多少爱

你为学生付出多少爱，有天学生也会还给你

摘要：本文通过作者真实的空间日志及学生的留言来论述，教师

要对学生付出真爱，才能使学生完成转化，走向正确的成功道路。

关键词：尊重；理解；关爱；真爱

心存爱，付出爱，我们把每一个学生都当成是自己的孩子，给他

们尊重与理解，使他们学会学习的同时，也学会做人。多年的教学

实践，我深刻感受到，只要我们对症下药，对学生加以正确的引导，

付出我们的爱心、细心与耐心，真正地走进学生的内心，关爱学生，

他们完全可以步入“正轨”，并且也会真正学会感恩，他们会用最

真挚的心去回报你。

那一年，由于工作调动，我不得不离开了我已经带了一年多的学

生。这个班是微机班，男生多于女生，差生多于优生，全班仅七八

个学生学习，经过无数次的“摸爬滚打”终于和他们磨合的有些起

色，可是，我却走了。我把对他们所有的思念，不舍，还有放不下

都统统写进了我的空间日志，学生们一传十，十传百地加入到我的

好友中，太多的留言让我感动，也就在这时，我终于明白了，你为

学生付出多少爱，有一天学生也会加倍地还给你。

……

我的日志：近日，九班的晚自习让我难熬，这帮天真烂漫的孩子

们不知怎么了都像喝了兴奋剂一样...终于，今天我忍不住了，我

像头愤怒的狮子对着他们大吼了一通……我真得很生气，接下来就

是静寂......静得好吓人......我慢慢平静下来...我可怜的孩子

们，吓着你们了，其实我也被自己吓着了，真的对不起，老师太着

急了，你们只是长不大的孩子，调皮捣蛋是天性，哎，快快长大吧…

我的日志：……还好，经过我的一番调教与磨合，现在算是有

些起色，好在两个班里还是有懂事可爱的学生的，但是不爱学习的

还大有人在，一方面我是真为他们着急，一方面这还不是着急的活

儿，我现在唯一可行的办法就是“逐个攻破”，“耐心疏导”，用心

去和他们交流，用爱去和他们沟通。

我的日志：真是欣慰，我这帮特别调皮淘气的孩子们这些日子有

了很多的变化，几个平时根本不学习的学生现在课上听讲了，也做

练习了，这不是进步吗？还有他们会关心别人了，在机房里我要用

抹布擦显示器，我的学生付爱文主动上前接过抹布擦起来；在九班

监考，张鹏辉看见我站着，主动找椅子送垫子......这样的事越来

越多，他们在成长，他们也在进步，真是高兴，看到他们认真学习

的劲我就心花怒放，看到他们对我的关心，我就感到暖洋洋的，所

以他们再皮再闹也是可爱的。

……

学生留言：老师，我们会努力变好的。即使我们会调皮，有时真

的不是有意惹你生气的，老师，真的谢谢你…

学生留言：老师，听班长说你在空间里写了好多关于我们的事，

今天一来真的看到了，我也真的感觉到了，您是真心喜欢我们的，

是真心爱我们的，可我咋就这么不争气呢，还在背后数落你，对不

起王静老师…你当我姐吧，可以使劲骂我，打我也行，以后我会努

力做好，请您看我的行动！

学生留言：静老师，今天那个事是我干的，可您只是偷偷地瞄我

一眼，没有在同学们面前k我，你放心，这样的事再也不会发生了。

学生留言：静姐，我假期那么的想你，可是，开学来却发现换老

师了，555555……，同学们还没有完全醒来，您已经不教我们两个

班了，静姐，虽然你不能陪在我们身边了，但您永远都是我最好的

老师！！放心，我会用成绩去回报您的！！

学生留言：静老师，你在哪啊？我们全班同学每天都念着您，以

前班上的一些同学并不是很喜欢您，但现在截然不同，有些人，真

的要等到失去了，才知道去珍惜。

学生留言：现在多么希望您能够给我们布置迷惑题，我们一起争

先判断并纠错；多希望下课后和您一起踢毽子、打球；多希望您来

宿舍和我们侃大山…

学生留言：静老师，有空给我说说vb里的“数据库连接”吧，

现在有点蒙。

……

就这样，我们在这小小的空间里成为了良师益友。

对学生付出爱，真爱。那我们就首先要把每个学生都当成是自己

的孩子，亲人，而不仅仅是你培养的对象，服务的对象，要发自内

心地欣赏他们，找出他们的闪光点，并将其放大，引领他们走入正

确的人生之路。其次要真正地为学生的健康、成长和未来着想。也

许一句挖苦嘲讽的话会带给学生终生的屈辱，而真诚地批评纵使难

听也会指引他走上正确的道路。再次就是要理解尊重并相信学生，

用学生眼中的爱，学生需要的爱和学生方式的爱去爱他们，而不是

老师“恨铁不成钢”的理想化、成人式的爱。最后就是老师要不断

学习，教学水平要不断提高，工作更要尽职尽责，这样才能给学生

们最优质的服务，这样才具有人格魅力。

教书育人是一门艺术，教师的魅力在于睿智，教师的伟大在于宽

容，教师真正的力量不完全是知识的权威，而在于关爱。那，就需

要我们无私地付出爱，你为学生付出多少爱，有天学生也会还给你，

所以作为教师，请不要吝啬你的爱。

（作者单位：内蒙古宁城县职教中心024200）