禁毒知识讲座

柳树镇第三中心小学校

禁毒知识讲座（一）

一、什么是

根据《刑法》第357条的规定，是指、、甲基

（）、、、以及国家规定管理的其他能够

使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

从医学的角度看，具有药品的属性，可以用来冶病、维护

健康、缓解病痛，但是前提条件是合理的生产、管理和正确的使用。

从法律的规定上看，我国的法律未将能使人形成瘾癖的酒精、烟草及

某些挥发性溶剂认定为。主要是被非法使用的、、

、、甲基（），同时，、、盐

酸二氢托啡、等其他一切列入国家管制的麻醉药品和精神药

品，一旦被非法使用便是。

二、有哪些特征

具有4个基本特征：依赖性、耐受性、非法性和危害性。

1、依赖性

它分为生理依赖性和心理依赖性两个方面。生理依赖性是指在某

一段时间内不断地使用某种药物带来的生理上的变化，表现为一种周

期性的或慢性中毒状态，需要继续使用该药方能维持机体的基本生理

活动，否则就会产生一系列机能紊乱和损害性反应（称为戒断症状或

撤药反应）。生理依赖性的产生及其严重程度除了与者个体的生

理、心理特点有关外，还与所滥用药物的种类、用药时间、频度和剂

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量有关。据研究，类所产生生理依赖必性最为强烈，甚至从

第一次用药后就会出现，用药者一股在停药8――12个小时扣表现出

一系列的症状。

2、耐受性

不断使用同一种或同一类药物后，药用效果会出现退化现象，机

体对该药物的反应迟钝、变弱，需要不断增加剂量才能获得与以前相

同的效果。由于的药物耐受性，使多数者都会经历逐步增大

每次的量、缩短间隔时间以及改吸食为静脉注射等过程。

3、非法性

任何能形成瘾癖的麻醉药品和精神药品都对人体有积极和消极

两方面的作用，即医疗作用和毒害作用。只有用于非法用途才称为毒

品。我国法律规定，吸食是违法行为，必须受到法律处罚，对走

私、贩卖、运输、制造，非法种植原植物，非法持有，

强迫他人等行为是作为犯罪而予以严惩的。

4、危害性

的泛滥不仅对者本人，而且对其家庭、社会都产生极大

的危害。

上述的四个特征是相互联系的。依赖性和耐受性是区别于其

他毒物的自然特征；对吸食者本人、家庭及社会产生的巨大危害性则

是的后果特征；为消除的危害性，法律必然要规范和限

品的生产、流通、销售和使用，对违法犯罪活动加以惩处，因此，非

法性是的法律特征。

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三、对人的身心危害主要有哪些

1、对身体的毒性作用。指用药剂量过大或用药时间过长引起

的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变

化。中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定

向障碍等。

2、戒断反应。它是长期造成的一种严重和具有潜在致命危

险的身心损害，通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。戒断反

应引起的稽延性症状主要有：全身疼痛、顽固性失眠、焦虑和内心渴

求等。许多者在没有经济来源购毒、的情况下，或死于严重

的身体戒断反应引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒

断反应也是者戒断难的重要原因。

3、精神障碍与变态。所致的最突出的精神障碍是幻觉和思

维障碍。他们的行为特点完全围绕转，甚至为而丧失了正常

的伦理观念、道德观念甚至人性。

4、感染各种疾病。静脉注射给滥用者带来感染性合并症，

最常见的有化脓性感染和乙型肝炎及令人担忧的艾滋病。此外，还损

害神经系统、免疫系统等。

四、如何预防

1、的个人预防

沾染的诱因很多，预防的措施也很多，但归根结底，预

防的关键还在于自己。只有从我做起，从现在做起，自律自爱，

珍惜生命，远离，才能够切实保护自己，不被所害。个人预

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防主要是要不断提高自身的综合素质和能力，构筑起抵御侵

袭的铜墙铁壁。首先要加强对文化、科学知识和法律知识的学习，提

高自己的科学文化素质和道德水平，树立正确的人生观和价值观，摒

弃那些腐朽生活方式，努力培养自己高尚的道德情操和远大的理想。

其次，要不断培养自己健康的心理素质，提高自我控制、自我调节平

