写老师

写老师的作文

写老师的作文400字（通用58篇）

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作

文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，

主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是

小编收集整理的写老师的作文400字（通用58篇），希望能够帮助到

大家。

写老师的作文篇1

时间像流水似的过去了，亲爱的马老师，我对你的无限的依恋，

对有多少话想对你说啊！

记得刚上小学的时候，胆子很小，有一次上课，你提出了一个问

题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是又不敢，我只好低着

头，心里不住地念着“马老师，别叫我，别叫我”，可是，你还是叫

到了我，当时同学们的目光都刷地落到了我的身上，我慌极了，脸都

红了，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无轮次地回答着问题，声音

小得几乎只有我自己才感觉得到，同学们都笑了，我的头埋得更低了，

脸更红了，心跳得更厉害了，我索性的闭着嘴巴，不敢回答老师的问

题了，凡随着怦怦的心跳，生怕你会冲我发火，可是，我没有想到你

不但没有责怪我一句，反而亲切的对我说“你不用害怕，其实你还是

表现得很好的”。你用鼓励的目光看着我，此时，一股热流传遍我我

的全身，我慢慢地抬起头，正好看见你那双深情的眼睛，让我一次次

的明白了些什么，在以后的学习中，我流畅的回答着老师们的问题。

每当我回答问题时，我都很想起你，你的话语就会在我的身边回

响，你含笑的眼睛又在我的眼前出现，给我增添了勇气和信心，正是

你慈母般的关怀和鼓励，我从一个不懂事的小孩子成为了一个合格的

小学生。

我真想大声的对您说：“敬爱的马老师，我真的是忘不了你”。

写老师的作文篇2

我的老师有一双炯炯有神的大眼睛，红润的嘴唇和一头乌黑的头

发。说话十分亲切，我特别喜欢她。

我的老师很关爱我们，有一次我生病了，烧的很厉害，我觉的很

头晕，倒在了地上，妈妈立即把我送到了医院，等我醒来后，发现老

师和妈妈都在我的身边，我问妈妈老师怎么来得，妈妈说：“你晕倒

后老师就来了”，从那以后，老师天天来看我，还给我补习功课，我

认真的听，老师讲的可好了，她还给我出了几个题，我全都作对了，

老师说：“一定要加紧学习，早日康复，同学们都等着你回去呢。”

经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾，我的病终于好了，妈妈把

我送到学校，正赶上我们班小考，我把题都做完了，不知道对不对，

过了一天，老师发卷了，同学们的心情都很紧张，我也包括在内，老

师喊到我的名字时，我正在想，耽误了这么长的时间，我肯定没有考

好，而老师说我的分数是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的时候，

老师说：“一定要继续努力”。我不会让老师失望的。

谢谢你我的老师，我一定会好好学习，用好成绩来回报您。

写老师的作文篇3

我有一位慈祥的老师。她的个头不高，有一双有神的小眼睛，只

要有人上课说话，准能被她那有神的眼睛发现。

有一次上课，我正在和邻桌的同学窃窃私语，结果被老师给发现

了。我本以为老师会当着全班同学的面批评我，可是老师却没有那样

做，只是用她那双有神的眼睛看着我，好像在说：“好好听课，这一

次我给你留个面子，下次就不给你留面子了。”我看着老师的眼睛，

惭愧的低下了头，脸顿时红了起来。万老师不但关心我的学习也关心

我的身体。有一次，我去上课，由于早上起来迟了，我便没有吃到早

饭，只好饿着肚子去上课。刚开始时，我倒是没觉得饿，可是时间一

长，我就感觉到肚子饿的咕噜咕噜直叫，心里特难受。万老师见了亲

切地问我：“怎么了，肚子很难受吗？是不是没有吃早饭啊！”我点

了点头。万老师先是给我拿来一瓶水让我喝下，又让我到她的办公室

吃她自己的盒饭（她中午为了批改作业，就不回家吃饭，早上就带上

午餐了）。我捧着老师的盒饭，心里感到十分欣慰，也就不感到很饿

啦！

我有一位好老师，一位和蔼可亲的好老师，她就是我的班主任—

—万老师。

写老师的作文篇4

新学期第一天，我走进教室，只见讲台上站着一位新老师，她就

是我三年级的数学老师李老师。

记得有一次上课，李老师提了一个问题，同学们都争着举手回答，

我也情不自禁地举起了手，但心里却不住的想着：李老师，可千万别

叫我呀！谁知。李老师偏偏又喊到了我，我应声站了起来，同学们的

目光刷地都落到了我的身上，我心里慌乱极了，脸火辣辣地红到了耳

跟边，头也不敢抬起来，回答得结结巴巴的，语无伦次，声音小得像

蚊子嗡嗡似的。同学们也都目不转睛地盯着我。我清理了一下思绪，

发现李老师还在看着我，我鼓足勇气，流畅地回答了李老师的问题。

李老师满意地笑了笑，看眼色，仿佛在说：“答得好！”

李老师的眼睛确实也有令人生畏的时候。有一次，在课堂上，我

因一件小事儿和同桌争吵起来，声音虽然不大，却被李老师听到了。

她眉毛往上一挑，一道严厉的目光直射向我。她虽然没有开口训斥，

但我却领悟到了她目光中的潜台词：“你是班干部，上课应该起模范

带头作用，怎么自己上课还不守纪律？”我羞愧地低下了头，和同桌

立刻聚精会神地听起课来。

李老师就是这样一位对学生负责的老师。她的眼睛也是令人生畏

的眼睛，而她那信任的眼睛也将在我成长的道路上留下许多深刻的回

忆！

写老师的作文篇5

告诉你一个秘密哦，我们的班主任朱老师的眼睛可是会说话哟！

不信？走跟我瞧瞧吧。

昨天我用八宝粥罐子做了一个增高器。那可好玩了，能让你一下

子高好多，而且走路时还能“咚咚咚”的响，可灵了！今天我就把它

带到学校了，准备让同学们好好羡慕羡慕。

第一节课是语文课，我把增高器藏在抽屉里。朱老师一边讲课一

边和同学们讨论问题，教室里不时响起阵阵笑声。而我总想着我的增

高器，不时地想去看一看，想着什么时候下课，好把它拿出来。终于，

我的手忍不住伸了下去……这时，耳边响起：“孙平雷，请你把第三自

然段读一下！”我赶紧收起手，站了起来。我发现朱老师正用严厉的

目光凝视着我，好像在说：“好好听课！”。而全体同学的眼光也正

向我投射过来。我脸一红，拿起课本读了起来。这段课文我很熟，读

得非常流利。读完后，我朝老师望去，发现他的眼睛里充满了欣慰，

但又好像在说：“下回一定要注意哦！”

中午，我拿出了增高器在班里玩了起来，同学们也争着要玩。一

时班里热闹极了，简直就成了游乐场。突然，班里安静了下来。原来

朱老师听到声音大，过来巡视。我以为这回一定要挨批了。没想到，

老师看到之后，眼里都是喜悦，问到：“这哪里来的！”当他知道是

我做的的时候，对着我望了望，那时眼里都是赞许。

你看，我说得没错吧！

写老师的作文篇6

老师是夜晚最亮的北斗星，指明了我们前进的方向；有人说，老

师是山里最清澈的源泉，滋润了我们这些幼小的树苗；老师是茂密的

叶子，用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵。

老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐

它，磨它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您

不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉

叮咚作响;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年学子的灵魂。您的爱，

太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严

峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。蚕将岁月和桑叶细细咀嚼在有限

的时光里无悔地将真情倾吐。您像一支红烛，为后辈献出了所有的热

和光!

