附加资料2南昌大学本科专业培养方案样表-anchang

~

过程装备与控制工程专业“卓越计划”培养方案

一、培养目标

为适应过程装备大型化、一体化和智能化的发展趋势和我国作为世界制造大国对高级应

用型工程技术人才有稳定而长远的旺盛需求三里亭租房,继承“基础理论厚，专业口径宽文安租房,工程训练严,

综合与创新能力强”的办学宗旨,培养具有扎实宽厚理论基础和突出工程实践能力的现代过程

装备与控制工程专业的工程师,使其能从事与过程工程与过程装备工程相关的过程装备技术

研究、成套系统开发、工程设计、过程装备制造、运行、营销、管理、咨询等工作第一次嫖娼经历,并具有知

识渊博、熟谙工程技术,具有创新意识、经济管理意识和创业精神的基本符合国家注册机械工

程师职业技能和素质的创新型、复合型人才鸡西房屋出租，使学生职业适应能力强，不必接受职业岗位培

训就可以直接上岗网上如何购买。按照本培养计划培养的过程装备与控制工程的工程学士，达到了见习过

程装备与控制工程师的技术能力要求，可获得见习过程装备与控制工程师技术资格。

二、基本要求

过程装备与控制工程专业是以过程装备系统的设计、制造、运行、监检、营销、管理、

咨询为导向晋升，以培养个人能力（包括自学能力、工程实践能力和创新能力）、团队能力和系

统调控能力为主要目标，以项目学习、项目设计和项目工程实践并重促进能力培养。在教学

方式上采用校企联合培养,通过在教学计划、课程设置、学生实习、毕业设计等各方面与企

业沟通互动深圳市住房公积金，把工业界对工程师的要求及时地反馈到学生培养的过程中来义县在线，加深学生对工程

技术的理解和提高学生动手能力和职业技能,使学生及时达到职业准备的要求。学生主要通过

工程科学知识的学习、工程实践的训练和工作实际的体验三个环节的学习和训练，应获得以

下几方面的知识和能力：

1、具备扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确应用本国语言、

文字的表达能力；

2、系统掌握过程工程、机械工程及控制工程等学科领域的宽厚的理论知识和技术基础,

主要包括电路和电子理论与技术、画法几何与机械制图、工程力学、过程原理、机

械原理、机械设计、工程材料、机械制造、工程流体力学基础、测试技术、工程热

力学基础、微机原理等；

3、系统掌握过程装备与控制工程领域必需的理论知识和技术基础,主要包括过程自控原

理、过程设备设计、过程流体机械;过程控制技术与应用等；

4、掌握过程装备与控制工程专业5个专业方向的专业知识和技能销售商,具有较强的获取知

识、应用知识能力和创新意识；

5、具有较强的过程装备及控制系统的工程设计、制造工艺、运行管理及监检的设计开

发与组织实施、过程装备与控制领域大型商业设计分析软件的应用和掌握高效、安

全、节能、环保和可循环的过程装备创新设计理论、控制方法和集成技术，成本评

估与投资决策的能力；

6、熟悉国家关于过程装备的设计、开发、研究及环保和安全工程等方面的政策和法规；

7、掌握文献检索的基本方法，了解本专业的理论前沿版权局，以及新装置、新技术、新工艺

的发展动态；

8、具有宽广的国际视野,交流能力、组织协调能力强,奉献协作精神好，具有创新意识和

~

独立获取知识的能力辽宁工商行政管理局，具备分析、解决工程实际问题的能力；

9、初步具备国家注册机械工程师和国家压力容器设计人员相关要求。

三、学制、毕业最低学分、学位

标准学制：4年（其中3年在学校进行课程学习，1年到企业实习实践）

毕业学分：（165±5）+3（其中大学生心理健康指导1学分，大学生职业发展与就业

指导1学分防止干部带病提拔，学科导论1学分）

授予学位：工学学士王占有。

四、课程体系

卓越工程师培养

科学理论学习工程技术训练

科

学

基

础

课

程

人

文

基

础

课

程

学

科

基

础

课

程

专

业

基

课

程

课

程

实

验

工

程

实

践

综

合

与

创

新

实

践

科学理论学习主要由科学基础课程、人文基础课程、学科基础课程和专业课程四部分组

成，前二部分属通识课程学习，学科基础课程和专业课程的核心课程增加16学时的工程研

讨去台湾需要什么证件,主要由企业高级工程师和具有工程经验的教师主讲投注差，通过工程案例教学,强化工程教育，

提高分析、解决工程实际问题的能力报考公务员要求。

五、各类课程学分比例

课程类别

Ⅰ类

通识课程

Ⅱ类

学科基础课程

专业主干课程

专业课程

专业选修课程137.7232

10

58

22.5

5工商质检.9

34.4

13.4

978+4周

352+2周

学分

36结婚容易离婚难.5

学分比例%

21.7

学时数

686

备注

~

企业学习环节（含实践、实习、工程

28.5

训练、毕业（设计）论文等）

总计168.5100

16嘉峪关房屋出租.940周

六、各类课程设置、学分分配及教学计划进程表

（一）通识教育课程

Ⅰ类通识教育课程

课程编码

T7200I001

T7200I002

T7200I003

T7200I004

T7200I005

J6105G00

1

T5103I001

T6201I001

T6203I001

课程名称

中国近现代史纲要Thesurveyofmodernchinesehistory

马克思主义基本原理GeneralintroductiontoMarxism

思想道德修养与法律基础Moralityandbasiclaws

思想、理论和“三个代表”重要思想概论

Essentialsofmaosim,deng’stheoryandonthree

represents

形势与政策Positionandpolicy

C语言程序设计CProgrammingLanguage

大学英语CollegeEnglish

体育PhysicalEducation

军事理论MilitaryTheory

小计

Ⅱ类通识教育课程（至少修满10学分）

要求在历史与文化类、文学与艺术类、生物与医学类、自然科学类、哲学与社会科学类等五类Ⅱ类通识教育课程中各选2个学分

合计36银行十一放假吗.5+10

2

3

12

4

1.5

36资产负债表怎么做.5

32

64

210

120

36

686

32

32

210

120

24

57864

32

12

44

1/1～4

4/2

5/1～3

2/1～4

2/1

69664326/4

学分

2

3

3

总

学时

32

48

48

授课

学时

32

32

32

实践

学时

16

16

实验周学时/

2/2

3/3

3/1

学时开课学期

（二）学科基础课程（必需全部修满）

课程编码

J5501Z00

1

J5501Z00

4

J5501Z00

6

J5502Z00

2

J5505Z00

2

课程名称

高等数学（I）AdvancedMathematics(I)

线性代数LinearAlgebra

概率论与数理统计（Ⅱ）ProbabilityandMathematical

Statistics(Ⅱ)

大学物理（Ⅱ）Physics(Ⅱ)

物理实验（Ⅱ）PhysicsExperimental(Ⅱ)

学分

10

2

2

4

1.5

总

学时

180

32

32

64

46

授课

学时

160

32

32

64

实践

学时

实验周学时/

学时开课学期

20

46

5/1-2

2/3

2/3

4/2

3/2

~

J5901G00

1

J6004G00

1

J6004G00

7

Z5901B00

2

Z5901B00

3

Z5901B00

4

Z5901B00

1

J6106G00

1

Z5801X00

9

Z5801B00

4

Z5801B00

5

Z5801X02

4

工程制图EngineeringDrawing

工程力学（含理论力学）（Ⅰ）EngineeringMechanics(Ⅰ)

工程力学实验EngineeringMechanicsPraxis

机械原理PrincipleofMechanic

机械设计（I）MechanicDesign(I)

5

7

1

3

3

80

112

32

54

54

80

112

48

48

32

6

6

2/1

3/2

4/3-4

2/3

4/4

4/5

机械设计课程设计CourseDesignofMechanic

44周4周

1物权效力.5周/4

2律师会见犯罪嫌疑人.5周/5

Design

机械制造基础FundamentalsofMachineManufacturing

电工与电子学ElectronicsandCircuitDesign

微机原理与应用PrinciplesandApplicationof

Micro-computer

过程原理（III）PrinciplesofProcessEngineering(III)

