六年级上册数学解方程

1

苏教版小学数学六年级上册解方程经典题详解

1、爱达小学图书室购买的文艺书比科技书多156本，文艺书的本数比科技书的3倍还多

12本，文艺书和科技书各买了多少本?

解题思路，先把题目分解，然后求解，先找出方程的平衡点在于文艺书(我已在题目中

标识为红字)，而科技书为更恰当的未知数X

设科技书买了X本，题目主干为：

文艺书可表现为1关系式=3X+12

文艺书可表现为2关系式=X+156

关系式1和2都同为文艺书，列方程式为3X+12=X+156解为：X=72

2、甲有书的本数是乙有书的本数的3倍，甲、乙两人平均每人有82本书，求甲、乙两人

各有书多少本。

解题思路，先把题目分解，然后求解，先找出方程的平衡点在于甲和乙书的总和，而乙

为更恰当的未知数X

设乙书为X本，自我剖析材料 题目主干为：

甲乙总和可表现为1关系式=3X+X

甲乙总和可表现为2关系式=822

关系式1和2都同为文艺书，列方程式为3X+X=822解为：X=41

3、一只两层书架，上层放的书是下层的3倍，如果把上层的书搬60本到下层，那么两层

的书一样多，求上、下层原来各有书多少本．

解题思路，先把题目分解，然后求解，先找出方程的平衡点在于上层和下层调整后的数

量一样多(我已在题目中标识为红字)，而下层为更恰当的未知数X

设下层原有书X本，题目主干为：

上层调整后表现为1关系式=3X-60

下层调整后表现为2关系式=X初二的作文 +60

关系式1和2相等，列方程式为3X-60=X+60解为：X=30

4、有甲、乙两缸金鱼，甲缸的金鱼条数是乙缸的一半，如从乙缸里取出9条金鱼放人甲缸，

这样两缸鱼的条数相等，求甲缸原有金鱼多少条．

解题思路，先把题目分解，然后求解，先找出方程的平衡点在于甲缸和乙缸调整后的数

量一样多(我已在题目中标识为红字)，而甲缸为更恰当的未知数X

设甲缸原有金鱼X条，题目主干为：

乙缸调整后表现为1关系式=2X-9

甲缸调整后表现为2关系式=X+9

关系式1和2相等，列方程式为2X-9=X僻静的近义词 +9解为：X=18

2

5、汽车从甲地到乙地，去时每小时行60千米，比计划时间早到1小时；返回时，每小时

行40千米，比计划时间迟到1小时．求甲乙两地的距离．提示设计划x小时到，那

么去时用了(x－1)小时，返回时用了(x+1)小时．

解题思路，先把题目分解，然后求解，先找出方程的平衡点在于甲乙两地来和回的距离

一致(我已在题目中标识为红字)，而计划9画的字 时间为更恰当的未知数X

设计划时间为X小时，题目主干为：

甲乙两地距离可表现为1关系式=(X-1)60

甲乙两地距离可表现为2关系式=(X+1)40

关系式1和2都同为甲乙两地距离，列方程式为(X-1)60=(X+1)40

解为：X=5甲乙两地距离为240千米

6、新河口小学的同学去种向日葵，五年级种的棵数比四年级种的3倍少10棵，五年级比

四年级多种62棵，两个年级各种多少棵?

解题思路，先把题目分解，然后求解，先找出方程的平衡点在于五年级种的树量(我已在

题目中标识为红字)，而四年级为更恰当的未知数X

设科技书买了X本，题目主干为：

五年级种的树哨兵之殇 数量可表现为1关系式=3X-10

五年级种的树数量可表现为2关系式=X+62

关系式1和2都同为文艺书，列方程式为3X-10=X+62解为：X=36

7、熊猫电视机厂生产一批电视机，如果每天生产40台，要比原计划多生产6天，如果每

天生产60台，可以比原计划提前4天完成，求原计划生产时间和这批电视机的总台数．

解题思路，先把题目分解，然后求解，先找出方程的平衡点在于生产的是同一批电视机，

也就是需要生产的总量一致(我已在题目中标识为红字)，而计划生产时间为更恰当的未

知数X

设计划生产时间为X小时，题目主干为：

需生产电视机的总台数可表现为1关系式=(X+6)40

需生产电视机的总台数可表现为2关系式=(X-4)60

关系式1和2都同为需生产电视机的总台数，列方程式为(X+6)40=(X-4)60

解为：X=24这批电视机的总台数为1200台

8、甲仓存粮32吨，乙仓存粮57吨，以后甲仓每天存人4吨，乙仓每天存人9吨．几天后，

乙仓存粮是甲仓的2倍?

