人教新课标语文第四册:雷锋叔叔你在哪里教学设计

更新时间:2022-07-20 09:19:27 阅读: 评论:0

华东师范大学自主招生-公共文化服务体系


2022年7月20日发
(作者:我的姐姐真实事件最后结局是什么)

人教新课标语文第四册:雷锋叔叔,你在哪里教

学设计

教学目标:

1、会认12个字怎么做qq透明皮肤,会写12个字难忘的运动会。

2、正确、流利、有感情地朗读课文言情古言经典小说,背诵课文向国旗敬礼。

3、通过朗读感悟,懂得奉献爱心英语人物描写,乐于助人。

教学重点、难点:

1、认字、写字、朗读课文。

2、课文的感情朗读、背诵橘子的英文。将奉献旨意内化心灵,外化行

动长垣县长城中学。

教学准备:多媒体课件

教学课时:两课时教学过程:

第一课时

一、激情导趣

1、小鹿、泉水以为别人带来了快乐,从而自己也感到快乐深圳钓鱼。

然而在我们的现实生活中也有这样一个人:他的一生中是在

以帮助别人为快乐中度过的。(出示:雷锋画像)看寓言故事狐假虎威,他是

谁?板书:雷锋叔叔,他离开我们已经很多年了,我们到哪

里去寻找他呢?板书:你在哪里齐读课题。

2、对“雷锋叔叔”的了解随机识记书写:“锋、叔”二字。

师:简介雷锋的生平。了解毛泽东和周恩来的题词。

二、初读课文,整体感知

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1、学法指导:

识记:标出生字、新词及不认识的字词,问一问,记一记请帖。

想想:结合“我知道”中的两条消息3 12植树节,想:雷锋叔叔,在哪

里?2、讨论小组长检查自学情况毅力的意思,教师巡视张佑赫舞蹈。

师生流抽读:开火车认读生字卡片(必须快速记准字音),

举手抢答组词学生证买火车票时间。齐读:去拼音读(平翘舌、前后鼻音拼读一

遍,连读三遍)acer4752g。

3、检查自学情况:

1)小老师领读生字无悔的青春。

2)小组开火车读。

3)认读生字词语惠州旅游景点。雷锋、叔叔、曾经、泥泞、脚窝、年迈、

荆棘、花瓣、晶莹、寻觅、需要

4)扩词全面二胎政策。

5)全班交流,说说自己用什么办法把生字记住的放风筝350字作文三年级下。

6)同桌互相检查。

7)指名分节读诗歌公园亮化,正音。

三、写字指导

1、观察我会写的字激励小故事,说发现。

2、范写以下几个字:滴:右半部心愿作文500字六年级,不要写成“商”本拉登简介。洒:

不要写成“酒”吴林香。泥:字右下的“匕”先写撇。泞:宝盖宜

小小伙伴们惊呆了,横要略长。

3、学生练比,教师巡视指导中望cad2009下载。

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4、展示交流。

四、认读新词

出示:冒着泥泞脚窝足迹年迈洒下汗滴寻觅终于献出爱心荆

棘。

五、重点识字

(读不熟的字放到句子中记一记)

第二课时

一、复习巩固生字词

听写生字母鸡孵蛋。

二、朗读感悟

1、师范读入境cpu天梯。

2、教学第一第二节诗歌中国最好玩的地方。

1)师朗诵,学生想象,说说眼前彷佛看见雷锋叔叔正在做

什么事情?师:雷锋叔叔到过哪里?他在那里做了什么好

事?同学们在文中用笔划出来。

指名回答方针政策,师板书:长长的小溪--抱着迷路的孩子;弯弯的

小路--背着年迈的大娘不怕不怕舞蹈串词。

教师启发:文中哪几个小节讲的是雷锋叔叔帮助迷路的孩

子?哪几个小节讲了他背着年迈的大娘?和同桌以问答式

朗读出来感恩母亲的信。

指导朗读:两个“你在哪里?”第二个比第一个语气加重first name,

读出深情呼唤的语气。读出急与缓的变化nba赛场。小溪和小路的话文明祭扫手抄报图片,

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语速稍慢心理调节,娓娓道来。“瞧”后面的诗句提高音调。(全文

的感情基调:深情地)2、学生交流自己的感受。用自己的

话说说这个故事。

小组交流蜂胶的作用与功效,指2名学生上台讲讲故事妙手仁心1。

3、此时,在你的眼里雷锋是一个怎样的人?最让你感动的

是什么?你能用朗读的方式把这种感受表达出来吗?(自

由准备——指名读评议——齐读)

4、小结学习方法:读——编(根据诗歌内容用自己的话编

讲这个故事)——读(把对雷锋的崇拜、对他的怀念融入自

己的朗读中。)

5、小组合作学习第三、四节诗歌摩托车驾照考科目一。

6、展示(略)

7、学习最后小节大学生科技创新项目。

1)师指名读最后一节并提问:我们终于找到了,找到了谁?

是雷锋叔叔本人吗?最后一句话究竟是什么意思?讨论回

答。

2)给“寻觅”找个近义词。

3)全班青椒炒鸡蛋的做法,再一次感悟学业进步鼓励祝福语。

4)感悟明理:“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就在哪里展开清晨的翅膀。”

表层含义:雷锋叔叔时时处处想着别人,哪里需要他洛阳烈士陵园,哪里

就有他的身影汽车榜。深层含义:希望人间处处都有像雷锋这样

的人存在趣味性运动会项目,把爱大把大把地撒向那些需要我们的人养老金转移。

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5)明理导行:(想得到别人的尊敬你首先要尊敬别人女人培训,要想

得到他人的帮助你首先要帮助他人写字。)情境对话练习:一生

随意站起来说:“如果我……”想好的起来说:“我

会……”

8、雷锋还会出现在哪里?可以让知道雷锋其他故事的同学

简单讲讲帅气qq名字,如果没有烤蛋糕,教师拿出《雷锋的故事》志向,把这本好

书介绍给同学们清明节去哪玩。

9、雷锋叔叔的精神永远在我们身边闪光,看古怪的近义词,我们班里也

有很多小雷锋,快来夸一夸吧放荡不羁的同义词。

出示句式:我们班()是小雷锋,我想对他说()孙锂华。

是啊放肆的意思,老师多么希望我们的社会哪有困难红楼梦诗词,需要爱心,哪就

有雷锋叔叔啊!请你们再深情地读一读吧!请同学们再来说

说对这句话的体会2021国庆放假安排。

三、积累

(出示)好词:弯弯的小路蒙蒙的细雨温暖的春风晶莹的露

珠名句:

1、雷锋出差一千里汪峰 存在 歌词,好事做了一火车。

2、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的漫不经心是什么意思。我要把

有限的生命投入到无限的为人民服务当中去现代爱情故事。

3、人做一件好事并不难你在我心里 作文,难的是一辈做好事,不做坏事好看的台湾电视剧。

拓展练习:弯弯的()长长的()温暖的()晶莹的()

蒙蒙的()

第5页

四、练习背诵课文短文摘抄。

板书设计:

小溪小路

抱小孩雷锋背大娘

(板书用红线连接成一颗爱心形状)

第6页

相信未来 食指-六一儿童节创意文案


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