小学生自我评价简短

小学生自我评价

小学生自我评价通用15篇

小学生自我评价1

我在校期间能做到热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮

手，同学的好朋友。我学习勤奋，用心向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参

加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长

的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提

高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自

己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只

有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

小学生自我评价2

1.我自认为我这学期还是有所进步的，在各科，各方面上都有一些进步，各成

绩名列前茅，特别是数学这一科。我还是有一些缺点。在以后的初中生活中，我一

定会再接再厉，努力学习，扬长补短，为自身的目标而奋斗!

2.这学期，我自我感觉不错，和同学们都能友好相处，作业能按时完成。上课

发言还是不积极，我负责班级里的午休管理，我能做好这份工作，我这学期学习更

加认真了，每次都努力做到最好。我不可以骄傲，要继续努力啊!

3.我是个活泼开朗、懂事乖巧的阳光女孩。我兴趣爱好广泛、善于交朋友。我

又是一个懂得合理安排时间的女孩，能把自身的学习生活安排得有条不紊。在这一

学期中，我渐渐战胜了胆小，变得自信、坚强，因为我努力过了，奋斗过了，耕耘

过了。我一直向着自身的目标――“自信的人最美丽”向前进，在各科老师的细心

辅导下，我逐渐向“完美女孩”进军，我相信自身一定能给自身6年的小学生活画

上一个完美的句号。我希望自身尽早适应初中生活，成为一名优秀的中学生。

4.生活的历练让我不断地成长，6年的小学生活让我渐渐告别初涩的童年，走

入属于自身五彩缤斓的大舞台。我慢慢习惯各种“镁光灯”的关注，也知悉他们为

我成长路上所付诸的艰辛，我暗自决定，要学习不懈的精神，因为，6年的成长已

让我成熟，做一个乐观开朗，努力奋进的勤劳的人，用双手创造自身的将来!

5.我是一个学习认真，热爱运动的女生，我在校担任大队干部，也是校女子篮

球队中的一员。在课堂上，我认真学习、专心听讲;在训练中，我不怕辛苦、不怕

累,积极参加;在工作时，我认真负责、任劳任怨,我是老师的好助手，同学们的好

伙伴。我的各科成绩都比较优异，尤其是数学，进步很大。这学期，我的胆量明显

变大，变得更加自信开朗，希望我能继续发扬我的优点，改正我的缺点，来年更上

一层楼。

6.时光飞度，6年级小学生活即将结束，忙碌的学习暂时划上了一个句号。在

这一年中，我感觉我长大了很多，我要继续努力，不辜负老师对我的期望。

7.我是一个活泼开朗的女孩，我的爱好非常广泛，如：弹钢琴、跑步、唱歌

等。我曾参加亚洲钢琴公开赛获一等奖。我爱集体，在学校是老师的好助手。在任

何的集体项目中，都会有我的身影。我有一颗上进的心，但我总是会因为自身的粗

心而导致自身的分数下降。人不可能十全十美，但是，我将要用自身的行动来改正

粗心这个毛玻一分耕耘，一分收获。”是啊，我相信只要我耕耘，就一定会品尝到

成功的滋味!加油!加油!再加油!