解题思路，先把题目分解，然后求解，先找出方程的平衡点在于乙仓调整后和甲仓存量

调整后的2倍一样多(我已在题目中标识为红字)，而天数为更恰当的未知数X

设经历了X天，题目主干为：

乙仓调整后表现为1关系式=57+9X

甲仓调整后的2倍表现为2关系式=(32+4X)2

关系式1和2相等，列方程式为57+9X=(32+4X)2解为：X=7

3

9、甲、乙两个粮仓存粮数相等，从甲仓运出130吨、从乙仓运出230吨后，甲粮仓剩粮是

乙粮仓剩粮的3倍，原来每个粮仓各存粮多少吨?

解题思路，先把题目分解，然后求解，先找出方程的平衡点在于甲仓调整后和乙仓存量

调整后的3倍一样多(我已在题目中标识为红字)，而甲或乙都为恰当的未知数X

设原来甲乙均存量X吨，题目主干为：

乙仓调整后存粮的3倍表现为1关系式=(X-230)3

甲仓调整后的存粮表现为2关系式=X-130

关系式1和2相等，列方程式为(X-230)3=X-130解为：X=280

11、甲、乙两堆煤共100吨，如从甲堆运出10吨给乙堆，这时甲堆煤的质量正好是乙堆煤

质量的1．5倍，求甲、乙两堆煤原来各有多少吨?

解题思路，先把题目分解，然后求解，先找出方程的平衡点在于甲煤堆调整后和乙煤堆

调整后的1.5倍一样多(我已在题目中标识为红字)，而甲或乙都为恰当的未知数X

设原来甲煤堆原来有X吨，则根据甲、乙两堆煤共100吨，也就是

乙+X=100，即意味着原来的乙煤堆为(100-X)吨

题目主干为：

乙煤堆调整后煤堆量的1.5倍表现为1关系式=(100-X+10)1.5

甲煤堆调整后的煤堆量表现为2关系式=X-10

关系式1和2相等，列方程式为(100-X+10)1.5=X-10解为：X=70吨

10、两根电线同样长短，将第一根剪去2米后，第二根长是第一根剩下长度的1．8倍，

原来两根电线各长多少米?

解题思路，先把题目分解，然后求解，先找出方程的平衡点在于第二根与第一根调整后

的1.8倍相同(我已在题目中标识为红字)，而第二根为更恰当的未知数X

设原来第一根电线长度为X米，题目主干为：

第一根调整后表现为1关系式=X

第二根剩下的长度的1.8倍表现为2关系式=(X-2)1.8

关系式1和2相等，列方程式为X=(X-2)1.8解为：X=4.5米

14、一批香蕉，卖掉140千克后，原来抵押借款合同范本 香蕉的质量正好是剩下香蕉的5倍，这批香蕉共有

多少千克?

解题思路，先把题目分解，然后求解，先找出方程的平衡点在于香蕉原来的质量与香蕉

调整后的5倍相同(我已在题目中标识为红字)，而原香蕉质量为更恰当的未知数X

设原来原香蕉质量为X千克，题目主干为：

香蕉原来的质量表现为1关系式=X

卖掉部分香蕉后剩下的质量的5倍表现为2关系式=(X-140)5

关系式1和2相等，列方程式为X=(X-140)5解为：X=175千克

4

15、小明去爬山，上山花了45分钟，原路下山花了30分钟，上山每分钟比下山每分钟少

走9米，求下山速度．

解题思路，先把题目分解，然后求解，先找出方程的平衡点在于上山和下山的距离是一

致的(我已在题目中标识为红字)，而下山的速度为更恰当的未知数X

设下山速度为X米/分钟，题目主干为：

上山走的距离可表现为1关系式=(X-9)45

下山走的距离可表现为2关系式=X30

关系式1和2都同为甲乙两地距离，列方程式为(X-9)45=X30

解为：X=27

如果觉得本文不错的可以考虑过几天去下载

苏教版数学六年级上册解方程经典题详解-下