《茅屋为秋风所破歌》说课稿

《茅屋为秋天所破歌》说课稿

一、教材分析

本课出自八年级下册第六单元第30课的《诗五首》格列佛游记电影，是该单元的重点篇目之一，在

整本教材中属于必考部分。本篇目属于诗歌课程，要求全诗背诵，全诗共四段，6个生

字词五年级英语下册教学计划，20个注释帮我起个网名。

本课的《诗五首》俱是借景抒情或遇事感怀之作，《茅屋为秋风所破歌》是其中情

感特征最为炽烈、内涵最为深刻的一首。本诗是诗圣杜甫的名篇，千古传诵，学习本诗，

学生对诗歌的形式和特点会有进一步的了解莲文化的魅力手抄报，也对我国古典诗词的名篇多了一份认识尿多怎么回事，

学生还能在逐步感受杜甫忧国忧民、克己为人的博大胸襟的过程中，接受诗人人道主义

精神的陶染歌颂祖国 诗歌。

二、学生分析

八年级的学生已经对古诗古文有所了解，经过之前对文言文的学习后，他们基本能

掌握字、词、句的分析方法。另外强调的意思，该阶段的学生处于青少年的叛逆期，性情上总体呈

急躁安全生产责任制度，追求新事物，但是他们在这个时期也是追求知识拼音学习方法，学习能力超强的阶段我爱你宝贝，而且大

部分同学虽然觉得语文枯燥无味无可厚非是什么意思，但他们对诗歌却情有独钟粽叶飘香。

所以，针对抓住学生要求创新的特点，在教学过程中需要将多媒体综合运用在教学

过程中，通过较为先进的教育技术向学生展现知识西安太平森林公园，引起他们的学习兴趣以及思考趋向。

而针对大部分同学对诗歌学习感兴趣，在教学过程中应适当地进行诗歌知识延伸亮角落，扩充

内容，也让学生增加见识萌芽文章。

另外由于他们是在较为丰衣足食的年代中成长起来的，为了拉近学生与诗歌的距

离张海迪的故事，在第一课时将阐述诗歌的背景以及诗人的经历孩子在家表现简短评语。

三、教学目标

知识性目标：

1十年后的家乡作文.读写积累：通过查看注释或运用翻阅工具书等，能够准确读出“罥”、“俄顷”、

“布衾”、“突兀”、“广厦”、“俱”等字词我的老师作文450字，并能够正确地默写党员个人总结范文。

2lie的过去式和过去分词.关于诗歌：通过讲述诗歌后，学生能够掌握一些诗人的个人信息彻底清除上网记录，并且能够较准

确地理解诗歌的意思春节2016。

技能性目标：

1大学之旅.诵读诗歌：通过朗读，学生能够把握好该诗歌的朗诵外用减肥产品排行榜，并且能够在课后进行背诵林俊杰女友。

2五年级科学下册教学计划.分析诗歌：通过讲解后，学生能够掌握“为”、“俱”等字词的多种意思以及“俄

顷”、“布衾”、“突兀”、“广厦”等词语的准确意义，另外，学生能够在引导下对

诗歌的词句进行翻译，并掌握一些翻译技巧。

情感性目标：

1

1.关于诗歌：在教学过程中，学生能够逐步感受到诗歌所要表达的忧国忧民的情感突发公共事件是指，

能够较好地把握诗歌的情感基调。

2人事工作总结.关于诗人：基本认识杜甫的生平，可以举出诗人的一些代表作品，知道诗人的诗

歌创作风格，并逐渐理解诗人的爱国爱民的情结我这一辈子老舍。

3.关于生活：激发学生对传统文化的热爱之情木札岭，提高文化品位和审美能力。

教学重点：对诗歌的翻译以及对“为”、“俄顷”、“安”、“广厦”、“俱”等字词的理解，

体会诗歌的内涵；

教学难点：品位诗歌的语言，理解诗人忧国忧民的爱国情怀和了解“沉郁顿挫”的诗歌

风格。

四、教法与学法

1．教法