8.我是一个性格开朗的女孩子，我平常非常热爱体育运动。而我坚信：世界上

没有任何打不败的困难，只有不自信的自身。6年以来，我一步一个脚印地慢慢走

来。现在回忆起6年前的自身，我真是改变了许多，增长了不少的知识。我深知天

下没有完美的人，但我尽量想做到完美。希望在以后的学习中，让我收获更多!一

步一步向成功迈进。李臻绘画写作小提琴羽毛球

9.我是一个活泼开朗、充满自信的女生。我兴趣广泛，喜欢绘画、写作、拉小

提琴和运动。平日里，我团结同学，乐于助人，常常和同学们打成一片。在工作方

面，我尽职尽责，总是出色地完成老师布置的各项任务，表现出一定的组织管理能

力。在学习上，我上课认真，作业字迹工整，写作能力尤为突出。很快，我就要成

为一名初中生了，希望我能够再接再厉，给自身的小学生活画上一个圆满的句号。

10.这6年来，我渐渐改正了自身的缺点，乐意帮助同学，做老师的小帮手。

但是我做题时比较粗心大意。进入初中后，我要不停地改正自身的缺点，不断地完

善自身，使自身的成绩更进一步。

小学生自我评价3

我性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能

力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐

劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。我对自己的专

业无比地热爱，国画（中国画）是中国的国粹，我十分热爱美术，热爱中国画，可

以说美术中国画是我生命的一部分，是我的特长也是我的爱好。我为此付出很多也

得到了许多欢乐。我欢乐我是美术专业的，我兴奋我学的是中国画。但是国画要付

出百倍的努力才能学习好它，有所成就更是不轻易。而且需要持之以恒不断努力，

请保留此标记，不断学习。加上中国画有时并不能得到别人的欣赏和肯定，难以体

现其价值和得到回报。可我一直都在十分认真的学习，努力钻研。用我的满腔热

情，用我全身心的欢乐都放到中国画的学习和创作中。

我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基储中国画的专业知识，而且努力学

习理论知识，学习提高自己的鉴赏水平，让自己学习中国画上升到一个比较高的层

次。我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生，真的我觉得

心满足足了。我想我能在98级国画班中取得优异（中上）的成绩，除了自己的不

断努力外，也许就是因为我不断的思考，思考知识，思考专业，思考人生。

小学生自我评价4

在这一学期中我在老师的教导和同学们的帮忙下有了必须的进步在这一个学期

里我在老师的教导和同学们的帮忙下有了必须的进步在道德方面能尊敬老师，听从

教导，能和同学友好相处，和同学们之间能互相帮忙，互相关心，互相爱护，讲究

卫生，遵守学校的规章制度，回校能和老师问好在学习方面我比以前大胆了，能上

台讲故事，比上一个学期好了许多，以前有些不敢做的事此刻我己经敢做了，在平

时我能认真上课，能按时回到学校里上课在其它方面我能在做值日时能认真地做

好，爱护公物，但这一个学期我的记忆力差了，有时会将作业留在家里，忘记带回

学校从今以后我要持续优点，多一点举手发言，改正不好的地方和缺点，多动脑

筋，争取更好的成绩。

小学生自我评价5

1.我们诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。三年来，

成绩进步不是很明显，因为我缺乏坚强的意志，很容易受到外界的影响，没有明确

的奋斗目标，任务观念严重。在今后的学习中，希望自己树立信心，从基础做起，

克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进展，考上理想的高中!

2.我聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优秀;你团结同学，热心助人，尊敬老

师，热爱集体，深得师生的喜爱;我好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。

人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中希望你能提高对自己的要求，以更专注的态

度和更雄健的脚步走向属于自己的未来!

3.在老师眼里，我是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动，积极参加学校

开展的各项活动。对待同学，你也很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安

静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进

的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。

4.活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不

是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老

师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。活泼开朗的你，挺乐意帮助

别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学

习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要

玩就玩个痛快。

5.我聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优秀;你团结同学，热心助人，尊敬老

师，热爱集体，深得师生的喜爱;我好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。

人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中希望你能提高对自己的要求，以更专注的态

度和更雄健的脚步走向属于自己的未来!

6.我活泼大方却又温文尔雅，尊敬师长，团结同学;课堂上能够认真听讲，作

业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时，我和你一样焦急;当我因

解决难题而露出笑容时，一样为自己高兴。所以，虽然我在理科的学习上有时显得

力不从心，却没有彻底放弃，我在努力为自己创造进步的机会。用自己的汗水和智

慧奋力拼搏吧!

7.我思维敏捷，常常语出惊人;也沉默少言，却分明有着与众不同的性格，给

人特立独行的感觉;你常常带着笑容，即使遇到困难和挫折，自信仍然隐藏在我的

嘴角。在竞争日益激烈的今天，良好的心态必不可少，但自身的努力更为重要，与

他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事业和人生的成功，还要勇于接纳他人的

批评和意见，不断完善自我!

8.稳重踏实的我凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地，学习成绩保持在班

级的上游，遵守纪律，热爱集体，尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须

知：知识的高峰在等待着你的攀

9.登，无限的风光在静候自己的包览，只有用勤奋作梯，用努力作扶手，才

能一步步走向胜利的巅峰!

10.我酷爱篮球运动，并为之付出了艰辛的汗水，可喜的是我在篮球方面取得

了骄人的成绩。其实学习也象打篮球一样，只要你认真付出，真心热爱，一定会取

得进步的。在今后的学习生活中，望我严格要求自己，专心致志地做好该做的事这

样人生才能结出丰硕的果实!，

11.我清秀文雅，乐观诚实，团结同学，尊敬师长，学习上也能认真听课，按

时完成作业，但学习还要主动积极，我的数学比较薄弱，现在语文也受到影响，各

科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。

12.我性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。平日里言语并不多，

我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不

挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，还要

学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!

