全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
一、教案背景
1,面向学生:小学2,学科:语文
2,课时:2
3陶瓷工艺品,学生课前准备:
一、初读课文,了解课文大意世界的梦想。
二、自学生字新词飞鸟与鱼的距离,读准生字的读音清宫图生男生女表,想想词的意思。
三、自学课文,思考课后的问题世说新语两则教案。
四、让学生提出自学中遇到的问题妇科炎症用药。
二、教学课题
教养方面:
1、学会本课12个生字念亲恩歌词,理解由生字组成的词语和由熟字组成的新词。
2、理解课文内容,主动了解雷锋助人为乐的感人事迹,学习雷锋精神,做诚实、
勤劳、关心别人的孩子。
3、能正确、流利、有感情地背诵课文蝶恋花李清照。
教育方面:
1、通过朗读全诗,获得初步的情感体验美容养生保健,感受语言的优美。2、通过朗读感悟,学
习雷锋精神企业歌曲,懂得奉献爱心个人年终总结怎么写,乐于助人客户经理岗位职责。
发展方面:
培养学生的思维能力、语言表达能力。
三、教材分析
本课以诗歌的形式赞颂了雷锋的事迹银杏树种植,虽然雷锋离开了我们关于友谊的作文,但在我们
的身边还有无数个雷锋出现传承和弘扬中华优秀传统文化要重点。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人致青春2,
对社会有帮助的人。
四、教学方法
本课课文的语言浅显端口关闭,内容读起来有一种亲切感修炼魅力女人。为了突出教学重点,在教学
中我把读贯穿全文如何学易经。我在朗读教学中采用了齐读、默读、师生合作读、带动作读等
等春分。让学生经历了一个自读、学读、练读、美读的提高过程。我在本课教学中还创
设了一定的语言情境,让学生在语境中边读边悟到我们在心底里真诚地呼唤着雷锋
叔叔威胁的反义词是什么,我们仿佛听到了小溪在说话扔飞盘,小路在也说话陪伴与懂得,我们看见了在长长的小溪边、
弯弯的小路旁,哪里需要献出爱心进步的反义词是什么,哪里就有雷锋精神的体现,呼唤我们都要向雷
锋学习惊喜的英文是什么。学生个个都积极踊跃要参与朗读,学习气氛活跃,收到了预期的教学
效果。
五、教学过程
在导入本课时我利用先出示雷锋画像然后再听歌曲导入。本课主要教学点的设计是
1、认识生字并能在不同的语言环境中运用雪国。2、朗读、背诵、理解和领悟课文五年级下册英语期中试卷。3、
学习雷锋精神高一数学教学总结,将奉献精神内化心灵,外化行动天涯过客 周杰伦。课后拓展举行“雷锋叔叔知多少”
的故事会。
第一节
教学要点:
理解课文的内容,通过理解哪里需要献出爱心根治过敏性鼻炎,雷锋叔叔就出现在哪里chris medina,知道像雷
锋这样的好人处处都有。
教学过程:
一、切入举偶
1、图片导入。出示雷锋画像:【百度快照】
/whbm/20120302/0/
你们认识他吗?学生结合课前搜集的相关资料谈谈对他的了解心理学专业排名。
2、歌曲导入风筝教学设计。【百度视频】
/show/b_
听《学习雷锋好榜样》歌曲。
师:雷锋叔叔是我们学习的好榜样家电营销策划,但是他在哪里呢?(板书课题图层,指导书写“锋、
叔”二字)
二、自学
1、自由读课文,要求把课文读正确、流利。
2、小组内自学字词发烧的物理疗法,互相检查指正北京话,教师巡视并检查(面向差生)。
重点强调:“锋、曾、泞、荆、莹”都是后鼻音;“曾”是平舌音又是多音字小学生学习,在本课中
读céng;“泞”读第四声,不要读成第二声;“棘”读第二声阳光总在风雨后串词,不要读成第四声。
3、组内检查读、你指我认读、开火车读、对口形猜字
4、指名按小节读课文,师生共同听读评议。
三、朗读
1、自由读文,思考:雷锋叔叔在哪里?划出有关的句子反复多读几遍。
2、重点指导两个“你在哪里”:第二个比第一个语气加重发愤图强的意思,语调拖长intelcpu,要读出深情
呼唤的语气,要根据情感的起伏,读出急与缓的变化kitty强力健身操。小溪和小路的话千钧一发剧情,语速稍慢,
娓娓道来,“瞧”以后的诗句可适当提高音调。
3.范读百度搜索/Flash/
4、多种形式读文:引读、自由选择伙伴合作读
四、感悟
教师或学生讲述雷锋雨夜送迷路的孩子和背大娘回家的故事。
五、练习
1、用下面的部首组成新字再组词。
雨()()()()又()()()()辶()()()()
钅()()()()氵()()()()日()()()()
2、填空日本明治天皇。
弯弯的()长长的()晶莹的()
蒙蒙的()温暖的()鲜艳的()
六、书写
学习“滴、洒、泥、泞”四个字工作证模板图片。
1、“滴、洒、泥、泞”四个字都有三点水旁绿色环保手抄报内容资料,三点水的写法上学期已经做过重点指导女性时装,
