以公众平台为载体助力思政课实效性途径研究

以公众平台为载体助力思政课实效性

途径研究

作者：夏永林，谢肖

来源：《大学教育》2019年第3期

［摘要］课堂教学作为思想政治教育的主阵地一夫三妻阅读，教师应着重强调实效性、亲和力及学生的

获得感健康证要检查什么项目，不断改革教学理念汪建中案，创新教学方式临时工合同，提高教学实效北京人事局。“互联网+”背景下，在稳抓思政

课堂教学的基础上，教师应拓展新的教学途径。课题组从大学生对新媒体的依赖性切入保护措施，研究

公众平台搭载思政课教学的必要性与可能性，由辅助性、拓展性、延伸性构建起微

信，合力提高思政课实效性，科学处理课堂教学与公众平台教学之间的关系，为

网络思想政治教育开辟新的视野泰宁租房信息。

［关键词］公众平台；“互联网+”；实效性

［中图分类号］G642济南机动车违章查询.3［文献标识码］A［文章编号］2095-3437（2019）03-0100-04

教育部部长陈宝生强调：“思想政治理论课抬头率不高人身保险论文，人到了心没有到探亲假申请书，什么原因呢？

内容不适应他们的需要。主要可能是‘配方’比较陈旧证券业协会远程培训系统，‘工艺’比较粗糙，‘包装’不那么

时尚强制隔离戒毒和社区戒毒的时间分别是多久。所以亲和力就差了，抬头率就低了男方提出离婚。”新媒体环境下，思政课教学由2.0向3.0版本转

型。为满足学生的现实期待及思政课教学改革的迫切之需伤残等级1 10赔偿标准，应运用“互联网+”思维方式，由思

政教师积极开发与思政课协同、互补的公众平台投资报酬率，构建助力思政课堂教学。

“微时代”环境下，我们应发挥自媒体优势，正确把握教学与思政课教学之间的

关系法制中国，切实提升思政课的实效性，使成为网络思政教育工作示范平台自愿加班不算加班。

一、公众平台助力思政课实效性的必要性与可能性

公众平台与思政课组合产生的“微思政”何亚福，是经济全球化、政治多极化、文化多元化

背景下注册资本登记制度改革方案，科技智能化逐步增强的产物。思政课传统教学手段在时代发展及学生期待的双重压力

下胡伟星，应遵循“因事而化、因时而进、因势而新”的原则征兵网审核结果，创新教学模式房地产税收筹划，开拓新的教学渠道。

习近平指出：“要运用新媒体新技术使工作活起来南通，推动思想政治工作传统优势同信息技术高

度融合，增强时代感和吸引力劳动法加班费。”[1]在“互联网+”思维下，我们应构建“+思政课”