有人说，“父爱如山，母爱似水”，是山水延续了生命。但那生

命是脆弱的，苍白的。是什么给生命以力量？又是什么给生命以色彩？

是爱，是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀，给我们聪慧；老师的

爱又似山般雄壮，给我们安全感。教师如同春蚕，牺牲自己，吐出丝

线。教师如同雨伞，淋湿自己，挡住风雨。教师如同粉笔，磨短自己，

补长别人。

友爱是真挚的；母爱是伟大的；父爱是无声无息的；而老师的爱

却是无私的……

写老师的作文篇7

很小的时候，我曾经想当一名医生，想为病人减轻痛苦，救死扶

伤。长大后，我又想当一名旅行家，想去很远很远的地方旅游，想看

遍世界里每一个角落的风景。

然而最终，我却发现：老师，才是世界上最最美丽的职业；老师，

才是世界上最最美丽的人。他们虽然没有那些歌星，明星有钱，但是

他们吃的却是精神上的粮食；他们虽然不象医生那样可以救死扶伤，

可以救助病人，但是他们却教育出了一代又一代的祖国的花朵，国家

的栋梁。他们才是最最应该得到奖励，得到表扬，得到重视的人！

老师不仅仅是灌浇祖国花朵的园丁，不仅仅是为了照亮他人而燃

烧自己的蜡烛，不仅仅是一位在夜灯下为学生改作业的人，他们更是

用心灵的源泉，孕育我们情操的人。

老师，一个多么响亮的名字，一个多么高尚的职业！一段音乐，

可以享受一上午；一杯好茶，可以回味一整天；一句佳话，可以流传

几十年；而一位良师，可以感谢一辈子。

老师，谢谢您这么多年来对我的教导和关爱，谢谢您对我的信任

和理解。在教师节来临之际，我要对所有的老师说：老师，谢谢您！

老师，您辛苦了！

写老师的作文篇8

我的班主任是陈老师，我非常喜欢他，因为是他使我学会了上课

大胆发言。

记得有一节语文课，老师提出了一个问题，我还是照往常一样，

知道答案确不举手。忽然，老师叫到了我的名字，我慢慢地站了起来，

心砰砰直跳，结结巴巴地回答完问题后，才坐了下来。

还有一次，也是语文课，这节课我们是学《全神贯注》这篇课文。

老师先让我们给课文分段，几分钟后，老师就说：“谁来分段？”可

举手的人只有几个，其实有很多人都会，只是不敢举手。老师一看，

只有这么几个人举手，于是，就说：“分完段的举手。”这时，变得

很多人举手了。老师又把我叫起来了，我心想：真倒霉！然后，我就

站了起来，说出了我怎么分段和段意，有一些人赞同我这一种，有些

人赞同另一种，争来争去，最后我输了。我有点不高兴，因为我本来

就为回答问题感到害怕，可又错了，我心里就更不好受了，结果没上

好这一节课。

后来，发生了许许多多这种事，但是日子久了，我的胆子有就慢

慢的大起来了，我很感谢陈老师，因为从一年级到三年级，几乎每天

我都被胆小的事困扰着，现在好了，我胆子大了，每天都比以前快乐

多了，这都是陈老师陪养出来的，我非常感谢他。

写老师的作文篇9

民间有一句话是“重男轻女”可是我们的老师却不这样想。

我们老师说过：“男生慢了，男生就跑十五圈，女生慢了，女生

就跑十五圈。”可是有好几次我们多比女生快，可是老师却让女生跑

六圈，十五和六相差的可不是一个小数目，可是相差九圈的呀！

我记得那一次我们发誓要超过女生，结果真的超过了：我们男生

在宿舍一打铃，我们就互相提醒，快点快点。我们用最快的速度站好

了队，可是我们有规定不到6：40不让下楼，我们不知跟老师说了多

少好话，老师才让我们提前三分钟下楼的。我们一下了楼就拼命的奔

向跑步的地方。“我们超过女生了！”我们小声欢呼着。

我们跑完了到了教室，我们在等待着女生。我刚带好红领巾，女

生就来了，有的男生问女生：“你们跑了多少圈”，女生骄傲的回答

“我们跑了六圈是老师让我们跑六圈的。”不一会，老师进来了，说：

“喊什么，喊什么，你们不服，再给我跑十圈去。”顿时我们教室安

静了。

老师我真想对你说：“不要再宠这女生了。”

写老师的作文篇10

我们的语文老师整天除了上语文课，还有很多事要做，课外可是

个大忙人。因为我做事很快，所以我成了潘老师的小助手，帮潘老师

登记作业，发本子。

上个星期，潘老师和蔼地跟我说：“詹泽宇帮我登记下试卷，行

吗？”“行！”我开心地说。“你拿一张试卷，你看谁几分，比如张

育霖98分，你就对着表上的名字打分数。”“ok，放心潘老师。”我

爽快地答应。

突然，潘老师走到半路神秘地说：“好了把登记的纸放在我的办

公桌上，还有礼物哦。”

“真的！”我激动地说。

“小声点别让别人听到了！”潘老师神秘地说。

“保证完成任务！”

我快速登记，过了一会，我说：“终于好了，走咯，去交给潘老

师。”

我一边走一边想，潘老师会给我什么惊喜？到了潘老师办公室，

我轻轻一推，眼一斜，桌上有巧克力！我慢慢走进办公室，“来了！”

