观察蜗牛的作文

写观察蜗牛作文（精选10篇）

写观察蜗牛作文（精选10篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文

很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织

来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问

题，下面是小编整理的写观察蜗牛作文（精选10篇），仅供参考，希

望能够帮助到大家。

写观察蜗牛作文1

今天，刚下完雨，我到楼下院子里透透气，突然看见地上有几只

蜗牛在那散步呢！我突然想起我在一本书上看到过：“蜗牛一般都是

在下完雨后才会出来呼吸新鲜空气。”

我出自于好奇，就蹲下来观察。蜗牛爬行的速度很慢很慢，背上

背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢悠悠地爬

行着，我发现蜗牛的身体上好像没有骨头，身体很柔软，全身滑滑的、

湿漉漉的，头部有一对细细的“天线”，那就是它的触角，触角上的

“黑珍珠”就是它的眼睛；黑黑的，圆圆的。用来寻找食物；蜗牛脖

子旁边还有两个较短的触角，触角上还有两个小气空呢！那是它的鼻

子，能闻到很远的食物。这个小气孔很难被人发现，蜗牛用气孔呼吸，

它的触角可以伸缩，用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上把身体缩进它的

壳里，他那柔软的身体，不一会儿，就全部缩进坚硬的壳里了。这时

我发现它很像一只海螺。

我发现蜗牛爬过的地方会留下一层透明的粘液，回到家后我就急

忙问爸爸粘液是从哪儿出来的？爸爸告诉我说蜗牛为了保持平衡，就

会从尾部分泌出粘液来的，蜗牛顺着粘液可以让爬行速度更快。

蜗牛真是有趣，我喜欢观察蜗牛！

写观察蜗牛作文2

在一个烈日炎炎的下午，我到院子里踢足球，累了便坐在台阶上

休息。这时我看见一个小东西在慢慢地向前爬，仔细一看，原来是一

只小蜗牛在背着它的房子一步一步的向前爬，我顿时来了兴趣。

我蹲下身子开始观察，小蜗牛长着一对十分可爱的触角，一摇一

晃，仔细一看触角上还长着两个黑点呢，想必这就是蜗牛的眼睛吧！

我轻轻地用手摸它的“小黑点”，可那小眼睛像橡皮筋一样立刻缩了

回去，变成了一个“黑疙瘩”多有趣！

我轻轻地吹了它一下，它以最快的速度将全身都缩了回去，这时

我才注意到了蜗牛的壳，这里壳就是蜗牛的家，蜗牛一天到晚都背着

它的“房子”四处行走。你可别小看这个“小房子”，它可是蜗牛的

保护壳，它一但受到侵害或受到惊吓就会缩回壳中，并用粘液把口封

住，如果外壳损坏或致残时，它还能分泌出某种液体来修复，这是多

么的神奇！

蜗牛的脚十分小，几乎看不见，它的脚上有十分细小的软钩和一

种粘液把它固定在地上，所以它会走的十分吃力和缓慢。

蜗牛你别看它小，不起眼，它可是一种值得敬佩的昆虫，它不怕

干旱、不怕饥饿，遇到困难从不言败，它的那种勇往直前的精神值得

我们去学习。

写观察蜗牛作文3

今天早上，我画完画去厨房找早饭吃。咦，水池上面的墙壁上有

一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了，它好像没有骨头，全身都是

肌肉，身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子，头上还长着两对像

天线一样的触角，只见它用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向上蠕动，

真是太奇妙了！

这时，我满怀好奇地问妈妈：“妈妈，墙壁上怎么会有一只小蜗

牛？”“可能是你姥姥送来的`青菜上面的。”“哦，原来是这样，我

还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完，我就兴致勃勃地拿来一

个小盒子，轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里，小蜗牛顿时被吓得缩

进了小房子里，一动不动。于是，我就拿水来给它喝，又拿青菜叶给

它吃……嘿，这个小东西却不领情，任我用尽各种方法“诱导”，它还

是不肯把头伸出来，不吃不喝的，急死我了！一直到下午，小蜗牛还

