读书月活动

开展读书月活动总结

引导语：开展读书月活动能进一步激发学生读书热情,活泼校园

文化,树立正气,营造良好的读书气氛。下面是为大家的关于开展读

书月活动的总结，希望能帮到你们!

“创立型组织、争做知识型职工”为进一步激发职工读书热

情，活泼校园文化，树立正气，营造良好的读书气氛，农三连工会

举办了读书月活动。本届读书月活动历时一个月，在“创立学习型

组织、争做知识型职工”这一主题引导下，开展了经典图书阅读、

征文比赛、读书心得交流等竞赛活动等丰富多彩、灵活多样的读书

学习活动，农三连的每个职工都参与了本次活动。此次活动主要有

以下几个特点

自活动开始筹划以来，农三连党支部大力支持，制定了主题明

确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、

明确责任，确保了读书月活动深入有序地开展。

本次读书月活动积极发动广阔职工参与，通过在职工书屋及连

队内张贴大幅标语海报，借助农三连播送、板报、等媒体多层

次、多途径宣传报道“读书月”活动，使得此次活动辐射面广，影

响深远。

1、开展图书互换和图书捐赠活动。举办三连性的精图书互换和

图书捐赠，向广阔职工推介好书。在职工书屋对职工进展读书宣传

和针对性的阅读指导，并为读者进展咨询，引导广阔群众多读书，

读好书，增强职工的读书意识。

2、举办“我为农三连开展献一策”为主题的有奖征文活动。通

过献计献策征文评比，推荐了3篇优秀文章报团工会

3、开展“读一本好书，写一篇心得”交流赛，选了1名选手参

加团工会读书心得交流比赛。

1、加强领导读书月活动小结5篇读书月活动小结5篇。“读书

月”是一项社会性、群众性很强的活动，通过广阔干部群众的支持

和参与。专人负责，形成，确保了活动的实效性和可持续性，使读

书月活动广泛深入地开展起来。

2、全民参与。通过坚持面向基层、面向群众、用群众喜闻乐见

的方式，多搭建群众便于参与的平台，多开辟群众乐于承受的渠

道，把统一组织的阅读活动与群众自发开展的学习活动结合起来，

使“读书月”活动渗透到贯穿在人们工作、学习生活的各个方面，

成为人们自觉参与、自我教育、自我提高的过程。

3、营造气氛。通过召开好发动会、座谈会，大力宣传开展“读

书月”活动的重大意义和主要任务，倡导多读书、读好书的良好风

气读书月活动小结5篇。

读书月活动完美落幕了，它倡导了良好的阅读习惯，培养了浓

厚的阅读气氛，提高了职工的综合素养，助推了创立学习型组织、

争做知识型职工和谐文明的农三连。

结合学校读书月活动要求，为激发孩子们读书的积极性，营造

书香班级气氛，培养良好阅读习惯。我们班级定主题“我读书，我

成长”。小结如下：一、召开主题队会，明确活动主题。1、仔细聆

听、消化升旗仪式中学校的建议。师生一起走进学校读书月。2、指

导学生根据自身实际情况制定切实可行的个人读书方案。3、利用班

会时间开展“好书推荐会”，选出大家最爱读的书目：《爱的教

育》、《青铜葵花》、《窗边的小豆豆》……并且指定了一本班级

共同阅读的书《爱的教育》，为读书月拉开了一个美丽的序幕。

二、抓紧一切世间，培养良好习惯。1、从我接手这个班级时，我们

约定每天回家读书至少20分钟，周末读书一小时。据家长反映大部

分孩子已经养成好的阅读习惯。这次活动中，我们以《爱的教育》

为亲子共读书目，我定时与孩子们交流。2、美化教室，创设读书读

报气氛，图文并茂的板报设计加上同学们的优秀读书心得，真正让

孩子们从思想深处认识到读书的重要意义，体会到读书的快乐。3、

午读时间和同学们仔细聆听学校播送——美文欣赏分享，我班也投

稿多篇被录用。大家非常开心。现在，班里乐意读书、乐于表现自

己的同学与日俱增。4、每周二下午的“书友会”时间，每一个同学

都能够静心来研读自己选择的优秀书目。整整一节课，没有一个人

抬头张望，都能够以最短时间沉浸在书的世界。下课铃声响起，同

学们都觉得意犹未尽!三、及时检查评比，品味阅读快乐。周末布置

的以《好书伴我成长》为专题的，不管从书写、版面设计到内容，

学生做的很出色。利用班会，我们进展了评选，学生体验了成功的

喜悦。对有能力的同学鼓励他们再读其他书籍读书月活动小结5篇

读书月活动小结5篇。现在我们班级的图书角更健全了，几乎每个

课间都能看到孩子们阅读的身影，活动完毕了，但是阅读的习惯还

会一直延续下去，我依然会定时给孩子们交流心得的时机，争取在

下个学期有一个较大的提高!