潘老师微笑着说。我吓了一跳。潘老师得意洋洋地说“猜猜看，哪个

是给你的礼物。”“巧克力！”“对了！”潘老师把巧克力给了我，

巧克力上还有纸条，纸条上写着：巧克力送给表现最好的詹泽宇。

我心里甜甜的，开开心心地回教室了。

写老师的作文篇11

一双水灵灵的大眼睛，一张如花似玉的脸，一张樱桃似的小嘴，

一头乌黑亮丽的长发。她就是我的语文老师——李老师。

我们的李老师可是比天上的仙女还美呢！李老师不仅人美，声音

也特别美，脾气也好。虽然她有时也会发脾气，但我还是喜欢她。

记得有一次我上去给李老师改作业，一连错了好几个字，李老师

好像有点儿生气了。她说：“下去好好检查，你这个粗心鬼。”我检

查完后，又拿上去给她看，她看了以后，严厉地说：“你怎么连那么

简单的几个错字都改不好呢？一点儿也不认真！”听了她的话，我的

“金豆子”在眼眶里打转，差点就要掉下来了。可是，就在我转身的

那一瞬间，李老师又对我说了一句话：“慢慢来，别着急。”我听到

李老师这句话，像吃了世界上最甜的糖，心里顿时感觉美滋滋的。

“金豆子”也慢慢消失了。

还有一次，我做题的时候遇到了“拦路虎”。我前思后想，始终

没有任何的思路。我最后决定拿去问老师。后来，在李老师的耐心讲

解下，我终于开窍了，心里比吃了蜜还要高兴。

我很喜欢李老师，因为她是我心中最亮的一颗星星。

写老师的作文篇12

我有一个老师，她是我的作文老师，她姓张，是我们的张老师，

张老师说起话来十分温和。

记得有一次刚上课，有一位同学在玩橡皮，老师生气地大声说：

“交上来。”那位同学默默地走上了讲台，把橡皮递给老师，同学们

全都吓坏了，因为老师从来没有发过这么大的火，老师向四周环视了

一圈，然后把橡皮高高地举了起来说：“根据我手中的橡皮来表达一

句话。”话音刚落，全班同学轻轻地松了口气，紧张的心情瞬间变成

了开心，大家笑了起来，老师也甜蜜蜜地笑了起来。笑声跑出了教室，

飞上了天空，最后那位同学才知道老师不是收他东西，而是用他手中

的东西来回答问题。

老师教课的方法有很多小技巧，这些技巧帮助我们记住生字。如

“何”就是一个“亻”，加一个“可”就记住了。

张老师背书也很有办法，就是不能死记硬背，要大声地读出来，

仔细地读，不能三心二意。

每次考试，老师就会对我们说：“谁考得好，我就给他发一本图

书。”谁知成绩下来以后，有的同学考得非常好，有的考得还行，老

师果然兑现了诺言，奖励了我们考得好的同学，发了图书。

老师，我知道有可能在你心里我不是你最好的学生，但在我心里，

你却是我最好的老师。

写老师的作文篇13

我们班有这么一位老师，她和善、有趣、幽默，下面就让我来给

你讲一讲吧。

和善

王老师上课时，如果同学们在下面窃窃私语，老师就会温和地说：

“请不要说话，认真听课。”有一次一位同学不小心把门弄坏了，王

老师就对我们说：“同学们，咱们的门，累了，想休息休息，所以请

大家不要再去打扰它了。”你看，我们的王老师多和善呀！

有趣

我们的王老师讲课声音洪亮，语调抑扬顿挫。王老师上课时，常

常是下课铃响了，我们还沉浸在活跃的课堂气氛中，意犹未尽。而且，

王老师上课还特别爱用关联词语，“因为——所以——”常常挂在嘴

边，总说些风趣的话逗得我们哈哈大笑。

幽默

今天，我们上作文课，有一位同学正在对别人吹牛，王老师无意

中听见了，就对那位吹牛的同学神气十足地说：“你别再吹了，再吹，

你明天就吃不成牛肉了。”这位同学疑惑地问：“为什么呢？”“为

什么，因为牛都被你吹死了呗！”王老师幽默地说。顿时，全班哄堂

大笑。

这就是我们有趣、和善、幽默的王老师，她就像是我们的指南针，

为我们指引方向，相信你们也会喜欢她的。

写老师的作文篇14

有人说，老师这个职业，是最可敬的。

每天默默付出，收获的，可能只是不理解的嘲讽，却毅然决然的

献身，付出了自己的一切，青春，时间，精力……

很多人，不，很多家长，对老师充满了不理解，为什么要留这么

少的作业，为什么对我家孩子这么凶……

想过放弃，但在每天早晨，看着那一张一张鲜活的笑脸，却将这

种念头抛之脑后，进入新一天的课堂。

老师，就是这样无私的职业，迈过一个又一个困难，毅然决然的

向前前进。

真的……令人敬佩，在平凡的岗位上，默默的付出，不为回报。

记得我的小学老师，快六十多岁，年龄蛮大的，记得一次，我们

班的一个学生突然生病，突然吐了出来。

呕吐物真的很恶心，很污秽，是谁都不愿接近的。弄的全班都很

臭，有些同学甚至捂住了嘴巴。

但是我们老师，我们年近60的老师，什么都没说，自己蹲下来，

用抹布抹干净，再拖了一遍地，一遍下来，早已累的气喘吁吁。

看出了我们的嫌弃，老师自己去投的墩布。

老师那额头上细细的汗珠，我记得尤为清楚。

写老师的作文篇15

从小到大，我们遇到过许多老师。他们的风格各不相同，肯定给

我们留下许多回忆。这回忆，就像我们饮食口味一样，酸、甜、苦、

辣都会有。

我的K老师是一个幽默，严厉，大方，和蔼可亲的好老师，她有

着一头顺滑的头发，浓黑浓黑的眉毛，大大的眼睛，不高不低的鼻梁，

抹着淡淡的口红，她穿着蓝蓝的呢子外套，黑色的裤子，穿着黑色的

皮靴。

上课时，老师用温柔的眼神看着我们，用悦耳的声音对我们讲课，

有时对我们特别幽默，会讲一些我们不知道的稀奇古怪的故事，让我

们听得捧腹大笑。有时对我们很严厉，我们无论如何也达不达老师的

要求，每次作文的字数都要一页半，不少于500字。“冰冻三尺非一

日之寒”，她时刻提醒着我们。这样对我们也有好处，能让我们奋勇

向上，写出更优异的作文。

几个同学去体育室打乒乓球，上课十几分钟了，我们都迟到了。

我是其中一个，忐忑不安地走向教室，老师会很严厉地批评我，我只

好脸红地站在门口。

老师对我们很好，温柔中带着严厉，我非常喜欢K老师。

写老师的作文篇16

老师，你还记得吗？有一次，您叫我起来回答问题，但是我由于

紧张，而回答的吞吞吐吐的，在这关键的时刻是您那充满爱的眼神鼓

励了我；当有同学在体育课上摔倒了时，你细心的帮他擦药，送他回

家；当有同学因为生病而落下了功课时，您每天晚上都帮她补习……

老师，如果我们是小树苗，那您就是阳光，雨露，让我们茁壮成

长；如果我们是迷路的小羔羊，那您就是指南针，为我们指引前方的

道路；如果我们是一直小船，那您就是温暖的港湾，为我们遮风挡

雨……老师，您是天使，您是大树，您是海洋。

老师，是你的严格让我们学会了做人，在辛苦中架起一座桥梁，

在期盼中送我们远走，桃李满天下是您最高的荣誉。

老师，请您放心，我一定会以实际行动来回报您的，等到我们都

成为祖国的栋梁的时候，我们会再次欢聚母校，一起向您道一声--我

们没有辜负您的期望。

谢谢您，老师。

写老师的作文篇17

我曾经为刘翔那飞快地跑步速度而喝彩，我也曾为刘谦那魔术表

演而喝彩，可现在，我却要为我们的老师喝彩。她的语文课幽默、风

趣，给人印象深刻。

我之所以为老师喝彩，是因为她精湛的教学技艺。她一走进教室，

开口说话，我们就被她那标准的普通话吸引住了。开始上课了，是她

带着我们走进了一望无际的草原，犹如仙境的七月天山……是多么生动。

还让我们在课文中点点划划，使我们懂得了课文更深刻的意思。我为

有这么一个有着精湛的教学艺术的老师而喝彩。

我之所以为老师喝彩，是因为她有一颗金子般的心。她对班上的

每一个同学都很了解，和关心，身体弱的同学多一些照顾，家长不在

家的同学多一些关心，家里很远的同学，让他们注意安全。记得有一

次，我因为感冒引起呕吐，“哗”的一下在教室里吐了出来，教室里

一片异味，很难闻，大家纷纷捂着鼻子，议论着。老师走过来了，没

有说什么，就把我送到医务室。等我回来的时候，只见老师正在认真

的清理赃物。我在心中大喊：“老师我为你喝彩。”

老师你是蜡烛，燃烧自己默默照亮我们的心灵，老师你是园丁，

辛勤的培育我们幼小的幼苗。你是这么一位认真负责的老师，难道我

们不为这样的老师喝彩吗！

写老师的作文篇18

最使我难忘的，是我小学时候的男教师——谭老师。

现在回想起来，他那时有三十多岁。一头乌黑的头发和一双明亮

的大眼睛显得炯炯有神。在我的记忆里，他是一个公正而又严厉的老

师。

他对我们的要求很严格。刚开学的第一天，他就要求我们每天都

写一篇日记，不管是寒假期间还是暑假期间，每天都要写一篇。如果

不按时完成就要受罚。有一次我连续几个星期没有写日记，但在放学

的时候，谭老师把我留了下来，要我把没有写好的日记都补写回来才

放我回家，那天我被谭老师留到六点钟才有回家，当时我的手都写麻

了。

我们不知道谭老师为什么要我们每天都坚持写日记，就是想破脑

袋也想不出来。一个学期过去后，我渐渐发现我的作文水平提高了许

多，这时我才知道谭老师要我们每天坚持写日记的原因。原来谭老师

要我们坚持写日记的目的是想要锻炼我们的意志和提高我们的写作能

力。

虽然谭老师对我们的要求很严格，但他都是为了我们的学习。他

是我印象最深刻的老师，也是我最敬爱的老师。

写老师的作文篇19

她有一双炯炯有神的眼睛，高高的身材，她还有一头漂亮的头发，

乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻一摇头，那头发就会闪出

五颜六色的光泽。她是谁呢？她就是我们的——汤老师。

一天上早读课，汤老师叫我们拿出语文书来读，只见大家不约而

同的拿出了，而我把整个书包翻了个底朝天，也没有找到我的语文书，

心想：“糟了，昨晚复习完忘记放回书包了，怎么办呢？想打电话给

妈妈送过来，还得问老师借电话，这样老师不就知道我没带书了，等

下肯定要被挨骂或被罚，总之告诉老师肯定被挨骂或被罚，不告诉老

师还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着，突然，汤老师说：”吴灵

轩。你的书呢？“我吓了一跳，整个脸霎时红了起来，心里七上八下

的，嘴巴不听使唤的结巴了：”我……我的书忘……忘带了。“汤老师

走到我的面前和蔼的对我说：”没事，这次就先用我的吧，下次要记

得哦！“说完老师把书递给了我，下课后老师来到我的身边，还给我

讲了一些因小失大的道理，一个人不要因为自已的一点小过错害怕受

到责罚而耽误了自己。我恍然大悟，不管在学习上还是生活中都不能

因小失大啊！

这就是我由衷钦佩，和蔼可亲的汤老师。

写老师的作文篇20

翻开橱窗，一个机器人笔直的竖立在眼前，尽管零件早已脱落四

散，但我还是不忍心把它丢掉。

就在一、二年级时，我遇见了一位和蔼可亲的班主任老师。当时，

我们还是一群顽皮的小孩，为了带领班上的常规，老师绞尽脑汁制定

了：打人的人，手要紧贴着墙壁一节课、乱讲话的人，要戴着口罩一

整天，口罩上面还写着“我不能乱讲话”……，果不其然，在老师苦心

经营下，同学们各个变得知书达礼了。

在班上，老师还举办小老师的活动，让功课好的同学，去教跟不

上进度的同学，如此一来，教导的人可以融会贯通，且温故知新，而

被教导的同学，也可以藉此加强不足的部分，让学习的效果更好。

记得我在二年级时，老师举办了集点活动，集到学期末就可以换

奖品。为此，大家上课时都特别认真的回答问题。到了学期末时，我

因为集了最多点数，所以老师就问我要什么？我告诉老师：“我想要

一个机器人。”而当时我只是随口说说，没想到老师竟然当真买了一

个机器人，并且还请他儿子帮我拼好送来，当帅气又威风凛凛的机器

人出现在我的眼前时，我竟然感动得语塞……。

虽然我已经升六年级了，但老师的谆谆教诲，以及曾经对我的好，

仍然时常回荡在我脑海中，久久不去。

写老师的作文篇21

老师是我生命中很重要的人，我与老师朝夕相处，老师的鼓励、

关切、安慰、幽默……都给我们留下了很深的印象。

我爱我们的老师!

