信息技术条件下中学德育创意方法与途径研究结题报告

《信息技术条件下中学德育创意方法与途径研究》结题报告

一、问题的提出

在学校教育过程中，各学校都注意坚持“德育为首”的原则，把德育工作作为素

质教育的灵魂与核心。坚持以德立校，与时俱进。在当今社会存款利息税,信息网络技术的迅猛

发展，人们进入了一个全新的网洛时代网上订票什么时候取票。信息技术不仅改变着人们的工作和生活方

式，也改变着教育和学习方式会计凭证保管期限，中国互联网络信息中心（ＣＮＮＩＣ）发布的“第

二十四次中国互联网络发展状况统计报告”显示，截至2009年6月30日税率，我国上网用

户总数为3亲妈后妈.38亿人，其中宽带上网人数达到3经济纠纷.2亿人。使用手机上网的人数达到了

1.55亿二手车年检。而中职学校的学生几乎每个人都带有手机上市公司股权激励管理办法，其中90%有使用手机上网的习惯货到付款的衣服。

学校德育正面临着重大变革深圳社保卡查询余额。网络已成为一个吸纳、承载青少年学习和生活的大平

台短期偿债能力分析，成为青少年赖以生存的一个社区。因此，我们必须以现实的立场，前瞻的视角，

科学的态度，创意的方法来研究信息技术条件下中学德育的途径上海市物价局。有几个现实的问

题：信息技术将学校德育工作产生何种影响？在网络环境中如何开展德育工作？如

何利用网络资源促进小学生良好行为习惯的养成？在网络环境下如何进一步推进学

校和家庭、社区的沟通和交流，形成教育合力？这些都需要我们在研究中得到解决新病历书写基本规范。

基于上述考虑，我们于2008年9月申请了中国教育学会“十一五”规划课题《创意

法教育》的子课题《信息技术条件下中学德育创意方法与途径研究》。经过一年的

研究和探索合肥律师电话，形成结题报告加薪通知。

二、理论依据和研究方法

指出：“创新是一个民族进步的灵魂买美版苹果手机可靠吗，是一个国家兴旺发达的不竭动力聊城房屋出租。”

本课题研究强调创新，贯穿创意法教育，坚持科学发展观，遵循教育规律下调存款准备金率意味着什么，以瓦·阿·苏

霍姆林斯基《给教师的一百条建议》、素质教育理论、终身教育理论以及以近代陶

行知先生为代表的教育家一系列教育理论为理论基础昆明无抵押小额贷款，重点强调：

1.基于建构主义的以学生为中心的教育模式。这种模式与传统的以教师为中心

的教育教学模式有本质上的区别，对传统教育的变革公共地役权，集中体现在以下四个要素的

转变上：①宁都租房.教师不再是口头上生硬的说教者，而是教育的引导（组织、指导、帮助、

促进）者、育人的设计师；②学生由被动的接受转变为的自主构建者2020假期，成为良好品

德养成的主体；③续约.德育内容由教师强迫命令转变为学生自主行动的对象。

2、人本主义心理学。罗杰斯的“以人为中心”的理论是人本主义心理学教育观

的核心和基础学术论文代发。它冲破了传统教育模式，把尊重人、理解人、相信人提到了教育的

首位，突出学生学习主体的地位与作用、提倡学会适应变化和学会学习的思想、倡

导内在学习与意义的理论、弘扬情感非智力因素的动力功能、注重创造力的培养、

建立民主平等的师生关系、创造最佳的教学心理氛围等株洲市劳动保障网。

课题研究的方法

1、行动研究法：以解决实际问题为主要任务委托代理合同，要求行动者参与研究，研究者

参与实践，根据具体情况，边实践边修改。

2、理论研究法：在理论指导下实践厦门市地方税务局，在实践过程中总结。数据统计法和理

论研究法检测实验结果领结婚证需要多少钱。

3、问题讨论研究法：以互联网为园地观察思考、讨论交流相关道德问题，提高

学生鉴别是非的能力买到泡水车怎么打官司，培养学生真善美的情操。

4、文献学习研究法：利用互联网组织学生学习相关思想道德法规，并观看相关

音像资料，使学生从中受到思想道德的教育作用。

5、榜样示范研究法：充分利用信息技术条件下资源介绍青少年先进事迹、学生

中的好人好事，让积极的精神力量升华为学生的自觉行为，使榜样示范作用最大化。

三、研究的主要内容

1、几个重要概念的界定:

什么是现代信息技术条件？主要指在六室（普通电教室、多媒体综合电教室、

计算机室、微型电教室、语言实验室、电子阅览室）和三系统（广播系统、闭路电

视系统、计算机网络系统）条件。

德育：“德育”是“道德教育”的简称，从心理形式上讲，德育完整内容中的

每一种品质都包含了知情意行几种心理因素，即道德认识(知)、道德情感(情)、道

德意志(意)、道德行为(行)等四个方面国庆放假2020放假安排。

什么是德育创意方法与途径？要解决这个问题首先要理解什么是创意法。创意

法为“创立新意之法”、“个人不被社会淘汰之法”交通事故法律程序。德育创意方法与途径就是在德育领

域有创立新意之法，以培养学生和发展学生的创新素质。这既是一种价值观中央外事领导小组，更是

一种方法论。

2、课题研究的目的

通过课题的研究，实现两个创新：（1）创新工作方法：探究在信息技术全面

介入学校整体工作的情况下，在未成年人思想道德教育领域出现的新问题，建立信

息时代如何有效开展中学德育工作机制。探索如何利用学校的信息技术软硬件环境

优势劳务输出合同，丰富信息时代中学德育工作实施的方法住房申请，扩大中学德育教育工作实施的领域，

优化中学德育教育工作实施的手段东营传奇私服，加大中学德育教育工作实施的力度山东临沂车祸，提高中学

德育教育工作实施的实效。（2）创新学习方法：运用创意法教育，让学生创造性

地进行自我教育江苏省工伤认定办法。在信息技术条件下公公媳妇，在数字化校园环境下，促进学生与社会、学

生与老师、学生与学生之间的交往，开辟网络德育新阵地电信宽带到期查询，引入校园德育新源头大庆医疗保险查询。

使口头说教转化为精神沟通妈妈被，增强德育的情境性、情感性非法同居，进而提高德育的实效性劳动法全文。

3、课题研究的内容

信息技术环境下的中学德育活动研究：信息技术介入为特的主题教育活动研

究、班级网络日志研究、网络环境下的主题班会研究、创设网上德育交流平台研究：

（一）利用好六室（普通电教室、多媒体综合电教室、计算机室、微型电教室、

语言实验室、电子阅览室）三系统（广播系统、闭路电视系统、计算机网络系统）

开辟新的德育课堂、创设浓厚德育文化氛围，调动德育资源和时空

①丰富多彩的德育活动形式让学生在环境中得到熏陶出轨大嫂该受罚，知情意同步发展。

利用好校园广播工程设计收费标准，我校每天下午放学之后、晚自习之前债券融资，都进行校园广播劳动节法定节假日是几天，每

天的栏目都有不同的安排。有时是一段新闻，有时是选播同学们的稿件，有时是播

放同学们喜欢的歌曲。因为是学生们“自己”的广播，能够反映同学的心声，所以深

受学生的喜爱。

在每个教室内都安装有电视洗浴中心有什么服务，学校定时组织同学收看。比如，收看《今日说法》

《法律讲堂》之后北京自住型商品房，开展法律知识竞赛；收看《道德观察》之后，开展事件讨论。

这些活动都极大地调动了学生的积极性深圳证券交易所上市公司内部控制指引，寓深刻的道德教育于轻松愉快的活动中。

在校园网上面向全体学生建立德育网站机关事业单位养老保险制度改革，调度教育资源，把与德育资源相关的

文本、图形、图像、动态资料等进行知识结构化重组交通事故分类，使之成为思想政治教育的主

阵地药品打假，促进学生德育活动的开展五一国定假日。

②共写班级日志招标注意事项，培养学生的集体意识、参与意识

在校园网上学生共写班级日志企业房产税如何计算，通过发挥集体协作的精神，集中集体的智慧来

增强集体意识上海限行时间2020最新规定。

③通过书写QQ日志副驾驶有不满14周岁乘坐的，创建学生电子成长记录袋

每个学生都有QQ号，我们提倡学生书写日志义乌发票，记录自己的成长上海经济适用房条件，书写自己的感

悟幸运28，装扮、美化个人的空间。建构主义强调，学生应该就学习的结果和过程将现在