衡能力和抗拒诱惑的能力。要培养自己多方面健康向上的兴趣爱

好，参加文明、高雅的文化娱乐活动，丰富自己的精神生活。第三，

养成良好的生活习惯，坚持摒弃吸烟、酗酒等恶习。特别是青少年，

远离，首先要远离烟酒。

2、的学校预防

学校是预防教育的重要场所，是控制青少年中新人员滋

生的最有效防线之一。学校的预防教育，旨在培养学生抵抗

的能力。学校要认真贯彻预防为主的原则，育人、育才、育德并重。

要在教学课程中把“禁毒教育”作为学生德育教育的重要内容，要把中

小学生预防专题教育落到实处，常抓不懈，警钟长鸣，使学生时

时处处自觉地加以防范。学校校长是学校禁毒工作的第一责任人，要

将禁毒教育的责任落实到每一位任课教师和班主任，要高度注意对

“差生”和特殊学生的重点教育。学校要进一步建立良好的校风、校纪，

使学生在优良传统、优良秩序、优美环境、优质教育中健康成长。此

外，学校必须严格控制社会闲散人员出入，更要严防有劣迹的人

入校，对学生必须执行严格的请假、销假制度。

3、的家庭预防

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家庭成员之间的亲密度是任何社会团体都无法比拟的。只要家庭

成员具有整体意识，对家人怀有浓浓的亲情，就能及时发现和洞察其

成员的苗头，并给予坚决制止。家长一定要把反毒、防毒教育作

为家庭教育的重要内容，增强子女抵品的意识与能力，提高警惕，

防止子女误入的歧途。这样，的家庭预防使可成为抵御

的一道有效的防线。

4、的社会预防

建立和健全各种社会预防和控制机制，切实提高全社会预防、控

制、打击违法犯罪的能力，是防毒、反毒的重要措施。社会预防

的措施主要有：一是调动一切可以调动的因素，扎扎实实际地组织开

展强有力的全民禁毒宣传教育，建立社会预防的心理机制。二是建立

对高危人的重点环境的专门预防机制。所谓高危人指的是容易染

上毒瘾的一些特殊人；重点环境是指那些容易滋生、现象

的地段和场所，如夜总会、歌舞厅等场所。三是建立完善对人员

的帮教挽救机制。四是建立完善高效、严厉打击违法犯罪的特殊

打防机制。五是建全禁毒综合治理的统筹协作机制。的危害

的危害可以说有很多，归纳起来最主要的危害有两大类:

一、对身心的危害

(1)对身体的毒性作用:毒性作用是指用药剂量过大或用药

时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和

组织病理变化。中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、

妄想、定向障碍等。

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(2)戒断反应：是长期造成的一种严重和具有潜在致命危险

的身心损害，通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多

者在没有经济来源购毒、的情况下，或死于严重的身体戒断反应

引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是

者戒断难的重要原因。

(3)精神障碍与变态：所致最突出的精神障碍是幻觉和思维

障碍。他们的行为特点围绕转，甚至为而丧失人性。

(4)感染性疾病：静脉注射给滥用者带来感染性合并症，最

常见的有化脓性感染和乙形肝炎，及令人担忧的艾滋病问题。此外，

还损害神经系统、免疫系统，易感染各种疾病。

二、对社会的危害。

(1)对家庭的危害：家庭中一旦出现了者,家便不成其为家

了。者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济

破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

(2)对社会生产力的巨大破坏:首先导致身体疾病，影响

生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时活动还造成

环境恶化,缩小了人类的生存空间。

(3)活动扰乱社会治安:活动加剧诱发了各种违法犯

罪活动，扰乱了社会治安,给社会带来巨大威胁。

无论用什么方式，对人体的肌体都会造成极大的损害。

（一）静脉注射

（1）静脉注射阿片类的危害最大，后果严重而且是多方面

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的：不洁注射导致感染各种疾病，如细菌性心内膜炎，破伤风、败血