每次说起她，一下子浮现在我脑海的是她的眼睛。

我从她的眼睛里读出了鼓励。一次语文课上，由于怕自己回答错

误，刚刚举起的手马上又放了下去。当我还在犹豫的时候，悄悄地抬

起了头。突然，我看见了老师那双会笑的眼睛，她正微笑着，嘴角稍

稍上扬，眉毛和眼睛都弯弯的，像美丽的月牙儿，照亮了我的心灵。

她的眼睛仿佛在对我说：“没事儿的，勇敢点儿，把手举起来吧!

”头微微地点了点。我的身体仿佛充满了力量，毫不犹豫地把手

举了起来。当我回答完坐下的时候，我又看到了她微笑的眼睛，仿佛

在表扬我。

不仅如此，我还从她的眼睛里读出了严格要求。一次，我的语文

考试考了98分，我十分得意，眼睛眯成一条线，两条眉毛和一张嘴巴

都弯成了月牙儿，但当我一抬头，又看见了老师的眼睛，眉毛竖着，

脸上的月牙儿不见了，脸色阴沉着，显得很不高兴。望着她的眼睛，

我一下子羞愧起来，头便低了下去。

老师的眼睛对我就是这样。

写老师的作文篇22

余老师，临近毕业，有很多话想对您说——

您的课幽默有趣，旁征博引，字字珠玑，常常赢得满堂彩，45分

钟只觉飞逝而过，好像上课铃才刚刚打过，下课铃接着就响了。您领

着我们在语文的世界中漫游，让我们领略“明月松间照，清泉石上流”

的清幽，欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄壮，体会“会当凌绝

顶，一览众山小”的豪放，感悟“剪不断，理还乱”的凄婉。您让我

们的心灵如此丰富，让我们的视野如此开阔。

当然，您发脾气的时候和幽默风趣的您简直判若两人。您脸色冷

峻，措辞犀利，一串串话语如疾风暴雨般向我们袭来。不过，那都是

我们表现不好的时候，您恨铁不成钢啊。

您个性活泼，满身朝气。课余，常常看见您手持羽毛球拍活跃在

操场上。您步伐矫健，眼神专注，发球接球均手法娴熟，姿势优美。

有时，您给我们推荐感人的文章，常常是您读着读着就热泪盈眶。

您是个感情多么丰富的老师啊！是个多么感性、率真的老师啊！

我真喜欢您，余老师！

写老师的作文篇23

光阴似箭，我小学即将毕业了。六年级的小学生活，有很多难忘

的事；忘不了，我们在校运会上一起呐喊加油；忘不了，我们结下的

师生情谊。最难忘的，就是班主任郭增强老师对我的鼓励。

郭老师，您还记得吗？一年级的时候，我胆子小，上课时不太敢

举手回答问题。有一次上语文课，您突然叫我回答问题，我心里很紧

张，结结巴巴的说出了答案，您马上大声说：“回答正确！如果能流

利地说就更好了。”说完，您微笑着看我，示意我再说一次。在您鼓

励的目光下，我重新流利地说了一次。您笑着点头，说：“很好！请

坐下！”我高兴的坐下，心里感到无比轻松。

下课后，你把我叫到教室外的走廊一角，小声问我：“义璐，你

知道答案，为什么不举手呢？”我说：“我怕答错。”听了我的话，

您摸了摸我的头，温柔地说：“不要怕，你举手了，老师就知道你动

脑筋了。如果你答错了，老师也可以纠正啊。”从此我上课总是积极

举手发言。

郭老师，您的鼓励，成了我学习的动力，激励着我好好学习，天

天向上。

如今，我们就要分别了。郭老师，我想告诉您：您的鼓励，将使

我受益终生。谢谢您，老师！再见了，老师！我讲带着美好的记忆，

去书写新的篇章！

写老师的作文篇24

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，在我记忆中，有那么一

位老师我终生难忘。

瘦瘦的脸上长着一双大而有神的眼睛，不高不矮的个子，她就是

——徐老师

她上课和其他老师不一样。还记得在学《让我们荡起双桨》这篇

课文时，先让我们读一遍，又连起来讲一遍，最后带着我们大家娓娓

动听地唱了起来：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”美妙而动

听的歌声在教室里回荡。我不由自住地幻想起来：我和小伙伴们坐在

船上，我坐在船头，划着双桨，小伙伴们说说笑笑，谈笑风生，好不

惬意，好不自在……想完之后，我便深深地理解了课文。

还记得一次，老师请我带个字典，我爽快地答应了。可第二天，

因为走得比较急字典竟然忘记带了!没办法，只有“自首”了!

在去“自首”的路上，我心里七上八下的，心想徐老师肯定会严

厉批评我的!可徐老师却摸摸我的头说：“孩子无论大小事情，可一定

要做到诚信啊!”我低着头，默默地记在了心里。

光阴似飞箭，转眼已两年。我又遇到徐老师了，高兴极了!恭恭敬

敬地向徐老师鞠躬，徐老师也很高兴。

我对徐老师的教诲终生难忘!

