
大班体育活动教案《跳绳》
活动目标:
1、能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展
幼儿的身体动作。
2、活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力
与创造力,培养幼儿的合作意识与合作能力。
活动重点:能探索出绳子的各种玩法,掌握玩绳的
基本技能,发展幼儿的身体动作。
活动难点:双人合作花样。
活动准备:一根长绳子。短绳若干。
活动过程:
一、教师带领幼儿做热身运动。
二、听老师口令练习跳跃及上肢动作。
师;跳、跳、跳,幼儿跟着老师跳、跳、跳,(教案
出自::教案网)原地双击此处师问;还战争的英语 可以怎么跳?引导
幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、
单、双脚跳。
三、上肢活动师绕绕臂,绕绕臂。幼儿跟着老师绕
绕臂。
师问还可怎样绕引导幼儿向前饶、向后绕、单、双
手绕、举起手臂绕等,发展幼儿动作的灵活性。
四、引导幼儿探索跳绳的多种玩法
1、单人双脚跳。幼儿两人或三人一组,有人单脚跳
绳,其他人跟着节英语口语顺口溜 奏数数。看成语及其解释 一看谁跳的多。
2、双人双脚跳。两人一根绳子,幼儿面对面,两
人本科毕业自我鉴定 同时双脚一起玫瑰种类 跳,跳得小学公式大全 多者为胜。
3、幼儿自由结搞笑脑筋急转弯 伴2人、3人或多人合作探索跳绳的
玩法。
长绳一根,两名幼儿在两头摇动绳子,其他幼儿
2-3人一起跳。看谁跳得多,多者为胜。
4、请幼儿相互交流合作玩游戏的方法。
五、活动结束随着老师做整理运动
本文发布于:2023-03-17 07:09:20,感谢您对本站的认可!
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