七年级名著阅读《西游记》章节概括

更新时间:2023-05-21 17:58:20 阅读: 评论:0

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七年级名著阅读《西游记》章节概括
2023年5月21日发(作者:形容绿的成语)

七年级名著阅读《西游记》章节概括

一、选择题

1

下列关于文学名著内容及常识的表述,不完全正确的一项是(

A

.《西游记》中,朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去,妖怪的紫金铃厉害无比,让悟空费

尽周折,最后还是观音菩萨出面带走了妖怪,悟空才救回王后娘娘。

B

.在《西游记》中,孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王——孙行者——弼马温——齐

天大圣——孙悟空——斗战胜佛。其中“齐天大圣”是自封的。

C

.孙悟空具有超高的斗争艺术,他善于透过迷人的假象认清妖魔鬼怪的本来面目。比如,

白骨夫人多次变化,均被悟空一一识破。

D

.《西游记》中,为试探师徒四人的禅心是否坚定,四位菩萨假意要招他们为夫婿。唐

僧不为所动,悟空识破真相,沙僧一心跟随师父,八戒却动了凡心。

2根据下列各句描写的内容写出相应名著中的人物。

1)那怪笑道:“睡着,睡着!莫睬他!我有天罡数的变化,九齿的钉钯,怕什么法师、

和尚、道士?”(《西游记》)

______

2)头裹团花手帕,身穿纳锦云袍。腰间双束虎筋绦,微露绣裙偏绡。凤嘴弓鞋三寸,龙

须膝裤金销。手提宝剑怒声高,凶比月婆容貌。(《西游记》)

_______

3)假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说,“好,再吃一块。我记着,看谁吃的

多。”(《朝花夕拾》)

__________

3名著阅读,完成填空。

《西游记》全书共100回,基本由两个故事组成,第17回写,表现

________________

的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了的矛盾处

______________

境。第8100回写,蕴含着的人生真

____________________________________________

谛。

4《西游记》中红孩儿想吃唐僧肉,(方法)迷惑唐僧,把唐僧抓到了火云洞。

________

悟空得知红孩儿是自己五百年前结拜的兄长之子,想要借此关系向他讨还师父。结

______

果红孩儿不信悟空所说,从口鼻中喷出烧退悟空、八戒,最终在观音菩萨的帮助下

_______

降服了他。

5《西游记》的取经史其实也是孙悟空的成长蜕变史,请按照时间顺序,将以下语句排

序。

1)忽辣的一声,把公案推倒,耳中取出宝贝,幌一幌,碗来粗细,一路解数,直打出御

马监,经至南天门。众天丁知他受了仙篆,乃是个弼马温,不敢阻挡,让他打出天门去

了。

2)美猴王领一群猿猴、猕猴、马猴等,分派了君臣佐使,朝游花果山,暮宿水帘洞,合

契同情,不入飞鸟之丛,不从走兽之类,独自为王,不胜欢乐。

3)那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果:与狼虫为伴,虎豹

为群,獐鹿为友,猕猿为亲:夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。

4)行者听见道:“是也禁不得。假若就一棍打杀一个,我师父又怪我行凶了。且等我另

寻一个什么打与你看看。”

5)齐天大圣到底是个妖猴,更不知官衔品从,也不较俸禄高低,但只注名便了。那齐天

府下二司仙吏,早晚伏侍,只知日食三餐,夜眠一榻,无事牵萦,自由自在。闲时节会友

游宫,交朋结义。

正确的顺序是:

_____________________________________________

6阅读《西游记》,适合“精读”和“跳读”两种读书方法并用,其中精读就是细读、精

思和鉴赏,请参考这三个角度,精读下面选段,做一处批注。

罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之

仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走,吃

我老娘一剑!”大圣公然不惧,使铁棒劈手相迎。他

两个往往来来,战经五七回合,罗刹女手软难轮,孙

行者身强善敌。他见事势不谐,即取扇子,望行者扇批注:

了一扇,行者巍然不动。行者收了铁棒,笑吟吟的

道:“这番不比那番!任你怎么扇来,老孙若动一

动,就不算汉子!”那罗刹又扇两扇。果然不动。罗

刹慌了,急收宝贝,转回走入洞里,将门紧紧关上。

___________________________________

7阅读下面《西游记》片段,回答问题。

那些和尚见道士来,一个个心惊胆战,加倍着力,恨苦的拽那车子。行者就晓得了:

“咦!想必这和尚们怕那道士;不然啊,怎么这等着力拽扯?我曾听得人言,西方路上,

有个敬道灭僧之处,断乎此间是也。”

“此间”是车迟国,这个国家为什么“敬道灭僧”?