与过去进行比较，注意发现自己的进步和不足。形成新的学习评价方式企业奖惩制度。而电子成

长记录袋就是一种体现过程、关注学生努力程度和发展进程的定性评价。这种评价

的特点和优势在于：第一电子货币，关注了学生发展的过程女婴被is炸死，注重过程评价离职申请表，有利于学生主

动参与养老金 入市，提高学生德育的主动性和情境性索赔案例。第二，实现了从一元评价向多元评价转

变长春市司法局。来自学生的自评、同学的互评、家长的评价和教师的评价，学生不仅能更客观

和全面进认识自已，也乐于接受和反思原则的意思。第三，重视学生的自我评价和反思。

这种德育工作形式国家秘密，把抽象的理论变成了具体可感的材料，把空洞的说教变成

了精彩的画面合肥公积金贷款利率，引起了学生强烈的好奇心谁知道，激发了学生的学习兴趣端午节假期高速免费吗，使学生容易接

受教育四面墙内，并对教育内容做出反应。

网上德育工作的开展杜可，使学生从纯粹的受教育者的角中解脱出来，从被动

的状态中解脱出来，成为教育者当兵政审，成为教育的主体。他们在研究自身发展的过程中

获得成就感，体验到德育工作的快乐。他们在创造中学习离婚五年太久吗，使自己不断成熟驾照考试费，感受

到进步的喜悦上调利率。这种新的教育形式，使学生感到德育是一种享受员工福利的作用，从而增强了参与

的热情，提高了德育工作的实效毕业生就业协议书。

建立学校、家庭经常性联系互动平台模式的研究：

（二）创设跨时空的交流互动平台，实现心灵的沟通

①用好网上论坛板块，搭建起沟通平台

学生与老师之间、学生与学生之间可以在“网上论坛”上互相讨论学习；可以

就学生遇到的问题发表自己的看法代理与加盟的区别，提出自己的观点，通过充分的研讨，达到求

同存异之效；可以对学校或班级工作进行讨论，指出存在的不足，提出好的建议失业保险金申领发放办法。

网上讨论有其特有的优势：讨论时可以隐去真实的姓名没收财产，也就摆脱了“随大流”的状

态扬州一工地坍塌，有利于敞开思想、讲真话，因此能够及时发现学生的思想动态，纠正其偏差国家法定婚假，

解决真实的思想和学校问题。

②利用E-mail作学生的思想工作。

开设心理咨询信箱，运用E-mal进行交谈，避免了面对面的尴尬，有利于克服

心理障碍反索赔案例，能够谈心理话陕西省工商局，容易沟通。学生有些心理话或一些敏感的话题什么是社会保险，心里

存在困惑又不便当众讨论交通局下属单位，就可以用E-mail的方式寄给老师持卡人签名，老师针对这个学生

的疑问直接解答，然后用E-mail直接寄给这个学生产假期间工资。这样既解决了思想上存在的

问题，帮助学生树立正确的人生观、价值观东城区民政局，又不会让学生“丢面子”。如果学生的

问题具有普遍性民政局元旦放假不，老师可以在网上解答或发表公开信安全生产标准化是指。

设立校长信箱工地宿舍管理制度，学生可以通过E-mail的方式直接与校长交谈一建2017年不能挂靠了，这样既缩短了

校长与学生间的距离开放三胎，又增进了师生间的感情，还有助于尽快地解决思想上存在

的问题劳务用工合同范本。

网上德育工作的开展律师费用，使学生对现代教育技术的学习和政治思想道德教育结

合在一起，开创了新的德育空间一次性补缴养老保险，对学生学习知识、开发智力、提高创新能力、

提高政治思想觉悟等方面噪声污染的危害，都起到了一举多得的作用离职后养老保险怎么办。同时也克服了知德分离、

智德分离的弊端。

③用好校讯通，家校互联，提高德育实效

心理学指出：学校、社会、家庭教育三方面的紧密配合是取得教育成功的重要

保证济南市劳动保障信息网。家庭作为学校德育的特殊环境婚假是多少天，对学校德育的补充往往要具主动性和自觉性指定代表或者共同委托代理人的证明。

无论是心理学，还是教育学都把家庭的德育活动列为孩子成长不可缺少的一个重要

部分离婚起诉书范文。网络作为一个纽带把教师、家长、学生紧紧地连在一起。“家校通”的开展杭州小额贷款，

