
“
A.
1
山西省
2019
年中考数学试题
第I卷选择题(共30分)
满分:120分时间:120分钟
一.选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1.-3的绝对值是()
A.-3B.3C.
2.下列运算正确的是()
11
D.
33
A.
2a3a5a2B.
(a2b)2a24b2C.
a2a3a6D.
(ab2)3a3b6
3.
某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一中展开图,那么在原正方体中,与点
”
字所在面相对的面上的汉字是(acpi设置 )
A.青B.春C.梦D.想
4.下列二次根式是最简二次根式的是()
12
B.C.
8
D.
3
27
5.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30,直线a∥b,顶点C在直线b上,直线a交AB于
点D,交AC于点E,若∠1=145,则∠2的度数是()
A.30B.35C.40D.45
A.
y
26
6.
不等式组
x
1
3
22x4
的解集是()
A.
x
4
B.
x
1
C.
1
x
4
D.
x
1
7.
五台山景区空气清爽,景色宜人
.“
五一
”
小长假期间购票进山游客
12
万人次,再创历史新
高
.
五台山景区门票价格旺季
168
元
/
人
.
以此计算,
“
五一
”
小长假期间五台山景区进山门票总
收入用科学记数法表示为()
A.2.016108元B.0.2016107元C.2.016107元D.2016104元
8.一元二次方程
x2
4x10
配方后可化为()
A.
(x2)23
B.
(x2)25
C.
(x2)23
D.
(x2)25
9.北中环桥是省城太原的一座跨汾河大桥(如图1),它由五个高度不同,跨径也不同的抛物
线型钢拱通过吊桥,拉锁与主梁相连,最高的钢拱如图2所示,此钢拱(近似看成二次函数
的图象-抛物线)在同一竖直平面内,与拱脚所在的水平面相交于A,B两点,拱高为78米
(即最高点O到AB的距离为78米),跨径为90米(即AB=90米),以最高点O为坐标原
点,以平行于AB的直线为
x
轴简历平面直角坐标系,则此抛物线钢拱的函数表达式为()
261313
x2B.
yx2C.
yx2D.
yx267567513501350
图1图2
A.
53
11.化简
2x
10.如图,在△RtABC中,∠ABC=90,AB=
23
,BC=2,以AB的中点为圆心,OA的长
为半径作半圆交AC于点D,则图中阴影部分的面积为()
53
B.
C.
23
D.
43
42422
第II卷非选择题(90分)
二.填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
x
x11x
的结果是.
12.
要表示一个家庭一年用于
“
教育
”
,服装,
“
食品
”
,
“
其他
”
这四项的支出各占家庭本年总支
出的百分比,
“
从扇形统计图
”
,
“
条形统计图
”
,
“
折线统计图
”
中选择一种统计图,最适合的
统计是.
13.如图,在一块长12m,宽8m的矩形空地上,修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道
路各与矩形的一条平行),剩余部分栽种花草,且栽种花草的面积77m,设道路的宽为xm,
则根据题意,可列方程为.
14.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,菱形ABCD的顶点B在x轴的正半轴上,
点A坐标为(-4,0),点D的坐标为(-1,4),反比例函数
y
则k的值为.
k
x
(x0)
的图象恰好经过点C,
x2y0
②
15.
如图,在
△ABC
中,∠
BAC=90
,
AB=AC=10cm
,点
D△
为ABC
内一点,∠
BAD=15
,
AD=6cm,连接BD△,将ABD绕点A逆时针方向旋转,使AB与AC重合,点D的对应点E,
连接DE,DE交AC于点F,则CF的长为cm.
三.解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.(本题共2个小题,每小题5分,共10分)
1
(1)计算:
27()
23tan60(2)0
2
3x2y8
①
(
2
)解方程组:
17.(本题7分)
已知:如图,点B,D在线段AE上,AD=BE,AC∥EF,∠C=∠H.求证:BC=DH
18.(本题9分)中华人民共和国第二届青年运动会(简称二青会)将于2019年8月在山西
举行,太原市作为主赛区,将承担多项赛事,现正从某高校的甲、乙两班分别招募10人作
为颁奖礼仪志愿者,同学们踊跃报名,甲、乙两班各报了20人,现已对他们进行了基本素
质测评,满分10分.各班按测评成绩从高分到低分顺序各录用10人,对这次基本素质测评
中甲、乙两班学生的成绩绘制了如图所示的统计图.
