如下：

一：迎接鸡西市教育学会、教育科研所阶段检查的情况：今年年

初鸡西市教育学会、教育科研所，对全鸡西市立项课题，进行阶段性

大检查，我校教导主任司有生主任负责的鸡西市级课题《课堂愉快悦

性研究》顺利通过验收，并被定为鸡西市重点课题。司有生主任被鸡

西市心理咨询师协会选为专业委员会理事。

二：校级重点课题研究情况：

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在校长姜秀琴亲自指导下，由政教主任任日忠主持的，

由刘晓梅申请立项的密山市科研课题《针对初中学生开展心理咨询的

研究》的研究工作历经两年的努力，在我校党、团组织、工会的协助

下，在政教主任任日忠带领全校的班主任，进行了大量探索工作，

收到良好的效果。

他们为全校学生建立了心理咨询档案。

对特殊学生进行心理咨询辅导，并保存有记录。

课题组成员对学生个体进行跟踪记录，形成个体案例，20多份。

课题组成员撰写各级、各类论文20多篇。

课题组负责人任日忠，被鸡西市心理咨询师协会选为专业委

员会理事。该课题被定为我校重点课题，被鸡西市心理咨询师协会选

为研究课题。

三：领导全员参与课题研究：

以校长姜秀琴为首的领导班子成员全员参与科研课题的研

究，使课题研究工作正常有序进行有了保证。

校长姜秀琴负责国家级子课题《农村中小学校长实践智慧的研

究》的研究工作，同时指导心理类课题的研究。从研究方法到资料收

集、提供等方面都给课题组有力的帮助。

教导主任司有生负责鸡西市立项重点课题《课堂愉悦性研

究》的研究工作。政教主任任日忠主持的，密山市立项的科研课

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题《针对初中学生开展心理咨询的研究》的研究工作。我校团委书记

孙晓霞、工会主席衣常宝、总务主任钟长君都参与该课题的研究

工作。

科研副主任孙景林负责密山市立项课题《分组分层次游艺教育模

式》的应用研究工作。

副校长关福禄、副校长于书生都参与了刘秀莲负责的密山市

立项课题《从心理辅导入手，促进学生和谐发展》的研究工作。

由于我校领导带头进行科研研究，并建立了从国家到学校，不同

级别的、从心理教育到课堂教学、从班主任工作方法到教育模式不同

类型的研究体系，有力的推动教育教学的进步，收到可喜的成果。

今年鸡西市教育学院校长研修班在我校开展研修活动，我校提供

研讨课五节。我校全年共写科研论文、案例等200余篇，07年我校

被评为鸡西市科研工作先进集体，副校长关福禄被评为鸡西市先进工

作者。

科研工作总结优秀3

本学期，我校深入贯彻科学发展观，加强学习和研究，深化教学

改革，不断更新教育观念，转变教育行为，提升教师的专业素养。进

一步提高了我校的教学质量，紧跟时代步伐，提升了办校质量。使我

校的教育真正成为适合学生发展需要的土壤和促进学生健康成长的

动力。

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1、做好了第三期教育科研骨干教师的培训推荐工作，做好了到

期科研骨干教师继任的组织协调工作，对到期的科研骨干进行了调查

和统计。

2、推广科研实验课交流活动。以教研组为单位，每个教研组选

派出一名教师做课题实验课公开课。并在其中产生学校科研带头人，

认真做好选课，备课，导课，上课的指导工作。

3、对课题的后续研究进行了指导，努力把研究经验应用于教育

教学。

4、征集所有参加课题研究人员的教育科研实验反思。对全体教

师进行了教育科研通识性培训。

5、加强了国家、省、市、县科研成果的征集工作，并择优在学

校校本研修论坛上发表。

6、组建了新一轮课题申请立项领导工作组，选拨了新一轮课题

组成员。

科研工作总结优秀4

时间飞逝，我们又到了一年的末尾了。20xx年对每个人来说都

是不一样的一年，相信我们的科研工作也有不一样的感受。下面是由

整理的20xx年科研工作总结，欢迎阅读。

依据集团发展的总体部署以及20xx年工作目标，以课题研究为

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基础，突出科研为各生产厂的服务功能，在技术中心组织和各单位的