8《西游记》中的众多人物都写的栩栩如生,个性鲜明。请你结合一个精读过的人物故

事,从对这部分内容深入思考的角度,简要说明你是如何进行精读的。

9请根据图意写出《西游记》中相应情节。

1)( 2)( 3

_____________________________

________________

10

下列对《西游记》内容表述不正确的一项是(

A

.孙悟空的第一个师傅是菩提老祖,孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神

通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,这个兵器原是大禹治水的定海神针。

B

.牛魔王的儿子红孩儿据守火云洞,欲食唐僧肉。悟空抵不过红孩儿的三昧真火,请来菩

萨降妖,菩萨降伏红孩儿,让他做了善财童子。

C

.唐僧师徒来到火焰山,悟空去向罗刹女借芭蕉扇。第一次借到的是假扇,越扇火越旺;

第二次借到了真扇又被牛魔王半路骗回;第三次才在菩萨等的帮助下成功借到真扇。

D

.平顶山莲花洞虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙,欲捉拿唐僧,并有葫芦、净瓶、宝

剑、扇子、魔绳五件宝器,神通广大。悟空与之斗智斗勇,屡经磨难,才降伏他们。

11白骨精曾三次变成人形,唐憎因此三次被骗,但三次均为孙悟空破。按白骨精行骗次

序,曾变成(

A B C D

.老翁、老妇、村姑.老妇、老翁、村姑.村姑、老妇、老翁.村姑、老翁、老妇

12下列关于名著《西游记》的表述,不正确的一项是(

...

A

.孙悟空得知“弼马温”真相,气愤之极,打伤太白金星,回到花果山。

B

.唐僧西天取经,路经五行山下,揭去符咒,救下孙悟空,收他为徒。

C

.猪八戒好吃懒做、见识短浅,但忠勇善良,憨厚淳朴,能知错就改。

D

.白骨精诡计多端,她想吃唐僧肉,三次变幻形象都被孙悟空识破了。

13下列关于《西游记》的表述错误的一项是(

A

.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说,作者是明代小说家吴承恩。

B

.全书故事情节曲折,引人入胜,前七回主要讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事。

C

.孙悟空本领高强,会七十二变,一副钢筋铁骨,又在菩提祖师的炼丹炉里练就了一双火

眼金睛,能识破一切妖魔鬼怪。

D

.《西游记》中,师徒一行经过九九八十一难,终于修成正果。唐僧被如来佛封为旃檀

功德佛,猪八戒被封为净坛使者。

14下列关于名著内容的表述,有错误的一项是(

...

A

.唐僧先后在五行山收了孙悟空,鹰愁涧收了白龙马,高老庄收了猪八戒,流沙河收了

沙和尚,历尽磨难,取得真经。

B

.孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣”,他本领高强,会七十二般变化,在太白金星的炼

丹炉里炼就了一双火眼金睛。

C

.猪八戒本是天上的天蓬元帅,因醉酒调戏嫦娥,被贬下凡,错投猪胎,长成一副长嘴大

耳、呆头呆脑的样子。

D

.《西游记》被鲁迅先生称为“神魔小说”,林庚先生称为“童心之作”,是中国古典

文学中最富有想象力的作品之一。

15下面有关《西游记》的人物、情节表述有误的一项是(

..

A

.在灵台方寸山斜月三星洞,菩提祖师给徒弟美猴王起名为“孙悟空”。

B

.唐僧西天取经,出发时唐太宗赐他一个紫金钵盂,供途中化斋之用。

C

.过五庄观时,猪八戒因偷吃人参果而推倒人参果树,然后逃离五庄观。

D

.沙僧原为天宫中的卷帘大将,在流沙河拜唐僧为师,成为唐僧的三徒弟。

16下列选项中,对《西游记》的阅读理解,错误的一项是( )。

A

.《西游记》这部“神魔小说”,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。

B

.小说围绕唐僧师徒前往西天取经这一主线,写了许多降魔除妖的故事。

C

.小说塑造了一个忠勇善良、憨厚淳朴、知错就改,又好吃懒做的沙僧形象。

D

.小说告诉我们:要想成功,就要以超强的韧性和斗志战胜一切困难,直至胜利终点。

17下列对《西游记》的说法不正确的是(

...

