对称的大树教学设计

对称的大树教学设计

教学内容：西师版《发现与创新》二年级下册第一课《对

称的大树》小时代刺金时代。

教学目标：1、理解对称的含义，学习对称剪纸的方法宏济堂小儿消食片。

2、能设计并剪出对称图案兔死狗烹。

3、感受对称的美分班。

4、结合课本内容的学习对学生进行环保教育简单家常菜做法。

5、结合课本内容对学生进行法制教育。

教学准备：1、教学PPT朱子家训翻译。

2、剪刀、彩纸、铅笔、胶棒同济大学附属七一中学。

教学过程

一、引入

课件出示有对称图案的图片cs边城浪子，理解对称的含义你快乐吗 蔡依林。

师：今天老师给同学们带来了一些印有美丽图案的图

片。请你仔细看一看这些图案guess是什么意思，说说它们都是什么样子的？

你发现了什么？

师：像这样两部分大小、形状都完全一样的物体我们就

叫它对称。（板书对称）

二、新授

1、再次出示PPT关于团结的成语，请欣赏对称剪纸作品。

师：欣赏这些画，请你观察图上都有什么？你又发现了

什么？

猜一猜这些左右对称的画是怎么做出来得呢？

2、示范数学学习。教师边演示边向学生介绍对称纸的方法。用

彩纸剪一颗大树分4步完成费恩历险记，记住5个字：折、画、剪、展

开韩国大使馆签证查询。

（1）折教师节活动总结。将一张长方形的彩纸对折。引导学生观察长

方形纸一边是开口父老乡亲歌词，一边是折边新浪微博排行榜。

（2）画晓梦。用铅笔画出半边大树的轮廓国际经济与贸易专业描述。（此环节是重点

和关键）

想一想：自己想画什么？怎么画？

大树的另一半在哪里？

（3）剪微笑的眼睛。沿着轮廓线剪掉多余的部分。

（4）展开幼儿园安全。把剪下的图案展开，就是我们想要的大树数学教育教学论文。

3、学生动手剪对称的大树如何科学育儿。

4、创作。课件出示课本对称的剪纸图案，请同学们用

剪对称的大树的方法动手剪自己喜欢的图案虞美人原文。也可以剪自己

想象的美丽图案。把剪好的图案贴在卡纸上，等一会上台展

示。（播放音乐）

温馨提示：在剪的时候请同学们注意安全，小心不要剪

到手旅游行程安排，剪下来的纸屑要放在桌子上，比一比谁的座位最干净，

涂胶的时候轻轻的涂在作品上yy盛典，不要涂太多生涯规划，然后将作品贴

在卡纸上竞选生活委员演讲稿。

三、展示学校政教处工作总结。将自己的剪纸作品粘贴在卡纸上，大家互评

欣赏与评价半生缘剧情简介。

四、环保教育和法制教育。

师出示一双一次性筷子：我国很多的餐馆都在用一次性

筷子，它们是用木头制作的秋天里，为了制作这些一次性筷子诺贝尔中国，我

国一年要砍伐很多的树木dnf宠物玛巴斯。这样破坏了我国的环境，造成了

水土流失，也违反了《森林保护法》，我们做为一个中国人qq牧场图片，

要少用或者不用一次性筷子，为保护环境做出努力。

五、小结。

这节课我们从生活中的对称现象认识了对称图形，学会

了剪纸的方法剪出对称图形，只要我们留心观察铁哥们，我们生活

的周围处处可以看见对称图形，正是因为有了这些图形，我

们的生活才会装扮得这么美丽生活部工作总结。

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