配合下，20xx年科研工作在项目申报立项、过程管理、成果转化等

方面积极开展工作，现总结如下。

20xx年主要完成的工作

一、加强各类科研项目申报立项工作

20xx年技术中心重点突出科研为各生产厂的服务功能，积极引

导各生产厂参与科研项目，今年共组织申报集团科研项目12项，1

月22日，组织召开了20xx年科研项目立项专家评审会，评审专家针

对立项背景、国内外技术水平、主要研究内容、关键技术、创新点、

工艺路线、目标进度以及经费预算等方面等方面进行评审，提出了

10项立项建议。其中技术中心2项、信息系统管理部2项、机焦厂1

项、冶炼厂2项、炼钢厂3项，与20xx年相比集团自立项增加5项。

通过评审的10项科研项目以安控总字【20xx】第011号下达了年度

科研项目计划。

另外，技术中心申报的《H800mm及以上规格H型钢产品研发》

项目被山西省科技厅列入了20xx年度省科技攻关项目计划，并获得

省财政15万元资金支持。

二、加强对科研项目的过程规范管理

根据《科研项目管理办法》，今年加大了对集团课题研究、结题

的指导与监督力度。加强了对所有在研课题进行跟踪服务，了解研究

情况，督促研究进度，提供服务咨询。

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4月19日，组织召开20xx年度立项的科研项目结题验收及阶段