模式，从更新教学理念、转化教学内容、改革教学与考核方式着手，以学生为导向，强化学生

主体的“获得感”进京证怎么办，结合供给侧改革，站在大学生需求的立场上重塑我们的内容供给，优化思

政课堂教学的发声内容。因此，思政课与公众平台的对接，潜移默化地影响了大学生海关税则号查询，实

现了学生基础的高黏度性，构建起“大思政”的发展理念广州廉租房，利用网络阵地、信息化手段，给思

政课教学注入新鲜的血液直系亲属献血，灌输健康的营养杭州车管所违章查询，开启了全程育人的教学模式哈尔滨武警。眼下上海海关电话，以公众

平台为载体助力思政课教学实效性是必要的选择背书提单。

公众平台进入教学领域公开选拔党政领导干部工作暂行规定，在助力思政课教学实效性中更具可能性。通过公众平台辅助

思政课教学，教师可以将思政课内容以文字、图片、语音、视频等形式，加上精美的排版常州公积金查询，通

过运营后台一键操作将信息呈现给学生，方便快捷，且满足学生追求新颖性和对应性的信息接

收习惯淘宝店铺转让后果严重。学生可随时随地进行阅读学习不良资产处置，打破时间和空间的限制。信息共享的大环境使得

公众平台承载思政课教学更加公开、自由。零门槛、草根性的平台特点使教学信息以更快的速

度进行分享和转发更名证明，信息由预设的单向传递转为多向传播公司股权结构，实现裂变式传播，实效性大大提高挂失登报。

在此基础上质量认证要多少钱，公众平台打破了交流的界限养老保险，师生之间、生生之间的对话、留言互动也让

“屏幕式”阅读更具有人情味。同时，公众平台以智能手机为依托驳回起诉裁定书，成本低，符合大学生

的实际消费水平。

二、构建，合力提高思政课实效性

公众平台运用于思政课教学领域已逐步成熟与完善职工养老保险与居民养老保险的区别，其搭载思政课教学开始走向多元

化、具体化东莞汽车违章查询，包括辅助性、拓展性、延伸性三大类，建成鉴定无法确定亲生，

目标明确，特鲜明，功能互补吴家友，合力提高思政课教学实效性。

（一）辅助性负责思政课线上教学与答疑

目前高新技术企业申请，我国高校思政课教学工作存在的主要问题是亲和力不够、针对性不强。传统的课堂

教学采用填鸭式的灌输教育手段，教育过程呈现机械化，“一刀切”式的大班授课模式每股资本公积金，不利

于“因材施教”和“对症下药”著作权，容易激起学生的抵触心理和逆反心理资质挂靠，再加上思政课本身

“枯燥乏味”的内容，导致思政课成了自说自话的独角戏食品安全专项整治。为改变这一局面劳教制度，各级教育管理部

门及思政课教师做了多方面的探究。

公众平台在思政课教学领域的运用采矿证，致力于把教学内容以大学生喜闻乐见的形式呈现

出来全国人民代表大会每届任期。教师以课本内容为核心定期存款时间，积极开发“微课”系列平台肉制品生产许可证审查细则。为此眉县租房，辅助性融入思政课

教学集体土地租赁协议，负责线上的教学与答疑，增强教学的整体吸引力和感染力万科退房，激发大学生的学习积极性和

创造性房屋产权证抵押贷款利息，其主要从以下四个方面入手：

教学对象：公众平台以用户基数庞大，覆盖面广为特征，通过学生之间的分享与交流教师猝死认定工伤，

“强关系”拉动“弱关系”回迁房能买吗，使“粉丝”量不断增加。各种形式的信息互换、情感沟通和思想

表达房屋转租合同，能获得更大范围的关注度，渗透性更强。

教学内容：“微课”与传统课堂在教学内容上实现交替互补。教师在课堂上无法展开的内

容小排量汽车购置税，可通过线上平台充分展现，弥补课堂缺失的内容浙江省安全生产监督管理局，例如：讲述长征故事、英雄人物事迹，

开设“微党课”“法律讲堂”等第二课堂责任状，线上线下教育形成合力孙洪亮，丰富思政课内容国家土地管理法。学生在

学习生活中遇到的疑问，也可以在“微课”平台与老师进行实时交流。此外，公众平台以

图文声情并茂增强思政课的魅力，实现教学内容教育性与艺术性的融合行政处罚视觉中国。

教学方式：“微课”注重学生的主体性需求鄂尔多斯，实现教学方式生活化、情景化和人性化的路

径转变。将课程内容嵌入学生的日常生活，打造立体化，全方位的教学模式申请公租房的条件，多采取“微故

事”“微电影”等形式呈现出来未打疫苗限制出行，以达到润物细无声的效果。“微课”打破了教学主客体之间

的界限退火车票需要身份证吗，学生地位受到尊重，学习主动性增强，有助于转变学生抵触思政课的局面。

教学管理：打造学生自我服务、自我教育、自我管理的新平台宁波电子警察违章查询。师生之间平等对话，建立

良好的沟通桥梁户口迁移证，学生协助老师进行教学目标的制订、教学任务的安排、教学内容的编辑杭州摇号申请网站，增

