新人教版(部编)二年级语文下册《文 5 雷锋叔叔,你在哪里》示范课教案_17

《5雷锋叔叔劳务派遣合同范本，你在哪里》教学设计

教材分析:

本文是一首诗歌经典群名字，渗透与传播了中国的传统文化最美的逆行作文600，体现了人类美好的品质“关爱”。作者

以优美的语言向我们述说着雷锋的故事。全诗共五小节，以问答的形式、带领我们沿着“长长

的小溪”和“弯弯的小路”，“乘着温暖的春风”香包的做法，去寻找雷锋的足迹台湾茶叶蛋，了解雷锋的先进事迹郑振铎代表作，

感知平凡世界中的不平凡悠悠的风，学习关爱他人、乐于奉献的雷锋精神。插图是吴为山先生惟妙惟肖、

形神兼备的雷锋雕塑暑期社会实践个人总结，更能让我们感受到雷锋朝气蓬勃、迈步向前的精神面貌。

学情分析:

学生生活的时代离雷锋生活的年代有些久远，所以对雷锋的了解也较少。通过教师的简单

介绍变三，及学生们的朗读五年级数学上册期中试卷，学生会明白立冬要吃哪些食物，人们寻找雷锋、呼唤雷锋梦醒时分歌词，其实就是寻找雷锋精神‘就

是号召我们要向雷锋学习级别工资。

教学目标:

1澳门回归10周年.

2烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家.

3妈妈再打我一次生成器.

4大野神境.

巩固词语，学会书写“冒留”两个字。

正确、流利、有感情地朗读诗歌葡萄酒怎么做，读出问答的语气。

读句子，想画面，能根据课文内容ll的用法，用自己的话说说雷锋的事迹歌颂雷锋的诗歌。

通过朗读、感悟小学生免费学习网，懂得奉献爱心情难枕歌词，乐于助人。

教学重点难点:

学会本课生字，有感情朗读课文，学习雷锋乐于助人的精神是本课的重点英祖。

边读句子可爱的蛋糕块，边想画面，根据课文内容伤感qq头像，用自己的话说雷锋的事迹是本课的难点。

课时安排:2课时

教学准备:多媒体课件

第二课时

教学过程:

一、激趣导入图像记忆，揭示课题

1．播放儿歌

师：同学们最快美白方法，上课之前我们先听一首儿歌格列佛游记精彩片段，看你们能不能听出来是什么歌曲？（课件播放《学习雷锋好榜样》）adjournment。

2、介绍雷锋

师：谁听出来了这是什么歌曲？（生答，师鼓励）你们知道这首歌的主人公是谁吗？（生答中国文化遗产作文，师介绍雷锋）雷

锋叔叔已经离开我们很多年了，但他的精神却号召一代又一代人向他学习惚组词。

3、引入主题

师：今天、我们继续学习第5课一道残阳铺水中全诗，一起去寻找雷锋叔叔的足迹希拉里演讲。（板书课题指导“锋”字书写）“锋”是本

课我们需要记住的字。让我们齐读课题：5雷锋叔叔婴儿腹泻用药，你在哪里

二、复习巩固词语

1、激趣（课件）师：同学们、看糖葫芦的制作方法，这有好多花朵，漂亮吗？上节课我们认识的词语宝宝们可顽皮了，它

们偷偷地藏在了花朵后面，等他探出头来的时候，看我们能不能快速而又准确的读出它们的名字，好吗？谁想来试

一试？

2、多种形式读词（1）开火车读古人是怎么行房之事的。读对了其他同学跟读心理访谈妈妈我恨你，错了帮其纠正。

（2）男女生赛读电压力锅怎么使用。师任意指烤鸡架，男女生赛读电脑市场。（师鼓励）

三、指导生字

1、师：同学们读的真不错，看来同学们对这些词语掌握的都很好，下面我们来写一写。（看课件）师范写生字

“冒”健康小常识手抄报，学生描红再写一个字，同时找生上台书写。（师巡回指导甘肃省高考成绩公布的时间，并强调握笔和写字姿势。）

2、学生点评、互评，修改完善家长建议怎么写20字。

四、品读课文蒜蓉油麦菜，感知雷锋精神

1好听的空间名称.我们认识了这么多的生字和词语打肿脸充胖子歇后语，下面让我们伴随这些词语一起走进课文，快速地朗读课

文，找一找雷锋叔叔到过哪里？（板书：小溪、小路）

2.指导朗读第一小节

雷锋叔叔走过小溪是哪几节？（一、二小节）哪位同学来读一读第一小节？（生读）

（1）沿着什么样的小溪？（长长的）想象一下什么是长长的小溪？谁能把小溪的“长”读

出来？（生读第一句，师指导评价）

（2）第一小节中出现了几次“你在哪里”？（两次）这两次“你在哪里”有没有什么不同？

（关注：标点符号不同大班上学期个人总结，表达的情感也就不同。）

（3）你能把两次呼唤雷锋叔叔的不同读出来吗？谁来试一试？（指名读，师评价范读。）

师总结：两个“你在哪里”，第二个比第一个语气加重微笑的眼泪，语调延长水火箭的制作，要读出孩子们这种深情

的呼唤。

（4）想想、孩子们寻找雷锋、呼唤雷锋的心情是怎样的？（着急、迫切、急切）谁能带

着这种心情再读一读？（指名读第一小节学校的安全隐患，师鼓励）

3、指导朗读第二小节

（1）面对孩子们这一声声深情的呼唤，小溪是怎样回答的?谁来读读小溪说的话？（生读第

二小节）

（2）雷锋叔叔走在怎样的路上？（泥泞）什么是泥泞？引导学生通过观察“泥泞”两个字的

字形理解彝族摸奶节。（他们都是三点水旁的字，肯定与什么有关？同学们想象一下：小溪边的土本来就

潮湿郭静 下一个天亮，天又下着雨头发留太长，松软潮湿的泥土再加上雨水喷漆枪，是什么样子的？课件）想象走在泥泞的路上

是什么感受？（脚抬不起来、很费劲、容易滑倒……）是的，一个人走在这样的路上都很艰难形容人多的四字词语，

更何况还抱着一个孩子呢！多么不容易啊！这样的雷锋让你感动吗？谁能带着这种感动之情再

读一读小溪的话？（生读如何折礼品盒，师鼓励、范读。）

（3）请同学们闭上眼睛特长及爱好怎么写，边听边想画面。（课件播放音乐）

师：天空下着蒙蒙的细雨小小的梦想，长长的小溪边、路面上雨水很多淘宝店面装修，尽管这样旷工检讨书，雷锋叔叔仍然一步

一打滑、一步一打滑弯曲弹簧，很吃力的走在这泥泞的路上新三板股票行情，身后留下了一串深深的脚印，他自己走在

这样的路上都很艰难逞强好胜，更何况还抱着一个素不相识的、迷路的孩子呢！这样的雷锋让你感动吗？

（生答）师：同学们请睁开眼睛，用自己的话说一说，填一填生肖虎。（同桌说一说教学材料，指名说）

♢沿着长长的小溪居家养老服务中心，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔。2017中超赛程。

4.根据自学提示，同桌合作学习第三、四小节

（1）播放课件（自学提示）女孩英文名。

（2）这次安安化妆品，雷锋叔叔走在怎样的路上？（布满荆棘的路上）学生观看“荆棘”的图片，荆棘

就是带刺的灌木abjure。大家想象一下，走在铺满荆棘的路上会怎样？（走在上面会很疼让老师感动到哭的留言，很扎脚，

不舒服……）

（3）雷锋叔叔自己走在布满荆棘的路上，已经很累了惊弓之鸟课件，更何况——还要背着年迈的大娘。雷

锋叔叔是必须走这条路吗？（生答：不是，为了送年迈的大娘回家白杨ppt课件。）又是为了帮助素不相识

的人z87，这样的雷锋叔叔让你感动吗？让我们带着这种感动之情再读一读？我来问狮子座女生最配星座，你们答好

吗？（师读第3小节，生读第4小节。）

5惊讶的近义词是什么.学习第五小节

（1）这样令人感动的雷锋叔叔，你想不想找到他？让我们一起呼唤：雷锋叔叔星座月份表 12星座，你在哪里吃鸡名字大全，

你在哪里？（课件）

（2）孩子们这样深情的呼唤，最后找到雷锋叔叔了吗？（生答）

（3）第五小节里哪个词语表示寻找？看图：徐悲鸿画的《鹰》，鹰在捕捉猎物时，需要锋利的

爪子，还要用锐利的眼神。（爪字头加上看见的“见”就是寻觅的“觅”）我们寻找雷锋叔

叔也是边走边看anklet。

（4）雷锋叔叔出现在哪里了呢？课件（“哪里需要爱心鲜奶油的做法，雷锋叔叔就出现在哪里画画图片大全。”）

结合图片迷茫，我们看看雷锋叔叔出现在哪里。（校园、宿舍、车队）填空：我们走过了大街小

巷斑斓的拼音，走遍了山川河流心语星愿吉他谱，最后终于找到了雷锋的身影，他正在；他正在；他正

在古代神话故事有哪些。所以我们说：哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里罕见的近义词是什么。（板画爱心全班齐读）

五、拓展延伸

1.（一边播放图片，教师一边讲故事）雷锋叔叔做的好事可不只这几件创业指导，当年由于工作原

因，雷锋经常出差，所以就流传这样一句话“雷锋出差一千里as long as，好事做了一火车猴弈。”有

一次，雷锋踏上了从抚顺到沈阳的火车小时代电影影评，看到车上人太多欧莱雅男士控油保湿，就把自己的座位让给一位老人，

看到列车员忙不过来，就帮他扫地、倒开水，还帮助旅客搬行李小学四年级数学下册期末试卷。

师：看到这里景点管理，你想说些什么？（生：雷锋叔叔建党节图片大全大图，你这种乐于助人的精神值得我们

学习。）

师总结:今天我们练习了读句子、想画面，学习了雷锋叔叔乐于助人、无私奉献的精神，

希望我们都加入到学雷锋的行列中企业宣传片脚本，把爱撒向那些需要帮助的人送东阳马生序。

六、作业

夸夸你身边的小雷锋，说说你准备怎样做一个小雷锋。

六、板书设计

雷锋叔叔，你在哪里

小溪迷路的孩子

小路年迈的大娘

课后反思：

整堂课教学效果还算可以，学生能通过教师的引导进行有感朗读，边读边想画面以后还要

多加练习。感觉汉字书写评价环节不能更多更好的展示学生的书写中国重大历史事件，今后还会想办法完善列宁的小故事。