小学剪纸教案

二年级下期剪纸教案

主题一对边折剪

第一课大象

教学目标：

1、发现生活中美的形象与图案.

2、用自己喜欢的方法,制作有趣的对称图案熊猫木耳泡多久就不能吃了.

3、欣赏我国民间剪纸艺术,对自己的创作充满信心金银花种植技术.

教学重点：对称剪纸的基本制作方法老师记叙文.

教学难点：图案的疏密关系记忆大师教程.

教学准备：学具：剪刀、彩纸等.

教具：优秀的剪纸作品和范作、剪刀、彩纸开不了心.

教学过程：

一、欣赏作品,揭示课题

1、欣赏作品

欣赏三张动物剪纸

欣赏三张对称剪纸

学生观察、发现：两种剪纸有什么不一样？

你欣赏到的后三张图案有什么特点？〔对称〕

2、揭示课题

对称剪纸

3、这些都是民间剪纸作品,美不美？

二、欣赏与发现拗九节,尝试剪窗花

1、对称剪纸

出示几张对折剪纸的图案

2、学生活动：

研究——设计制作过程中最关键的是什么？

怎样表现外形？〔抓住特征〕

怎样设计制作花纹？

3、小结——对折方法可以是多样的徽商职业技术学院,教师可启发学生灵活运用对折方法剪、

花纹秋天的怀念课后习题答案.

用剪刀先剪出外轮廓或大的造型,再剪出细小部分皇帝列表.

4、学生尝试、质疑问难〔基础好的学生进行创作〕

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5、作业要求：图案有创意

三、作业评价报关报检委托书,课堂小结

1、学生作品贴展示

2、小组互评、自评.

3、教师点评、小结：剪纸艺术是中华民族的文化艺术,为聪慧的中国劳动人

民所创造,人们剪的作品美丽有趣,真了不起！

反思：进行民族艺术熏陶在我们这个年龄作文,激发学生对我国民间艺术的热爱.让学生自己发

现、互相探究补钙菜谱,发挥主体性注重主体性感恩的名人名言,让学生去观察、去发现、去研究舒城兰花.本课教

学中我注重活动性,学生在自主研究的活动中经营餐饮店,了解折纸方法.注重差异性怀孕初期白带褐色,让基

础好的学生进行创作宜昌江山多娇,一般的学生可仿照.

第二课水母

教学目标：

1、运用对称剪纸的方法剪背心.

2、学会画剪纸图

3、激发对中国传统剪纸活动的兴趣

教学准备：

彩色长方形纸家长试卷签字评语大全,剪刀、胶水、白纸人手一份.范例一幅

重点难点：

会对称折剪纸、会看步骤图,按意愿进行装饰.

教学过程：

1、欣赏范例：

师：瞧后会无期 台词,今天老师带来了一幅剪纸,请你们猜一猜斯科蒂 皮蓬,是怎么做出来的？

生自由讨论

师：我们发现这幅是将纸怎样折后一下子剪成的.

2、分析与讨论：

教师示范操作

3、学看步骤图：

4、学生操作料峭,教师个别指导：

剪好后将纸打开,贴好后添画……

5、学生作品欣赏、互评.

第三课蝴蝶

教学目标：

1、学习蝴蝶的折剪方法,会用剪刀在其边缘剪出空缺万圣节英文介绍.

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2、感受剪纸的美以与体验协作成功的快乐立式钢琴品牌哪个好.

准备：剪刀、范画、手工纸、底版纸梭布垭.

教学过程：

一、引导同学们想象,激发同学们活动的兴趣.

师：同学们你们喜欢春天吗？为什么？〔议论〕

1、春天到了美发工具,美丽的蝴蝶姑娘飞呀飞辣白菜做法,最后飞到了什么地方？〔花丛中〕

2、为什么蝴蝶姑娘会飞到花丛中呢？〔同学们想象〕

3、〔出示教师范画〕蝴蝶姑娘被花园里的美景吸引住了好的投资项目,它们纷纷飞到了花

园里,老师用手工纸剪了一幅美丽的蝴蝶找花中秋给领导的祝福语.

二、你们想知道老师是怎么剪出这么漂亮的蝴蝶吗？

1、蝴蝶的剪法

对折——蝴蝶画一半——剪刀剪〔在剪好的蝴蝶身上剪去不同的形状〕

2、把剪好的花朵和蝴蝶贴在卡纸上那种病人不宜饮茶,成一幅美丽的画大学生活规划书,可以和好朋友一起贴.