A

.《西游记》中,孙悟空从菩提祖师处学得七十二变、筋斗云等神通,又从龙宫索取如

意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下,受苦了五百年。

B

.观音院的金池长老是个贪心的主持,为了得到唐僧的锦斓袈裟,不惜放火烧院,欲烧死

唐僧,幸亏孙悟空向灵吉菩萨借了避火罩,师徒才化险为夷。

C

.《西游记》中,为试探师徒四人的禅心是否坚定,黎山老母等化做母女四人,假意要招

他们为夫婿,唐僧不为所动,沙僧一心跟随师傅,八戒却动了凡心。

D

.《西游记》中唐僧师徒行至鹰愁涧时,唐僧的马被龙太子吃了。孙悟空前往讨要,与

龙太子搏斗,后经菩萨点化,龙太子化作白龙马,随同取经。

18选出下列关于课外名著表述有误的一项(

..

A

.《藤野先生》一文写了“讲义事件”和“幻灯事件”,不仅揭露了日本“爱国青年”

的丑恶面目,也写出了自己“弃医从文”的动因。

B

.孙悟空号称“美猴王”“天蓬元帅”,他保护唐僧西天取经,一路上出生入死,忠诚不

二,为取经的成功立下了汗马功劳。

C

.一借芭蕉扇被骗后,沙僧认为“进退两难”,为取经前途担忧,猪八戒散伙想法再次复

燃,唐僧表达了坚定不移的取经决心。

D

.《朝花夕拾》中鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物,有一些给人留下了深刻印

象,如长妈妈、寿镜吾老先生、范爱农等。

19下列关于《红岩》、《西游记》、《海底两万里》及《骆驼祥子》的内容说法不正确

的一项是(

A

.《红岩》中叛徒甫志高带领特务窜到乡下,江姐不幸被捕,被关押在渣滓洞。

B

.《西游记》中八戒忍受不了五庄观仙童的谩骂,一气之下径到人参园将树推倒。

C

.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,小说讲述了尼摩船长驾驶自己设计制

造的潜水艇“诺第留斯号”,在大海中自由航行的神奇故事。

D

.《骆驼祥子》中祥子所有的积蓄都被孙侦探敲诈一空,祥子第二次买车的愿望破灭。

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下列关于文学名著内容及常识的表述,不完全正确的一项是

A

.《西游记》中,朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去,妖怪的紫金铃厉害无比,让悟空费

尽周折,最后还是观音菩萨出面带走了妖怪,悟空才救回王后娘娘。

B

.在《西游记》中,孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王一孙行者一弼马温一齐天大圣

一孙悟空一斗战胜佛。其中齐天大圣是自封的。

C

.孙悟空具有超高的斗争艺术,他善于透过迷人的假象认清妖魔鬼怪的本来面目。比如,

白骨夫人多次变化,均被悟空一一识破。

D

.《西游记》中,为试探师徒四人的禅心是否坚定,四位菩萨假意要招他们为夫婿。唐

僧不为所动,悟空识破真相,沙僧一心跟随师父,八戒却动了凡心。

二、名著阅读题

21班级进行“专题探究——话说唐僧师徒四人”《西游记》阅读活动,有位同学认为

“唐僧师徒四人”的说法不准确。你以为呢?根据下列回目,简要说明你的看法和理由。

第十五回 蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰

第三十回 邪魔侵正法 意马忆心猿

第一百回 径回东土 五圣成真

22名著阅读。

1)《西游记》中唐僧师徒一路降妖除魔去西天取经。请将下列事件①平顶山逢魔、大战

金角大王、银角大王②大战黄袍怪、救出宝象国公主③大战红孩儿④乌鸡国救主。请按先

后顺序排列,正确的是:

A.②①④③ B.③②①④

C.④③①② D.①④③②

2)《西游记》里的那只石猴,除了法名“孙悟空”外,还有下列称呼①美猴王②弼马温

③齐天大圣。请从中选择一个,依据原著简述与该称呼的由来相应的故事情节。

23下面是《西游记》反映“一调芭蕉扇”情节的四幅画面,请你分别为四幅画面配写简

洁的说明性文字。

(一) (二) (三) (四)

24根据你对《西游记》的阅读,回答问题。

取经路上,孙悟空因和唐僧产生矛盾两次回到花果山,分别是什么原因?

