写作网

原创写作投稿

实用文体写作网
您当前的位置在:文体写作网心得体会教师心得体会 → 教师支教心得体会范文

教师支教心得体会范文

时间:2013-11-24 | 作者:佚名

  2006年8月下旬,在教育局的安排下,我们6位教师经过培训后,踏上飞往云南的飞机。

  通过几天的休整后,我们的工作也如火似荼地准备起来。9月1日开学,学生已经陆续进人学校(住读),我们也在这天领书。可是,其他教师领到课本,而我的英语课本还未见踪影。事后才了解,因为学校地处山区,书总是不能如期发放。我相当着急,于是去找当地英语老师了解教材内容,以及英语课本。结果当地老师也没有书(云南今年进行教材改革)。按照惯例,初一才开设英语,开学先教26个字母。由于学生没有任何英语基础,所以我要从一笔一画教起,教他们正确的字母发音、准确的书写方式、简单的英语对话。两个星期后,英语课本终于在我们的期盼中发到我和学生手中。在这两个星期中,我充分接触当地的老师(尤其是英语老师),主动和学生聊天,对学生的总体情况有了一定的了解:当地学生人学年龄跨度大,1990年到1993年的都有;学生接受能力相对较薄弱;学生个人学习水平相差幅度大;失学严重。到云南支教,就是抱着一种不怕苦不怕累的信念,了解情况之后,我暗下决心:我要做的是让学生喜欢我的课,喜欢英语,从而喜欢所有的科目,爱上读书,把学习作为一种乐趣,不愿离开学校。要达到这个目标,那么,我要付出更多的时间与精力,更多的爱心和耐心。

  由于我从来没有上过英语课程,对英语教学有一定的陌生,为此,在来云南之前,我向其他英语教师讨教如何上课,并且找了许多资料。但是在实际上课过程中,还是碰到了一系列的问题。

  在领到书的当天,我发现自己是唯一一个没有任何教学参考材料的支教教师。只有一本英语书,书上没有练习,不知道什么是重点句型和语法,全凭自己在摸索。于是我认真钻研课本,找出重要的句子,注意每一个细节,分析课文中的重点与难点,研究句子的构成与相关的语法,归纳句型和句型转换,设计涵盖学习内容、量少而质高的练习,并积极与同年级的英语老师共同探讨交流。为了让我的教学语言更规范、课上得更流畅,让学生对所学内容更容易接受和掌握,我查阅了许多资料。此时,从上海带来的手提电脑大大地派上了用场。由于云南刚开始一期教改,在网上找不到与教材相匹配的材料,我每个周末都花大量的时间寻找资料,抄在纸上。在写教案时,仔细分析、对比与整合资料,结合课文的内容、特点,写出比较满意的教案,做到节节有教案、课课有练习。

  在这儿,我真正体会了“一支粉笔支撑起一片天空”,无法使用任何东西,黑板就是我的世界。在黑板上,我分析句型、归纳重点、布置练习、画简笔画,每天下课后头发上都有一层灰。为了弥补教育设备的缺乏,促进学生的学习兴趣,增加学习的趣味性,更好地实现师生之间的互动,我想了不少办法。最简单的方法,就是制作各个系列的卡片,如字母、数字、颜色、单词、词组等等。没有厚纸头,就用纸板箱,肢解后贴上薄卡片,方便实惠。有些语言显得单薄,用画就能表达我的意图,制作一些挂图,有些请同学画,有些自己画,有些拿课本放大复印(学校的复印机坏了,去县城复印)。设计游戏(这些游戏都是从网络上找到的),如数数字、身体部位、颜色等,既巩固所学,又活跃课堂。教学生唱英文歌曲,他们希望能唱一些好听的歌曲,我通过宽带得到歌词,自己学会之后,再教学生唱。介绍世界各国的风土人情、节日风俗,丰富学生的知识面。学校的条件较落后,为了能顺利完成英语课、训练学生的听力,我特地去县城买了一个录音机,它几乎必不可少。

  第二个学期,受到学校领导的信任,我主动承担了95班的英语任教。面对两个班级的学生,我肩上的担子更重了。为此,更精心备课,尽心执教,耐心辅导。94班又有一些学生失学,原因多样。我陪同冉老师及学生代表去这些学生家劝学生返校,成功劝回一个名叫黄小妹的女生。后来,我也陆续对一些孩子进行家访。

  在这一年中,我经常在课余时间与学生聊天,谈论他们的学习、家庭、生活、对未来的展望和困惑,这使我有更多的机会了解学生。这些大山中的孩子对外面的世界非常好奇,我一有机会就介绍,还教他们使用电脑、照相机等,和学生一起拍照、爬山。真正接触了这群孩子,了解他们的生活之后,我从心底里要去呵护和关爱他们。有的孩子病了,我把自备药给学生。当地的学生家庭条件差距很大,有一些学生买不起练习本、笔,冬天还穿着单薄的衣服和凉鞋。我就为每位学生买了几本本子。10月,组织买一套试卷,我为自己所教班级每人订了一份。对于一些贫困生,我给他们买学习用品,或替他们交学费。有个学生叫农丽金,起初她并不起眼,但学习认真,成绩较优秀,性格有点内向。我在课堂上和班主任面前经常表扬她,班主任告之,她是94班最穷的一个孩子,回家从不乘车,家又远,要走六七个小时才到家,在学校只吃两顿饭——-中饭和晚饭,不吃早饭。家里可以说是一穷二白,只有几盏灯。知道后,我不敢想象这个孩子过得是多么辛苦。于是,在板仑学校领导的见证下,我与农丽金签订了助学协议。但是,我只能尽微薄之力,希望有助于这个孩子的未来。

  支教生活已临近尾声了,真的离开这些学生还真让人不舍得。我教给学生一句英语句子作为我的祝福:I wish all of you will fly as high as you dream(愿你们每个人飞得和你们梦想中的一样高)。我用相机记录下每个珍贵的瞬间,相识的喜悦,相知的感动,离别的伤感,一切都被定格。每次回到住处,浏览一天的拍摄成果,让人有种成就感。我想,哪怕多年之后,只要看到这些照片,依然能唤起对这些美好日子的回忆。照片中最感动我的是学生的笑脸,你不会从他们的脸上读到功利的影子,他们的眼神是清澈而透明的,唯一能联想的词只有“单纯”。简单的东西往往最美,现代都市人在追求个人成功的同时是否也该反省自己丢失了什么,其实不就是那一颗“赤子之心”么。在竞争激烈的现代社会,这似乎已成为一种奢求,但在这些学生身上我感受到了这份“赤子之心”。我们可以用“心灵的洗礼”来形容这次支教,仅就我们自身而言的确如此,它对我们心灵上的净化将会使我们在未来的日子里受益匪浅。

本站除部分文章为原创外,其他文章均来自于互联网,若侵犯你的权益,请来信告之,本站将在收到后第一时间删除。

欢迎原创作者投稿 文体写作网(www.wtabcd.cn)