病、横断性脊髓炎，并极易传染乙肝、丙肝等血清型肝炎。不洁注射

是传播艾滋病毒的重要途径。

（2）注射阿片类对人体的免疫功能有着直接和全面的损害。

静脉注射，最容易引发过量死亡，国内外大量的统计已经充

分证明了这一点。

（二）肌肉或皮下注射

注射部位的皮肤可能出现脓肿、感染、素沉着、疤痕硬结等症

状。

（三）通过呼吸道途径吸食

是指加温后通过呼吸道进入人体的吸食方式。长期吸食对

呼吸道系统造成恶性刺激，轻者易患气管炎，重者导致肺炎、肺气肿

和肺癌。

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柳树镇第三中心小学校

禁毒知识讲座（二）

“国际禁毒日”是怎样确定的？

80年代以来,世界范围泛滥,成为严重的国际性公害,引起全

世界的关注。1987年6月，联合国在奥地利首都维也纳召开了"麻醉

品滥用和非法贩运问题国际会议",138个国家和地区的3000多名代表

参加会议,是历史上一次重要的禁毒国际会议。

会议专门讨论了滥用和非法贩运问题,通过了禁毒的《综合

性多学科纲要》,向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。

会议提出了“珍爱生命,远离”(Yestolife，notodrugs)的口号。

6月26日大会结束,与会代表一致通过决议,确定将每年的6月

26日定为国际禁毒日,以引起世界各国对问题的重视,号召全世界

人民行动起来，共同抵御。

的认识

一、的定义和范围

，通常指能使人成瘾的药物，种类很多，各国因其流行的种

类不同而设定其范围。我国在1990年12月28日颁布的全国人大常

委会《关于禁毒的决定》中，根据当时的情况将定义为"、

、、、以及国务院规定管制的其它能够使人形

成瘾癖的麻醉药品和精神药品"。

国际禁毒公约将具有依赖特性的药物分为麻醉药品和精神药

物两大类进行国际管制,它们有时候被统称为"精神活物"。这些药

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物如果滥用即是。

从自然属性讲，这类物质在严格管理条件下合理使用具有临床治

疗价值，那就是药品。从社会属性讲，如果为着非正常需要而强迫性

觅求，这类物质失去了药品的本性，这时的药品就成为了。因此

是一个相对的概念。当然也有些物质成瘾性大，早已淘汰出药品

范围，只视为，如。

""、""是我国的习惯讲法，而国际上习惯只讲麻醉品、

精神药品的滥用。

二、认识

人们知道，早在新石器时代，就在小亚细亚及地中海东部山区发

现了野生，青铜时代后期（约公元前1500年）传入埃及，公元

初传入印度，6、7世纪传入中国。从很早时候开始，人们就把

视为一种疾病的药品，因而便有意识地进行少量的种植与生产。

伴随着人类社会的发展和进步，才会有的出现。作为一种商品，

它既有使用价值也具有经济价值；作为一种药品，它既有医疗使用的

价值，同时也具有一定的麻醉、积蓄毒素乃至造成依赖、病魔的作用。

全国人大党委会《关于禁毒的决定》第一条规定：

“是指、、、、以及国务院规定

管制的其他能够使人形成瘾癖药品和精神药品”。被称为是世界

三大公害之一。我国是一个曾遭受严重危害的国家，历史上的毒

祸曾给中国带来深重的灾难，几乎使中国陷入亡国的境地。今天，毒

品死灰复燃，再次向我们发起了挑战。由于在我国死灰复燃的时

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间相对较短，预计的蔓延还将有一段发展时期。