写老师的作文篇25

师说春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——题记

老师，您像春蚕，用毕生精力造福人类，您像蜡烛，用一生的爱

照亮人间。但您比春蚕更伟大，比蜡烛更明亮，您把毕生的爱奉献给

莘莘学子。

“古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也”。韩愈有一句

话便概括出了老师的作用。因为有了老师，我们可以及时解决心中的

疑惑；因为有了老师的辛勤耕耘，我们的人生之花才得以绽放；因为

有了您的帮助，我们才得以在知识的海洋遨游，在梦想的天空飞翔。

还记得初一时的我顽皮淘气，极为贪玩：下课铃响我第一个出去，

上课铃响我最后一个回来。即便如此，仍觉得意犹未尽，上课后依然

和同学嬉戏说笑，把课堂搅得杂乱无章。班主任是一位严厉又不失和

蔼的老师。面对我的调皮，他没有任何的责备，甚至是严厉的语气都

听不见。只是用聊天的方式使我认识到自己的荒谬行为。并下定决心

去改正，经过几周的“历练”，终于使我改掉了上课时的坏毛病。

老师，您如青山，沉稳而厚重；您如大海，辽阔而清澈；您如天

空，深邃而高远。您用山的博爱，海的宽广，天的辽远来培养学生，

因为有了您，各种高知识，高素质的人才才遍布大江南北，祖国才得

以飞速发展，日新月异。

写老师的作文篇26

我们是一只蝴蝶，虽然很美，但却不懂得舞蹈；我们是一只老鹰，

虽然庞大，但不会飞翔；我们是一只蜜蜂，虽然勤劳，但不能酿造甜

蜜。是老师，引领我们从迷茫中找到一个前进的方向，从失落中找到

昔日的自信，从自满中找到自己的不足以。

调皮的我们，让您的青春逝去，6年了，我们在您的带领下一次又

一次的摘下了智慧的硕果，一次又一次的留下了成功的脚印，挥洒着

成长的汗水。教师好比蜡烛，燃烧自己照亮别人；教师好比彩笔，虽

用尽色彩，却给了我们一幅美丽的图案；教师好比粉笔，粉身碎骨只

为那满黑板的知识。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”老师，

这就是用来形容您的，您对我们的奉献千言万语都无法形容的，“谢

谢您，老师，”只是我们千言万语中最重要的主题。

是谁？把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是

您，老师，您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的幼苗。是谁？把幼小

的我们培育成成熟懂事的少年？是您，老师，您的保护让我们茁壮成

长。

现在的我们已经毕业了，再也不可能回到您的保护伞下了，愿您

能够培养出桃李芳天下的栋梁之才，我们是不会让您失望的，您为我

们流下的汗水会让我们铭记的。

写老师的作文篇27

月亮为我照明，老师为我指路；月亮照亮了我的前方，老师照亮

了我的未来。其实，月亮那弯弯的轮廓，就是老师辛勤工作的背影。

老师累了，无比憔悴的脸上，仿佛装着老师的疲惫。是啊，年复一年，

日复一日，岁月记载了您的辛劳！

记得那是一个下着倾盆大雨的下午，宗老师阴着脸走过来，脸上

“画”着无比的“愤怒”。宗老师的到来，并没有影响我们，我们依

然玩得热火朝天。可就在宗老师说出现在发数学试卷时，我们全班都

怔住了。有的呆若木鸡；有的哑口无言；有的目瞪口呆……“现在公布

成绩：薄欲如96分，全班第一，于江浩94分，全班第二……”当宗老

师说完全班成绩的时候，全班的同学脸上全是自责。确实，这次数学

题很难，但也不至于考得这样吧！这次我们班数学成绩在级部排名也

不太好——第二。老师大声地训斥着我们，我们呢？一个个无地自

容…

弯弯的月儿，老师的背，老师太累了，现在我们唯一报答老师的，

就是努力学习，成为国家栋梁之才。

默默耕耘洒汗水，孜孜不倦育新人。弯弯月亮老师背，承载民族

重责任。唯有成为栋梁才，报答师恩乐开怀。

写老师的作文篇28

老师的美像天上的星星，闪耀；像树上的花朵，芬芳；像金灿的

向日葵，向上。郑板桥画出最坚韧的竹，而我要画出最美的您。

您是那么无私、可敬可爱、美丽。我伏在桌上静静的思考着不放

过每一个画面，搜寻一番后，我难以做出决定。有带病上课的您，为

我们操心的您，还有连夜批作业的您…那一幅幅画面有感动，有欢喜，

有快乐，也有温暖。老师，辛苦了。

您的爱有温和的一面，也有严厉的一面。记得军训时是您在一旁

给我们鼓励，从那一刻起，我就深深地喜欢上了您。记得我的每一次

失败您都在一旁安慰我，给予我勇气，让我走向成功。记得我犯错时

也是您批评我的不对，帮我改正。老师，谢谢。

您把这一生都献给了社会，献给了国家，献给了我们。那次，您

的儿子生病了，您为了不耽误了上课，来到了学校。那次学校让带书

费，健忘的我又忘了，是您帮我交了书费。那次雨下得很大，我没带

伞，是您把我送回了家。老师，您是最棒的。

花为感谢叶的衬托，盛开的更艳丽了；虹为感谢雨的冲洗，绽放

出七彩光晕；树为感谢水的滋润，茁壮的成长；我为感谢您的美，做

最好的自己。

写老师的作文篇29

“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走

过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。啊，每当想起你您，敬爱的好老

师，一阵阵暖流心中荡…”每当我听到这首歌时，我心中到会无比的激

动！他会让我想起一位老师，我从心底里最敬爱的老师——裴老师！

记得有一次，我们课上搞一个活动——作业展览！我原以为是写

得好的同学展览，没想到是写得不好的作业！老师一本一本的点名，

一个一个认真的看。我看着老师拿起了我的作业本，说道：“刘昕月

同学把皆字下边的白写成了日，太不应该了！”我开始在心中有一个

很大的问号，便问自己：“怎么写错了呀！咳！”当老师把作业本发

下来时，我心中和疑惑！我拿到自己的作业本，慢慢的掀开作业本，

一看！哦！还真是呀。真不应该！！心中的问号终于消失了！

有了这次的教训，以后写作业时很认真，写完作业后，我一个字

一个字的检查！在今后的日子里，我再也不会马马虎虎了！

有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人！有人说老师像一粒种子，

播撒汗水，把丰硕的果实给我们！的确，我的生活中就有这样的老师！

裴老师，你是我最好的老师！我永远也不会忘记你！

写老师的作文篇30

我有一个帅气的男老师，他长得特别的英俊潇洒，就好像新出炉

的潮流美男子一样，现在就有我来给你们讲一讲吧!

我的老师他姓王，我们大家都管他叫王老师，王老师他有一个咪

咪的小眼睛配这一黑色的帅气眼镜，尖尖的鼻子，俊俏的下巴，一个

小巧玲珑的嘴巴，笑起来感觉隐隐约约的会有一道彩虹，非常美。尤

其是他张圆滚滚的脸和他那油黑发亮的头发显得他更充满青春活力。

他也是非常的和蔼可亲，有一次我们班的一个人偷偷地出去买零

食，可是他却别我们班的一个同学告了老师，老师找到了他，不慌不

忙的问他了个来龙去脉，最后他承认了事实，可王老师并没有责怪他，

而是说下不为例，说完冲他笑了笑就走开了。从此，那个人想要变了

个人似的再也没有去偷偷买过零食了，曾经也有人问过他，他却笑着

说这是不对的，看到他嘴边的酒窝我们就知道了，一定是王老师的话

使他改邪归正了，王老师的魅力是多么大啊!

我们的王老师就是这么一个心胸宽广，从不记仇的一个人，很棒

吧!

写老师的作文篇31

老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，余老师就是这样一

位对学生既像园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美

好的记忆。

余老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长，

她却成了我最敬佩的人。

她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪

烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她

很和蔼可亲，除了亲切她还是一个严厉的老师呢！

余老师有一个侄女在我们学校上学。那是一个胖乎乎的十分可爱

的孩子。

我们班的学习成绩不是很好，我的学习不是很好。可余老师接手

后并没有嫌弃我，她占课给我们补课。记得上个学期快期末考试了，

老师都给我们布置很少的作业，为的就是让我们不要有压力，要淡定，

她也常常跟我们开玩笑。

一次，余老师在上课的时候，发现班上的“淘气包”没有专心听

讲，在开小差。就清了清嗓子，说：“黄圳，我看你不是在坐飞机，

而是在坐航天火箭了。”

“哈哈哈哈”逗得全班哄堂大笑。看来，一向严肃的余老师也有

这么的一面昂。

这就是我的老师，一个让我敬佩的人。

写老师的作文篇32

我现在已经四年级了，接触了许多老师，其中，我最喜欢的老师

莫非于我现在的班主任——朱老师。

朱老师有着一头棕黄色的头发，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大

眼睛，扑闪扑闪的。在那微微上翘的鼻子下有一张能说会道的嘴。

她年的幼芽。在我心中，她既是良师，又是益友，更似慈祥的母

亲，时刻用她那无私的爱滋润着我幼小的心田。

记得有一节体育课下课，因为刚跑完三百米的原因，同学们都汗

流浃背，把电风扇开到最高档，站在风扇下一个劲地说：“好凉快

啊！”可是，对于顶着感冒上学的我来说这无疑是雪上加霜。果然，

没多久我就开始体力不支，头也发烫了，我趴在课桌上。朱老师见我

这样，连忙跑过来摸摸我的头，说：“好烫啊，得马上去医院。”她

急忙把我送到医院，又帮我挂号并拨通了妈妈的电话。过了一会儿，

妈妈赶来了她才离开。临走时关切地对我说：“这几天你就在家好好

休息吧，我会让同学帮你送作业的。”听了老师的话，我的心里热流

涌动，顿时感到病也仿佛轻了许多。

这件事虽然很小，但是却体现了朱老师对我的关爱之情，每当我

想起这件事，都想大声地对朱老师说一句话：“老师，我爱您！”