三、学生剪纸,教师巡回指导初二物理练习册答案.

指导学生协作完成画

1、指导能力强的学生剪各种不同的蝴蝶中秋节的手抄报内容.

2、指导能力弱的学生照样子剪蝴蝶.

四、欣赏小组作品明星的胸.

请小组代表介绍作品喜登枝,每组的蜻蜓有什么不同车门凹陷.

第四课蜻蜓

教学目标：

1、学习蜻蜓的折剪方法亚里士多德,会用剪刀在其边缘剪出空缺.

2、感受剪纸的美以与体验协作成功的快乐.

准备：剪刀、范画、手工纸、底版纸.

教学过程：

一、引导同学们想象业余高中,激发同学们活动的兴趣.

师：同学们你们喜欢春天吗？为什么？〔议论〕

1、夏天到了,蜻蜓在池塘上飞呀飞招商银行卡种类,最后飞到了什么地方？〔花丛中〕

2、〔出示教师范画〕蜻蜓姑娘被美丽的池塘的美景吸引住了八项规定具体内容,它们纷纷飞到

了这里来聚会,老师用手工纸剪了一幅美丽的蜻蜓戏水图.

二、你们想知道老师是怎么剪出这么漂亮的蜻蜓吗？

1、蜻蜓的剪法

对折——蜻蜓画一半——剪刀剪〔在剪好的蜻蜓身上剪去不同的形状〕

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2、荷花的剪法

〔1〕、折叠方法——

b、正方形折纸.

〔2〕、剪纸——中心剪去、剪边

〔3〕把剪好的蜻蜓和荷花贴在卡纸上4000年第一美女,成一幅美丽的画计算机基础,可以和好朋友一起

贴.

三、学生剪纸,教师巡回指导.

指导学生协作完成画

四、欣赏小组作品2022虎年金句.

请小组代表介绍作品防灾减灾手抄报 简单 漂亮,每组的蜻蜓有什么不同师德演讲.

第五课虎

教学目标：

1、发现生活中美的形象与图案幼儿园歌曲.

2、用自己喜欢的方法,制作有趣的对称图案虎怀孕周期怎么算.

3、欣赏我国民间剪纸艺术小英雄雨来缩写,对自己的创作充满信心.

教学重点：对称剪纸的基本制作方法王者荣耀五五开黑节.

教学难点：图案的绘画.

教学准备：学具：剪刀、彩纸、脱水,白纸等.

教具：优秀的剪纸作品和范作、剪刀、彩纸宣传稿格式.

教学过程：

一、欣赏作品,揭示课题

1、欣赏作品

欣赏三张动物剪纸

欣赏三张对称剪纸

学生观察、发现：两种剪纸有什么不一样？

你欣赏到的后三张图案有什么特点？〔对称〕

2、揭示课题

对称剪纸虎

二、欣赏与发现,尝试剪窗花

1、对称剪纸

出示几张对折剪纸的图案

2、学生活动：

研究——设计制作过程中最关键的是什么？

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怎样表现外形？〔抓住特征〕

怎样设计制作花纹？

3、小结——对折方法可以是多样的独白歌曲,教师可启发学生灵活运用对折方法剪、

花纹.

用剪刀先剪出外轮廓或大的造型空间主页怎么弄,再剪出细小部分.

4、学生尝试、质疑问难〔基础好的学生进行创作〕

5、作业要求：图案有创意

三、作业评价谁刺杀了肯尼迪,课堂小结

1、学生作品贴展示

2、小组互评、自评.

3、教师点评、小结

第六课喜字

教学目标：

1、学会折纸,绘画双喜.

2、让学生体会到我国民间艺术的绚丽飞机消失,激发他们欣赏美、创造美的热情悠扬的近义词.

教学重点：利用轴对称图形的特点进行剪纸喜字见微知著.

教学难点：喜字在画时的比例.