第一次:

_______________

第二次:

_______________

25请结合《西游记》的阅读体验,补全以下对话:

吃过午饭,小郭、小高和小葛仨人又聚在一起。像往常一样,他们正畅聊“阅读”的心

得:

小郭:我昨天读了57-58回的“真假关猴王”故事。讲的是六耳猕猴与孙悟空完全一样,

从唐僧到观音,从冥界到天庭,无人能识,最终被①说破识透。

小高:哈哈,我比你读得快,我已经读到后面了!我发现从真假美猴王以后,唐僧就再也

没有念过紧箍咒。这是为什么呢?

小葛:这问题有意思。我是这样想的:②。

小郭:哇!葛大神,你说得太好了!听你这样说,我想到了一句评论:每一个人身上或许

都有一只“六耳猕猴”。人,只有战胜这只“六耳猕猴”,才能走向人生正道,获得生命

升华。

26名著阅读

1)在《西游记》中,以下是唐僧师徒西行路过的国名的是(

A.波斯国 B.小人国 C.车迟国 D.灭法国 E.天神国

2)某班准备举办以“阅读经典,品味形象”为主题的读书交流活动,请你从《西游记》

中“孙悟空、猪八戒、沙僧”三个典型人物中任选一个,以“我认为_____是一个_____

人”,向同学们介绍这位人物。要求:所写内容必须符合人物身份,至少使用一种修辞手

法,50字左右。

示例:我认为唐僧是一个坚忍不拔、执着追求的人。作为师父,他对徒弟要求严格,经常

教导徒儿要以慈悲为怀;作为僧侣,他乐善好施,为民除害,为人们播撒着善良的种

子;作为取经者,他跋山涉水,历经磨难,终得真经。

27以下是《西游记》第二十三回《三藏不忘本 四圣试禅心》节选部分,四位菩萨扮作

孤儿寡母,表演了一出招婿入赘的好戏,来考验师徒四人取经的决心。请根据你阅读《西

游记》整本书时对师徒四人的印象,任选其中一人,分析他为何会有这样的表现。

......

那妇人闻言大怒道:这泼和尚无礼!我若不看你东土远来,就该叱出。我倒是个真心实

意,要把家缘招赞汝等,你倒反将言语伤我。你就是受了戒,发了愿,永不还俗,好道你

手下人,我家也招得一个。你怎么这般执法?三藏见他发怒,只得者者谦谦,叫道:

悟空,你在这里罢。行者道:我从小儿不晓得干那般事,教八戒在这里罢。八戒

道:哥啊,不要栽人么。大家从长计较。三藏道:你两个不肯,便教悟净在这里

罢。沙僧道:你看师父说的话。弟子蒙菩萨劝化,受了戒行,等候师父。自蒙师父收

了我,又承教诲,跟着师父还不上两月,更不曾进得半分功课,怎敢图此富贵!宁死也要

往西天去,决不干此欺心之事。

28名著阅读。

下面是《西游记》某一章回故事结尾处的颂子,阅读并回答问题。

黎山老母不思凡,南海菩萨请下山。普贤文殊皆是客,化成美女在林间。

圣僧有德换无俗,八戒无禅更有凡。从此静心须改过,若生怠慢路途难!

①《西游记》的“回目”有形式整齐的特点,请根据颂子的内容,补全“回目”。

三藏不忘本,

_______

②在这一章回中,面对美色师父装聋作哑,孙悟空知道是菩萨设计;意志坚定,尘

______

心已绝;唯意动神摇,扭捏出悄语低声,动了凡心想留下作她们的女婿,以放马为由

_____

溜进后堂去撞天婚、穿汗衫,被捉弄捆于树上。

29阅读文字后答题

八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正要念

咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷

髅在那里。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他

是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本;被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,

叫作‘白骨夫人’。”

选段出自《西游记》中第二十七回《尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王》。这部被鲁迅先

生称之为“神魔小说”的作者是明代的。在以上描写的故事情节里,你是

_______________

否喜欢猪八戒这个人物形象?你的理由是:

_______________

30阅读下列语段,完成先关题目。

却说那个妖王在洞里欢喜道:小的们,孙行者吃了亏去了。这一阵虽不得他死,好道也

发个大昏。咦,只怕他又请救兵来也,快开门,等我去看他请谁。众妖开了门,妖精就

跳在空里观看,只见八戒往南去了。妖精想着南边再无他处,断然是请观音菩萨,急按下

云,叫:小的们,把我那皮袋寻出来。多时不用,只恐口绳不牢,与我换上一条,放在

二门之下。等我去把八戒赚将回来,装于袋内,蒸得稀烂,犒劳你们。原来那妖精有一

个如意的皮袋。众小妖拿出来,换了口绳,安于洞门内不题。

却说那妖王久居于此,俱是熟游之地,他晓得那条路上南海去近,那条去远。他从那近路

上,一驾云头,赶过了八戒,端坐在壁岩之上,变作一个假观世音模样,等候着八

戒。

1)文中的那个妖王是谁?请从人物描写角度赏析文段中划线的句子。

妖王: 赏析:

2)孙悟空、猪八戒、沙和尚三人这一路对唐僧保护备至,但唐僧仍旧被劫走,你认为此

妖王阴谋得逞的原因有哪些?

31阅读名著选段,回答问题。

行者揪着耳朵,抓着鬃,把他一拉,拉起来,叫声“八戒。”那呆子还打棱挣,行者又叫

一声,呆子道:“睡了罢,莫顽!明日要走路哩!”行者道:“不是顽,有一桩买卖,我

和你做去。”八戒道:“什么买卖?”行者道:“你可曾听得那太子说么?”八戒道:

“我不曾见面,不曾听见说什么。”行者说:“那太子告诉我说,那妖精有件宝贝,万夫

不当之勇。我们明日进朝,不免与他争敌,倘那怪执了宝贝,降倒我们,却不反成不美,

我想着打人不过,不如先下手。我和你去偷他的来,却不是好?”八戒道:“哥哥,你哄

我去做贼哩。这个买卖,我也去得,果是晓得实实的帮寸,我也与你讲个明白:偷了宝

贝,降了妖精,我却不奈烦什么小家罕气的分宝贝,我就要了。”行者道:“你要作

甚?”八戒道:“我不如你们乖巧能言,人面前化得出斋来,老猪身子又夯,言语又粗,

不能念经,若到那无济无生处,可好换斋吃么!”行者道:“老孙只要图名,那里图甚宝

贝,就与你罢便了。”那呆子听见说都与他,他就满心欢喜,一毂辘爬将起来,套上衣

服,就和行者走路。

1)师徒四人取经途经 (填国名),该国国王曾将化斋的文殊菩萨在御水河浸了

三日三夜,因此如来佛派青毛狮子来报仇,导致国王 (概括事件)。

2)孙悟空和猪八戒这两个形象使整部小说充满了风趣灵动的亮色,悟空似乎又处处高八

戒一筹。这段选文通过二人之间的对话,分别表现出孙悟空和猪八戒的什么特点?请结合

具体内容简要分析。

32填空

①《朝花夕拾》中的散文是鲁迅先生最富生活情趣的篇章。如描绘迷信传说中的勾魂使者

的《》,如书写对一位潦倒的同乡旧友的真切同情与怀念的《

______________________

等。先生都以饱含深情的笔触,将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来,充分显示了

作者关注人生、关注社会的巨大热情。

②阅读填空

行者笑道:“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。保得唐僧过山,就送还你。我是个志诚有余

的君子,不是那借物不还的小人。罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之

仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走!吃老娘一剑”

这段文字出自《西游记》哪一个情节?罗刹说的“夺子之仇”是指什么?

情节:夺子之仇:

__________________________________________________

33读《西游记》,细读精思。

作品内容细读精思(按要求回答问题)

①行者认得他是妖精,更不理论,举棒照头便打。

那怪见棍子起时,依然抖擞,又出化了元神,脱真

儿去了;把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一

见,惊下马来,更无二话,只是把《紧箍儿咒》颠

倒足足念了二十遍。

(第二十七回《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴

王》)

②沙僧在半空道:“二位住了手,我同你到师父面

前辨个真假去。”这大圣放了手,那行者也放了探究2:唐僧为

手……三藏见了,就念《紧箍儿咒》。何要念咒?

(第五十八回《二心搅乱大乾坤 一体难修真寂答:(2

灭》)

____

探究1:唐僧为

何要念咒?

答:(1

____

探究3:在《西游记》后半部

分中,唐僧念紧箍咒的次数越

来越少,到最后孙悟空头上的

金箍儿自动消失。这是为什

么?

答:(3

_____

(要求结合孙悟空在整本书中

.....

性格的变化来回答)

.....