检查专家评审会，分别从项目的研究进展、取得的阶段性成果、对公

司经营的支撑作用、存在的问题、科研经费使用情况、下阶段研究计

划等方面进行了检查，经过评审，《炼焦配煤工艺研究》、《褐铁矿烧

结性能研究》、《SWRCH8A(ML08Al)冷镦钢盘条开发》等3个项目通过

结题验收、准予结题;《345MPa级1000×300系列H型钢工艺优化

研究》、《10.9级ML40Cr盘条开发》等2个项目通过阶段检查。

10月10、11日，组织召开20xx年立项的科研项目阶段检查专

家评审会。经过专家评审，11个科研项目中有10项有效地开展了工

作，并取得了较好的研究成果，检查结果评价为“良好”，1项由于

受到设备改造进度的影响，没有达到项目责任书的要求。

三、加强科研项目成果转化

20xx年，技术中心积极推动做好科研成果的转化运用工作。截

止目前，科研项目共实现增效510万元，发表论文5篇，其中《10.9

级高强度螺栓ML20MnTiB热轧盘条的开发》、《大规格H型钢轧制技术

要领》被《轧钢》收录;《微量硼对碳素结构钢力学性能的影响研究》、

《低合金高强度大规格H型钢性能研究与改进》被《理化检验物理分

册》收录;《高线ML40Cr控冷控轧关键技术研究》被《热加工工艺》

杂志收录。申报发明专利3项：《一种含硼钒低温冲击韧性优良的热

轧H型钢及其制备方法》、《一种优质高强度冷镦钢的生产方法》和《一

种含钛和硼热轧低硬度的高强度紧固件用钢的生产工艺方法》均已接

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到中国知识产权局的受理通知书。

四、加大科研投入和对科研人员的奖励力度

20xx年加大了科研投入，鼓励各单位积极申报集团科研项目，

参与科研和新产品开发工作，对取得重大技术突破或降本增效显著的

项目按照《科研项目管理办法》给予适当奖励。20xx年，科研项目

总投资98万，比20xx年增加41.69万元，其中：资金本36.2万元，

制造费61.8万元。4月份和10月份，根据科研项目阶段检查结果，

对进度完成好、取得成果多的项目进行奖励5.1万元，比20xx年增

加3.78万元，极大地鼓舞了科研人员的工作热情。

五、加强集团内外交流，营造良好的科研环境

20xx年，技术中心积极做好对内技术交流和对外沟通联络工作。

一是深入各单位进行技术交流和调研活动，为激发员工的科研兴

趣，培养员工的科研能力，技术中心多次召开了科研项目沟通交流会

议，与项目申报者开展面对面的交流、座谈、指导和咨询，取得了良

好的效果。同时对各生产厂进行专利申报及Minitab软件培训，并邀

请市科技局来公司开展“科技成果转化申报”培训，并对申报的专利

进行现场评审。

二是加强了与科研院校的合作交流，20xx年与北京科技大学合

作开展《4#高炉炉底炉缸侵蚀模型技术开发与应用》科研项目研究,

通过炉缸炉底三维非稳态温度场、侵蚀、结厚在线监测诊断系统软件

成功开发，及在线安装和应用，实现了高炉生产状况实时监测，为高

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炉安全高效生产提供了有力的依据。

三是积极走出去与有关政府部门沟通联络。鉴于科研管理工作的

特性所需，一年来，我部门积极和介休市及晋中市科技局、经贸委、

省科研厅、省经信委等部门的沟通联系，使他们更加了解我公司、理

解我公司、帮助我公司，为我公司的科研工作开展创造了一个良好的

外部环境。

20xx年科研工作存在的问题

20xx年，技术中心经过努力，科研工作取得了一些成绩，但仍

然

存在一些不足之处。主要有：

一、集团整体攻关能力较弱，高技术含量的课题缺少，国家级的

科研成果奖未能突破。

二、科研项目进展较为顺利，但特色还不明显、运行管理还不够

规范、投入不足。研究现实问题能力有待加强，服务各生产厂的能力

有待进一步提高。

三、集团技术创新氛围还不够浓厚，技术交流层次和水平有待进

一步提高。

20xx年工作目标及主要措施

20xx年工作目标：力争集团立项科研项目8～10项，申报省级

科研项目1～2项，发表论文5篇以上，申报发明专利3项以上。

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为实现上述目标，要采取以下措施：

一、继续加强各类科研项目申报立项工作

广拓渠道，广泛动员，整合力量，以较高级别项目为重点，以降

低增效为目的，为公司的新产品开发作技术支撑，切实抓好各级各类

科研项目的申报和立项工作。认真组织公司各单位申报集团及国家

级、省市级科研项目，并加强与上级主管部门的联系，提高申报质量，

争取在立项上有所突破，不断提高我公司科研项目的档次。20xx年

计划将有一定难度的新产品开发项目和机焦厂增加焦炉煤气产气量、

冶炼厂降低焦粉消耗和炉渣性能等方面的研究工作列入到科研项目

中，力争集团科研项目立项8～10项，申报省级科研项目1～2项。

二、继续加强对科研项目的规范管理

加强对集团课题立项、研究、结题的指导与监督。加强对立项课

题研究的指导管理，督促做好研究工作。继续开展课题研究中期检查，