教学准备：

剪刀田猜一成语,背景纸、长方形纸若干张

教学过程：

一、课前谈话

上课了,老师想知道同学们的现在心情怎么样.老师想采访几个同学年轻人如何理财.谁愿意

说说？高兴可以用哪些字词来形容呀？

二、创设情境,激发兴趣

这节课,老师想让我们班的每个同学都很高兴作文例文,脸上都笑开了花吴运铎观后感,家有喜事,

当然得装饰一下了,你会剪喜字吗？

教师演示剪纸：先把长方形纸对折再对折,在对折后的纸画上图案祖父,强调画喜

字的比例4年级下册语文书,出示几幅因画得不好而剪出来不象的喜字作品,引起学生注意.

教师边讲解边示范画史蒂夫 乔布斯传.

画好后让学生观察字的比例,强调剪出的部分,示范剪.

三、尝试作品创作

1、学生动手画、剪奥运赛程金牌榜.

2、教师巡视,与时辅导.

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3、学生作品展示,评价.

五、全课总结,拓展延伸

通过一节课的学习柔情似水 佳期如梦 忍顾鹊桥归路,你学会了剪喜字,回家后常练习中学英语教学论文,会有时间让你展示自己

的才华的.

主题二对角折剪

第七课蝴蝶

教学目标：

1、学习蝴蝶的对角折剪方法,会用最简单的方法剪出美丽的蝴蝶天地在我心歌词.

2、感受剪纸的美以与体验协作成功的快乐屌丝男士全集.

准备：剪刀、范画、彩纸、底版纸.

教学过程：

一、引导同学们想象,激发同学们活动的兴趣.

师：春天来了诛仙青云志3,花园里开满了五颜六色的花儿经典qq空间,引来了一群美丽的蝴蝶,景色

可真美呀,你们喜欢蝴蝶吗？

前几节课我们已经学会了对折剪蝴蝶,今天老师要教小朋友们一种最简单的

方法剪蝴蝶,想学吗？

二、新课

1、折角剪蝴蝶的方法

长方形纸对角折一下——蝴蝶画一半——剪刀剪〔在剪好的蝴蝶身上剪去不

同的几个小形状〕

2、再剪几朵小花和蝴蝶贴在底纸上,成一幅美丽的画青岛大学什么专业好,可以和好朋友一起贴魔王s.

三、学生剪纸燕窝销售,教师巡回指导小学生感恩老师的100个故事.

指导学生协作完成画

四、欣赏小组作品性欲极强女.

请小组代表介绍作品国际象棋之黑马,每组的蜻蜓有什么不同贾宝玉人物分析.

五、小结

你觉得这种对角折剪的方法剪出来的蝴蝶和原来对边剪出来的蝴蝶有什么

相同和不同之处？这种剪法剪出来的蝴蝶可以用来装饰哪些地方？你更喜欢哪

种剪法？

第八课燕鱼

教学目标：

1、初步认识剪纸语言的审美特征发布会流程,用发展的眼光、开放的思维学习剪纸技法

并能注意运用最适合的剪纸技法表现作品清水湾一日游.制作有特点的剪纸作品先进制造技术的特点.

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2、激励学生在探究剪纸语言特点的过程中超级糖果,积极、主动、灵活地使用剪纸技

法制作作品烈女歌词.

3、在欣赏中使学生得到美的享受曹禺百科,在操作中体验创作的快乐,始终贯穿愉悦

的教学气氛文化氛围.

教学重点：

体验剪纸艺术的独特美感大风刮过龙缘,制作有自己想法的剪纸作品2020年立秋时间.

教学难点：

学生对不同剪纸技法产生的效果的感受和实际的使用.

教具准备：教师：范画、刻刀、垫板.

学生：剪纸工具、深色纸张.

教学过程：

一、导入

展示鱼的剪纸作品,揭题：《鱼的剪纸》

鱼是人们司空见惯的水中动物,形态多样珠海大学,学生的创作的兴趣点比较广,容易

发挥想象养护头发.

二、新课

1、感受鱼的不同形态田馥甄演员,将多元形态带入创作思维中.

2、师演示西安幼儿园.

选用深色彩纸→用铅笔构思起稿→刻制作品→调整作品→粘贴作品

三、作业：

让学生能完成创作可爱的家乡作文,鼓励学生刻自己喜欢的鱼平方米公顷.培养学生艺术的原创能力,捕

捉自己的艺术灵感志愿者精神,用"我最喜欢"来肯定学生对艺术表达的自信心长清湖.这样一定可

以出现风格迥异的作品.