13.聪明伶俐用在我身上一点也不夸张，清纯活泼是我可爱的内在因素。我热

爱学习，尊敬师长，动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了

广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，相信自己会用理想为舵辛勤做桨，划向成

功的彼岸!

14.我性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活;我团结同学，具有强大的

凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模;尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿

烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转

折。在今后的学习中，相信我会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

15.我性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，我明显加大了努力的力度，

比以前更强投入了，也取得了明显的进步。但目前我的潜力还没充分发挥出来，聪

明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用自己的勤奋和智慧构建知识的

大厦，营造更为美好的未来生活!

16.我的语文成绩不错，而作文却退步了。对数学呢，总是提不起兴趣，当然

也就学不好了。英语，考试成绩还算过得去，但总是不能够很好地去理解，令我十

分苦恼。在副科上，不够重视，应该予以改正。我想，我以后不能再偏科了。

17.这学期，我可以自己主动学习，看看课外书，看书时还拿一个笔记本记好

词好句，把重点记录下来。我可以主动和老师交谈，胆子也大了，没有以前那么胆

小了。

18.在家里，我帮爸爸和妈妈干家务，偶尔会做做饭，会体量大人了，爸爸和

妈妈说我懂事了。有时候，我向爸妈说两句不太好的话，我一定改正，做一个懂文

明、孝敬父母的好孩子。

19.在学校里我的朋友很多，人际关系不错。跳皮筋里，大家都比较喜欢和我

一组，因为我跳得好，又不是那么不讲理。

20.我认为本学期的表现良好，虽然不是非常突出，但我有了积极回答和提问

的信心和勇气。记得老师向我们提问，虽然我会，但也不敢举手回答，害怕答错挨

骂。所以，经常默默不语，可现在我有了信心和勇气，我坚信我一定想方设法地完

成。在这一学期中，我明确地认识到了自己身上的许多不足之处，如我发现这学

期开始，我变了，变得不听话了，变的在学校里不爱与同学一起玩了。有时，在

学校里，上课时偶尔会不注意。在家里，不像以前那样听话了，如老会弄的使妈妈

生气，像妈妈晚上让我听英语磁带、做卷子、复习等，我都变的不自觉了，老让妈

妈喊了才去做，有时也会和妈妈顶嘴，或和爸爸顶嘴，不愿意干什么，去根本不去

做，在父母面前有点横。在家中有一种硬生生的感觉，变得不勤快、爱玩了。但我

那积极向上，乐于进取的品质可一点儿都没有变。

21.在本学期中，我能遵守学校的各项规章制度，在副科中我不太认真，马马

虎虎，对学校各项运动不积极参与，在学习上错别字太多。不积极思考，在学上态

度不好，学习效率不高，在课堂不专心不回答问题，每天都能坚持学习，我会在这

些缺点上改正，我在学校很乖巧，家里也是，跟同学非常好，经常在家里打扫卫

生，在学习上努力向前，这些优点我会保留。

22.一个学期又要结束了，对自己进行一个全面客观地评价，既有利于今后更

好地学习进步，也有利于身心健康成长。

23.这学期取得的进步：上课能积极思考，踊跃发言，树立了自信心;愿意参

加集体活动，有荣誉感;休息日不怕辛苦，积极参加校外比赛，有了很强的责任

感。

24.本人对本学期课堂表现并不是特别满意，上课有时候分心，不认真听讲。

由于上课有时没有认真听讲，所以在家里完成家庭作业中有很多老师讲过的题都是

错的。但是在课堂成绩中，我记的我除了一次86以外，似乎剩下的全是90分以

上，所以在成绩方面我比较满意。我承认，我以前在日记方面十分敷衍了事。因为

我认为没有什么事可以写。可最近，我认为现在有很多事值得我去写，即使得B、

心里也快乐。我的书写很难看，但我上心了，争取写好。在学习态度方面，我有时

思想抛锚，但我发誓我的态度绝对端正。

25.我在家里是一个好孩子，可以为家里做一些家务活，替爷爷洗锅，帮助奶

奶做饭，擦擦桌子、扫扫地。

26.在学校里我也是一个好学生，我听从老师的教导，遵守学校的校规，纪律

良好，上课时认真听讲，每天按时交各门功课作业，而且作业认真完成。学习成绩

有很大的提高，每天作业很早完成，上学从来不迟到。

27.自己有时很懒，就连多写一个字也不愿意。但我的责任心很强，自理能力

不错(因为我五岁里就一个人在家待过)。对做某件事过于细致，能把小小的一件事

搞得惊天动地。

28.我认为自己有成绩不突出，上课思想不集中，要改正。每次考试成绩都很

不好，虽然复习很好，但总考不好，上课老走神。以后，可以上课认真听讲，每次

考试不下80分，我计划的是认真做好每一门功课，对主课要做好复习，认真完成

当天的作业，对有些问题不了解时，多提问。我在家里爱做一些家务活：扫地、拖