34根据《西游记》的阅读体验,回答问题。

1)选择合适的词语填在语段中的横线上(只填字母)。

孙悟空是中国古典小说中塑造得最成功、最受人欢迎的艺术形象之一。他生性,号称

_____

“美猴王”,敢于挑战天宫权威,自封“齐天大圣”。后来,他保护唐僧西天取经,一路

上出生入死,,制服了无数的妖魔鬼怪,为取经的成功立下了汗马功劳,最终被封为

_____

“斗战胜佛”。

A.善恶不分 B.忠诚不贰 C.搬弄是非 D.桀骜不驯

2)某同学阅读《西游记》时,发现作品中多用“三”的结构组织故事,如“尸魔三戏唐

三藏”、

_____________________

3)有人认为,《西游记》中师徒四人西天取经更像是一个励志故事。结合相关内容说说

从唐僧身上得到的启示。

___________________________

35阅读《西游记》节选,回答后面的问题。

巨灵神道:“我把你那欺心的猢狲!你是认不得我!我乃高上神灵托塔李天王部下先锋,

巨灵天将!今奉玉帝圣旨,到此收降你。你快卸了装束,归顺天恩,免得这满山诸畜遭

诛;若道半个‘不’字,教你顷刻化为齑粉!”猴王听说,心中大怒道:“泼毛神,休夸

大口,少弄长舌!我本待一棒打死你,恐无人去报信;且留你性命,快早回天,对玉皇

说:他甚不用贤!老孙有无穷的本事,为何教我替他养马?你看我这旌旗上字号。若依此

字号升官,我就不动刀兵,自然的天地清泰;如若不依时,就打上灵霄宝殿,教他龙床定

坐不成!”这巨灵神闻此言,急睁睛迎风观看,果见门外竖一高竿,竿上有旌旗一面,上

写着“齐天大圣”四大字。

1)选文中玉帝派巨灵天将教降孙悟空的原因是什么?

2)请你写出孙悟空的其他两个称号。(选文中出现的除外)

36阅读下面的文字,按要求作答。

那道士与大圣战经五六十合,渐觉手软,一时间松了筋节,便解开衣带,忽辣的响一声,

脱了皂袍。行者笑道:“我儿子!打不过人,就脱剥了也是不能毂的!”原来这道士剥了

衣裳,把手一齐抬起,只见那两胁下有一千只眼,眼中迸放金光,十分利害……行者慌了

手脚,只在那金光影里乱转,向前不能举步,退后不能动脚,却便似在个桶里转的一般。

(《西游记》第七十三回)

文段中“道士”的真实身份是什么?悟空为什么和他打斗?结局怎样?

37《西游记》的主体部分讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪,历经重重磨难,终于到

达西天,取回真经的故事。这些故事大多情节曲折,扣人心弦。请你写出两个你认为精彩

的故事情节。

故事情节:

38名著阅读。

大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫:“变!”即变了三

个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱,好道也受了一拜。大圣跳

起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:“贤弟,你是个好人,却只要留心防着八

戒言语,途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻

我的手段,不敢伤我师父。”唐僧道:“我是个好和尚,不题你这歹人的名字,你回去

罢。”那大圣见长老三番两复,不肯转意回心,没奈何才去。

1)该片段选自 ,作者是 (朝代)的 _______________

2)请用简洁的语言概括导致此事件发生的故事情节

............

3)选段中我们看到了孙悟空重情重义的一面。他还具有怎样的性格特点呢?请结合《西

游记》的其他情节,谈谈你的看法。

39完成《西游记》名著探究表格

探究主题《西游记》人物的个性化语言

探究方法对比探究

横向对比

1)吴承恩善于运用个性化的语言体现人物鲜明的性格特点。以下是师徒四人在遭遇镇元大仙

赶捉后所说的话,请根据小说内容与人物语言特色,将序号填入相应的横线处。

A.“你等闯出祸来,却带累我在此受罪,这是怎的起?”

B.“且休报怨,打便先打我,你又不曾吃打,倒转嗟呀怎的?”

C.“师父,还有陪绑的在这里哩。”

D.“哥哥又弄虚头了。这里麻绳喷水,紧紧的绑着,还比关在殿上,被你使解锁法搠开门走

哩!”

①猪八戒 ②唐僧

______________

纵向对比

话语摘抄

A.“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必

恁般绪咶恶我,我回去便了!”

(第十四回《心猿归正 六贼无踪》)

B.“师父,我回去便也罢了,只是不曾报得你的恩

哩!”