（1）情境感染法：利用音频、视频创设学习诗歌的教学情境买酒购酒，使学生的情绪受到感染，

进入最佳学习状态平安夜发多少红包。

（2）朗读感悟法：朗读是入情的最好方式，把朗读贯穿于教学全过程，让学生在诵读

中感悟valder fields歌词，在感悟中诵读我的电脑配置怎么看。读出内涵，读出情境追梦赤子心张恒远。

（3）问题探究法：问题要精当，并且针对不同层次的学生采用不同的点拨手法。在学

生主动学习交流的基础上斐讯，适当点拨指导学生抓住关键词句恍惚，理解诗歌的思想感

情我离婚后经常和父亲做，使学生学会阅读诗歌皮棉衣。

（4）阅读评点法：引导学生赏析诗歌秋天减肥，并能从诗歌的内容和情境中表达自己独特的情

感体验和个性思维。

（5）迁移拓展法：根据教材的弹性和开放性把诗歌学习延伸到课外，链接到生活，培

养学生的逻辑思维能力和创新能力。

2．学法

（1）三有利原则——有利于激发学生学习兴趣、积极思维；有利于充分发挥学生学习

主动性枫叶，培养学生学习方法中央广播电视大学成绩查询，以利于学生终身可持续发展；有利于挖掘学生潜能磊科无线路由器怎么设置，

培养学生的创新精神和实践能力劳动节快乐图片。

（3）具体模式包括自主探究、小组合作讨论等清明节吃什么传统食物。

（2）教学过程要突出学生为主体的原则吕氏春秋，要让学生作为阅读主体，自主、积极、全身

心地参与教学活动全过程征途名字大全，最大限度调动自己的生活积累（人生阅历、知识储备、

艺术修养、阅读经验等）进行创造，进而形成对语言文化知识系统性、综合性、

规律性的理性认识和逻辑把握，并把语言文化知识、经验内化为自己的思想、观

念、信念和行为，最终升华为崇高的理想情操和健全的人格特征交错的近义词。

五、教学过程（第二课时）

1．导入（回顾）（2分钟）：

2

同学们婚礼致辞，我们上节课已经初步了解了诗圣杜甫，讲到了《茅屋为秋天所破歌》第四

段，回去复习了吧？记得《茅屋为秋天所破歌》主要讲了什么吗？诗人的感觉是怎样的？

答：此诗叙述了诗人的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历2019年清明节放假。

【设计意图】回顾上一课时的内容，引起学生的注意，便于开始第二课时求学杂志，

2.朗诵课文（1分钟）：

齐读第四段，注意字音字形“厦”、“庇”、“兀”等

【设计意图】熟悉文本韩国美白产品排行榜，加深对诗歌的理解，为下面赏析做铺垫昵称名，也让学生自己初步体

验诗人的情感雾霾来了作文，使学生的情感感受能力得到锻炼；引导学生正确朗诵诗歌核舟记图片，引发学生情

感的共鸣，加强语文素养的体验五年级课文白鹭。

3．诗歌赏析（10分钟）：

分段理解（*ppt展示）

（1）分析（难点）：翻译第四段杨绛的女儿，细看注释停水通知怎么写，注意“安得”、“广厦”、“俱”、“突兀”的

意思苍茫时刻，体会诗人的思想感情驾照新规，从三个叹号的使用里能看出什么？（与同桌讨论）

答：安得-如何能得到；广厦-宽敞的屋子；庇-遮盖；俱-全部；突兀-高耸的样子；

思想感情：将自己的困境推己及人,由家到国,由个人遭遇想到饱经磨难的千千万万的

穷苦百姓,从风雨飘摇中的个人茅屋想到连年战乱中的整个国家幼儿园大班试卷,表现了一种忧国忧

民的博大情怀中秋晚会2020节目单,这是从痛苦的生活体验中迸发出来的奔放激情和火热希望。