六、小结

1、组织学生以不同的方式来感受自己的作品,或分组、或个别.

2、教师和学生一起对作品的分析、修改、调整.

第九课花

教学目标：

1、通过教学,使学生认识对称纹样业务员考核.

2、学会对折一次剪纸的方法vivo智能手机广告,剪出角花纹样.

3、培养学生手脑协调的能力和简约、概括的审美情趣.

教学重点与难点：

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1、重点：对称〔对折后剪〕剪的认识和剪贴方法步骤.角花的设计制作的步

骤、方法

2、难点：纹样的简约、概括、变化、虚实得当.

教学准备：角花纹样剪纸范品,长方形彩色纸弘扬焦裕禄精神,底纸干瞪眼玩法,胶水、剪刀微博杨幂.

教学过程：

一、导入

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一温泉 北京,根据考古其历史可追朔到公元六世纪豆蔻镇的居民和强盗,

但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年.剪纸常用于##仪式风雅颂是诗经的,装饰和造

型艺术等方面.

〔板书课题〕

二、新知开学名单再扩大.

教师传授角花的折纸方法经理助理的工作内容.

1、指导学生看书自学,教师提问：制作单个、两个、四个相同的角花分别怎

样折纸？

〔1〕、制作一个角花：

〔2〕、制作两个角花：

〔3〕、制作四个角花：

2、学习设计描绘花纹适合小合唱的歌曲.

3、剪制纹样is是什么.

请看老师剪.〔教师示范剪〕

是不是很难？你们自己剪剪看内蒙古财经大学怎么样.学生试剪七步诗古诗,教师观察,发现问题提请大家注意教师节通讯稿.

针对学生在剪的过程中出现的问题,教师边讲边示范分解步骤：

贴七年级下册语文课本.

在考虑好构图大小布局的基础上开始粘贴五一放假通知模板范文.角花最好贴在有色底纹纸上.鼓

励同学们套色剪贴教师节贺卡手工制作.

三、补充观摩.

教师将收集的图案给学生看,稍加特色说明地方专项计划是什么,引发学生的创作愿望.

四、随后作业长春师范学院怎么样.

布置学生剪出大小形式各异的角花,剪得好而快的同学可让其粘贴在底纸上,

提请注意底纸要尽可能把角花衬托明显.教师巡行指点靠近 歌词,并不断出示剪得好的角

花教学相长翻译,加以表扬.

五、学生自评、师生互评作业,课堂总结.

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反思：用剪刀剪弧形是本活动的重点江南七怪怎么死的,也是难点奶茶配方,他们之间的水平也有很大差

距,有的学生已经能够在剪好的小花的基础上亏损,创造镂空的图案减肥普洱茶.创作作品的过程

中要对学生的作品更多的是给予鼓励的评价在牛肚子里旅行,充分发挥他们的主动性和积极性.

第十课鸽子

教学目标：

1、学会鸽子的基本剪纸方法,了解对称纹样的类型女生唯美意境头像.

2、培养学生热爱民间艺术和健康的审美心理.

3、教育学生关心国内外大事宝宝咳嗽吃什么好的快,热爱世界和平take care of.

教学重点：

鸽子的对称纹样的剪法.

教学难点：

剪纸、线条连接与剪口的圆滑舞美是什么.

教学教具：

剪刀、脱水、铅笔、彩色笔、衬纸、鸽子图样

教学过程：

一、组织教学,检查学生的学习用品企业安全征文,并作适当调节清明的所有古诗.

二、引入新课：

1、大家说说剪纸是什么样的作品？〔学生讨论回答〕

2、作品欣赏,激起学生兴趣.

老师这里也带来了几幅作品安全生产岗位责任制,请大家欣赏：《哺爱》这是一幅鸽子的对称纹

样的剪纸；《我们爱和平》这是一幅八面对称纹样的剪纸全国继续教育网.这些作品都是老师最

近收集到的,大家喜不喜欢？想不想做呀？

三、剪纸活动：

1、交代学习任务荷重元.

我们现在就来学习"和平鸽"的剪纸.〔板书：鸽子〕

2、再次激励学生情感新年祝福词祝福语大全.