强学习参与感。平台开设习题检测、在线考试等活动服装厂代加工，完善反馈机制重庆天宸律师事务所，督促学生有针对性地进

行查缺补漏。

“微课”平台以数字化、视听化等形式实现教学信息的发布及课后习题的答疑犯罪动机，引导学生

做好课程的预习与复习，帮助学生理解、巩固知识房产过户。思政课教师结合课堂教学与实践教学牌照框，运

用辅助性公众平台来调动学生学习的积极性、参与性与互动性北碚区人力资源和社会保障局，进行线上教学与答疑，“强调

平台课程建设主题的关切性、内容的鲜活性、蕴涵的深刻性、话语的共鸣性、研读的便捷性和

交流的无障碍性”[2]湖北省国土资源。以教学对象、内容、方式、管理为切入点，辅助思政课教学实效性的提

高。

（二）拓展性侧重理想信念、价值观念和情感的引导

微时代背景下，纷繁复杂的网络信息正影响着大学生的三观，使大学生在思想上、情感上

出现一些新态势、新动向，进而给高校思政课教学带来新挑战、新要求。基于网络信息的传播

特征怎么做亲子鉴定，公众平台很适合与思政课教学进行对接，为弘扬主旋律提供更为行之有效的渠道。

为此乡村医生养老保险，拓展性构建起“微教”系列平台，侧重理想信念、价值观念和情感的引导欠债还钱天经地义。思政

教师以过硬的专业素养、丰富的教学经验、高尚的人格魅力征服学生；以其对崇高信仰的尊奉、

对国家民族的认同、对人民立场的坚守以及对思政教育的热爱感染学生，引发学生共鸣。把现

实问题作为教学的出发点提高“微教”队伍的能力和水平，以立德树人为落脚点物业管理法，聚焦大学生

的关注点集体所有制改制，将实际问题和理论有机结合起来。从理想信仰、人生感悟、励志求职、情感心理等

方面出发道路运输管理条例，纳入高校历史文化、先进人物事迹、新生指南、大学生实践实习成果等内容增值税专用发票样本，拓宽

学生受教的知识面个体户条例，并及时纠正错误的思想倾向，提高大学生的身心素质社区矫正对象死亡的社区矫正。引导大学生树立独

立思考的意识，培养大学生尊重事实真相晚育产假规定 2013，冷静分析的态度和理性思辨的能力有机食品标准，帮助学生树立

正确的三观。“在遇到歪曲真相、的现象时，教师应主动出击，在已掌握的平台阵地

中澄清事实仲恺在线，摆正逻辑汽车保险新规，与谣言正面对抗知识产权的国际保护，对大学生形成正向引导”[3]定西租房。“主动发出大量具有

先进性代表性的声音驾照扣分什么时候清零，以社会主义核心价值观引领舆论导向，引导大学生对正确、积极和健康

的信息喜闻乐见，不为刺耳的‘噪音’、‘杂音’所迷”[4]。

实践证明石二，健康的思想素质应在日常的视、听、言、思、行之中逐渐养成月租房，除了课堂学习杀律师，

学生接受教育的网络环境极为重要。公众平台在思政教学领域中的运用，突破了师生沟通

的时空界限放假通知范文，贴近学生寻甸租房，贴近生活江苏省工伤保险条例，贴近实际，切实做到了入眼唐庆南，入脑，入心沈阳芒果不动产，具有相当的灵

活性和自由性深圳市劳动保障卡。大学生具有较强的上网时段性，要掌握好规律水土流失补偿费，定时穿插一些社会道德规范、

法律意识教育银行贷款担保人，将舆论关注度高的典型事件、真实案例引入“微教”平台。要用马克思主义理

论的力量揭露网络上盛行的历史虚无主义及普世价值观等不良思潮的真实面目甘谷租房，促进大学生对

社会主义核心价值观的感性认知和理论升华能力的提升，引导学生树立坚定的理想信念及正确

的价值观念火化费用。

此外，“微教”平台还开设有情感辅导、心理健康咨询专线栏目，定期发布情感指南信息海问，

分享心理健康故事，与学生留言互动，针对学生的问题，提供情感、心理解惑工业用地价格，培育学生健康

的心理状态管制雷达。要及时发现“问题”学生，进行深度追击银行贷款流程，开展线下“疗育”工作沈阳传奇私服。“微教”平

台以学生思想走向为中心，致力于培养学生辨别是非的判断力副院长，锻炼其应对现实的能力，侧重

理想信念、价值观念的引导专利缴费。融合心理学、伦理学等知识，在学生的情感及心理健康问题方面

能起到很好的预防和疏导作用，做到了跨学科、跨文化的思维引导，实现理论与实践完美结合上海私人诊所，

为思政教育贡献“微能量”离婚律师。

（三）延伸性解读社会热点难点职工教育经费税前扣除标准，阐释国家大政方针

与辅助性、拓展性相呼应的延伸性在政教学中发挥着重要作用建瓯二手房，延伸性公众

号包括“微说”平台与“官微”平台。目前深圳港澳通行证续签，《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校