定期对研究课题的进展、人员组成变化和经费合理使用等执行情

况进行有效的跟踪服务，确保研究课题的如期完成，使课题研究工作

能落到实处，产生实效。

三、继续组织集团自立项目的结题验收与成果申报

树立成果意识，督促课题组按期结题，及时组织鉴定，申请成果

登记，形成一批优秀的科研成果。20xx年计划组织7项项目结题验

收、鉴定工作。积极组织科研成果的申报，努力提高科研成果的数量

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和质量，争取发表论文5篇以上，申报发明专利3项以上。

四、加强公司内、外部技术交流，开展产学研合作

为提高公司科研项目的质量与技术水平，20xx年加强公司内、

外部科研项目立项、检查等工作经验交流，邀请同行专家就科研工作

开展过程中出现的问题进行对话、深度会谈或专题研讨，实现信息交

流、经验共享。通过不定期组织交流会，不断总结经验，促进科研项

目工作的深入开展，同时了解同行业中最新的科学技术动态和发展趋

势，提高我公司的技术水平。

在科研项目的实施过程中，充分发挥外部资源的作用，对公司不

具备试验条件的项目，通过产学研联合的形式，引进外部资源，完成

部分研究工作。20xx年拟与太原理工大学、中北大学等高校开展产

学研合作。

科研工作总结优秀5

在这一阶段的科研工作中，在校领导和梁教授的带领下，以课题

《课堂互动方式及有效性研究》为牵动，以全面落实新课改为中心工

作，以校本培训为基础，以学习型团队建设为重点，促进教师专业化

发展。较为圆满地完成了各项工作，具体情况如下：

一、认真科研课题，有序进行教科研工作

结合学校科研课题和主攻方向，制定了科研课题《课堂互动方式

及有效性研究》。通过有计划的、科学规范的组织，从而培养学生乐

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学、善，主动探究能力”。提高教育科研质量，推动教育改革和发展

的效益，从而唱响科研兴教的主旋律，把我校的教科研提升到新的高

度。

二、积极开展重点课题研究，增强教育科研活力新课程改革实施

以来，学生的学习方式产生了一定的变化，但是，由于受长期传统教

学的影响，我们的实际教学中，仍普遍存在学生被动接受学习的现象。

倡导探究学习，以学生为主体，突出科学探索的学习方式已成为当前

教师采用的重要教学方式。引导学生经历知识的获取过程，让学生在

探究过程中，体验知识形成的过程与方法，体验学习过程的曲折和乐

趣，学会科学的学习方法，发展探究能力，进而形成正确的价值观。

因此，研究如何在数学教学中培养学生的探究能力势在必行。

以课题研究为抓手，不仅有利于保证整个教育科研工作能有计

划、有步骤、持续、稳定、深入地进行，教师组织起来，一起搞科研，

增强教育科研的吸引力和群众性，使教育科研充满勃勃生机。为了使

教科研更加正规，我不仅与本校教师互相沟通，还积极参加学校的教

科研交流会，认真听取教师的经验总结，取长补短。我致力于课题研

究的过程管理，而不仅仅把精力放在“播种”与“收获”上。课题在

期初都必须有学期研究计划，在期中有课题研究活动，在期末有学期

研究小结。这样，几个研究课题都能在每学期有量的积累，从而为最

后质的飞跃即课题研究的结题工作打下良好的基础。在课题研究过程

中。我吸取别人先进的科研经验，大胆探索，积累经验，提高科研能

力。教师学历是教师文化素养、业务能力的一个标志。为了更好的进

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行教育科研工作，提高自身业务水平，本人积极参加进修，除此以外，

我还继续进行信息技术培训，努力提高自身的专业化进程，并通过学

校教育网站，拓展教育空间，拓展信息渠道，学习别人的先进经验。

三、构建互动式课堂教学模式

构建以互动为主的课堂教学模式。课堂上要给学生提供大量观

察、实验、活动的机会，尽可能做到让学生在活动中学习，在主1张

晓光动中发展，在合作中增知，在探究中创新，充分体现学生学习的

自主性，规律让学生自主发现，方法让学生自主寻找，思路让学生自

主探究，问题让学生自主解决，构建出“提出问题——收集数据——

形成解释——评价结果”的探究式课堂教学模式。

四、学习与交流

1、多聆听——开阔教育视野

当前的社会更强调开放、合作与交流，教育也不例外。通过“走

出去、请进来”等方法，多角度开阔教师的视野，提高自身的能力。

一方面邀请有关专家、名师来校开设专题讲座;另一方面抓住一切可

能的机会，多观摩、多讨教。做到心中有标准，心中有学生，创造性

地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引

导学生在实践中学会学习，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创

造性。

2、多阅读——提高理论水平

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教育理念始终引领着教师的教育行为，教育改革的步伐要求我们