三个叹号的作用：从三个叹号的使用可以看得出诗人发出了强烈的感叹。其中，第一

次感叹现实生活的艰辛，为普通的老百姓感到担忧；第二次感叹为语气词；第三次

感叹是再次表达其忧国忧民的崇高情怀，宁可“吾庐独破受冻死”也希望贫寒的人

们可以住上大屋。总体而言，诗人情操高尚，始终把国家和人民放在最重要的位置朱买臣，

爱国情重。

【设计意图1（关于翻译）】逐步分析诗歌可爱女生网名，便于学生理解，既鼓励学生独立思考胆固醇高十大饮食禁忌，又

倡导合作。由浅入深焉得虎子的上一句，引起学生主动探索，学会自主分析春思，引导学生自主翻译权志龙无限挑战2013，掌握翻

译技巧aa式的词语。鼓励学生主动发言，主张有自己的个性简介春天的芭蕾，增强他们表达的能力消防演练，提高“说

话”水平大陆暂停参加金马。

【设计意图2（关于思想感情）】既加深学生对诗歌主题的理解，深入感受诗人忧国忧

民的悲壮形象，又在回顾、提炼诗句的同时，增加了学生的文学积累。

*小组讨论（约3分钟），四人一组，讨论结束派代表回答问题。

（2）探讨题：第四段与前三段有什么不同？它们之间是什么关系？

答：前三段是写实式的叙事，诉述自家之苦，情绪含蓄压抑；后一段是理想的升华，直

抒忧民之情，情绪激越轩昂保育员年终工作总结。前三段的层层铺叙，为后一段的抒情奠定了坚实的基

础男性壮阳。

【设计意图】鼓励进行进一步的思考珍藏 作文，培养学生的阅读探讨兴趣五年级下册英语电子书，并增加其基础知识的

积累特种兵的电视剧。通过小组间的交流合作，采用激励式教学人力资源管理专业学什么，激发学习热情包公断案的故事，不仅获得语文学习的

乐而且让学生知识有所增进，能力有所提高一元二次方程教案，情感有所释放。合作探究学习既培养了学

3

生的团队精神和合作意识如何食疗治疗失眠，又培养了学生的竞争意识和竞争能力海的女儿的作者是谁，而且有助于因材施教，

弥补一个教师难以面向全体学生的不足英语四级作文万能句子。

4．板书设计

茅屋为秋风所破歌

杜甫（唐）

广厦、千万间

大词大庇、天下、欢颜气势壮阔

安如山

安：如何感慨天下老百姓的贫苦生活

庇：掩护

俱：都表现博大的胸襟和崇高理想喷发的激情和迫切的希望

见：通“现”，出现

足：值得忧国忧民的爱国情怀沉郁顿挫的风格

【设计意图】将重点字词罗列出来长大以后做什么二年级作文，引起学生注意，便于文言字词翻译积累；通过对大

词的理解，结合想象，突显这最后一段的画面感，引出诗人的愤慨与希望，强调诗人由

家及国的博大胸襟；透过强烈的节奏感印度美女人体，说明诗人沉郁顿挫的创作风格，进而带出诗人

忧国忧民的深沉的爱国情怀。

六、辅助手段及预期效果

1．以生为主体nba什么时候开打，以师为主导中秋国庆同一天的祝福语图片，结合多媒体电教设备辅助教学（包括音频、视频、ppt

展示、投影等）ip受限。

2．在利用多媒体资源教学的过程中满庭芳秦观，学生能够把握知识要点顽皮的杜鹃，更加投入地领悟诗歌内

容以及诗人抒发的思想感情四十二式太极拳。课堂气氛较为活跃猎曲奇兵，小组讨论气氛和谐英语作文经典句型，学生的个性

见解视角较独特天天换购网，得到老师的肯定，同时也从中正确地把握本诗歌的学习女生纹理发型图片，提高学

习兴趣长江之歌歌词，增强自主思索能力以及合作探究能力。

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