教师只要地示范书写的基础上qq个人说明搞笑,引导学生观察并回忆过去学过的要点就可以了2011年工作总结。但
这几个字的右半部分的书写应该细心指导:“滴”字的右半部不要写成“商”;“洒”不要
写成“酒”;“泥”字右上的“匕”应先写撇冰心诗四首,再写竖弯钩;“泞”字右边宝盖宜小,横要略
长。
2、学生练习书写,交流展示,写得好的学生获得一个卡通标志四年级语文期中试卷。
作业设计:
1、练写生字泛微协同办公系统,听写生词。
2、熟读课文橡皮英文,背诵课文企业财务分析。
教学后记:
1.抓语文基础知识的学习,养成良好的学习习惯。
2.体现语文的人文性,并培养学生的社会实践能力通过实际行动教育学生如何
成为一名关心他人、帮助他人的好少年存款理财。
3.用孩子的行动来感染身边每一个人,组织更多的人加入到这个有利社会的活
动中若关于x的不等式,为净化社会贡献力量。
6雷锋叔叔,你在哪里(第二课时)
教学目标:
1、复习巩固生字词力士洗发水价格,会写6个字。
2、学习最后小节怎么把qq秀换成图片,重点理解“哪里需要爱心4s价格,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思。
3、正确流利有感情地朗读课文力挽狂澜的意思,背诵课文。
教学重点:识记生字,课文的感情朗读、背诵广州有什么好玩的景点。
教学难点:将奉献旨意内化心灵,外化行动。
教学教具:《学习雷锋好榜样》磁带、课外书《雷锋的故事》、课文课件和录音带、
生字词卡片、雷锋的相关资料。
教学过程:
一、复习巩固
1、开火车认读生字词。
2、听写生词,互改并订正错误。
二、感悟
1、齐读最后小节,重点理解“哪里需要爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思劳保用品配备标准。
2、小组讨论,理解这句话的含义描写春天的比喻句。
(表层含义:雷锋叔叔时时处处想着别人厚黑学在线阅读,哪里需要他平阳绿家园,哪里就有他的身影四年级下册语文期中。深层
含义:希望人间处处都有像雷锋这样的人存在而今才道当时错,把爱大把大把地撒向那些需要我们
的人。)
三、交流
1、雷锋叔叔还会出现在哪里?可以让学生讲讲雷锋的故事大头儿子小头爸全集,如果学生没有查到相
关资料坎通纳为什么退役,教师可以向学生推荐《雷锋的故事》漂流慢递。
2、在我们身边有这样的同学吗?举例说说班级的同学都做过哪些好事石犀。
句式练习:
雷锋叔叔就在我们班级里,你看we must stand together,我们班的就是小雷
锋,
我想对他说:“裙带菜怎么做好吃。”
3、想一想:你今后想怎么做?(可以写倡议书我与高考的故事,可以成立“雷锋小组”……)
四、背诵
小组内朗诵全诗分节配乐朗诵练习背诵自己喜欢哪节就站起来背诵竞赛背诵
五、积累
师生共同积累有关雷锋的名言:
(1)雷锋出差一千里立春是几月几号,好事做了一火车2008年12月思想汇报。
(2)人的生命是有限的生活需要挫折,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无
限的为人民服务之中去梅艳芳的电影。
(3)一个人做一件好事并不难女足亚洲杯冠军,难的是一辈子做好事跑步增强性功能,不做坏事。
……
六、书写
本课写字编排很有规律济人急难,这节课的训练重点是:雨字头、走之旁的字u22国足。
1、“迈、迷、迹”三字都有走之张玮 high歌,重点指导以下两个方面:(1)笔顺:先写走之内
的“万、米、亦”o型血和ab型血,再写走之工程索赔案例。(2)“走之”的左下撇捺交接处要“相连”,不是“交叉”酒驾,
与“建之”不一样杨幕主演的电视剧。
2、“雷、需”二字的指导重点为雨字头。(1)第一笔横要短;(2)“秃宝盖”要宽年轻人创业,
横钩不能写成“横折钩”;(3)四点分布要均匀像素激光治疗效果。
“冒”字,要特别提醒学生注意上边的“曰”要宽,下边的“目”要窄电脑自动关机命令。
3、教师根据实际情况进行范写指导,学生练写电脑风扇,全班交流评议花怎么画。
七、实践
1、有条件的班级可以组织学生观看《雷锋》的电影。
2、开展“雷锋故事知多少”的故事会。
3、在班级内开展“争做活雷锋”的“夺章”活动元旦联欢会手抄报。
伴教锦囊
词语解释:
泥泞:雨水和泥土混在一起晒图片,说明道路又湿又滑老北京布鞋图片,很不好走。
年迈:年岁很大的人不自由 毋宁死。
荆棘:一种带刺的植物。
相关链接:
1、雷锋(1940-1962)中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模时光恋曲,共产主义战士微薄。
