无尽的乡愁

第13课《唐诗五首》巩固训练

一、选择题

1．下列加点字注音全部正确的一项是（）

A．东皋（gāo）千载（zài）燕然（yān）鹦鹉洲（yīng）

B．落晖（huī）萋萋（qī）属国（shǔ）逢候骑（qí）

C．驱犊（dú）徙倚（xǐ）汉塞（sài）白沙堤（tī）

D．采薇（wēi）征蓬（péng）崔颢（hào）没马蹄（mò）

2．下面对《钱塘湖春行》的赏析，不正确的一项是（）

A．这首诗的作者是白居易，晚年号香山居士，是唐代杰出的诗人。

B．这是一首七律，其中颔联和颈联的上下句都是对仗句。

C．诗歌的中间两联生动描写莺燕花草的活力，突出了早春特点。

D．尾联“最爱”“行不足”，直抒胸臆，表达诗人游湖的喜悦和遗憾。

3．选出对《黄鹤楼》赏析有误的一项（）

A．诗从神话传说落笔，起笔高远，增添了黄鹤楼的神异色彩。首联

中一个“空”字，怅惘之情昭然可见。

B．颔联由景生情，通过对登楼所见之景的描绘，表达对家乡一草一

木的强烈的思念，表现了一种欣喜之情。

C．尾联以抒情作结，诗人凭栏远望，故乡却为雾霭所隔，望不可见

而生无限愁思的形象仿佛可见。

D．这首诗意境开阔，虚中有实，情景交融，情味悠长。在艺术上出

神入化，读后不禁令人心入其境，怅然生情，不愧为唐诗中的佳作。

4．下列对《渡荆门送别》这首诗赏析不恰当的一项是（）

A．这是一首写景抒情的五言律诗。

B．首联写诗人从蜀地来到荆门山，游览楚地风光。

C．颔联炼字精妙。“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移，

写出了空间感和流动感；“入”渲染出江水汇流的磅礴气势，展示了诗

人的广阔胸襟。

D．尾联照应诗题，将朋友比作故乡水，表达了对友人万里相送的感

念。

5．下面对《使至塞上》一诗的赏析，不正确的一项是（）

A．首联点题，交代地点及事由。写自己轻车简从，要前往边境慰问

将士，关塞迢迢，烘托孤寂的心境。

B．颔联承接首联，直抒内心感受。既言事，又写景，传达出漂泊无

定的心情。

C．颈联笔力苍劲，意境雄浑，壮阔深邃，以传神的笔墨描绘了奇美

壮丽的塞外风光。

D．尾联写诗人在萧关遇到侦察兵，一问才知道将军正在前线呢，表

现出诗人的惆怅、激愤和抑郁。

6．下列各句中标点符号正确无误的一项（）

A．作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有

的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。

B．农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿

新衣……等等，到处呈现祥和、热闹的气氛。

C．小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。”他回答说：“没什

么，别多心。”

D．《旧约·创世纪》中说：“神以自己的形象创造了人。”应当倒过来

说才对，即“人以自己的形象创造了神”。

7．下列句子的排列顺序准确的一项是（）

不要指望时间是公正的。______________

①时间对青年人和老年人更是从来没有公正过

②时间对珍惜它的人和不珍惜它的人是不公正的

③时间对自由人和监狱的犯人也无公正可言

④时间的含金量，取决于生命的质量

A．④②③①B．④②①③C．②①③④D．②③①④

二、句子默写

8．直接性默写填空崔颢《黄鹤楼》

（1）__________________，白云千载空悠悠。

（2）__________________，芳草萋萋鹦鹉洲。

（3）日暮乡关何处是？__________________。

9．直接性默写填空王绩《野望》

（1）__________________，徙倚欲何依。

（2）__________________，猎马带禽归。

（3）相顾无相识，__________________。

10．将下面的古诗默写完整。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

__________，____________。

__________，____________。

__________，____________。

11．借景抒情是古诗中常用的表达方式，诗人们也喜欢用“美景”来渲

染“思乡”这个永恒的主题。如崔颢在《黄鹤楼》中以登楼所见的明丽

江景“____________，_____________”，引出浓浓的思乡之情；再如李白在

《渡荆门送别》中，描摹的江上月景“______________，___________。”

宛若仙境，却又平添了几分乡愁。

三、综合性学习

12．阅读下面材料，回答问题。

新华社北京3月23日电文化部日前要求各地文化部门查处《臭作》

等四款存在非法内容的电脑游戏。

记者了解到，文化部门在市场上发现的这几款违法游戏产品，存在大

量的不健康的内容，违反了我国的法律规定，危害了青少年的身心健

康。

文化部办公厅日前下发紧急通知，要求各地文化部门立即会同公安、

工商、电信等部门，组织执法人员对传播这些违法游戏的网站、场所

进行检查。一经发现上述电脑游戏，立即收缴、查禁，并根据线索，

追根溯源，严查彻究，依法予以处罚。

(1)请给这则新闻拟写一个标题。（不超过15个字）

(2)这则新闻中划线句子有语病，请写出修改意见。

国庆节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手

机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊自己在

学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪

里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，

怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐

在一起，你却在玩手机。’”