请解答下列问题:
(1)甲班的小华和乙班的小丽基本素质测评成绩都为7分,请你分别判断小华,小丽能否
被录用(只写判断结果,不必写理由).
(
2
)请你对甲、乙两班各被录用的
10
名志愿者的成绩作出评价(从
“
众数
”
,
“
中位数
”
,或
“
平均数
”
中的一个方面评价即可)
.
(3)甲、乙两班被录用的每一位志愿者都将通过抽取卡片的方式决定去以下四个场馆中的
两个场馆进行颁奖礼仪服务,四个场馆分别为:太原学院足球场,太原市沙滩排球场,山西
省射击射箭训练基地,太原水上运动中心,这四个场馆分别用字母A,B,C,D的四张卡
片(除字母外,其余都相同)背面朝上,洗匀放好.志愿者小玲从中随机抽取一张(不放回),
再从中随机抽取一张,请你用列表或画树状图的方ppt文字环绕 法求小玲抽到的两张卡片恰好是
“A”
和
“B”
的概率.
19.(本题9分)某游泳馆推出了两种收费方式.
方式一:顾客先购买会员卡,每张会员卡200元,仅限本人一年内使用,凭卡游泳,每次游
泳再付费30元.
方式二:顾客不购买会员卡,每次游泳付费40元.设小亮在一年内来此游泳馆的次数为x次,
选择方式一的总费用为y
1
(元),选择方式二的总费用为y
2
(元)
.
(
1
)请分别写出y
1
,
y
2
与x之间的函数表达式
.
(2)小亮一年内在此游泳馆游泳的次数x在什么范围时,选择方式一比方式二省钱.
,,,,,
)
20.(本题9分)某“综合与实践”小组开展了测量本校旗杆高度的实践活动,他们制订了测
量方案,并利用课余时间完成了实地测量.他们在旗杆底部所在的平地上,选取两个不同测
点,分别测量了该旗杆顶端的仰角以及这两个测点之间的距离.为了减小测量误差,小组在
测量仰角的度数以及两个测点之间的距离时,都分别测量了两次并取它们的平均值作为测量
结果,测量数据如下表(不完整)
任务一:两次测量A,B之间的距离的平均值是m.
任务二:根据以上测量结果,请你帮助“综合与实践”小组求出学校学校旗杆GH的高度.
(参考数据:sin25.7≈0.43cos25.7≈0.90tan25.7≈0.48sin31≈0.52cos31≈0.86
tan31≈0.60
任务三:该“综合与实践”小组在定制方案时,讨论过“利用物体在阳光下的影子测量旗杆的
高度”的方案,但未被采纳.你认为其原因可能是什么?(写出一条即可).
△
21.(8分)阅读以下材料,并按要求完成相应地任务:
莱昂哈德欧拉(LeonhardEuler)是瑞士数学家,在数学上经常见到以他的名字命名的重要
常数,公式和定理,下面是欧拉发现的一个定理:在ABC中,R和r分别为外接圆和内切
圆的半径,O和I分别为其外心和内心,则
OI2R22Rr
.下面是该定理的证明过程(部
分):
延长AI交⊙O于点D,过点I作⊙O的直径MN,连接DM,AN.
∵∠D=∠N,∴∠DMI=∠NAI(同弧所对的圆周角相等),
∴△MDI∽△ANI.∴
IMID
IAIN
,∴IAIDIMIN①
如图②,在图1(隐去MD,AN)的基础上作⊙O的直径DE,连接BE,BD,BI,IF
∵DE是⊙O的直径,∴∠DBE=90.
∵⊙I与AB相切于点F,∴∠AFI=90,
∴∠DBE=∠IFA.
∵∠BAD=∠E(同弧所对圆周角相等),
∴△AIF∽△EDB.
∴
IAIF
DEBD
,∴IABDDEIF②
任务:(1)观察发现:
IM
R
d
,
IN
(用含R,d的代数式表示);
(2)请判断BD和ID的数量关系,并说明理由.
