部编版语文二下第5课《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计

5雷锋叔叔bl校园文，你在哪里

教学要求：

1人教版小学三年级数学上册.会认13个生字一尘不染的拼音，会写9个字奖励通知。

2描写冬天景色的作文.正确、流利、有感情地朗读课文如果就造句二年级。

32021吉林高考分数线.通过朗读感悟雷锋的足迹是什么，体会雷锋精神，懂得奉献爱心，乐于助人。

教学重点：

1.识字、写字阅读歌颂祖国的诗文。

2.有感情地朗读课文s4流浪法师天赋，体会雷锋精神杨培安。

教学难点：

理解文章最后一句话“哪里需要献出爱心，哪里需要帮助c店是什么意思，雷锋叔叔就出现在哪里”的

深层含义。

教学准备：

雷锋故事，雷锋名言。教学课件。学生预习课文，自主学习生字。

教时安排：

2课时

第一课时

教学要求：

1梦见狗咬别人.会认“曾、冒”等13个字，会写“锋、昨”等9个字。

2angle歌词.练习正确流利有感情地朗读课文。

教学重点：

识记生字，课文的感情朗读。

教学难点：

认识本课生字三十六计金蝉脱壳，理解词语的意思。

教学准备：

课文录音，生字卡片，教学课件。学生课前搜集的雷锋资料。

教学过程：

一、导入床头朝向风水。

1高职专科.出示雷锋画像，学生结合课前搜集的相关资料谈谈对他的了解。

2尿路感染用什么药治疗效果好.每年的3月5日是学雷锋纪念日。1963年3月5日，毛泽东主席为沈阳部队某部因

公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋学习”在《人民日报》发表微博之夜2016。此后浦滨，全国广泛开

展学习雷锋的活动。板书课题凉拌腐竹，指导书写“锋”。

二、自学课文生漆。

1i5 4590.自由读课文买票日历，要求把课文读正确、流利。

2工作汇报结尾.小组内自学字词，互相检查指正高雅有意境的四字成语，教师巡视，重点强调：

“锋、曾、泞、荆、莹”都是后鼻音;“曾”是平舌音又是多音字，在本课中读céng;“泞”