地、洗杯子等。一到星期五，我一写完作业便帮妈妈做一些事。我最喜欢体育课，

但每年成绩对我是不满意的，我也要加强锻炼。另外，我还要做到对同学友好，但

一些学习困难的同学要鼓励，让他们喜欢上学习，增添知识，认真地上课每一门

课。

29.在学校，我做得不好。不应该跟同学买东西。不应该打架和玩。上课的时

候不专心，爱玩，40分钟当中，我只能听上连20分钟不到，今后不跟同学买东

西，上课要专心致志，上课的时候，不去玩，要在课间看书或者找英语老师背单

词，今后我一定要改掉玩的毛病，让老师重新认识我，不要在给老师留下坏的印

象。我，一定要改掉所有毛病，争取每一次考试不要考倒数第一。

小学生自我评价6

你那忽闪的大眼睛总是含着笑，透着聪明与机灵。课堂上你高高举起的小手，

还有那锁住眉头认真思考的神态，都说明你对知识的渴求。你时刻都充满着自信，

无论碰到什么样的难题，你都能想方设法去解决。可能是太专注于思考中吧，有时

你会不知不觉地讲出声，或迫不及待地找教师验证你的想法。可是你要知道课堂是

属于大家的，教师要先照顾到大家。教师欢迎你在课间的时候，来和教师一齐研

究。

小学生自我评价7

本人自己自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品

质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

本人自己思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德

修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

在校期间，本人自己一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实

的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好

学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人自己积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极

参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参

加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提

高。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人自己坚信通过不断地学习和努力，使

自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，

为社会主义建设贡献我毕生的力量。

小学生自我评价8

1.我自认为我这学期还是有所进步的，在各科，各方面上都有一些进步，各成

绩名列前茅，特别是数学这一科。我还是有一些缺点。在以后的初中生活中，我一

定会再接再厉，努力学习，扬长补短，为自己的目标而奋斗!

2.这学期，我自我感觉不错，和同学们都能友好相处，作业能按时完成。上课

发言还是不积极，我负责班级里的午休管理，我能做好这份工作，我这学期学习更

加认真了，每次都努力做到最好。我不可以骄傲，要继续努力啊!

3.我是个活泼开朗、懂事乖巧的阳光女孩。我兴趣爱好广泛、善于交朋友。我

又是一个懂得合理安排时间的女孩，能把自己的学习生活安排得有条不紊。在这一

学期中，我渐渐战胜了胆小，变得自信、坚强，因为我努力过了，奋斗过了，耕耘

过了。我一直向着自己的目标――“自信的人最美丽”向前进，在各科老师的细心

辅导下，我逐渐向“完美女孩”进军，我相信自己一定能给自己六年的小学生活画

上一个完美的句号。我希望自己尽早适应初中生活，成为一名优秀的中学生。

4.生活的历练让我不断地成长，六年的小学生活让我渐渐告别初涩的童年，走

入属于自己五彩缤斓的大舞台。我慢慢习惯各种“镁光灯”的关注，也知悉他们为

我成长路上所付诸的艰辛，我暗自决定，要学习不懈的精神，因为，六年的成长已

让我成熟，做一个乐观开朗，努力奋进的勤劳的人，用双手创造自己的将来!

5.我是一个学习认真，热爱运动的女生，我在校担任大队干部，也是校女子篮

球队中的`一员。在课堂上，我认真学习、专心听讲;在训练中，我不怕辛苦、不怕

累,积极参加;在工作时，我认真负责、任劳任怨,我是老师的好助手，同学们的好

伙伴。我的各科成绩都比较优异，尤其是数学，进步很大。这学期，我的胆量明显

变大，变得更加自信开朗，希望我能继续发扬我的优点，改正我的缺点，来年更上

一层楼。

6.时光飞度，六年级小学生活即将结束，忙碌的学习暂时划上了一个句号。在

这一年中，我感觉我长大了很多，我要继续努力，不辜负老师对我的期望。

7.我是一个活泼开朗的女孩，我的爱好十分广泛，如：弹钢琴、跑步、唱歌

等。我曾参加亚洲钢琴公开赛获一等奖。我爱集体，在学校是老师的好助手。在任

何的集体项目中，都会有我的身影。我有一颗上进的心，但我总是会因为自己的粗

心而导致自己的分数下降。人不可能十全十美，但是，我将要用自己的行动来改正

粗心这个毛玻一分耕耘，一分收获。”是啊，我相信只要我耕耘，就一定会品尝到

成功的滋味!加油!加油!再加油!