(3)请观察式子①和式子②,并利用任务(1),(2)的结论,按照上面的证明思路,完成
该定理证明的剩余部分;
(
4
)应用:若
△ABC
的外接圆的半径为
5cm
,内切圆的半径为
2cm△
,则
ABC
的外心与内
心之间的距离为cm.
22.(本小题11分)综合与实践
动手操作:
第一步:如图1,正方形纸片ABCD沿对角线AC所在直线折叠,展开铺平.在沿过点C的
直线折叠,使点B,点D都落在对角线AC上.此时,点B与点D重合,记为点N,且点E,
点N,点F三点在同一直线上,折痕分别为CE,CF.如图2.
第二步:再沿
AC
所在的直线折叠,
△ACE△
与
ACF
重合,得到图
3
第三步:在图3的基础上继续折叠,使点C与点F重合,如图4,展开铺平,连接EF,FG,
GM,ME,如图5,图中的虚线为折痕.
问题解决:
(1)在图5中,∠BEC的度数是,
AE
BE
的值是;
(2)在图5中,请判断四边形EMGF的形状,并说明理由;
(3)在不增加字母的条件下,请你以图中5中的字母表示的点为顶点,动手画出一个菱形
(正方形除外),并写出这个菱形:.
23.(本题13分)综合与探究
如图,抛物线
yax
2
bx6
经过点A(-2,0),B(4,0)两点,与
y轴交于点C,点D是
抛物线上一个动点,设点D的横坐标为
m(1
m
4)
.连接AC,BC,DB,DC.
(1)求抛物线的函数表达式;
(
2△
)
BCD
的面积等于
△AOC
的面积的
3
4
时,求m的值;
(3)在(2)的条件下,若点M是
x
轴上的一个动点,点N是抛物线上一动点,试判断是
否存在这样的点M,使得以点B,D,M,N为顶点的四边形是平行四边形,若存在,请直接
写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
“
“
山西省
2019
年中考数学试题
第I卷选择题(共30分)
满分:120分时间:120分钟
一.选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1.-3的绝对值是()
A.-3B.3C.
1
3
【解析】
|-3|3
,故选B
2.下列运算正确的是()
D.
1
3
A.
2a3a5a2B.
(a2b)2a24b2C.
a2a3a6D.
(ab2)3a3b6
【解析】A.2a+3a=5a,故A错误;B.
(a2b)2a24ab4b2,故B错误;C.
a2a3a5,
故C错误;D.
(ab2)3a3b6,故D正确,故选D
3.
某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一中展开图,那么在原正方体中,与点
”
字所在面相对的面上的汉字是()
A.青B.春C.梦D.想
【解析】这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面点
”
与面
“
春
”
相对,面
“
亮
”
与
面
“
想
”
相对,而面
“
青
”
与面
“
梦
”
相对
.
故选
B
4.下列二次根式是最简二次根式的是()
A.
1
2,本选项不合题意;
B.
77
,本选项不合题意;
6.
不等式组
的解集是()
22x4
12
B.C.
8
D.
3
27
【解析】A.
1221221
2
C.
8
22
不合题意;D.
3
是最简二次根式,符合题意,故选D
5.
如图,在
△ABC
中,
AB=AC
,∠
A=30
,直线
a
∥
b
,顶点
C
在直线
b
上,直线
a
交
AB
于
点D,交AC于点E,若∠1=145,则∠2的度数是()
A.30B.35C.40D.45
【解析】∵AB=AC且∠A=30,∴∠ACB=75.△在ADE中:∠1=∠A+∠3,∴∠3=115
∵a∥b,∴∠3=∠2+∠ACB,∴∠2=40服务员工作总结
x
1
3
A.
x
4
B.
x
1
C.
1
x
4
D.
x
1
【解析】
x13,x4
;
22x4,2x2,x1
;∴
x
4
,故选A
7.
五台山景区空气清爽,景色宜人
.“
五一
”
小长假期间购票进山游客
12
万人次,再创历史新
高
.
五台山景区门票价格旺季
168
元
/
人
.
以此计算,
“
五一
”
小长假期间五台山景区进山门票总
收入用科学记数法表示为()
A.2.016108元B.0.2016107元C.2.016107元D.2016104元
【解析】120000168=20160000=2.016107,故选C
8.一元二次方程
x2
4x10
配方后可化为()
A.