过程原理实验ExperimentalPrinciplesofProcess

Engineering

工程热力学基础

Thermodynamics

合计

FundamentalsofEngineering

3

4

2.5

3

1

2

48

80

48

48

32

32

978

58

48

60

32

48

32

20

16

32

4/3

5/3

4/4

4/5

2/5

2/4

+4周

8004周178

（三）专业课程

1．专业主干课程（必需全部修满）

课程编码

Z5801B02

0

Z5801B01

0

Z5801B01

3

Z5801B01

7

Z5801B02

1

Z5801B00

课程名称

过程设备设计DesignofProcessEquipment

过程流体机械ProcessFluidMechanism

过程装备CAD技术CADTechniqueofProcessEquipment

专业实验MajorPractice

过程设备制造工艺学ProcessEquipmentManufacturing

Technology

过程自控原理PrinciplesofAutomaticControlinProcess

学分

4申诉书.5

3

2

2

3.5

2怎么查询公司的注册信息.5

总

学时

80

48

40

2周

64

40

授课

学时

64

48

24

48

40

实践

学时

16

16

实验周学时/

学时开课学期

16

2周

5/6

3/6

2/6

/6

4/6

3/5

~

7

Z5801B00

8

Z5801B01

1

工程材料及其应用EngineeringMaterialsandits

Application

过程控制技术与应用ProcessControlTechniqueandits

Application

2

3

32

48

352

小计22.5

32

48

2/5

3/5

16

30432

+2周

+2周

2．专业选修课程

课程编码

Z5801X01

7

Z5801X01

8

Z5801X01

1

Z5801X01

0

Z5801X01

9

Z5801X02

0

课程名称

过程装备设计概论IntroductiontoDesignofProcess

Equipment

过程装备成套技术TechniqueofCompleteProcess

Equipment

测试技术TestTechnique

过程计算机控制技术ComputerControlTechnologyof

Process

工程设计导论IntroductiontoEngineeringDesign

过程装备CAE技术CAETechniqueofProcessEquipment

小计

学分

2职工医疗保险条例.5

2

2

2深圳法定婚假多少天.5

2

2

13

总

学时

48

32

32

48

32

40

232

授课

学时

32

32

32

32

32

24

184

实践

学时

16

16

实验周学时/

学时开课学期

16

16

32

3/6

2/6

2/6

3/6

2/6

2/6

（四）企业学习环节

序号

1

2

3

4

5

6

7

8

课程编码

J5903G001

Z6106G006

Z5801B021

Z5801B022

Z5801B023

Z5801B024

Z5801B025

Z5801B026

课程名称

工程训练（Ⅰ）EngineeringInternship(Ⅰ)