不断更新与充实自己的教育理论，这就需要我们多阅读各类有关教育

教学、教育科研的书籍与刊物，了解最新的教育动态，学习的教育策

略，掌握最有效的科研方法，使自己能采用更合适的教育行为来帮助

学生的发展。

3、多交流——群策群力，共同提高

在开展课堂教学改革过程中，更新教育观念，构建平等合作和谐

的师生关系，营造宽松丰富生动的教育环境。通过各种课堂教学的尝

试与探索，重视教学过程的每一个环节，我积极参加各项教科研活动，

互相交流，群策群力，让个人限度地成长，并且增长专业知识，走教

师专业化之路。我对自己的教育实践进行有规律的反思教与学有关的

一系列问题，并把这种反思的结果用来指导和调整进一步的实践。

五、成果与收效

本学期我坚持做到每节新课都做反思记录。听课节数达到32节，

回顾这一阶段的工作，还有许多不足之处，力争今后进一步坚持有所

为，有所不为。集中力量加强亟待解决和教育教学前沿问题的研究，

与时惧进，务实创新，全方位推进素质教育，把教科研工作做得更好。

从而真正实现历史性跨越。

科研工作总结优秀6

一、领导重视，机构健全的学校领导班子重视教育科研的工作。

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领导的重视，是学校顺利的开展科研工作的前提。我校党政的领导班

子一如既往地把教育科研工作列入学校的工作的议事的日程，还在时

间、经费、教学设施等方面给予了保障，拨出专款作为科研的经费，

定期举办教育科研的专题讲座，组织教师参加各种培训和学习，还请

专家对学校教育科研工作做具体指导，使教师对科研的认识水平和知

识水平不断提高。

学校领导走在科研的前列，以身作则。学校领导带头担任课题负

责人，带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类论文比赛活动，在

各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重

点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》

顺利结题，论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获

省电大首届科研论文评比一等奖;宋德清副校长和张彩娟副校长都主

持过课题研究，并全部结题，论文在各级评比中获奖。

“科研兴校”已深入人心，学校科研机构是使整体科研工作和课

题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原来的基础上重新

调整人员，根据教师不同的才能合理分工，XX年学校专门成立了科

研信息处(原教学支持服务处)，由一名副校长主管，设有一名主任，

由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学

校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责学校教育科研活动的开

展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校园，学校规模不断

扩大的形势下又增设了一名副主任。

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二、创造良好的科研条件

为鼓励学校教师参与科研的积极性，学校在人力、物力、财力给

予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同

的幅度增长，今年教师人均科研经费约1000元，另外教师每人享有

一定的培训经费，基本满足教师业务学习培训的需要。我校早于1997

年装上了宽带网，并且为每位专任教师配备了一台电脑和u盘;学校

阅览室每年征订400多种杂志，其中各类专业杂志和教育杂志近三分

之二，为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便，创造条

件。

为了提高教师的科研素质，学校采取了“请进来、走出去”的方

式，为教师提供各类培训。如XX年组织全校教师进行了论文交流，

请了省市电大专家进行点评;XX年请了省电大科研处专家举行了论文

撰写和课题研究的讲座;XX年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州

职业技术学院(湖州电大)参观学习。现在全校教师的科研水平正在逐

步提高。

三、建立完善各项规章制度

建立学习、研究制度。没有教育科研理论指导的教研活动，只能

是盲目的实践，教研活动必须有科学的教育理论指导。学校领导带头

学习，坚持集体学和自学相结合的方法，鼓励教师关注教育动态，阅

读教育著作，如学校组织学习了《第五项修练》，要求每位教师制订

学习计划，结合自己的教学情况写心得体会。同时，为了让教师跟上

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时代的步伐，我校对全体教师进行现代教育信息技术、“校园信息化”