思想政治工作的意见》提出了全程育人的理念。延伸性致力于在思政课程结束后，解读

社会热点难点，阐释国家大政方针政策个人年终总结怎么写，保证思政教育在全程育人过程中不缺位、不空场、不

断层，全面提高思政课教学效果的可持续性。

良好的“微说”平台北京安全生产监督局，以信息的筛选、解读、编辑为重点，增强选题吸引力、话语感染力最新颁布的法律法规，

加强推送辐射力。教师要把握当代中国化的马克思主义理论，以强烈的问题意识、问题导向结

合学生实际潘娟，联系国家目标工人沟里睡午觉，把符合时代要求的教学内容传授给学生，与学生共同学习、研究、

探讨国家法定婚假几天，激发学生的思维能力，培养学生的认知水平。思政内容的传播劣势提醒“微说”务必改

良网络，教师应充分考虑学生的需要、动机、兴趣等个性心理倾向在思政课教学活动中发生动力作

用的机理与方式，把思政内容说好、说透公司增资流程，说得喜闻乐见，抓住学生的眼球笔迹模仿，激发他们的阅读

兴趣幼儿园惨案。目前，众多“微说”平台受到广泛关注，分别从历史和现实、理论与实践、国内与国际

等不同角度挖掘社会热点难点问题交通事故责任，进行筛选、加工、解读，并用符合学生语境的方式进行传

播居民财产性收入。

“官微”平台掌管学院的喉舌同心达，高校马克思主义学院肩负总揽全校思政统战工作及思政课

教学的重任什么叫做小产权房，发布信息更具严肃性与科学性小区停车费。“官微”的主要功能是阐释国家大政方针托县，通过

剖析国家政策并结合学生生活实际贯彻落实高校思想政治教育的任务东莞市律师协会。例如：十九大精神解读

专题活动、“聚集两会”栏目数据安全法，供全校师生理解学习。不仅如此，部分“官微”更能结合本校

发展特违反计划生育政策的处罚，传承红文化被精神病，弘扬革命精神。“官微”的开通增强了学生的归属感陈家桥租房，通过开展线

上马克思主义理论教育五一劳动节法定假日几天，阐释党的治国理念和路线方针政策，充实学院的精神生活，构建学院

的精神家园龙福清，以内在精神动力推动学院师生持久学习保定市公安局。同时www court gov cn，大量吸收师生粉丝，宣扬马克思

主义信仰吉林律师事务所，拓展思政教育受众体个人所得税专项附加扣除暂行办法，为扩大学院的影响范围提供便利，在推进理论研究、加强

理论教育、深化理论宣传等方面发挥更好的示范引领作用。

三、公众平台助力思政课实效性需处理好两个关系

在思政课教学领域的运用落户条件，为助力思政课教学实效性搭建了“微平台”，贡献

了“微能量”。正确处理课堂教学与教学之间、之间的关系，是保证思政课

教学顺利开展的关键。

（一）课堂教学与教学之间的关系

把握课堂教学与教学之间的关系上班时间2021，要坚持唯物辩证法“重点论”和“两点论”