是紧缩着，哎，像这样下去，它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛，

我难过地对妈妈说：“妈妈，我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想

妈妈了。”“好孩子，这就对了，小蜗牛本来就属于大自然的。”妈

妈抚摸着我的头微笑着说。

后来，我把小蜗牛送回了广场的草地上，奇妙的小蜗牛好像一下

子精神了许多，仿佛在对我挥手道别：“谢谢你，小主人！”不一会

儿，小蜗牛便消失在草丛中。

写观察蜗牛作文4

我喜欢观察慢吞吞的蜗牛。

有一天，我来到阳台上，看看我的蜗牛怎么了，突然发现，蜗牛

的身体变黄了，我以为它们快生宝宝了，我顿时开心起来，我想：它

们生出来的宝宝是什么样的呢？我又看了看其它蜗牛，有的缩进了壳

里，有的紧贴在“天窗”上，还有的在争食，因为只有一片菜叶了，

它们俩他已经打得“两败俱伤”，我赶忙拿来两片菜叶，结果“战争”

终于停息下来，两只蜗牛也累得钻进了壳里。

听说蜗牛有一种齿舌，所以我在晚上的时候看着蜗牛（蜗牛一般

在晚上觅食），这进，一只蜗牛从壳里钻出来，趁着夜深人静，悄悄

地爬到叶片上，用锋利的齿舌卷住一点，再把舌头伸回嘴里，津津有

味地吃了起来，我看着它吃着叶片的样子，就想流口水，我又放进一

点肉，可它却不吃，这说明蜗牛是素食动物。

我快睡觉时，我怕蜗牛们着凉，就悄悄地把一片菜叶盖在它们的

壳上，此时蜗牛们睡得正香。

通过这次实践，我知到了蜗牛怎样觅食，怎样自卫等等，但还有

许多不为人知的密秘等你去发现。

写观察蜗牛作文5

今天回家，我在家门口看见了一只蜗牛，我高兴极了，就把它带

了回家，饲养了起来。

在养他的时候，我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液，还有蜗牛的

触角只要一碰就会缩回去，假如蜗牛在没有水的暗处，蜗牛就会把头

缩回去，而且只要把蜗牛放在水里，它的头也会缩回去，假如蜗牛碰

到了什么东西，也会把头给缩进去，听老师说，这好像是生物应有的

应激性。蜗牛受到刺激的时候，就会缩进壳里，他那柔软的身体，不

一会儿，能看见的就所剩无几了。我还发现，蜗牛有两对触角，还有

嘴巴，而且我敢肯定，他是有视觉的，因为他能看见食物，并且吃掉

它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶，让我大吃一惊。原来

我还不知道蜗牛这么能吃呢！

我现在才知道，原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物，而像平

常的椅子、凳子那些，没有生命的叫做非生物，而且我还发现，蜗牛

爬行的速度很慢。

我们要保护动物，不能伤害动物，因为在生物里面少了那一种动

物都不行，所以我们要保护动物，不能伤害动物。让我们为人和动物

能够和平相处出一份力。

写观察蜗牛作文6

蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢，背着一个大大的

“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。我

把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来

放大镜，开始观察。听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。恰

巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不

一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。

我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这

是什么呢？有什么作用呢？我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个

小洞，这又是起什么作用的呢？于是，我带着这两个疑问来到妈妈面

前询问。妈妈回答说：“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足，蜗牛就是

依靠这些腹足爬行的，壳上的洞是蜗牛的气孔呀！”