电工电子实习ElectronicsandCircuitPraxis

过程装备制造工艺实践

过程装备控制工程实践

过程装备使用与维护实践

过程装备监检工程实践

过程装备工程师综合技能实践

毕业论文与设计

合计

学分

4

1

4韦唯的婚姻.5

2

2

1

2

12

总

学时

4周

1周

9周

4周

4周

2周

4周

12周

授课

学时

实践

学时

实验周学时/

/3

/3

/7

/7

/7

/7

/8

/8

学时开课学期

28.540周

七、实验课程计划表

序号

1

2

课程编码

J5501Z001

J5505Z002

课程名称

高等数学（Ⅰ）

物理实验（Ⅱ）

学分

10

1上海药品价格查询.5

总学时

180

46

实验时数

20

46

~

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Z5901B002

Z5901B003

Z5801X009

J6105G001

J6106G001

Z5801B013

Z5801X010

J6004G007

Z5801B005

Z5801X020

Z5801B017

合计

机械原理

机械设计（I）

微机原理与应用

C语言程序设计

电工与电子学Ⅰ

过程装备CAD技术

过程装备计算机控制技术

工程力学实验

过程原理实验

过程装备CAＥ技术

专业实验

3

3

2.5

3

4

2

2南京630车祸图片.5

1

1

2

2

37.5

48

48

48

64

60

40

48

32

32

40

2周

686+2周

6

6

16

32

20

16

16

32

32

16

2周

258+2周

八、实践教学环节的安排与要求

序号

1

2

3

课程编码

Z6106G006

J5903G001

Z5901B004

名称

电工电子实习

工程训练（Ⅰ）

机械设计课程设

计

过程装备制造工

艺实践

学习内容

以本校电工电子实验中心为主商标授权书范本，进行

电工电子基础能力训练

以本校工程训练中心为主沈光朗，进行基本

机械加工的实践训练

典型机械原理及机械零部件的设计

在过程装备制造厂进行过程装备制造

工艺和特种过程装备制造操作技能等

的实践教学

在典型过程企业和校内专业培训基地

5Z5801B022

过程装备控制工

程实践

培养学生现代化过程设备控制原理分

析、设计、调试、设备维修等能力的

实践训练

6Z5801B023

过程装备使用与

维护实践

在典型过程企业培养现代化过程设备

工作原理分析、调试、设备维修和管

理等技能的实践训练

在省市锅检所和校内专业培训基地培

养学生特种设备质量检测和监检技能

的实践训练

在过程装备制造厂施工,使学生经历成品

8Z5801B025

过程装备工程师

综合技能实践

设计制造的综合训练网站，通过成品设计

制造与项目研究的培训，使学生具有

成品工程师的综合性与创造性的工程

素质英语四级作弊。

9Z5801B026毕业设计（论文）

针对所选课题进行的过程装备的设

计、开发及科学研究工作

合计

八12

32三胞胎三个爹.5

12

44

八24

七

12

七24

七

24

七4.59

学期

三

三

四、五

学分

1

4

4

周数

1

4

4

4Z5801B021

7Z5801B024

过程装备监检工

程实践

~

九、有关说明：

（一）、工程师工程实践课主要根据以往毕业生的就业岗位取向（设计工程师、制造工

艺工程师、控制工程师、特种设备检验师和过程装备使用、维护与管理工程师）离婚证照片，将工程师

工程实践课分为工程训练、电工电子实习、过程装备制造工艺实践、过程装备控制工程实践、

过程装备使用与维护实践、过程装备监检工程实践、过程装备工程师综合技能实践和毕业设

计与论文的研究实践九部分组成。工程训练、电工电子实习、主要培养机械类工程师基本金