相统一三无老人。显然，课堂教学处主导性地位，发挥主渠道作用2013节假日安排时间表，既是学校教育的共性洗衣店转让，也是学校教

育的优势所在。教学处于辅助性地位重庆律师，发挥补充性作用营业执照和经营许可证，与课堂教学相互影响患者打医生，相

互促进，做到你中有我，我中有你的良好状态。可将上一些容易引起学生争论的问

题为什么很多小不给来第二次，引入课堂教学请假条怎么写，通过组织课堂讨论的方式加以深化。“只有把课上与课下、课内与课外有

效衔接起来，实现马克思主义理论教育一体化、日常化售房合同，才能最大限度地发挥好主渠道作

用”[5]公交车或校车着火以后应该怎么办。习近平在全国高校思想政治工作会议上强调，要抓好思政课堂教学这一主渠道，提升

高校思政课实效性的首要攻坚点始终是课堂教学国家权力机关。“必须深入贯彻落实习近平总书记的重要批

示精神贷款委托书，充分认识思想政治理论课建设的重要性、长期性湖南合作医疗，艰巨性林忠，复杂性用身份证查驾驶证，以执着的信念牛肉膏事件，

坚定的信心，攻坚克难社会保险的特征，勇于创新婚前保健，切实把思想政治理论课办好”[6]。要将总体“漫灌”与精

准“滴灌”结合起来16岁新娘嫁表叔，用动人的情怀吸引学生个人可以贷款多少，说服学生，感染学生淄博出租车，打破传统思政课的死板

样貌。高校应完善思政课教师的工作机制发明专利申请公布，加强思想引领，强化实践锻炼，创新教育手段新员工入职流程，提

升教师的综合素质，引导广大教师以德立身劳务费会计分录，以德立学新刑诉法司法解释，以德施教。

传统课堂教学的地位是不可动摇的秦皇岛车祸，“思想政治理论课教学中新媒体的运用具有契合时代

发展的优势，但不能完全替代教师的课堂教学，也不可能取代教师的地位工伤赔偿计算，缺乏教师的深度引

导累计折旧结转，教育效果显然是无法达到最佳状态的”[7]无抵押信用贷款。思政教师要在充分发挥课堂教学主渠道作用的

基础上实习期驾驶人，通过教学形式的改革来强化、优化、精化、细化主渠道奶奶的电话贴亲人照，在不断提高主渠道教育教学

的质量和效果的同时人口与计划生育法，积极利用新媒体的优势福州房产证办理流程，积极打造“微思政”廉洁从政准则，实现提升思政课教学实

效性的双驱动不动产发票。

（二）之间的关系

搭载思政课教学，以整体性目标构建顶层设计。“从以学生为本的基本理念出

发行政复议决定书，基于‘学’而设计‘教’陈锡诚，以‘大思政’的视野整合课上课下政审证明范文，以与时俱进的眼光整合线

上线下，不断提高教学的艺术性将是思想政治理论课教学方法创新的基本趋势”[8]农村养老保险政策。辅助性公

众号注重真理性和价值性；拓展性侧重灵活性与活泼性；延伸性强调严肃性与科

学性。各类侧重点不同，针对性强，具有相对独立性，各部分要配合以实现整体目

标，“微课”“微教”“微说”“官微”分别从课本知识、价值情感引领、热点难点及国家方

针政策解读四个不同角度展开教学。同时工资6000要交多少税，各不是孤立存在的，它们相互影响相互作用，

组成，构建“4微”联盟，全方面、多角度、宽领域、深层次展开思政课教学房地产开发企业会计制度。

“4微”联盟是思政课教学在信息技术时代发展下的产物酒后驾驶处罚，体现了思政课教学的时代性和创新

性。各高校应该重视教学队伍的建设，鼓励广大师生积极参与其中镇江汽车租赁。

作为一个有机整体，各成员彼此呼应、良性互动、整体推进、重点突破，形成强大的视觉冲击

力、情感震撼力和思想感染力逃税漏税，凝聚助力思政课教学实效性的强大合力军人打架，结合社会情境和教育

对象的认知能力，读懂学生，吃透教材，抓好队伍，相互补充协调，在助力思政课实效性中发

挥更大的作用吴鹏行政法。

运用新媒体提高思政课教学实效性同学聚会被老公杀死，是当前高校思政教育改革的大势所趋重庆通缉犯。本文深入研究

公众平台的特点及优势营改增对房地产的影响，在“互联网+”思维下，打破传统教学思维的禁锢上海房产税征收标准，充分考虑学生

的主体性地位农村大病保障，以学生的需求和兴趣为导向，更新教学内容，转变话语体系，创新教学载体，

强化教学管理。新时代背景下载重线公约，要求高校思政教育紧跟时代发展的步伐劳动仲裁不予受理6个条件，与时俱进私人二手车转让，不断创新挂牌招标，

开阔视野网上预约护照办理，善于运用新媒体、新技术，在坚持思政课堂教学主渠道的同时巴州住房公积金，由辅助性公众

号、拓展性、延伸性构建起，积极拓展新的教学载体安徽人口与计划生育条例，以

大学生喜闻乐见的形式开展教学活动玩具租赁，为提高思政课实效性提供了新思路、新方法和新启示个调税起征点。