53
A.
(x2)23
B.
(x2)25
C.
(x2)23
D.
(x2)25
【解析】
x24x10,(x24x4)410,(x2)25
,故选D
9.北中环桥是省城太原的一座跨汾河大桥(如图1),它由五个高度不同,跨径也不同的抛物
线型钢拱通过吊桥,拉锁与主梁相连,最高的钢拱如图2所示,此钢拱(近似看成二次函数
的图象-抛物线)在同一竖直平面内,与拱脚所在的水平面相交于A,B两点,拱高为78米
(即最高点O到AB的距离为78米),跨径为90米(即AB=90米),以最高点O为坐标原
点,以平行于AB的直线为
x
轴简历平面直角坐标系,则此抛物线钢拱的函数表达式为()
A.
y
26261313
x2B.
yx2C.
yx2D.
yx267567513501350
图1图2
【解析】设抛物线的解析式为yax2,将B(45,78)代入得:78a452,a
26
675
∴抛物线解析式为:y
26
675
x2,故选B
10.如图,在△RtABC中,∠ABC=90,AB=
23
,BC=2,以AB的中点为圆心,OA的长
为半径作半圆交AC于点D,则图中阴影部分的面积为()
53
B.
C.
23
D.
43
42422
S
阴影
=S
△ABC
-
△
S
AOD
-S
扇形BOD
=
1
=
1
3
2
11.化简
2x
【解析】作DE⊥AB于点E,连接OD,在△RtABC中:tan∠CAB=
∴∠CAB=30,∠BOD=2∠CAB=60.
13
在△RtODE中:OE=
OD=,DE=3
OE=.
22
160
ABBCODDEOB
2
22360
136053
23
2
3
(3)
2
,故选A
22236042
BC23
AB
23
3
,
第II卷非选择题(90分)
二.填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
x
x11x
的结果是.
【解析】
2xx2xx3x3x
,故答案为
x11xx1x1x1x1
12.
要表示一个家庭一年用于
“
教育
”
,服装,
“
食品
”
,
“
其他
”
这四项的支出各占家庭本年总支
出的百分比,
“
从扇形统计图
”
,
“
条形统计图
”
,
“
折线统计图
”
中选择一种统计图,最适合的
统计是.
【解析】根据条形统计图、折线统计图,扇形统计图的特点和作用,要表示一个家庭一年用
于
“
教育
”
,
“
服装
”
,
“
食品
”
,
“
其他
”
这四项和蔼的近义词 的支出各站家庭本年总支出的百分比应选用扇形
统计图,故答案为
“
扇形统计图
”
13.如图,在一块长12m,宽8m的矩形空地上,修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道
路各与矩形的一条平行),剩余部分栽种花草,且栽种花草的面积77m,设道路的宽为xm,
则根据题意,可列方程为.
∴C(4,4),将C代入
y
k
【解析】由题意可知:(12x)(8x)77,故答案为(12x)(8x)77
14.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,菱形ABCD的顶点B在x轴的正半轴上,
点A坐标为(-4,0),点D的坐标为(-1,4),反比例函数
y
则k的值为.
k
x
(x0)
的图象恰好经过点C,
【解析】过点D作DE⊥AB于点E,则AD=5,∵四边形ABCD为菱形,∴CD=5
k
得:4,∴k16
x4
15.
如图,在
△ABC
中,∠
BAC=90
,
AB=AC=10cm
,点
D△
为ABC
内一点,∠
BAD=15
,
AD=6cm,连接BD△,将ABD绕点A逆时针方向旋转,使AB与AC重合,点D的对应点E,
连接DE,DE交AC于点F,则CF的长为cm.
x2y0
②
【解析】过点A作AG⊥DE于点G,由旋转可知:AD=AE,∠DAE=90,∠CAE=∠BAD=15
∴∠AED=45△;在AEF中:∠AFD=∠AED+∠CAE=60
在
△RtADG
中:
AG=DG=
AD
2
32
在
△RtAFG
中:
GF
AG
3
6,AF2FG26
∴CFACAF1026
故答案为:1026
三.解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.(本题共2个小题,每小题5分,共10分)
1
(1)计算:
27()
23tan60(2)0
2
【解析】原式=
33
4
33
1
5
3x2y8
①
(
3
)解方程组:
(4
【解析】2)①+②得:
x
8
,解得
x
2
,将
x
2
代入②得:
22y0
,解得
y1
∴
原方程组的解为
x
2
y1
17.(本题7分)
已知:如图,点B,D在线段AE上,AD=BE,AC∥EF,∠C=∠H.求证:BC=DH
【解析】证明:∵AD=BE,∴AD-BD=BE-BD,即AB=DE.