培训培训，要求45周岁以下的教师建立自己的个人主页，开放教育

的课任教师在完成教学辅导的同时，将教学内容制作成课件，期末上

交。

建立奖励制度。为了调动教师参与科研的积极性，发挥他们的主

观能动性，我校把科研活动跟每年考核制度结合起来，对于积极参与

科研活动者，学校还会在物质及精神上对其进行奖励，去年学校共奖

励了近二万元。

建立档案管理制度。自XX年成立科研信息处以来，学校开始逐

步将各科研成果的资料进行规范化管理。凡一年中教师的科研成果或

获奖成果进行登记造册，同时要求教师提供复印资料二份、电子文稿，

以此作为学校奖励的依据。另外，还在学校共享文件服务器上设有科

研信息处栏目，专门存放有关的科研资料及各课题的相关资料。

四、积极参与论文评比活动

教师们在参与科研过程中，科研水平逐步提高。学校每年都组织

教师参与各类教育教学论文评选，也取得优异的成绩。三年以来，曾

有54篇论文在省市电大评比中获奖，如詹漪君校长的论文《县市电

大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比

一等奖，张彩娟副校长的论文在杭州电大论文评比中获二等奖;另有

10多篇论文在萧山区科协和浙江省民办学校协会高教分会论文评比

中获奖，如宋德清副校长的论文《专修学院党建工作重心前移的思考》

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获浙江省民办学校协会高教分会论文评比二等奖，陈懿伟老师的论文

《基于web的考核系统的研究》获萧山区科协论文评比一等奖。学校

每年都组织教师进行总结，颁发相应的奖状和奖金。

五、科研效果明显

在学校领导班子的直接领导下，我校在原有的基础上开拓创新，

与时俱进，学校教师在参与教育教学的研究中，素质也在不断提高。

三年来，学校一共承担或参与了八个项目的课题研究，其中主持承担

了四项省远程教育学会的年度重点课题研究;一项“人才培养模式改

革和开放教育试点”的子课题“现代开放教育教学管理模式与学习支

持服务系统的研究与实践”的研究;

另有许红平老师参加了浙江省高教学会的《浙江省成人高等教育

发展研究》课题研究;冯凤仙老师参加了浙江省社会科学院XX年课题

《经验中国：50年乡村社会变迁研究》中的第五子课题《村落的生

活世界》的研究;陆建祖老师参加了省电大课题《中国古代文学cai

课件制作》;学校在本学期成立了学校网站建设课题小组，课题小组

成员在设计网站时充分考虑学校实际情况，突出为教学支持服务功

能，方便学生的自主性学习，为学校教学模式的改革提供良好的技术

支撑。学校网站充分考虑学生的的需要，我们提供了网上报名系统、

网上录取查询系统、网上成绩查询系统、网上留言咨询系统、网上图

书馆系统(图书资料正在整理中)等。针对开放教育学生我们推出了网

上留言、网上答疑、师生短信交流平台、网上视频点播系统，为学生

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提供全方位的教学支持。学校网站在第二届省电大网站评比中被评为

最高的五星级。

六、努力方向

1.继续创造性的开展形式多样的科研教研活动，不断探索符合

“人才培养模式改革和开放教育试点”要求的人才培养模式、教学模

式和教学管理模式，不断提高教师的素质，以适应开放教育的需要。

2.继续加强对课题研究的指导与检查。积极争取各级各类课题研

究，认真检查落实研究计划情况，严格把关，做到有检查有记录。

3.积极做好试点工作的典型经验的总结，写出总结报告。做好课

题研究成果的推广应用工作。

我校科研工作在上级电大的指导下，在全校教师的共同努力下，

以创新教育为主题，以课题研究为主线，开拓进取，不断提高我校科

研水平，我校科研工作的明天将会更加辉煌。