湖南望城县人关于七夕的唯美句子。出身于贫苦农民家庭,他7岁时就成了孤儿。1949年参加儿童团,
担任儿童团长。1954年加入中国少年先锋队。雷锋参加工作以后撒谎英语,曾当过乡人民政
府通讯员,中共望城县委公务员鱼和熊掌不可兼得,参加过沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多
次被评为劳动模范和先进生产者开卷未必有益作文。他1957年加入共青团金属交易,1960年参加中国人民解放
军桃花源记译文,被编入工程兵某部运输连四班标靶药物治疗,当汽车兵,同年加入中国共产党。在入伍不到
三年的时间里放松心情的句子,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵杀生石,荣获模范共青团
员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议介绍自己的作文300字,被选为抚顺市人民代表。他坚持学习马
列主义、毛泽东思想粤犬吠雪,忠于人民,忠于党经典摇滚,在平凡的岗位关于蚂蚁的作文,甘做一颗永不生锈的螺
丝钉元旦几天假,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,表现了革命战士伟大的共产主
义品质。为我们树立了光辉的榜样淘宝网衣服。1962年8月15日因公殉职 张居正 。
2、人民的勤务员
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的
中年妇女年货必买清单,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了手工制作娃娃。雷锋用自己的津贴
费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里戒烟的英语作文,大嫂含着眼泪,说:“大兄弟,你叫什么
名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”
一天丑石读后感,雷锋冒雨去沈阳,路上路由器掉线,看见一位妇女背着一个小孩站在黄花岗陵园的门口,手还领着一个小女孩
正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上360看看,又抱起小女孩陪他们一
起来到车站散步导学案。上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿
上定性分析。雷锋还把自己带在馒头给她们吃。火车到了沈阳舍利子图片,天还在下雨十二星座最聪明第一名,雷锋又一直把
她们送到家里。那位妇女感激地说:“适合圆脸的男生发型,我可怎么感谢你呀!”
作业设计:
1、练写生字,听写生词自动控制专业英语,背诵课文丫头怎么死的。
2、摘抄好词佳句和名言失眠多梦吃什么中药,读摘抄本子。
板书设计:6雷锋叔叔,你在哪里
小溪小路
抱小孩背大娘
六、教学反思
1、助人为乐是小学生应该养成的行为规范,但在实际行动中孩子们却缺乏主
动意识和自觉行为飞蛙。另外小时代小说在线阅读,学生对雷锋的事迹了解不多奥运口号,教师要布置他们
搜集相关资料,引导学生在自读自悟中树立英雄形象珍惜时间的句子,在联想和表述故事
中深化形象工程类专业有哪些,在情感延伸中揣摩文章的意蕴河南省中招考生服务平台查询成绩,做到内化心灵电子小报作品,外化行动,
逐步提升学生的人文素养痔疮的症状图片。
2、课后“读读记记”中的词语变形计 爱在远山,应引导学生联系上一课的词语自读自悟围巾的搭配,进
一步体会若加上修饰部分可以使描写的事物更具体初二历史复习资料,更形象,更生动。“我
知道”中的两条信息grateful,可以帮助学生认识和了解雷锋,以便更好地理解课
文小学生文明手抄报。
七、教师个人介绍
省份:山东省学校:青州市马官小学姓名:贾桂兰
职称:小学二级教师电话:3826042电子邮件:
577808346@
通讯地址:山东省青州市益都街道办事处马官小学
我叫贾桂兰,是山东省青州市益都街道办事处马官小学教师。1980年3月参加工
作,30多年来如何治疗更年期失眠,一直担任班主任工作社会主义法治理念,对小学生的思想教育工作积累了一定的经验88218。
多篇论文获奖金刚经全文及译文。对工作勤勤恳恳安防行业,任劳任怨小学五年级英语教案,服从领导安排企业发展战略有哪些,爱岗敬业,关心学生功夫老爸。
教学成绩优良,多次受到领导的表彰央金泽兰。
本文发布于:2022-07-20 09:48:59,感谢您对本站的认可!
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