∵AC∥EF,∴∠A=∠E
△在ABC△和EDH中
∠C=∠H,∠A=∠E,AB=DE△.∴ABC≌△EDH,∴BC=DH
18.(本题9分)中华人民共和国第二届青年运动会(简称二青会)将于2019年8月在山西
举行,太原市作为主赛区,将承担多项赛事,现正从某高校的甲、乙两班分别招募10人作
为颁奖礼仪志愿者,同学们踊跃报名,甲、乙两班各报了20人,现已对他们进行了基本素
质测评,满分10分.各班按测评成绩从高分到低分顺序各录用10人,对这次基本素质测评
中甲、乙两班学生的成绩绘制了如图所示的统计图.
请解答下列问题:
(1)甲班的小华和乙班的小丽基本素质测评成绩都为7分,请你分别判断小华,小丽能否
被录用(只写判断结果,不必写理由).
(
2
)请你对甲、乙两班各被录用的
10
名志愿者的成绩作出评价(从
“
众数
”
,
“
中位数
”
,或
“
平均数
”
中的一个方面评价即可)
.
(3)甲、乙两班被录用的每一位志愿者都将通过抽取卡片的方式决定去以下四个场馆中的
两个场馆进行颁奖礼仪服务,四个场馆分别为:太原学院足球场,太原市沙滩排球场,山西
省射击射箭训练基地,太原水上运动中心,这四个场馆分别用字母A,B,C,D的四张卡
片(除字母外,其余都相同)背面朝上,洗匀放好.志愿者小玲从中随机抽取一张(不放回),
再从中随机抽取一张,请你用列表或画树状图的方法求小玲抽到的两张卡片恰好是
“A”
和
“B”
和相反的英文
“B”
的结果有
2
种
.
∴
P
2
的概率.
【解析】18.(1)小华:不能被录用,小丽:能被录用
(2)从众数来看:甲、乙两班各被录用的10名志愿者成绩的众数分别为8分,10分,说
明甲班被录用的10名志愿者中8分最多乙班被录用的10名志愿者中10分最多
从中位数来看:甲、乙两班各被录用的10名志愿者成绩的中位数分别为9分,8.5分,说明
甲班被录用的10名志愿者成绩的中位数大于乙班被录用的10名志愿者成绩的中位数
从平均数来看:甲、乙两班各被录用的10名志愿者成绩的平均数分别为8.9分,8.7分,说
明甲班被录用的10名志愿者成绩的平均数大于乙班被录用的10名志愿者成绩的平均数
(从
“
众数
”
,
“
中位数
”
或
“
平均数
”
中的一方面即可)
(3)画树状图如下:
由树状图可知一共有
12
种可能出现的结果,且每种结果出现的可能性相同,其中抽到
“A”
1
126
19.(本题9分)某游泳馆推出了两种收费方式.
方式一:顾客先购买会员卡,每张会员卡200元,仅限本人一年内使用,凭卡游泳,每次游
泳再付费30元.
方式二:顾客不购买会员卡,每次游泳付费40元.设小亮在一年内来此游泳馆的次数为x次,
选择方式一的总费用为y
1
(元),选择方式二的总费用为y
2
(元)
.
(
3
)请分别写出y
1
,
y
2
与x之间的函数表达式
.
(4)小亮一年内在此游泳馆游泳的次数x在什么范围时,选择方式一比方式二省钱.
【解析】(1)
y30x200;y40x
12
(2)由
yy
得:
30x
200
40x
12
解得:
x
20
,∴当
x
20
时选择方式一比方式2省钱
20.