(第二十七回《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》)

C.“这和尚负了我的心,我且向普陀崖告诉观音菩萨去

来……纵是弟子不善,也当将功折罪,不该这般逐

我……”

(第五十七回《真行者落伽山诉苦 假猴王水帘洞誊

文》)

2)①从以上三句话中,你能看出孙悟空对唐僧的前后态度发生了怎样的转变?

___________

②结合上图可以发现,孙悟空的取经之路同时也是个体的“成长”之路,有很多关键因素促成

他的成长。请你提炼其中一个关键词,结合原著情节,说说理由。

___________

40阅读下面语段,根据要求回答问题

行者道:你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道: ‘若有妖魔捉住师父,你就

说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我?八戒思量道:请将不如激将,等我激他一

激。道:哥啊,不说你还好哩,只为说你,他一发无状!行者道:怎么说?

戒道:我说:‘妖精,你不要无礼,莫害我师父!我还有个大师兄,叫做孙行者。他神

通广大,善能降妖。他来时教你死无葬身之地!’那怪闻言,越加忿怒,骂道:‘是个甚

么孙行者,我可怕他?他若来,剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!饶他猴子

瘦,我也把他剁碎着油烹!’行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:是那个敢这

等骂我!八戒道:哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。行者道:

贤弟,你起来。不是我去不成,既是妖精敢骂我,我就不能不降他,我和你去。老孙五

百年前大闹天宫,普天的神将看见我,一个个控背躬身,口口称呼大圣。这妖怪无礼,他

敢背前面后骂我!我这去,把他拿住,碎尸万段,以报骂我之仇!报毕,我即回来。

戒道:哥哥,正是,你只去拿了妖精,报了你仇,那时来与不来,任从尊意。

①请联系原著,简要说说孙悟空此时为什么在花果山。

②在上面的情节中,孙悟空为什么最终决定再次离开花果山,与猪八戒一起去捉拿妖精?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1B

解析:

B

【详解】

这是一道考查名著阅读的题型。.孙悟空应在齐天大圣的前面。

B

21)猪八戒2)沙僧3)衍太太

【详解】

本题考查对名著人物的描写。根据对人物个性化的语言,外貌,神态等描写和名著出处的

提示分析出人物即可。

1)是语言描写,根据“我有天罡数的变化,九齿的钉钯”分析,可知是“猪八戒”;

2)是外貌描写,根据“手提宝剑怒声高,凶比月婆容貌”分析,可知是“沙僧”;

3)是神态和语言描写,根据“好,再吃一块。我记着,看谁吃的多。”分析,是让孩子

“吃冰”的“衍太太”。

3孙悟空出世至大闹天宫人性的自由本质与现实生活的约束唐僧师徒历经八十一难,

去西天大雷音寺取经人必须经历艰难才能最终获得幸福成功(意对即可)

【详解】

本题考查名著《西游记》文学常识及情节内容的积累。《西游记》基本由两个故事组成。1

7回是全书之冠,写孙悟空出世至大闹天宫,交代清楚其出身、师承、能耐、性情;一

边通过孙悟空在天、地、冥、水四界穿越,描绘四界风貌,建立一个三维境界立体思维活

动空间。表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由

本质与现实生活的约束的矛盾处境。8100回写唐僧出世、唐太宗入冥故事,交待去西

天取经缘由。孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经,沿途降妖伏魔,历经九九八十

一难,到达西天,去西天大雷音寺取得真经,修成正果的故事。蕴含着人必须经历艰难才

能最终获得幸福成功的人生真谛。

4变作小孩喊救命牛魔王三昧真火

【详解】

本题考查名著《西游记》的内容,需熟记相关情节才能作出正确的答案。

红孩儿想吃唐僧肉,变作小孩喊救命,把唐僧抓到了火云洞。

悟空得知红孩儿是自己五百年前结拜的兄长牛魔王之子,想要借此关系向他讨还师父。红

孩儿不信悟空所说,从口鼻中喷出烟火烧退悟空八戒。龙王弟兄被请来向红孩儿喷水,可

红孩儿喷的是三昧真火,雨水浇不灭,反使悟空 熏了一身的烟火。

八戒去请观音,被红孩儿假变的观音骗进了洞,悟空又变做牛魔王被红孩儿问出了破绽,

纵筋斗云径投南海,请观音收服了红孩儿。

结果中了观音的诡计后困在莲花宝座上被许多刀子定住,身上还被戴上了好几个名叫金箍

咒的锁命金环,最终被观音收服还做了门下弟子,被封为善财童子,从此跟随观音而去,

最终修得正果。

依以上内容,可完成填空。

5(3) (2) (1) (5) (4)