写老师的作文篇33

刚进初中，她一心辅导我，尽管我成绩不怎么样，但老师从未因

此对我的态度与其不同，同坐一教室，同样面对老师的目光，在我心

中，老师的目光从未变动过，这早以印记在我的心海之中，早晨，一

束初阳披在老师那一裹头发上，金灿灿的，我曾一度认为，老师的头

发是金子做的。她那从喉咙发出的声音如同银铃般清脆动听。她就是

班主任赵老师。

赵老师是一名女老师，所以同学们都喜欢她，有的同学在课上不

遵守记录，她没有像男老师那样说他，而是对他笑了一下，那个同学

红了脸。不再捣乱，老师有着一颗宽容的心。

有一次，我的作业没有认真完成好，错了很多，大概错误率是

40%，还有几位同学也是这样，和我一起去了办公室。老师先让我们

自己订正，可是我订正来订正去，都是错的，看着和我一起来的同学

们都一个接着一个的走了，办公室里就只有我和赵老师了，我急得就

像热锅上的蚂蚁，为了早点回家，我厚着脸皮向老师请教。——我觉

得向老师请教很不好意思。

我以为赵老师会说我，可是出乎我的意料，老师耐心的为我讲解，

可是我没听懂，老师又讲了一遍，一而再，再而三。我终于弄懂了，

老师也露出欣慰的笑容。

写老师的作文篇34

我们的语文老师姓杨，从二年级就开始接管我们班了。

他去讲课非常有趣，我记得他有一次讲了一个能让人笑掉大牙、

有趣的故事：从前一个小偷，他跑到一户人家偷衣服见到那一户人家

的孩子便说：“我的名字叫逗你玩。”说完就偷偷摸摸地走到晾衣服

的支架旁手忙脚乱地偷衣服起来。小孩一见不好：“妈妈！有人偷衣

服！”“谁呀？”“逗你玩！”妈妈以为是个恶作剧，就没在意。小

偷越偷越有劲。小孩又一次地喊叫着：“妈妈！妈妈！这个人还在偷

衣服呢！”“谁呀？”“还是逗你玩！”妈妈还是没在意。不一会儿

小偷就走了。小孩大声叫着：“妈妈！那个人要跑了！”小孩的妈妈

实在受不了了。于是急忙地跑下来生气地问：“谁呀？”小孩被吓到

了哭着说：“逗你玩！”妈妈一转头，小偷早已无影无踪了。

听了这个故事，我笑地合不拢嘴，只好哈哈大笑（笑到失态的程

度了）。每当杨老师讲起古文、诗、词。就会将它们翻译成一个引人

入胜的`故事。听完后，会有一种身灵其境的感觉。

现在我听了数十个故事，学到了数不胜数的知识。杨老师在我心

里刻下了一个深刻的印象。

写老师的作文篇35

这个暑假我参加了贾老师教作文的课，因为爸爸的同事说上海有

一位名师叫贾志敏，他上的作文课同学们都很喜欢。爸爸也说，在他

上小学的时候就知道贾老师教作文很有一套。

上第一节课的时候，贾老师就让我们记住，学作文就是学做人，

人也不像样，怎么能写好作文？

和贾老师的其它特点比起来，我更喜欢他的幽默风趣。因为有些

同学不会写作文，所以常常闹出一些笑话来。比如，贾老师说，有一

个同学写：“我喜欢的老鸭汤搬上来了，妈妈扯下两条腿，一条给爸

爸，一条给我。”同学们听了都哈哈大笑。这个同学多么有趣呀，老

鸭汤居然那么重，要几个人搬上桌来。还有多么恐怖啊，妈妈竟然把

自己的腿给别人吃！

又比如贾老师说，有个同学的作文这么写到：“我喜欢吃蜘蛛

餐！”，这个同学喜欢吃蜘蛛餐？其实应该是自助餐。

贾老师还有很多这样的例子，都是那么风趣幽默，让同学们在笑

声中学到了怎样准确用词，怎样写好作文。

你说我能不喜欢上贾老师的作文课吗？

写老师的作文篇36

每当开学第一天，我就和柴老师见面了。

我们的老师微胖，两颗眼睛闪着智慧的光芒。

你可别小看了这双眼睛，它可是会说话的。一天语文课，柴老师

站在门口和一位家长谈话，我们便叽叽喳喳的讲起话来，这时柴老师

回过头来，眼睛里流露出严肃的目光，好像在说：“开小差了吧，我

谈个话，你们就开始说多了?”同学们看懂了老师的“话”。教室里顿

时鸦雀无声。

还有一次，我上课走神了，回想着游戏中的种种镜头。忽然，我

发现老师的眼睛注视着我，好像在说：“开小差了吧?我讲到哪儿了?

书翻到第几页了?”我觉得十分惭愧，赶紧回过神来听讲。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这不就是指柴老师嘛!我

认为柴老师是一位特别好的老师。

写老师的作文篇37

每个人都有自己的启蒙老师，我爱我的启蒙老师，虽然他现在已

离我们而去，可我至今仍忘不了他的音容笑貌。

他叫陈海峰，他这个人正如他的名字，像海峰一样挺立着。他的

一举一动，他所说的、所做的深深印入我们的脑海，那一段深刻而美

好的回忆已所在我们的脑海。

记得那是一个阳光明媚的早上，我在上学的路上遇见了陈老师，

陈老师见了我，笑嘻嘻地说：“汪鑫啊，现在才来呀，我们一起去学

校吧。”这位平时在上课时严厉的老师在私底下竟如此亲切、平易近

人。我回答说：“嗯，好的。”陈老师把手搭在我的肩上用着山寨版

的普通话说：“你作业做完了没有啊？”我说：“嗯，做完了。”我

心想：如此和蔼的一位老师，为什么同学们在背地里说他像发狂的豹

子一样厉害呢？那时，由于我是刚学来的新生，很多都不知道。其实

在那时候，陈老师一点都不厉害，直至那一次我才认识到了“威力”。

写老师的作文篇38

我谢谢亲爱的老师，由于从我一年级到现在教师都守候在我的身

旁。

四年级下学年一开始时，在学习上状况不大好，历经几回考試我

的考试成绩也不太好，我是一个没长性的小孩，刷题都不用心但教师

沒有放手，还和我开展了沟通交流，给了我精神实质上的协助，在这

儿我想谢谢亲爱的老师，教师每日都为大家授课，使我们学新物品，

近期，教师的性子不太好，一直动怒，也怪我们不达到最佳状态，老

就是你别一直动怒，那样对你的身体不好。

老师我尤其喜爱听你授课。或许是习惯吧，您授课可快了，听他

人授课便是难受呀，但我觉得这些年您日日日日夜夜都那么授课，是

否会非常累呀，身体好全都好，在这儿我想谢谢亲爱的老师。教师万

语千言仅仅我的语句，教师我是小树苗您便是新萌在我人身安全指路

里你是我心中第一个教师也就是我始终的教师。

教师我爱您，您辛苦了。

写老师的作文篇39

今天我总算有时间返回我的母校看一看之前教过亲爱的老师们，

心中有许多的感叹。

都说老师是园丁，灌溉大家健康成长，老师喜烛，点燃自身，点

亮了大家。教师不但是一个严肃认真的品牌形象，另外也是大家的良

友。

教师教會了大家许多的专业知识，而她们的秀发逐渐变成了愁丝，

她们抚养了是多少芊芊学子，塑造了是多少的出色才俊，老师们却在

基础教育上辛勤的投入。老师学生们的领路人。我们要走的路较长，

必须一个人来正确引导大家，而那人便是教师。

我回想起我之前的教师，心里浓浓的怀恋与心怀感恩，无论教师

对大家如何，她们全是对大家好，大家应当满怀心怀感恩之情，有的

人觉得教师这一岗位十分的轻轻松松，可是我一点也不那么觉得，老

师大家的亦师亦友，大家应当重视教师，由于她们把自己的性命都无

私奉献于基础教育，这令我尤其的钦佩。

我们都要懂得感恩，尤其是我们的老师，都说老师大家的第二爸

爸妈妈，因此学会尊重我们的老师

写老师的作文篇40

今天，许多老师来我们班来听课，其中一位王老师特别引人注目。

他中等身材、稍微有点发胖，穿着一套灰色的西装，系红色的领带。

他乌黑的头发中夹着几根银丝，脸圆圆的、胖胖的，皮肤有点黑，还

有深色的斑点，额头已爬上了几道皱纹，鼻梁上架着一副眼镜。我想

他肯定很有学问。

上课时，我偷偷看他，我发现他默不作声，一会儿抬头观察同学

梦的表现，一会儿又埋头飞快的做笔记；一会捧起张明的课本看看，

一会儿又拿起李刚的作业瞧瞧，还不住地点头。当其他老师被我们逗

笑时，而他却仍然那么严肃。我想他一定是位工作十分认真的老师！

后来，我们大家才知道这位王老师就是教育局的王主任。他是一

位特级教师，就连我们的数学书还是他和别人一起编写的呢！

写老师的作文篇41

这一周，教了我们四年的语文老师——熊老师，因为外出学习不

在，所以这周由胡老师（也是一个语文老师）替她帮我们上课。虽说

帮着上课，但熊老师和胡老师教课还是有别的。熊老师在黑板上写字

是一笔一划工工整整有顺序的在写，而胡老师则在黑板上一会儿这儿

写一下，一会儿那儿画一下，很没有顺序。但两位老师每次教课都有

声有色的，这说明了两位老师都很自信和训练有素。如果让我们讲就

会干巴巴的……

两位老师这周也都很辛苦，特别是胡老师，又要改我们的作业又

要改一年级小朋友的作业。一次，在我出去散步时才发现胡老师下班

回家。啊！这时，我才感受到老师们的用心，老师们的辛苦……

熊老师在外学习，我猜想一定是在为期末做准备。现在，我每天

都想着熊老师的背影，希望她能尽快回来……

啊！老师们的无私深深的打动了我，我想说：“你是天！你是火！

是你们给我活下去的勇气！你是火，我是风！我感恩你们已经不止一

分钟！”