“噢！”我恍然大悟。爷爷告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。

因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一

般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝

一尝味道，再慢慢地开始美餐。通过观察，我了解了很多关于蜗牛的

小知识。

写观察蜗牛作文7

今天，计老师把一只蜗牛放在投影仪上让我们观察。

蜗牛有两对触角，一对长的触角上面圆圆的东西是眼睛，另一对

短的触角是用来探路的。它还有一个"奖杯"——坚硬的外壳，对于它

自己来说是一个重重的负担。

计老师用石头碰了一下蜗牛，蜗牛把两对触角立刻缩了进去。计

老师又碰了一下它，蜗牛把脖子也缩进去了，看来它真是一个胆小鬼

啊！蜗牛伸长了脖子，到处张望，看见有一片大大的叶子，就爬了过

去，那速度，比起它有翅膀的时候慢了十几倍呢！

蜗牛把叶子裹了起来，和叶子合二为一了！它把叶子当成了自己

的宝贝，把脖子伸得好长，像是在巡视有没有敌人要偷走自己的宝贝

一样。过了十几分钟，蜗牛才把叶子放到安全的地方，自己爬到石头

上了。此时的它站在石头上，伸长了脖子，东边看看，西边看看，但

还是没看到太阳。不过，它觉得自己到了天堂，因为这里下边白，上

边也白，它仿佛看到了六位仙女和玉皇大帝呢！蜗牛走到一朵绿色的

云儿上，享受着高级待遇，静静地睡着了。

这次观察蜗牛让我看到了蜗牛的快乐！

写观察蜗牛作文8

说它像只牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。你们猜出

来我是在说谁吗？对，就是蜗牛。

有一次，我在树林边玩，看到一只小蜗牛在树上爬着。只见它背

着一个灰色的壳，伸出脑袋，两个细小的触觉动来动去，一个劲往上

爬。我想逗逗它，就用树枝把它推了下来。可它休息了一会儿，翻过

身又继续往上爬。累了就停下来休息一会儿，可无论多么累，多么辛

苦，它还是坚持往上爬。

我想看看它能坚持多久，于是又把蜗牛推在地上。可蜗牛还是努

力地想要向上爬。虽然很慢很吃力，可没有放弃的意思。我又故意把

一块石头放在蜗牛面前，我还以为它会放弃爬树，转向去爬别的地方

呢！可蜗牛还是绕过了这块大石头又开始往树上爬。我心想：第一次

第二次可以坚持，第三次第四次看你还行不行。我静静地观察着蜗牛。

蜗牛一个劲儿向上爬，就是前面有障碍，它也一点一点地克服，好像

在说：“不管要花多久，我一定会爬上去。”

在我一次又一次的阻挠下，它还是爬了上去。我被这小小的蜗牛

顽强不屈、坚韧不拔的精神感动了。我不得不赞美它，是它让我明白

了：世上无难事，只要肯攀登。

写观察蜗牛作文9

有一天，天气晴朗。我和家人一起去山上野餐。我和妹妹好奇地

观察身边风景，这时我看到了一只小蜗牛样子很可爱。我就把它带回

家养了起来。

蜗牛头部有两对触角，有一对长长的，另一对短一点。长的那对

像小天线一样，上面有两个小圆点，就是它的眼睛。短的触角底下就

是它的嘴巴，不仔细看很难发现，它那柔软的身体却背着大大的壳。

蜗牛爬得很慢，爬过的地方会留下一条长长的线，上面有黏黏的

液体。妈妈说那是让它可以爬得更滑顺，同时又保护身上不受伤的液

体。蜗牛爬行时，如果你用手碰它的头部，你会发现，才刚碰到，它

就缩回硬壳。但你动它的壳，它就不会缩。

蜗牛吃东西很挑剔，很多东西都不吃。如果你给它可口的食物，

不一会儿就从中间咬出了洞，它不会从食物边缘开始吃。下次吃的时

候，它会在另一个地方再咬一个洞，真是不“听话”！

这次养蜗牛的经历真有趣！它让我对自然界的生物更加有兴趣，

今后我要多观察、多了解、多研究，以便今后有更多的发现，能给小

朋友讲更多有趣的故事。

写观察蜗牛作文10

今天我听老师说蜗牛的牙齿有大约两万颗，就从学校抓来了三只，

准备数数蜗牛的牙齿。

这次用的工具是放大镜和牙签，我立马抓起第一只蜗牛，开始做

实验，我先用牙签撬开他的嘴，可他似乎怕我要把它做成烤串似的，

开始摇摇晃晃，害的我下不了手一紧张，不小心又把蜗牛壳碾碎了，

之后又一用力把蜗牛也捏死了。看来只能这个蜗牛说对不起了。

我又小心翼翼地拿出第二只蜗牛，撬开他的嘴，可他似乎看上一

个蜗牛的下场非常残忍，自己也摇晃起来了，我一不小心把它扎透了，

这下，一个活生生的蜗牛就要变成蜗牛烤串了，还好，第三只蜗牛在

吃东西，没有看见第二只蜗牛的下场。

这次我提前给第三只蜗牛吃了许多菜叶，然后把它拿起来，他好

像认下了我，就一动不动的，看来这只蜗牛还是贪吃啊，我立马把他

的嘴撬开，拿出放大镜，可只能看见一层白白的东西，很干净，整洁，

看来蜗牛也爱“刷牙”，随后我又拿出了爸爸的显微镜，这下一照就

看的清楚多了，一个，二个，三个……数都数不清，要是家里有比显微

镜更清楚的仪器就好了。

这只蜗牛还是放在家里养着吧，毕竟它还太小，还能陪我一个学

期，等他长大了，我还会数它的牙齿。