涛涛江水

第二段：

“至于夏水襄陵，沿溯阻绝。”

1、这句话通过描写滔滔江水淹没山陵，暗礁林立，江道变

幻莫测，水路决断，①写出了江水的凶险。(参考书）

正面写出②水势的险恶、③水位的高、④水流的急。（网上）

答：这句话通过描写滔滔江水淹没山陵，暗礁林立，江道变

幻莫测，水路决断，正面写出了三峡江水水势险恶，水位高，

水流急的特点，同时也写出了江水的凶险。

“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，

虽乘奔御风，不以疾也。”

2、“乘奔御风”一句，运用了比喻的手法，生动形象地点明

了即使乘坐骏马，驾长风，也休想赶上奔腾的江潮。这里写

出了①江水的迅疾。（参考书）

这句话通过②对比、夸张的手法更加突出了①夏季江水暴涨

后的水流之疾。（网上）

答：这句话中的“乘奔御风”，运用了比喻的手法，生动形

象地点明了即使乘坐骏马，驾着长风，也不能赶上奔腾的江

潮，侧面写出了江水的迅疾。同时，这整句话也通过对比，

夸张的手法从而更加突出了夏季江水暴涨后的水流之疾。

第三段

“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。”

1、“素湍绿潭”是动态；“回清倒影”是静态，①动静结合。

色调上②白绿相称，交映生辉，色彩鲜明。（参考书)

“素湍”“绿潭”，两种色彩、两种情态，动静交织，②对

比鲜明。

答：这句话中“素湍绿潭”是动态；“回清倒影”是静态，

这是动静结合（老师问了再答：作用：使文章更生动，鲜活，

富有感染力）。在色调上“素湍”是白色，“绿潭”是绿色，

白绿相称，交映生辉，对比鲜明。

“绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”

2、“绝巘多生怪柏”是静态，“悬泉瀑布”和“飞溯其间”

是动态，这样①动静结合，辉映成趣，使文章更具感染力。

②“悬泉瀑布，飞漱其间”这使读者仿佛听到了泉水和瀑布

流动时的哗哗响声。（参考书）

③“怪柏”“悬泉”“瀑布”这三样事物在文中有静有动、

有声有色，山水树木交汇其中，达到了奇观的程度。（网上）

答：句子中绝巘多生怪柏”是静态，“悬泉瀑布”和“飞溯

其间”是动态，这样动静结合，辉映成趣，使文章更具感染

力。“悬泉瀑布，飞漱其间”这使读者仿佛听到了泉水和瀑

布流动时的哗哗响声。“怪柏”“悬泉”“瀑布”这三样事

物在文中有静有动、有声有色，山水树木交汇其中，达到了

奇观的程度。

“清荣峻茂，良多趣味”

3、“清”“荣”“峻”“茂”这四个形容词，都没有直接写出

修饰的对象，但是私自一族，一字对已经，分别写出了江水

的清澈，树木的繁荣，群山的俊俏，花草的茂密，精当确切，

简洁概括，妙趣横生。（参考书）

“清荣峻茂”一句话四字写三物：“清”字写水，“峻”字

写山，“荣”“茂”写柏树。“良多趣味”，又掺入了作者

的审美意趣，使得诗情画意融为一体。（网上）

答：“清”写出了江水的清澈“荣”写出了树木的繁荣“峻”

写出了群山的俊俏，“茂”写出了花草的茂盛。

第四段

“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空

谷传响，哀转久绝。”

答：“霜”字暗示了三峡秋景的清寒。“林寒涧肃”烘托了

当时山林里凄凉静寂的气氛。用猿鸣烘托三峡的悲寂，凄凉

的秋景，使人感到十分凄凉