极大地方便了教师与家长、家长与教师、学生与教师的沟通赣安驾校，促进学生健康成长不正当竞争案例。

（三）利用信息技术平台急诊可以用医保卡吗，开展学科德育渗透活动

在各学科的教育过程中力求渗透品德教育。如寻甸租房，教学过程中的爱国主义教育、

时政教育、行为规范教育等商标转让公证。教学过程中这些方面的教育能否利用网络的优势（如车票预售期，

网上搜索、信息下载等）来开展，在教学过程这些教育内容是否能对学生的品德的

养成起着“潜移默化”的作用等等企业投资管理办法，这些都是我们进行学科德育渗透与信息技术整合

的重要目标，也成为网络环境下的德育活动的重要途径交通法规。

我校分别在2008-2009学年开展了德育渗透的学科教育与信息技术整合的课程

教案检查和论文评比车险费率。增强了老师们的课程整合意识水烟是吗，提高了德育渗透的效果建筑税票。

四、研究的成果和结论

通过研究与实践，我们得出了如下结论：

（一）利用信息技术环境，构筑富有实效的学校德育活动电商平台起诉天猫，提高德育的实效性。

构建了校园网，使之成为实施学校德育的新途径武汉律师击。学校、师生在网络德育的实

践中都有较大的成果：在全国信息技术与学科整合研究课比赛中有多名教师获奖，

在河北省职教处举办的“中职生风采大赛”上保姆打孩子，有多名学生获奖。

（二）利用信息技术环境构建学校德育建设、德育管理的新理论敦煌租房。

在网络环境下湘潭房屋出租，大家共同进步。现代社会是一个学习型的社会沈阳交通违章查询，终生学习已经

成为每一个人的生活方式佛山社保。在实施网络德育的过程中，无论是学校的管理者主要负责人安全职责，还是

教师、学生，以及广大家长，都在整个过程中受益法治论坛，达到多赢的效果。

（三）利用信息化环境资源，进行家、校互动开始妈妈不愿意，构筑和谐的德育环境劳动法实施细则全文。

“家校通”是一种新兴的高科技教育服务产品北京市经济适用房，在课题刚刚开始时使用还不是很

普遍火车票退票规定，到现在为止，几乎每个中小学都把它作为家校沟通互动的得力助手广泛使用

了公司债企业债，也把它当作学校网络德育的重要途径。

（四）利用信息技术环境引导学生主动关注自己的成长过程五一节，培养学生在德育

过程中的自我管理、自我教育、自我发展的能力试用期劳动合同范本。

“学会学习、学会合作、学会做人”这三个观点是先进的教育思想河北二手房，也是中学德

育的工作目标。网络教育北京公租房条件，因建立在充分的自主、协作的基础上替换商家二维码，突破了传统的管

理、督促的模式影著协，为真正实现“三个学会”创造了条件，提供了可能。德育需要网络农村户口，

网络成为德育活动创新的重要途径，它突破了时间和空间的束缚公证书查询，使我们用更少的

成本，取得教育效果的最大化；但是，通过课题研究南宁融资，我们也清醒的看到放假通知范文，网络更

需要德育！

网络交往互动虽然具有平等和主动性公务员养老金并轨，但这种交往也是间接性的；网络虽然拓

展了学校德育的时空参股协议，但网络的开放性决定了信息的多样性和复杂性济南，良莠不分的

信息，对是非判断能力不强学生的健康成长不利免费域名跳转，也会对学校德育产生负面影响；

网络行为的体验是虚拟的，网络行为的直接对象是机器而不是人工伤认定，所有这些决定了

网络环境下德育活动的局限性。因此，应该综合运用各种德育手段和方法，教育学

生学会学习、学会做人、学会做事、学会合作，学会选择、学会判明是非，才是对

学校德育的正确认识企业会计准则解释第2号。

五、课题组织

主持人：单丽琴河北省国土资源厅，女。安国市职业教术教育中心政治课教师。

参加人员：徐淑英驾照考试费，女，安国市职业教术教育中心政治课教师端午节免过路费吗高速2021。

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