写老师的作文篇42

在世界上有我两个最爱的人。一个是父母，一个是老师。父母把

我们养大，而在阶梯中付出一切的、教我们学会道理和智慧的却是默

默无闻的人民教师，他们的岗位最辛苦、工资也不是很高。

有人会说：啊！老师哦多好啊！又能出校门，又能在外面吃饭

（我们属于封闭式学校）……然而你可想过，一位老师是多么辛苦，你

们在玩的时候，你们可想过老师在干什么？可能在想怎样才能更好的

理解学生？怎样才能更好的让学生从学习中找到更多的快乐？怎样才

能提高孩子们的阅读能力？怎样才能更好的培育祖国的花朵？这些既

浪费时间又浪费思维，老师出校门散散心不行么？难道老师生病都不

能出校门么？老师就不是人。是神么？难道就不会生病、不会烦恼么？

你们有没有想过老师多么辛苦，老是生病了。你却说老师懒惰、

老是像蜡烛一样，照亮了别人，却燃烧了自己。哪怕自己再苦再

累，他都不会说出来。老师都伟大啊！

我像所有的老师说声：老师们，你们辛苦啦！

写老师的作文篇43

每天早上，我走进教室，第一件事是跟周老师打招呼。

周老师是谁？让我来给你们解答吧。她是咱们班的班主任，个子

高高的、眼睛大大的，你在下面干啥她都看得一清二楚。只要看她那

双眼睛就可以知道她想干什么，有时候能看出她赞扬鼓励同学，有时

候能看出她大发雷霆。

有一天，我的同桌方艺陶掉进了老师早已布下的“写字陷阱”。

你看，周老师翻开了她的本子，皱了皱眉头，轻柔地说：“方艺陶上

来。”我想：麻烦了，方艺陶要大祸临头了，我的心里直打哆嗦。过

了一会，方艺陶回来了。我轻声对她说：“方艺陶，你的字……”她也

大吃一惊！突然间，周老师板着脸、瞪着眼说：“方艺陶，重写！”

方艺陶只好不情愿地上去了。老师铁石心肠般地瞥了她一眼，方艺陶

只好拿了本子，走回去写了。

千万别忘了，这就是我的“无情老师”。现在，有些同学还在暗

地里诅咒她呢！其实，我也为教我的老师那么严格感到骄傲！

写老师的作文篇44

就在这个星期五，老师对我们说了一个振奋人心的消息，那便是

我们班来了两名实习老师。

待两位实习老师来到门口时，同学一见，立即沸腾了，喊起了口

号：“欢迎欢迎，热烈欢迎!”“Let’sgiveinternteacherabig

hand!”(让我们给实习老师热烈的掌声!)班长用流利的英文讲出，随即

而来的一片雷鸣般的掌声。

那位女老师迈着轻盈的步伐，面带微笑的进来，提着手提包，接

着一位男老师也进来了，戴着一副眼镜，也只20出头吧，文质彬彬的，

一股书香。

班主任给我们介绍了两位实习老师，女老师叫李冰语，而男老师

则叫赵杨。

说心里话，偶个人挺羡慕他们的，为什么呢?因为，我从小到大的

理想就是当教师，可以站在那三尺高的讲台上，向孩子们传授知识，

带领他们在知识海洋里遨游，可以“桃李满天下”。

写老师的作文篇45

我有一位我怀念的老师，她就是—董老师。在我一年级时，我认

识了董老师当听到新来了个老师时我倒觉得是个麻烦，不怎么欢迎。

可时间一长便离不开了，老师那卷卷的短发带这个眼睛，有点严肃的

神情，总让我怀念。就这样我和老师便之间有了师恩爱。

在二年级，我学习退步了。就这样那年，我没评上三好学生。但

老师那单纯、严肃的眼睛，从没离开我，师恩爱从没停过。可我的心

灵已经有一根刺深深的扎到我心里了，我没有得三好学生我让老师失

望了。可老师的微笑，祝贺我们。让我想撞墙，为什么、为什么、为

什么我失败了我为什么要失败，这个念头折磨我。我便想在新学期三

年级给老师拿出表现，可老师转走了。

老师我已经四年级了，我没有给老师一个进步的表现。对不起，

董老师！

写老师的作文篇46

我们学校有一位老师，他姓张，是一位体育老师，这位老师长得

高高的，有点儿胖，总是很严格，但自由活动的时候老师说借什么器

材都行，就是站队的时候要快，不要在那里一直说话。

有一次上课了，那次是开学第一次上体育课，没有人去问都在室

内还是在室外，因为上个学期的体育班长转到了另一所私立小学，所

以班里乱哄哄地，突然，一声门被撞到了墙上的声音，这时，张老师

破门而入，震天动地，把全班同学吓得鸦雀无声，赶紧坐好，老师走

上讲台，先问我们班长怎么没有下去找他，然后又说了一些老要求，

因为老师在三年及也教过我们体育，便看了一会我们，然后就让我们

打开电脑看电影或自习。

有一次，我们准时站好队；并且开始做操，老师看了以后很满意，

等我们做完操，老师说：“以后要像今天这样。”然后在我们问老师

借篮球时，老师也立刻同意了。

张老师是一位既严格又好的体育老师。

写老师的作文篇47

今年我们班换了一个数学老师，这件事看似非常普通，然而对我

来说却让我不能接受，我不想离开她。

我们班的数学老师姓沈，是个女老师，看起来有四十来岁了。这

个老师一点也不凶，她经常会给我们发些小零食，使大家都很喜欢她。

新来的是个男老师，姓黄，可是我就是觉得他不如沈老师，上数

学课时，我总想起沈老师的身影。

后来我才知道，沈老师是教导处主任，平时很忙，四年级的功课

已经没有精力负担了。

虽然她不是我们班的老师了。但是我还是能在走廊里看见她，每

一次我都很激动，还有一种不知为什么的快乐涌上了我的心头，她也

总会朝我微笑。我多么想上去抱抱她，亲切地喊一声：沈老师!

唉，我多么希望她还是能教我啊，因为她是那么的和蔼，那么的

温柔，讨人喜欢……

希望以后可以多多遇见她，和她多说说话，看看她美丽的笑容。

写老师的作文篇48

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空

让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让他高耸；我要感恩我的老师。

师生情是人世间最严肃的情。当我犯错时，教导我的是老师；当

我遇到难题时，为我讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我十分开心；

一句温暖的问候，使我感到第二种亲情。当我怀着害怕的心情第一次

跨进校门时，老师您阳光般的笑容给了我安慰。当我失败时您给了我

勇气和希望。当我用骄傲的态度对待成功时，您善意的提醒给我谦虚。

感恩老师，并不要做什么大事。它表现在日常生活中的点点滴滴。

课堂上，一道坚定地目光，一个轻轻的点头，证明了你在专心听课。

下课后，在走道丽看到老师有礼貌地问声好，这也是感恩。

老师无私地伟大的爱给了我们温暖和力量，滋润我们健康成长。

我真诚地感谢您，老师！

写老师的作文篇49

老师是雨露，我们是一棵小草，在老师的教导下茁壮成长。我知

道，每一位老师在学校时都跟学生们发生了许多有趣的事情。而我今

天就要向大家介绍我既最尊敬又喜欢的老师——陈老师。

记得有一次，正是烈日当空的中午，我忘记带伞子了，我没办法，

只好硬着头皮继续往前走。就在这时，我的一举一动[注：指人的每一

个动作。]都给老师看见了，她不紧不慢地把手中的伞递了给我，我觉

得既高兴又惊喜。她贴心说：“下次一定要记住带伞哦。”我笑了笑，

答：“唔，知道啦！”还有一次，我考试考差了，成绩下降了许多，

我哭了，我不由自主[注：由不得自己，控制不住自己。]地自言自语

[注：自己一个人低声嘀咕。]道：“后悔死了”老师知道我很伤心，

便走来轻声对我说：“没关系，下次考试不再粗心大意[注：粗：粗蔬。

指做事马虎，不细心。]就行啦！”我擦眼泪，点了点头……

老师谢谢您！

写老师的作文篇50

是老师在我们稚嫩和幼小的心灵里撒播下求知的种子,老师,就像蜡

烛,点燃自己,温暖他人;老师,就是园丁,栽培了一朵朵祖国的花;如果说谁

是祖国的栋梁,那只有老师可以胜任。

感恩您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,专心

地为我们讲题。夜晚,当我们都进入梦乡时,您还在灯下批改作业……但

您把您的宝贵的时间都给了您的学生。在这儿我想对您说一声:“您辛

苦了,老师。”