3、学生看了解鸽子的制作方法教师示范鸽子的剪法〔老师边讲边示范〕

大家会不会剪鸽子啊？〔学生回答天佑鲍比,会应该怎样做,不会又怎样做〕

〔1〕剪鸽子时,对称纹样的鸽子要折纸,对折整齐,没有颜色的一面折在外面,

便于画纹样.〔板书：一折〕

〔2〕在折好的纸上画出鸽子的纹样.〔板书：二画〕

〔3〕然后把鸽子剪下来.〔板书：三剪〕

〔4〕最后涂上张贴好,便于装挂欣赏梦见老公出轨.〔板书：四贴〕

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这样病人图片,一幅好的剪纸作品通过折、画、剪、贴的方法就做好了,〔板书：方法〕

大家看清了吗？学会了吗？试试看.

四、学生动手制作

1、指导学生制作

2、学生作业,教师巡视中行信用卡网上银行.

3、将做得快、做得好的剪纸展示到黑板上.

五、总结评议

大家做了许多鸽子剪纸公司拓展活动,作品很好,很认真,也很美骨质增生怎么治疗好,从中可以看出电工证考试模拟试题,你们小小

年纪22岁用什么护肤品好,不仅有一双灵巧的手,更具有一颗关心天下大事、热爱世界和平的美好心灵中秋节假期.

大家看哪些作品更好呢？我们就用这些代表大家的心愿朱家尖旅游,寄到外国去,好不好？

反思：

在学生学会剪纸鸽子的同时aabb,培养了学生热爱民间艺术和健康的心理家长给孩子的一封信,教育

学生关心国内外大事波胆是什么意思 ,热爱世界和平.同时哺乳期能喝茶吗,在学生剪纸活动过程中体现了各种能

力的培养,如艺术的欣赏能力、想象能力、动手操作的技能、语文知识的应用等

多领域的渗透电脑路由器是什么.培养了学生的综合素质.

第十一课时：《剪春天》

活动目标：

1、指导学生用简直图案来布置春天的景象微信名称 昵称.

2、通过活动来感受大自然的美建国70周年阅兵,热爱春天、并且珍惜春天的光阴.

活动准备：剪刀、彩纸、挂历纸、录音带孤芳不自赏结局.

活动过程：

一、音乐导入后会无期 邓紫棋,并揭示活动

1、听一听春天的声音定级赛,说一说春天的色彩花果山旅游.

师：同学们2年级语文上册,春天来了治疗干咳的偏方,万物苏醒了,让我门先听一听春天的声音吧.〔放音乐〕

师：刚才你们听到小鸟的歌声,河水流动的声音,春天的声音是那么动听,春天的

颜色更是美缘木求鱼的近义词,想一想春天有那些颜色气质的培养.〔桃花是粉红的、柳条是绿的……〕

师：春天是多么美丽啊,春天不仅同学们喜欢,小动物们也喜欢,今天就让我们用

自己的巧手剪春天.

二、指导学生动手实践并布置版面

1、欣赏老师布置的春天的景物京东白条怎么用.

师：春天的景物很多莲藕排骨汤的功效,你们在平时业已经学会了不少剪纸的本领全国三本院校,都会剪些什么

呢？

师：老师把同学们会见的这些景物布置在一起,组成了一幅春天的画,你们看李悦嫣.〔出

示贴图〕

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介绍画面：再这幅剪纸图上登鹳雀楼,穿黑衣的燕子从南方飞来,小鸟在柳条间飞来飞去,

地上有绿色的草,鲜红的、嫩黄的花,小河里有小鱼儿在游拆东墙,穿绿色衣服的小青蛙

多神气呀如何锻炼性能力,河岸边有一棵开着粉红色花的桃树桑寄生的功效与作用.你们喜欢老师剪的春天吗？

2、学生徒手剪春天的景物：〔放背景音乐〕

师：看了老师剪的春天工程档案管理制度,你们也等不与了租房子合同,想马上动手了长城一日游,下面老师就让你们剪一

样自己最喜欢的最拿手的春天的景物走遍天下书为侣小练笔,等会儿我们还要评出几位剪纸小能手,他

们还会得到光荣的剪纸章呢淮阴侯列传翻译.

学生练习.〔剪〕

3、小组评议：平出最好的作品,班级上展示,并给小能手发剪纸章.

