
高中语文课外古诗文袁枚《所见》原文、译文、赏析
所见
袁枚
牧童骑黄牛,
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,
忽然闭口立。
注释
⑴中考高分作文 牧童:指放牛的孩子。
⑵振:振荡。说明牧童的歌声嘹亮。
⑶林樾:指道旁成阴的住改商证明范本 树。
⑷欲:想要。
⑸捕:捉。
⑹鸣:叫企业文化理念 。
译文
牧童骑在黄牛背上,
嘹亮的歌声在林中回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,
就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。
赏析
野外林阴道上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿,他一路行
一路唱,唱得好脆好响,脚底有一颗痣 整个树木全给他惊动了。忽然,歌声停下来,小牧76年属什么的 童脊背挺直恶心是什么原因 ,嘴
巴紧闭,两眼凝望着高高的树梢。“知了鸡蛋壳有什么用处 ,知了,知了……”树上,一只蝉儿也在扯开嗓门,
自鸣得意地唱呢。正是它把小牧童吸引住了,他真想将蝉儿捉一手呢!这情景,全被诗人看
在眼里,写进诗中。诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放
肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,又是多么专注啊!这从动到静的变
化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好厅多事的形象,刻入伍体检标准 画得活灵活现。至于下一
步的动静,小牧童怎样捕蝉,捕到没有,诗人没有写,留给读者去体会、去遐想、去思考。
本文发布于:2023-03-19 19:20:33,感谢您对本站的认可!
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