三、知多少？

一般是指非医疗、科研、教学需要而滥用的有依赖成瘾性

的药品。根据1990年12月28日我国第7届人大常委会第17次会议

通过的《关于禁毒的决定》，明确规定为、、、

、，以及国务院规定管制和其他能够使人形成瘾癖的麻醉

药品和精神药品。现简介如下。

又称阿片。为未成熟果实的浆汁干燥而成，可用于

疼痛及止泻等。其提取物具有强大的镇痛作用，几乎对一切剧痛

均有效。将进一步加工，即可得到臭名昭著的，俗称白粉。

以为例，若连续应用两天左右，每4小时1次，即可成瘾，停药

后会产生一系列痛苦的反应。

俗称大烟壳，为的干燥果壳。它原是一味中药，可用

于久咳、久泻、脱肛、便血及胃痛等症，但不宜多服、久服，否

则容易成瘾。某些见利忘义的摊主、饭店经理竟将它放在火锅内或牛

肉汤中煮汁，让顾客上瘾，以招徕“回头客”。此属违法犯罪行为。

是一种草本植物，也曾作过药用，它的雌花与树脂则为含有

素的，少量食用可使人产生一种梦幻感，看到的物体变得鲜

艳明亮，具有很强的引诱力。成瘾后会使人惊恐或产生攻击行为。

从树叶中提取的一种局部麻醉药，常用于手术麻醉，

一旦成瘾，会因幻觉而自残，如感到有许多虫子在皮肤内骚动，不堪

忍受，于是不惜用刀将皮肤切开，鲜血淋漓，惨不忍睹，或产生迫害、

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嫉妒妄想，以致用暴力进行“报复”。

此外，“”、致幻剂、类兴奋剂（如等）及某些

挥发性溶剂也属于之列。

为什么会成瘾？

人为什么会成瘾？这个问题至今还没有统一确切的答案。

以吸食为例，对成瘾机制比较一致的认识是：人体内本身就有

一种类似阿片类物质的存在，当从外部大量摄入阿片类物质时，外来

的阿片类物质逐渐取代了原来内在的阿片类物质，扼制了原来人体内

正常阿片类物质的形成和释放，从而破坏了人体内的正常平衡，形成

人体在生理、心理上的依赖，只有不断的递增这种外来“摄入”，才能

保持人体生理、心理上的平衡。如果中断外来的供应，的人

就会因“犯瘾”而引发生理和心理上的痛苦。

（1）成瘾是服用后人的机体生理和心理发生某种变化

的一个过程。有的专家将成瘾视为一种脑疾病。

（2）人后，物质会迅速传送到人的脑部，并与人的某

种受体物质结合，反复多次后，人体对的耐受性提高，药物的作

用逐渐减弱，者只能以更大的剂量连续不断地来抑制身体反应，

满足生理渴求，从而愈陷愈深不能自拔。

（3）吸食，使人在生理上形成奖赏性强化的后果，导致在

心理上产生依赖性，即强烈的渴求感，也称为“想瘾”或“心瘾”。

（4）人一旦成瘾，生理依赖与心理依赖又互相强化，因心

理依赖而加重生理依赖，生理依赖产生的戒断症状又反复加重了心理

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上的依赖。

的方式有哪些？

吸食的方式主要有：烟吸、烫吸、鼻嗅、口服、注射等5种

常见方式。

1、烟吸。将掺入烟丝，通过吸烟将吸入体内。

2、烫吸。将放在铝箔纸上或金属匙上，下面用火加热，

升华为烟雾，者用力吸吮缕缕毒烟，又称为吸烫烟。

3、鼻嗅。又称鼻吸。用小管对准鼻孔，通过鼻粘膜将吸入。

4、口服。口服多为的片剂，如口服片、等。

5、注射。皮下注射、肌肉注射和静脉注射。

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