(本题
9
分)某
“
综合与实践
”
小组开展了测量本校旗杆高度的实践活动,他们制订了测
量方案,并利用课余时间完成了实地测量.他们在旗杆底部所在的平地上,选取两个不同测
点,分别测量了该旗杆顶端的仰角以及这两个测点之间的距离.为了减小测量误差,小组在
测量仰角的度数以及两个测点之间的距离时,都分别测量了两次并取它们的平均值作为测量
结果,测量数据如下表(不完整)
任务一:两次测量A,B之间的距离的平均值是m.
任务二:根据以上测量结果,请你帮助
“
综合与实践
”
小组求出学校学校旗杆
GH
的高度
.
(参考数据:
sin25.7≈0.43
,
cos25.7≈0.90
,
tan25.7≈0.48
,
sin31≈0.52
,
cos31≈0.86
,
tan31≈0.60
)
任务三:该
“
综合与实践
”
小组在定制方案时,讨论过
“
利用物体在阳光下的影子测量旗杆的
高度
”
的方案,但未被采纳
.
你认为其原因可能是什么?(写出一条即可)
.
∵tan31=
EG
∵tan25.7=
EG
.
△
【解析】20.解:任务一:由题意可得:四边形ACDB,四边形ADEH都是矩形
∴EH=AC=1.5,CD=AB=5.5
任务二:设EC=xm
在△RtDEG中:∠DEC=90,∠GDE=31
x
,∴
DE
.
DEtan31
在△RtCEG中:∠CEG=90,∠GCE=25.7.
x
,CE=
CEtan25.7
∵CD=CE-DE,∴
xx
5.5,∴x13.2
tan25.7tan31
∴GH=CE+EH=13.2+1.5=14.7
答:旗杆GH的高度为14.7m
任务三:答案不唯一:没有太阳光,旗杆底部不可到达,测量旗杆影子的长度遇到困难等
21.(8分)阅读以下材料,并按要求完成相应地任务:
莱昂哈德欧拉(LeonhardEuler)是瑞士数学家,在数学上经常见到以他的名字命名的重要
常数,公式和定理,下面是欧拉发现的一个定理:在ABC中,R和r分别为外接圆和内切
圆的半径,O和I分别为其外心和内心,则
OI2R22Rr
.下面是该定理的证明过程(部
分):
延长AI交⊙O于点D,过点I作⊙O的直径MN,连接DM,AN.
∵∠D=∠N,∴∠DMI=∠NAI(同弧所对的圆周角相等),
∴△MDI∽△ANI.∴
IMID
,∴IAI我劳动我快乐 DIMIN①
IAIN
如图②,在图1(隐去MD,AN)的基础上作⊙O的直径DE,连接BE,BD,BI,IF
∵DE是⊙O的直径,∴∠DBE=90.
∵⊙I与AB相切于点F,∴∠AFI=90,
∴∠DBE=∠IFA.
∵∠BAD=∠E(同弧所对圆周角相等),
∴△AIF∽△EDB.
∴
IAIF
DEBD
,∴IABDDEIF②
任务:(1)观察发现:
IM
R
d
,
IN
(用含R,d的代数式表示);
(2)请判断BD和ID的数量关系,并说明理由.
(3)请观察式子①和式子②,并利用任务(1),(2)的结论,按照上面的证明思路,完成
该定理证明的剩余部分;
(
4
)应用:若
△ABC
的外接圆的半径为
5cm
,内切圆的半径为
2cm△
,则
ABC
的外心与内
心之间的距离为cm.
【解析】.解:(1)R-d
(2)BD=ID
理由如下:∵点I△是ABC的内心
∴∠BAD=∠CAD,∠CBI=∠ABI
∵∠DBC=∠CAD,∠BID=∠BAD+∠ABI,∠DBI=∠DBC+∠CBI
∴∠BID=∠DBI,∴BD=ID
(3)由(2)知:BD=ID
∴IAID=DEIF
又∵DEIF=IMIN,∴
2Rr(Rd)(Rd)
,∴
R2d22Rr
∴d2R22Rr
(4)
d2R22Rr522525
,∴
d
5
22.(本小题11分)综合与实践
动手操作:
第一步:如图1,正方形纸片ABCD沿对角线AC所在直线折叠,展开铺平.在沿过点C的
直线折叠,使点B,点D都落在对角线AC上.此时,点B与点D重合,记为点N,且点E,
点N,点F三点在同一直线上,折痕分别为CE,CF.如图2.