(3)请你以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。

四、诗歌鉴赏

阅读下面这首诗，完成下面小题。

使至塞上

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

13．对下面这首诗的理解与赏析，不恰当的一项是（）

A．首联以简练的笔墨写自己奉命出使。“单车”是说随从不多，规格

不高。“欲问边”交代了出使的目的，即前往边塞慰问将士。

B．颔联描写塞上秋景：随风而去的枯蓬飘出塞外，南飞的大雁掠过

北方少数民族居住的上空，画面静谧而温馨。

C．“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出

使路途之远

D．这首诗角度新颖，语言自然精练，写景状物逼真传神，抒发情感

深沉饱满，情景交融，内蕴丰富，意境雄浑。

14．本诗颈联是千古传诵的名句，请从炼字角度对颈联进行赏析。

野望

王绩

东皋薄幕望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

15．下列对这首诗的理解有误的一项是（）

A．该诗是现存较早的五言律诗，格律严整，开唐代律诗风气之先。

B．首联的“徙倚欲何依”化用了曹操的诗句“绕树三匝，何枚可依”。

C．颈联中的“返”与“归”，重在暗示诗人找到了内心的归宿。

D．尾联诗人放声高歌，怀念伯夷和叔齐，希望与他们为伍。

16．请从“景”和“情”的关系角度，赏析颔联。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠

悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人

愁。

17．下列对这首诗的理解和分析有误的一项是()

A．开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，抒发了寂寞惆怅之感，气

势雄浑，感情真挚。

B．后四句想象在天晴时登楼远眺，由渺不可知的感受转到晴川草树

的景象，文势波澜起伏。

C．诗歌景象前后三变，先是神异飘渺，接着明丽如画，最后朦胧凄

迷。

D．此诗起、承、转、合，出神入化，文思如行云，富于变化，历来

被推崇为关于黄鹤楼的绝唱。

18．尾联中最能概括诗人感情的是哪一个字？请简要分析诗人在尾联

中是如何表达这种感情的。

阅读下面两首唐诗，回答问题。

【甲】使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

【乙】战城南

杨炯

塞北途辽远，城南战苦辛。幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞。

冻水寒伤马，悲风愁杀人。寸心明白日①，千里暗黄尘。

【注】①白日：喻指君主。典出宋玉《九辩》：“去白日之昭昭兮，

袭长夜之悠悠。”

19．下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）

A．甲诗通过描写出使塞上的所见所闻，描绘了塞外的风光。颔联中

的“征蓬”“归雁”，是诗人自比。

B．甲诗尾联既是实写，又暗示了边塞将士紧张的战斗生活，表达了

作者对将士们戍守边关、奋勇杀敌的敬意。

C．乙诗以征战者的口吻记述戍边生活，将战场的血腥与残酷场面写

得淋漓尽致，读者从诗句里可以感受到将士内心的低落与哀怨。

D．乙诗颔联通过典型景物“幡旗”“甲胄”来描绘战场景象。战旗猎猎，

盔甲似鱼鳞，不但写出了军队威武，而且写出了士兵斗志。

20．两首诗的颈联都描写了边塞景色，请结合诗句简要分析景色的特

点。

阅读下面古诗，完成下面小题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春

泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙

堤。

21．《钱塘湖春行》以_________________为线索，描写了西湖

_______________________的明媚风光。

22．赏析不正确的一项是（）

A．这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景

色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。

B．三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾

画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。

C．五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，

而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。

D．结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，

让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的赞叹。

参考答案

1．D

2．D

3．B

4．D

5．D

6．D

7．D

8．黄鹤一去不复返晴川历历汉阳树烟波江上使人愁

9．东皋薄暮望牧人驱犊返长歌怀采薇

10．征蓬出汉塞归雁入胡天大漠孤烟直长河落日圆萧关逢候骑

都护在燕然

11．晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲月下飞天镜云生结海楼

12．(1)“文化部门查禁四款电脑游戏“或“文化部要求查禁四款非法电

脑游戏”

(2)把收缴、查禁调换位置

(3)示例：乐乐，手机游戏确实很好玩（很精彩），我也很喜欢，但我

们也不能过度啊。长时间沉迷其中，既会伤害身体，又会影响学习，

还会淡漠亲人间的感情（疏远亲人间的距离），甚至还可能会误入歧

途，你说呢？

13．B14．“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写进入边塞后所看到的

塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑，近人王国维称之为“千

古壮观”的名句。直”字，表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美；“圆”字，

给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。两个字不仅准确地描绘出了雄奇壮

观的自然之景，而且巧妙的融入了诗人孤寂的感情。

15．C16．颔联融情于景。诗中描写了漫山遍野的树叶枯黄之景，更

兼残阳尽染的萧瑟衰败景色，景中寄寓了诗人孤独、寂寞的情绪。

17．B18．最能概括诗人感情的是“愁”。尾联将思乡之情与日暮烟波

之景相交融，由景生情，融情于景，表现了诗人绵绵无尽的乡愁。

19．C20．甲诗中“大漠孤烟直，长河落日圆”，选取了“大漠”“孤烟”“长

河”“落日”等塞外特有的景物，描绘了雄浑辽阔、奇特壮丽的塞外风光。

乙诗中“冻水寒伤马，悲风愁杀人”，选取了“冻水”“悲风”等冬天特有

的景物，描绘了寒冷、萧瑟、凄凉的边塞景色。

21．诗人行踪早春22．C