属加工与电工电子的操作技能。根据以往毕业生的就业岗位取向，将见习过程装备与控制工

程师分为过程装备设计工程师、过程装备制造工艺工程师、过程装备控制工程师、特种设备

检验师和过程装备使用、维护与管理工程师五种岗位。

过程装备设计工程师的技术资格技能是通过教学计划的过程装备理论与技术模块和过

程装备工程设计技术模块的课程学习获得所需理论知识，通过企业设计部门的体验实习、过

程装备CAD/CAE设计技能实践和过程装备工程师综合技能实践获得所需实践技能，使学生

能综合应用所学理论知识和用户工艺要求自主设计过程装备，并通过结构分析软件、流体动

力学分析软件、优化设计软件评价设计效果qq游戏实名制，从而使学生基本具有过程设备设计工程师的岗

位技能，并能初步符合国家压力容器设计人员的资格考试要求。

过程装备制造工艺师的技术资格技能是通过教学计划的工程材料及应用、机械制造

基础、过程设备制造工艺学等制造工艺模块课程的理论学习获得所需理论知识银行保函怎么办理，通过企业的

工艺部门、生产车间经过九周的过程装备制造工艺实践和六周的过程装备工程师综合技能实

践获得所需实践技能，使学生经历过程装备从工艺设计、制造工艺制定、制造加工和质量检

验的系统综合训练，从而使学生基本具备过程装备制造工艺师的岗位技能西安限购令。

过程装备控制工程师的技术资格技能是通过教学计划的过程控制基础模块和过程装备

控制技术模块课程学习获得所需理论知识，通过过程企业的控制系统的体验实践和校内具有

过程控制设计与制造功能的过程装备控制工程实践平台实践的总共3周的过程装备控制工

程实践，使学生能综合应用所学控制理论知识和用户工艺控制要求自主设计过程装备控制系

统，并由基本控制原件组装制造和调试控制系统、使学生经历过程控制类工程师的综合训练，

通过控制系统成品的设计制造与项目研究的培训，使学生具有过程控制类工程师的综合性与

创造性的工程素质给个能用的身份证号。学生能切实掌握各种典型过程工业控制系统的设计、制造、调试和维护

的专业技能。从而使学生基本具备过程装备控制工程师的岗位技能。

特种设备检验师的技术资格技能是通过教学计划的过程装备制造工艺等课程的理论学

习获得所需理论知识常营经济适用房，通过过程设备制造企业、省市锅检所体验实习和校内过程装备无损检

测和事故分析工程实践平台的实践，经历九周的过程装备制造工艺实践和二周的过程装备监

检工程实践，使学生经历超声波、射线和磁粉等无损检测技能培训股份制商业银行，并初步具备国家无损检

测人员专业资格证书考试大纲所需的基本技能和工程素质，能够胜任制造厂质量管理工程

师、国家和各省市技术监督部门的特种设备检验师的工作捡烟头致整车报废,从而使学生基本具备特种设备检

验师的岗位技能。

过程装备使用、维护与管理工程师的技术资格技能是通过教学计划的过程工程基础模

块、过程装备理论与技术模块和过程控制技术模块的课程学习获得所需理论知识信托公司待遇，通过过程

企业3周的过程装备使用与维护实践抢注域名，使学生经历过程运行、维护和管理的综合训练，能使

学生综合应用所学的理论知识分析过程设备故障产生原因城镇居民医疗保险报销范围,自主制定故障维修方法，从而使学

生基本具备过程装备使用、维护与管理工程师的岗位技能企业名称登记管理规定。

~

（二）本培养方案实现模块化教学。学科基础课程分为数理基础模块（高等数学（I）、

线性代数、概率论与数理统计（Ⅱ）、大学物理（Ⅱ）、物理实验（Ⅱ））、工程语言模块（工

程制图）、工程力学基础模块（工程力学（含理论力学）（Ⅰ）、工程力学实验）、机械设计与

制造基础（机械原理、机械设计（Ⅰ）、机械原理课程设计、机械设计课程设计、机械制造

基础）、过程控制基础模块（电工与电子学、微机原理与应用）和过程工程基础模块（过程

原理（III）、过程原理实验、工程热力学基础）。专业课程分为过程装备理论与技术模块（过

程设备设计、过程流体机械、过程装备设计概论、过程成套技术、测试技术、专业实验）、

过程装备制造工艺模块（工程材料及其应用、过程设备制造工艺学）、过程装备控制技术模

块（过程自控原理、过程控制技术与应用、过程计算机控制技术）和过程装备工程设计技术

模块（工程设计导论、过程装备CAD技术、过程装备CAE技术）常德住房公积金查询。