8.我是一个性格开朗的女孩子，我平常十分热爱体育运动。而我坚信：世界上

没有任何打不败的困难，只有不自信的自己。六年以来，我一步一个脚印地慢慢走

来。现在回忆起六年前的自己，我真是改变了许多，增长了不少的知识。我深知天

下没有完美的人，但我尽量想做到完美。希望在以后的学习中，让我收获更多!一

步一步向成功迈进。李臻绘画写作小提琴羽毛球

9.我是一个活泼开朗、充满自信的女生。我兴趣广泛，喜欢绘画、写作、拉小

提琴和运动。平日里，我团结同学，乐于助人，常常和同学们打成一片。在工作方

面，我尽职尽责，总是出色地完成老师布置的各项任务，表现出一定的组织管理能

力。在学习上，我上课认真，作业字迹工整，写作能力尤为突出。很快，我就要成

为一名初中生了，希望我能够再接再厉，给自己的小学生活画上一个圆满的句号。

10.这六年来，我渐渐改正了自己的缺点，乐意帮助同学，做老师的小帮手。

但是我做题时比较粗心大意。进入初中后，我要不停地改正自己的缺点，不断地完

善自己，使自己的成绩更进一步。

小学生自我评价9

1．我性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。平日里言语并不多，

我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不

挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，还要

学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！

2．聪明伶俐用在我身上一点也不夸张，清纯活泼是我可爱的内在因素。我热

爱学习，尊敬师长，动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了

广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，相信自己会用理想为舵辛勤做桨，划向成

功的彼岸！

3．我性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活；我团结同学，具有强大的

凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模；尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿

烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转

折。在今后的学习中，相信我会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功！

4．我性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，我明显加大了努力的力度，

比以前更强投入了，也取得了明显的进步。但目前我的潜力还没充分发挥出来，聪

明的你还可以做得更好！吾生也有涯而学无涯。请用自己的勤奋和智慧构建知识的

大厦，营造更为美好的未来生活！

5．在老师眼里，我是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动，积极参加学校

开展的各项活动。对待同学，你也很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安

静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进

的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。

6．活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不

是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老

师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。活泼开朗的你，挺乐意帮助

别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学

习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要

玩就玩个痛快。

7．我们诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。三年来，

成绩进步不是很明显，因为我缺乏坚强的意志，很容易受到外界的影响，没有明确

的奋斗目标，任务观念严重。在今后的学习中，希望自己树立信心，从基础做起，

克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进展，考上理想的高中！

8．我聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优秀；你团结同学，热心助人，尊敬老

师，热爱集体，深得师生的喜爱；我好胜心强，乐观豁达，刻苦

9．踏实，永不放弃。人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中希望你能提高对

自己的要求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于自己的未来!

10．我聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优秀；你团结同学，热心助人，尊敬老

师，热爱集体，深得师生的喜爱；我好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。

人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中希望你能提高对自己的要求，以更专注的态

度和更雄健的脚步走向属于自己的未来!