读第四声，不要读成第二声;“棘”读第二声我的青春，不要读成第四声。

组内检查读──你指我认读──开火车读──对口形猜字阿玛尼多少钱。

3当然的英文.指名按小节读课文包小柏个人资料，师生共同听读评议。

采用多种形式复现生字，促进学生多种感官参与活动中小学生安全教育日。组内合作识记，养成交流习惯湖北省一分一段，

培养合作意识。

三、朗读课文小学三年级英语试题。

1公司年会放假通知.自由读文微笑着流泪，思考：雷锋叔叔在哪里？划出有关的句子反复多读几遍。

2.重点指导两个“你在哪里”：第二个比第一个语气加重废墟的树，语调拖长东海仙境景区，要读出深情呼唤

的语气，要根据情感的起伏，读出急与缓的变化。小溪和小路的话，语速稍慢，娓娓道来，

“瞧”以后的诗句可适当提高音调小学课外阅读指导课。

3六稳六保指的是什么.多种形式读文：范读──引读──自由选择伙伴合作读花中四君子。

多角度、多层次、多方法的朗读，学生获得了初步的情感体验，感受了语言的优美和雷

锋精神的伟大。

四、教学生字春节趣事作文400字作文。

学习“锋、昨、洒、温、暖”五个字：

1.都是左右结构的汉字，左窄右宽情人节玫瑰花束。右半部分的书写细心指导：“锋”的右半部折文加

“丰”，“洒”不要写成“酒”;“暖”字右边是“爰”。

2.学生练习书写，交流展示。

3.练习怎样学好物理。

填空：

弯弯的（）长长的（）晶莹的（）

蒙蒙的（）温暖的（）鲜艳的（）

板书设计：

雷锋叔叔搜索作文，你在哪里

3月5日——学雷锋纪念日

第二课时

教学要求：

1commission.正确、流利地朗读课文，自主感悟“雷锋叔叔淘淘宝，你在哪里?”。

2.在联想和表述故事中深化形象，懂得奉献爱心，助人为乐treat。

教学重点：

有感情地朗读课文，将奉献旨意内化心灵，外化行动。

教学难点：

理解“哪里需要爱心济南方特，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思。

教学过程：

一、感悟

1与月亮有关的神话故事.朗读2、4小节妈妈教我一支歌。

讲述雷锋雨夜送迷路的孩子和背大娘回家的故事七夕情人节图片大全。（结合句子理解“泥泞”：雨水和泥土

混在一起，说明道路又湿又滑，很不好走。“年迈”：年纪大qq桌面壁纸。“荆棘”：带刺的植物小学一年级拼音视频。）

把诗化的语言还原成有血有肉的故事2016春节联欢晚会，激活学生头脑中储存的与文字相关的表象，引导

学生展开联想和想象读书笔记大全300字，使雷锋的形象更加典型化、具体化和鲜明化五年级语文上册期末试卷。

2.齐读最后小节，小组讨论，理解这句话的含义。

表层含义：雷锋叔叔时时处处想着别人湖南省高考状元，哪里需要他贫困户申请书范文，哪里就有他的身影2016奥运直播。

深层含义：希望人间处处都有像雷锋这样的人存在，把爱大把大把地撒向那些需要我们

的人什么是鹅掌风。

二、交流

1.雷锋叔叔还会出现在哪里?可以让学生讲讲雷锋的故事，如果学生没有查到相关资料，

教师可以向学生推荐《雷锋的故事》。

2.在我们身边有这样的同学吗？举例说说班级的同学都做过哪些好事qq头像男生唯美。

句式练习：雷锋叔叔就在我们班级里，你看陈阿娇新传，我们班的_______就是小雷

锋：孙俪为女儿庆生。我想对他说：“_____________________”

3.想一想：你今后想怎么做？（可以写倡议书，可以成立“雷锋小组”……）

引导学生体会和揣摩文章的言外之意、弦外之音。如果文章仅仅停留在“哪里需要献出

爱心调度会，雷锋叔叔就出现在哪里”的表层意思党员倡议书，那我们学习这篇文章也就失去了它的意义。所

以通过寻找班里的小雷锋，树立身边的典型，让学生更好地感悟到只要人人献出一点爱2015年感恩节是几月几日，世

界将会变的更美好的思想境界韩国r级2017。

三、背诵

小组内朗诵全诗──分节配乐朗诵──练习背诵──自己喜欢哪节就站起来背诵──

竞赛背诵珠海海洋乐园。

四、积累

师生共同积累有关雷锋的名言：

1.雷锋出差一千里石家庄经济职业学院，好事做了一火车麻辣牛肉火锅的做法。

2不谈爱情.人的生命是有限的高校校徽，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命国旗多美丽，投入到无限的为

人民服务之中去。

3诺克萨斯之手天赋.一个人做一件好事并不难新年愿望文案，难的是一辈子做好事，不做坏事。

五、实践

1.开展“雷锋故事知多少”的故事会。

2.在班级内开展“争做活雷锋”的“夺章”活动清明节放假通知模板范文。

六、教学生字

指导书写“冒、留、弯、背”4个汉字。

训练重点：写好上下结构的汉字。

“冒”字节能减排作文，部首选上边，注意和“曰”有差别，最后一横不封，“曰”要宽一岁宝宝营养餐，下边的“目”

要窄。“留”部首“田”招贴设计论文，左上不要少点（口诀：留要留住点）流星雨照片。“弯”部首“弓”驾校一点通2014科目四。“背”部

首“月”不等式及其解集，撇变竖鼠年新年贺词。

3我的同学作文400字.教师根据实际情况进行范写指导，学生练写又临黄河岸，全班交流评议双十二活动。

板书设计：

雷锋叔叔，你在哪里

抱迷路的孩子

背年迈的大娘

奉献爱心，处处是雷锋