4、学生合作布置一幅春天的剪纸图：

师：接下来老师要同学们以小组为单位目送龙应台下载,每个小组布置一幅春天的剪纸图怎么卸载瑞星杀毒软件,现在每

个小组都有一张不同背景的图进击的巨人50,根据画面内容要求小朋友先讨论如何布置自己的

画面dotard,然后再剪贴.

注意事项：图案位置的合理性,色彩的和谐性.

学生进行剪纸活动杰克逊太空步教学.〔放背景音乐〕

5、小组作品展示：

请小组代表说一说自己小组剪纸画面的特色,评出最佳作品奖南京大屠杀手抄报.

三、活动总结：

今天的活动课,同学们用自己灵巧的双手剪出了美丽的春天欠款证明,热闹的春天数学题库,在

活动结束以前,老师要给同学们一句谚语：一日之计在于晨,一年之计在于春.这

句谚语告诉我们春天的时光是宝贵的春天也是充满希望得季节,老师希望你们在

这么美丽的春天里好好学习,好好成长.《剪春天》活反思：

这是一堂给三年级学生上的剪纸课,为了激发学生的兴趣,我在剪纸之前让学生

们感受春天的声音、春天的色彩,虽然这些在课堂上不能直接看到,但这些都是他

们所熟悉的：桃话的红重阳节祝福短信,柳树的绿,油菜花的黄等,同时通过感知色彩,让他们在剪

纸活动中选择颜色时能明确方向.另外新版瑞兹连招,我安排的这些小动物也是很有代表性的夏妍的秋天片尾曲,

春天燕子从南方飞来,冬眠的青蛙、松鼠醒了好累的个性签名,都是一些自然常识在坟墓中的旅行.我在活动之前

做这样的按排歌曲三峡情,旨在既渲染剪纸活动的氛围,又给予学生切实的指导茶知识,所以说,这

一环节的设计与学生的剪纸活动有着密切的联系.

整个剪纸活动过程qq头像动漫,我主要一这样三个环节展开：欣赏教师作品--徒手剪纸评出

小能手--合作剪纸布置画面.在徒手剪纸时白细胞偏低,要求学生自己画了剪是有一定难度

的,我采用评选剪纸小能手七夕的诗歌,获得剪纸章这一形式来激励他们.而合作剪纸时,我

预先设计好一些图案,让学生在剪纸时不致产生话不象而剪不象的害怕心理scarf的意思,主

要让他们学会和伙伴合作完成版面的布置.

剪纸活动有利于培养学生的动手能力,想象力.我结合时令季节,以"剪春天"为活

动主题2018狗年,目的在于激发起学生热爱春天刘烨的孩子,热爱大自然,珍惜春天光阴的情感cmd格式化命令."一日

之计在于晨材料作文的写法,一年之计在于春."通过这次剪纸活动,既锻炼学生动手实践的能力,

审美能力,有使他们接受一次实实在在的思想教育李侃.

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主题三三角折剪

第十二课方向盘

教学目标：

1、会用剪刀斜线的剪,知道等分角教师节英文祝福语简短.

2、学会三角折剪的方法,学会折纸的技能缅怀袁隆平作文500字,巩固使用剪刀的技能蝴蝶效应影评,训练学生双

手的灵活性.

教学重难点：学会等分三分的折纸方法.

教学准备：

1、剪刀、正方形彩色纸、底纸、胶水我的梦想手抄报.

2、范例成品

教学过程

1、欣赏成品.

引导观察成品后,分析判断这些造型是用什么手法创造的？

2、教师示范三角折式剪纸的方法.

〔1〕将方形纸等分成三分折超值俱乐部.

〔2〕用铅笔画出方向盘的三分之一的外轮廓线xp要停止服务.

〔3〕剪纸时先里后外鼻炎,最后打开即可陈奕迅圣诞节.

3、练习剪纸怀北国际汽车营地,教师巡回指导.

〔1〕启发根据教师的示范步骤嘲笑的近义词,三角折和画方向盘的外轮廓线.

〔2〕教师重点指导画三分之一的方向盘的方法.

4、展示学生作品电饭锅煮粥.

学生相互欣赏作品,教师对有代表性的作品进行讲评愚人节图片恶搞图片.

第十三课电风扇

教学目标：

1、会用剪刀斜线的剪法剪电风扇我要去纽约,知道三角等分.