11．我活泼大方却又温文尔雅，尊敬师长，团结同学；课堂上能够认真听讲，

作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时，我和你一样焦急；当我

因解决难题而露出笑容时，一样为自己高兴。所以，虽然我在理科的学习上有时显

得力不从心，却没有彻底放弃，我在努力为自己创造进步的机会。用自己的汗水和

智慧奋力拼搏吧！

12．我思维敏捷，常常语出惊人；也沉默少言，却分明有着与众不同的性格，

给人特立独行的感觉；你常常带着笑容，即使遇到困难和挫折，自信仍然隐藏在我

的嘴角。在竞争日益激烈的今天，良好的心态必不可少，但自身的努力更为重要，

与他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事业和人生的成功，还要勇于接纳他人

的批评和意见，不断完善自我！

13．稳重踏实的我凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地，学习成绩保持在班

级的上游，遵守纪律，热爱集体，尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须

知：知识的高峰在等待着你的攀登，无限的风光在静候自己的包览，只有用勤奋作

梯，用努力作扶手，才能一步步走向胜利的巅峰！

14．我酷爱篮球运动，并为之付出了艰辛的汗水，可喜的是我在篮球方面取得

了骄人的成绩。其实学习也象打篮球一样，只要你认真付出，真心热爱，一定会取

得进步的。在今后的学习生活中，望我严格要求自己，专心致志地做好该做的事这

样人生才能结出丰硕的果实！，

15．我清秀文雅，乐观诚实，团结同学，尊敬师长，学习上也能认真听课，按

时完成作业，但学习还要主动积极，我的数学比较薄弱，现在语文也受到影响，各

科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。

小学生自我评价10

我尊敬师长，为人坦诚，团结同学，关心群众，学习上也能认真上课，作业大

多数都能按时完成。同时我是一个贪玩懒惰的男生，怕动脑筋，不喜欢写作业，课

堂上听课效率也不高，对老师的批评教育也能接收。人的一生是智慧不断积累的过

程，而不仅仅仅是身体的长高。我会在今后的人生征途中，能多些勤奋，为自己定

个适宜的目标，才能无怨无悔！但在严峻的学习中，我也能曾退缩失望，消极逃

避，用懒惰来对付作业。以后我会端正态度，勇于挑战自我，实现人生的理想！

小学生自我评价11

我尊敬老师。在生活上独立自主，合理安排时间。在学习上，明确学习目的、

端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科

学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯和成绩。

小学生自我评价12

我能严格遵守学校纪律，有较强的群众荣誉感，乐于助人，关心同学。本人能

用心参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱群众，乐于帮忙别人，

劳动用心肯干，性格开朗热爱生活。我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，但

是我也有忧伤和彷徨，我也会迷惘和失望。在今后的人生路上，我会多一些坚忍和

自信，向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学习过程中，我稍有不

足，吃苦精神不够，但是也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时

间。

小学生自我评价13

教师喜欢上课是的你，那时你思维活跃，发言大胆；教师喜欢劳动中的你，那

时的你勤劳，不怕脏和累；教师喜欢团体活动中的你，那时的你生动活泼，进取努

力。但教师不喜欢你的作业，不相信它是你这样的孩子的作业。你能用心的行动改

变教师对你的看法吗？

小学生自我评价14

我是一个四年级的小学生，我尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。遵守学校的

各种规章制度，按时上学，不迟到不早退；按时完成作业，经常帮助同学；上课认

真听讲；学习认真，虚心；积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活

动。

一个学期以来，在老师和同学帮助下，我在学习和品德等方面都取得了很大的

进步。虽然我成绩不是很好，但我一直很努力，我特别喜欢数学。当然，我知道自

己存在许多不足，如学习上没有足够的耐心，上课有时会做小动作。今后我会继续

发扬自己的优点。，认识到自己的缺点并加于改正，争取在未来取得更大的进步！

以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点，争取下学斯做个好

学生。我还想参加评书写之星呢！这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方

面都取得了较好的成绩。尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，

上课认真听讲，积极发言，生活中能帮助同学，热爱劳动。但是我的缺点也不少，

写字不认真，做作业粗心大意，学习不主动。以后我要发扬优点，克服缺点，成为

一个优秀的好学生。

小学生自我评价15

(一)我这一个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所好转，纪律

性差，自我控制能力还不够，活跃，课堂发言好。我想参加发言评比。

(二)我这一个学期以来，思想品德好，学习积极性高，严格遵守学习的各项规

章制度，服从学校及老师的安排，讲究卫生，助人为乐，团结同学，我想参加学习

及卫生的评比。

(三)这一个学期，我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话，做作业三心

二意，常常考不到100分。学习一般，老师喜欢的人不就是我，而就是赵茜岚。我

的卫生也不就是很好，有时垃圾都懒得去丢，都就是放在抽屉里，放学再去丢。我

想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮，上课发言积

极，朗读好听，所以想参选这些!

(四)经过一学期的努力，我对自己的自我鉴定如下：

我就是一个性格内向的孩子。在学习当中，我不爱发言，争取在下学期能够做

到积极举手发言。品德还不错，下学期再接再厉。纪律不就是很好，在课堂上会讲

小话，下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生，我会继续保持。

以上就是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点，争取下学斯做个

好学生。我还想参加评书写之星呢!

(五)这一个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成

绩。尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极

发言，生活中能帮助同学，热爱劳动。但就是我的缺点也不少，写字不认真，做作

业粗心大意，学习不主动。以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学

生。