感恩老师,感谢您无私的奉献。您只懂得付出,但从不回报。感恩老

师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点

点滴滴……课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心

地投入,你在专心地听课,这便是感恩。下课后,在走廊里看到了老师,一

抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩……

感恩老师,感谢您无私的奉献。您只懂得付出,但从不回报。您是灯

塔,为们照亮前方的路……

写老师的作文篇51

“啦啦啦啦，可恶的王老师又来了，一阵风把它吹来了，同学们

赶紧做好了。”

王老师是我们的班主任，身高一米七五。体重八十千克，两个大

大的眼睛非常有神，是个语文老师。

王老师上课非常有趣，讲到好文章时激动得把脸变成哭脸，声音

变成大悲调。有一次上课，我们班的“捣乱大王“吴绍玮在兴风作浪。

老师瞪了他一眼，一会又瞪了一眼，心想老子不发威你当俺是病猫呀！

我可是天生神枪手，让你尝尝我的厉害！老师手一弯手里的粉笔射了

出去。爆头，那才叫稳准狠。兴风作浪的吴绍玮不再神气，开始听课

了！老师一定对自己非常满意。

王老师也非常笨，有好多字有时也不会，比如“浇“水的浇，多

一个点儿，什么什么字还不会读的等等。老师经常夸自己，什么玉树

临风啊，优秀好老师啊，每一次都把我们说的呵呵大笑。

这就是我们玉树临风的大帅哥王老师，也是我们的班主任王老师，

用又搞笑又严厉来形容他是再合适不过的了。

写老师的作文篇52

老师，是一种很辛苦的职业，常常改很多的作业。所以，我觉得

尊重老师是应该的。

三年级的时候，我们班的班主任在班里改作业，这时，她叫了一

位同学上去，我听到老师对那位同学说：“你做的作业怎么那么差，

你十道题有七道题是错的！”

那位同学反而顶起嘴来了：“错就错呗，关你什么事，反正考试

不考这些题的。”我还看到那位同学一直碎碎念，一直碎碎念。

“你还顶起嘴来了，你怎么知道考试会不会考这些，你不知道，

就要好好做题，避免考试的时候你不会这种类型的题。”

“你别吵啦，你好烦啊，总之我会做啦，真是的。”那位同学带

着不耐烦的眼神，说完，他就走回位子去了。

我觉得那位同学真没礼貌，老师和蔼的跟他说错题，他还嫌烦了，

那位同学的表现就是不尊重老师的表现。

当我遇到老师的时候，我会跟她问好，当放学了，我会跟老师说

再见，我就是这样尊重老师的。

写老师的作文篇53

星期天中午，我和爸爸妈妈去医院看我的钢琴老师。钢琴老师生

的病是脑充血。

我们到的时候他正在睡觉，我们坐在那，和保姆、陈老师的老婆

——利亚阿姨和利亚阿姨的妈妈轻轻地聊。利亚阿姨问我：“开心，

你在家里有没有弹钢琴呀？”我说：“有。”……

聊了一会儿，钢琴老师醒了，保姆喂他吃水果，钢琴老师一直用

眼睛白她，只有比较了解他的人才知道这是他撒娇的眼神。后来保姆

说：“我习惯了他用这样的眼神看我？”这时利亚阿姨说：“我想起

来了，有个同学发短信过来，里面说陈老师我想念你的白眼球。”哈

哈哈！

我的钢琴老师大概只有三十来岁，是个很严厉的老师，要有同学

弹不好他就会很生气，不过我跟他学还是没被骂过。回家后，爸爸对

我说：“宝贝你以后可要少生气，陈老师就是太会生气，所以气生病

住院了。”

写老师的作文篇54

我有一个钢琴老师，身材娇小，长得非常漂亮，特别是一双又大

又亮的眼睛，就象天上的星星一样。她用纤细的双手在琴键上跳出优

美的音乐，而讲课时的声音就象深林中歌唱的夜莺。她还有个非常好

听的名字叫封婷。

我从四岁半开始就跟着封老师学琴了。那时候的我特别调皮好动，

妈妈每次都会被我气得暴跳如雷，可封老师仍然都很有耐心的教我。

即使我弹得不好，封老师依然会表扬我，奖励我。现在我长大了，封

老师对我的要求更严格了。就算是只错了一个音符，她还是会轻声细

语的告诉我什么地方不对，应该怎样改正，一遍又一遍的讲给我听，

直到我弹正确了。妈妈说，花儿的芬芳离不开园丁的辛勤劳动，小草

的翠绿离不开春雨的无私奉献。

现在的我非常非常喜欢弹琴，谢谢美丽的封老师！

写老师的作文篇55

星期二，我对老师来了一次心惊肉跳的采访。我轻手轻脚走向老

师的办公室，那时我非常紧张。

“老师，我要采访您……这是我的作文老师出的鬼点子。”“好吧，

反正我也不忙。”老师脸上带着一丝微笑。

“老师，您几岁了？”“你猜呢，我有着青春的魅力。”她自恋

着说，满脸堆笑。我想：挺年轻的，可是，她那么臭美，我都想吐了，

又不敢发出声音，生怕被骂。

“老师，您的爱好是什么？”我又问。“当然是看书和教你们怎

样乖。”她神气地说，她大声笑着。

我想该问一些恐怖的问题吓吓老师了。“老师，您怕不怕幽灵来

抓您？”“怕。”她装出吓得胆战心惊的样子。“那您看不看恐怖

片？”“有时看，每次都被吓得魂飞魄散。”我也忍不住哈哈大笑。

该上课了，我高兴地对她说：“OK。”

写老师的作文篇56

一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻梁，一张嘴巴总是带着甜蜜的微

笑。她就是江老师。

江老师是个教学认真，工作负责的好老师。记得……我读四年级的

时候，江老师已怀孕8个月。那时的她，大腹便便，行动不是很方便，

但她依然坚持上课。这一天，我们正津津有味地听讲。江老师深情地

朗读，随着情感的波动，她的手一上一下，时而激动，时而柔和……忽

然，她皱着眉，手捂着肚子，脚也不停地微微颤抖，说话不流畅，额

头上渗出豆大的汗珠。紧接着，她赶忙跑出教室，蹲在暗沟边，不停

地呕吐。同学们先是惊呆了，然后不约而同地跑出去，围在老师的身

边，焦急地说道：“江老师，怎么了？您去休息吧！”江老师望望我

们，笑笑说：“我没事，别把功课落下。快快回教室！”我们回到教

室，老师继续上课。后来，我多次看到老师这样痛苦的表情。我心里

一阵酸楚。

老师就像园丁，哺育娇嫩的花朵；老师就像蜡烛，点燃自己，照

亮了我们。感谢您，敬爱的老师!

写老师的作文篇57

我们每天承受来自各方的恩泽何其多，然而能感恩的又有几人?老

师们就像和喣的太阳照亮着我们，我要谢谢三、四年及教导我的老师

──张老师，她是我心中的女超人，让我佩服的五体投地。

老师教导我们各种知识，不辞辛劳的为我们辅导，让我的成绩突

飞猛进，名列前茅。她长得不高不矮，不胖不瘦，总是笑容满面，她

喜欢运动，也常常跟我们说她那趣味横生的故事，我们都听的目瞪口

呆。

记得有一次，我们和老师ㄧ起去骑脚踏车，我们骑呀骑，遇到了

下坡，啊!我滚了下去，幸好有了老师的帮助，我才爬了起来，老师也

告诉我:「从哪里跌倒，就要从哪里爬起来!」但从那时开始，我面对下

坡时总是胆颤惊心，令人要忘也忘不了的恐惧，老师能在我们遇到困

难时，不求回报地帮助我们。

因为有了张老师不断的努力与付出，才能让我的生活更便利、幸

福、满足，谢谢您我会更努力，不让你们担心，祝张老师永远青春美

丽。

写老师的作文篇58

老师你还记得上次星期五的演讲比赛吗？那次我的演讲比赛吧，

那次我没有三班的同学讲得好，没有一班，二班的同学背的熟，不过

您一样在表扬我。

一进多功能厅，我心就砰砰直跳，接着比赛就开始了。“三（１）

班，三（２）班……四（３）班。”马上就到我了，我又想上去但却不

敢，可是我为了班级也只好大胆的走上讲台，看着下面的评委老师，

我更是紧张不已。我先是敬了个礼，开始了我的演讲。不一会儿，我

紧张得词都忘了，就停了下来，我脸都涨红，耳朵也像被火烧似的一

样热，这时我看到您了，在您微笑着鼓励我的眼神中，我终于完成了

这一次演讲。

当我怀着忐忑的心走下了演讲台，可却看见您对我竖起了大拇指，

脸上闪着最温暖的微笑，让我从头到脚都觉得暖洋洋的，谢谢您老师。