第二步:再沿
AC
所在的直线折叠,
△ACE△
与
ACF
重合,得到图
3
第三步:在图3的基础上继续折叠,使点C与点F重合,如图4,展开铺平,连接EF,FG,
GM,ME,如图5,图中的虚线为折痕.
问题解决:
(1)在图5中,∠BEC的度数是,
AE
BE
的值是;
(2)在图5中,请判断四边形EMGF的形状,并说明理由;
(3)在不增加字母的条件下,请你以图中5中的字母表示的点为顶点,动手画出一个菱形
(正方形除外),并写出这个菱形:.
【解析】22.解:(1)67.5
2
(2)四边形EMGF是矩形
理由如下:∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠BCD=∠D=90
由折叠可知:∠1=∠2=∠3=∠4,CM=CG,
∠BEC=∠NEC=∠NFC=∠DFC=67.5
由折叠可知:MH、GH分别垂直平分EC,FC,
∴MC=ME,GC=GF
∴∠5=∠1=22.5,∠6=∠4=22.5,∴∠MEF∠GFE=90
∵∠MCG=90,CM=CG.∴∠CMG=45
又∵∠BME=∠1+∠5=45,∴∠EMG=180-∠CMG-∠BME=90
∴四边形EMGF是矩形.
(5)菱形FGCH或菱形EMCH(一个即可),如下图所示
4
4a2b60
3
16a4b60
b
3
∴
△
S
OAC
=
1
OAOC266,∵
S
△BCD
=
23.(本题13分)综合与探究
如图,抛物线
yax2bx6
经过点A(-2,0),B(4,0)两点,与
y轴交于点C,点D是
抛物线上一个动点,设点D的横坐标为
m(1
m
4)
.连接AC,BC,DB,DC.
(5)求抛物线的函数表达式;
(
6△
)
BCD
的面积等于
△AOC
的面积的
3
4
时,求m的值;
(7)在(2)的条件下,若点M是
x
轴上的一个动点,点N是抛物线上一动点,试判断是
否存在这样的点M,使得以点B,D,M,N为顶点的四边形是平行四边形,若存在,请直接
写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
【解析】.解:(1)抛物线
y
ax2
bx
c
经过点A(-2,0),B(4,0),
3
a
3
∴,解得,∴抛物线的函数表达式为yx2
x6
42
2
(2)作直线DE⊥
x
轴于点E,交BC于点G,作CF⊥DE,垂足为F.
∵点A的坐标为(-2,0),∴OA=2
由
x0
,得
y6
,∴点C的坐标为(0,6),∴OC=6
1339
=
6
224△
S
AOC42
4k
n0
k
n6
∴点G的坐标为
(m,
3
S△BCD=△SCDG+△SBDG=
1
m23m
)
4m26m
1
,
424
4
时,x2x6
,
x114,x114
4424
3
设直线BC白花茶 的函数表达式为ykxn,由B
,
C两点的坐标得,解得
2
n6
∴直线BC的函数表达式为
y
3
x6
.
2
3333
m6),∴DGm2m6(m6)m23m
24224
∵点B的坐标为(4,0),∴OB=4
111
DGCFDGBEDG(CFBE)DGBO
2222
=(
2
33
42
39
∴m
2
6m
22
,解得
m1
(舍)
m3
,∴
m
的值为3
12
(3)
M(8,0),M(0,0),M(14,0),M(14,0)
1234
如下图所示,以BD为边或者以BD为对角线进行平行四边形的构图
以BD为边进行构图,有3种情况,采用构造全等发进行求解.
∵D点坐标为
(3,
15
4
),所以N,N的纵坐标为
12
15
4
3315
x2x6,解得x1,x3(舍)
12
可得N(1,
15
),M(0,0)
22
∴N,N的纵坐标为
34
153315
12
∴N(114,
15
44
∵N(1,
15
444
15
),M(14,0),N(114,),M(14,0)
3344
以BD为对角线进行构图,有1种情况,采用中点坐标公式进行求解.
1515
),M(34(1),0),M(8,0)
111
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