读后感的结尾

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，

以及原书或原文的内容概要。写这局部内容是为了交代感想从何而来，

并为后文的议论作好铺垫。这局部一定要突出一个“简〞字，决不能

大段大段地表达所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关

系的局部，略去与感想无关的东西。

(2)亮明根本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确

表述出来。这样的句子可称为“观点句〞。这个观点句表述的，就是

这篇文章的中心论点。“观点句〞在文中的位置是可以灵活的，可以在

篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，采用开门见山的方法，

把观点写在篇首。

(3)围绕根本观点摆事实讲道理。这局部就是议论文的本论局部，

是对根本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正

确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事

实、所讲道理都必须紧紧围绕根本观点，为根本观点效劳。

(4)围绕根本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有

真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际〞可以是个

人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当

注意紧紧围绕根本观点，为观点效劳，而不能盲目联系、前后脱节。

以上四点是写读后感的根本思路，但是这思路不是一成不变的，要善

于灵活掌握。比方，“简述原文〞一般在“亮明观点〞前，但二者先后

次序互换也是可以的。

1、心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不管顺逆，

不管成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站;败，仍滴水穿石，汇

流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自

强〞的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，

浮华万千，不屑过眼烟云;辱，胯下韩信，雪底苍松，宛假设羽化之仙，

知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

2、春蚕死去了，但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了，但留下了漂亮

的衣裳;画眉飞去了，但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了，但留下了缕

缕幽香;蜡烛燃尽了，但留下一片光明;雷雨过去了，但留下了七彩霓

虹

3、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，

一种不需要对别人察颜观色的沉着，一种终于停止了向周围申诉求告

的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的冷淡，一种无须

声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

4、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;

青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是

用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固假设金汤。

5、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信

念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈

火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机，

没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

6、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九

死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;陶渊明悠然南山，饮酒采菊……

他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著

的选择;纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择;纵然一身清苦，

终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择

中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

7、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌

的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。

8、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的

清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中

升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。

友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，

它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)

9、盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余辉，我拥一缕最暖的;灼灼

红叶，我拾一片最热的;萋萋芳草，我摘一束最灿的;漫漫人生，我要

采撷世间最重的——毅力。

10、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前

不见头后不见尾的壮丽;毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地

坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力，是远航的船的帆，有了帆，

船才可以到达成功的此岸。

3.读后感结尾怎么写？范例

读后感结尾精选〔一〕：

读完了这本书。突然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是珍贵

的。人生如一条小溪，会遇到不同的困难与艰辛，如果没有了困难，

一路畅通无阻，那样的人生也就毫无价值和好处了……

读后感结尾精选〔二〕：

这个小小的故事，带给我很多启示，让我懂得做任何事情都要慎

重思考，不能一时冲动，做出让自己懊悔的事情。与人相处要加强对

别人的信任，不要养成多疑的毛病。不要听别人的片面之言，就做出

伤害别人让自己懊悔莫及的事情。我必须会记住这个故事带给我的启

示，做一个深思熟虑的人。

读后感结尾精选〔三〕：

我看完这本书体会到同学之间的关爱和照顾，我也从中明白老师

对同学的关爱和教导。这让我想起了我的老师们，他们对我很好，就

像安利柯的班导师一样慈祥、温柔、用心的在教导我们，关心我们!

读这些故事真是让自己受益匪浅，我想我们也就应以身作那么，在学

校、家庭中学习这种关爱他人，用自己的爱来熏陶别人，让爱在人们

心中永驻。

读后感结尾精选〔四〕：

每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走好追求成

功过程中的每一段路，相信成功必须会不远的。

读后感结尾精选〔五〕：

“读一本好书就像和一个高尚的人说话〞。我完全相信、理解了这句

话，我就应用全部的精力努力学习，多读书，读好书。

读后感结尾精选〔六〕：

读后感结尾精选〔七〕：

人是有思想的动物，就应有自己的理想和目标。但是要因人而异，

因社会而异。如果总是无法实现理想，那么就有可能变成“祥子〞，

堕落、衰败，厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求

本身就是一个不断改变的过程，然而这一过程会很复杂，人很容易失

去自我，失去自我就会迷失方向，甚至堕落。

读后感结尾精选〔八〕：

作品本生写道:“苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍

刺儿内含一些公理。〞又说:“人把自己从野兽中提拔出，但是到此刻

人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，但是变成了

走兽。一点也不是他自己的过错。〞老舍正是从这样一种认识出发，

怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情，写下这个杯具的。这就使这

部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神，深深地烙上读者的心

坎。

读后感结尾精选〔九〕：

古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。

我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐

渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，

我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有

灵魂的人。爱能够使人绝处逢生，爱能够使浪子回头，爱又能够激发

人无穷的力量。

读后感结尾精选〔十〕：

这本?城南旧事?就像夏浪里的一缕清风，让我明白别错过童年，

花儿谢了还会开，太阳下山明天还会爬上来，我的童年一去无影踪，

我的青春小鸟一去不回来。期望?童年?这首歌将在我的心中轻轻地吟

唱……永远……

一，照应式。结尾或点题，与文章遥相照应;或与开头相照应，收

拢全文。

二，自然式。视情节俗了，文章页结束了。

三，引申式。结尾或长开联想，由此及彼，由表及里，深化主题;

或总结提高，是主题得到升华。

四，抒情式。结尾直接抒发作者的感想，已引起读者的共鸣，从

中受到感染，受到教育。

五，结尾对人物或事物进行总结，评价，表达作者的看法，突出

文章的中心。

1、要读懂原文的内容。“读后感〞,顾名思义,就是先读后感，因

此，读是至关重要的，只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出

自己的真实体会。

2、写自己体会最深刻的局部。一篇文章表达的内容很多,要抓住

文章中，你自己体会最深的内容来写体会不深，感想不丰富，读后感

就写不成功。

读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用

写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。

例一：

(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹;在城市的尽头，

只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这

样一群人。

(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的

生活。

例二：

(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第

五大道、可以感受纽约华美而又绚烂的气息;漫步银座街头，可以领略

东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特

的精神……

(结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸

它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有

朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与稳固，但愿是云销雨霁，彩彻

区。

读后感以“感〞为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，

应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时

应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在

开头概括式提示“读〞，从中引出“感〞，在着重抒写感受后，结尾

又回扣“读〞。