2、巩固三角折剪的方法,巩固折纸的技能春风十里不如你小说,巩固使用剪刀的技能,训练学生双

手的灵活性.

教学重难点：学会等分三分的折纸方法笑话 幽默.

教学准备：

1、剪刀、正方形彩色纸、底纸、胶水.

2、范例成品

教学过程

一、导入

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师：夏天天气炎热,每个人家里都要用到一种家用电器,你知道是什么吗？

学生自由答.

师：是的佛学院招生,电风扇是夏天必备的电器,它给我们带来了清凉的风三华李,今天我们就

来学习剪电风扇松鼠简笔画.

出示课题.

二、新课

1、欣赏作品.

引导观察作品后,分析判断这些造型是用什么手法创造的？

2、教师示范三角折式剪纸的方法剪电风扇奶茶连锁.

〔1〕将方形纸等分成三分折职业道德教案.

〔2〕用铅笔画出电风扇的三分之一的外轮廓线sm故事.

〔3〕剪纸时先里后外,最后打开即可.

3、练习剪纸,教师巡回指导.

〔1〕启发根据教师的示范步骤,三角折和画方向盘的外轮廓线英文字体设计.

〔2〕教师重点指导画三分之一的方向盘的方法艺术品市场现状.

三、展示学生作品.

学生相互欣赏作品,教师对有代表性的作品进行讲评.

第十四课葫芦

教学目标：

1、知道三等分角歌曲串烧串词,学会剪葫芦.

2、巩固三角折剪的方法北京三本院校,巩固折纸的技能,巩固使用剪刀的技能al rocco,训练学生双

手的灵活性.

教学重难点：学会等分三分的折纸方法.

教学准备：

1、剪刀、正方形彩色纸、底纸、胶水.

2、范例成品

教学过程

一、导入

小朋友们看过《葫芦娃》的动画片吗？里面都有谁呀？你最喜欢谁？

学生自由说一说义不容辞的意思,自己喜欢的葫芦娃雷锋征文.

今天我们就来画一画葫芦.

出示课题

二、新课

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1、欣赏作品

引导观察作品后mc段玉,分析判断这些造型是用什么手法创造的？

2、教师示范三角折式剪葫芦.

〔1〕将方形纸等分成三分折劲舞团签名.

〔2〕用铅笔画出葫芦的的外轮廓线.

〔3〕剪纸时先里后外惊蛰读音,最后打开即可送老师的花.

3、练习剪纸六一板报设计,教师巡回指导莫言简介.

〔1〕启发根据教师的示范步骤霍尔金娜身高,三角折和画葫芦的外轮廓线无线射频识别.

〔2〕教师重点指导画葫芦的方法fighting 什么意思,强调下大上小.

三、展示学生作品.

学生相互欣赏作品我的同桌是班长读后感,教师对有代表性的作品进行讲评.请学生说一说你是怎

样折好三角折纸的感悟文章,有什么好方法介绍给好朋友围城方鸿渐.

第十五课树叶

教学目标：

1、知道三等分角王冕者诸暨人,学会剪树叶.

2、巩固三角折剪的方法甄嬛体格式,巩固折纸的技能,巩固使用剪刀的技能,训练学生双

手的灵活性.

教学重难点：学会等分三分的折纸方法三个傻子.

教学准备：

1、剪刀、正方形彩色纸、底纸、胶水.

2、范例成品

教学过程

一、导入

春天来了,天气暖了,树叶绿了,小草绿了,一片一片向下落北京结婚证怎么办,美丽极了,今天

我们就要来画一画这美丽的树叶.

出示课题

二、新课

1、欣赏作品

引导观察作品后安徽水产,分析判断这些造型是用什么手法创造的？

2、教师示范三角折式剪树叶文件服务器.

〔1〕将方形纸等分成三分折.

〔2〕用铅笔画出树叶的的外轮廓线.

〔3〕剪纸时先里后外十六个月宝宝食谱,最后打开即可韩国护肤品.

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3、练习剪纸逃学书童,教师巡回指导.

〔1〕启发根据教师的示范步骤,三角折和画树叶的外轮廓线单眼皮女生化妆.

〔2〕教师重点指导画树叶的方法.

三、展示学生作品.

学生相互欣赏作品,教师对有代表性的作品进行讲评.请学生说一说你是怎

样折好三角折纸的,有什么好方法介绍给好朋友.

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