【详解】

(1)

此时悟空得知弼马温乃是一个不入流的官职,心下大怒,杀出天庭,回到了花果山。

(2)

此时悟空勇探水帘洞,众猴遵守前诺,奉他为王,又将“石”隐去,尊称为“美猴

王”。

(3)

此时悟空刚刚出世,从女娲补天遗石中化形而出。

(4)

根据“行者”二字可知,此时悟空已追随唐僧,唐僧赐名“行者”;

(5)

根据“齐天大圣”可知,此时悟空被天庭二次招安,被封为齐天大圣,看管蟠桃园。

故正确的顺序为:

(3) (2) (1) (5) (4)

6细读:“夺子之仇,尚未得报,借扇之意,岂得如心”这句让我们想到孙悟空借芭蕉扇

被拒绝,这与孙悟空在观音帮助下,降伏了罗刹女和牛魔王之子红孩儿有关系。也与三调

芭蕉扇孙悟空化作牛魔王的模样有关系。

精思:一调芭蕉扇失败之后,师徒三人关于“西行”的看法不同,表现了不同的人物性

格。(也可以从不同角度来看出人物性格来思考)

鉴赏:孙悟空和罗刹女的语言各有特点,孙悟空诙谐且机智且本领高强,罗刹女泼辣犀

利,非常符合她憎恨孙悟空的特点。(也可以从一调芭蕉扇的失败,为后面的故事情节的

发展埋下伏笔来鉴赏)(任选其中一个角度即可)

【详解】

本题考查名著鉴赏。细读就是细细地读,读出字里行间的意思。精思的重点在于思考,根

据文字表达的意思,思考故事要表现的主题。鉴赏是要对精彩的地方品鉴欣赏。这是《西

游记》中三借芭蕉扇的故事,选段是第一次借扇的过程。悟空初次借扇,被铁扇公主用芭

蕉扇扇到五万四千里外。灵吉菩萨得知实情,给他一粒“定风丹”再去借扇。公主又用扇

扇他,悟空口含定风丹,一动不动。公主害怕忙回了洞府,闭门不出。

示例:细读:行者收了铁棒,笑吟吟的道:“这番不比那番!任你怎么扇来,老孙若动一

动,就不算汉子!”这句话让我们想到孙悟空之前来借扇被一扇子扇飞,从菩萨那里得来

了定风丹,才如此从容。

精思:一调芭蕉扇失败之后,猪八戒又想各自奔前程,或者是绕道前进,沙僧陷入了进退

两难的境地,唐僧还是一如既往的坚定向前走,求取真经。遇到难题还得孙悟空去排除万

难。一遇到困难各自自身的性格特点就展现出来了。

鉴赏:孙悟空来借扇,罗刹女自然就想到了红孩儿,生性泼辣犀利的她,不仅不借,还言

语辱骂出手攻击,非常符合人物性格特点,也符合事情常理。

7车迟国二十多年前遇到了旱灾,和尚没能求到雨,而虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙求

到了雨,解了黎民之苦。

【详解】

考查名著情节。原文中表述为“你不知道,因当年求雨之时,僧人在一边拜佛,道士在一

边告斗,都请朝廷的粮饷。谁知那和尚不中用,空念空经,不能济事。后来我师父一到,

唤雨呼风,拔济了万民涂炭。却才发恼了朝廷,说那和尚无用,拆了他的山门,毁了他的

佛像,追了他的度牒,不放他回乡,御赐与我们家做活,就当小厮一般。我家里烧火的也

是他,扫地的也是他,顶门的也是他”,二十多年前,车迟国大旱,和尚没有求到雨,反

倒是虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙三位道士呼风唤雨,拯救了黎民。所以国君才会“敬

道灭佛”。

8示例:精读第五回,乱蟠桃大圣偷丹,反天宫诸神捉怪。这一章节充分体现了孙悟空的

性格和形象,是一个天不怕地不怕的人物,并且面对不公敢于反抗,奠定了整个著作中孙

悟空的形象。通过精读,我感悟到:每个人都会遇到不公,有大有小,面对不公,我们该

如何做呢?给予我们不公的人或者势力一定是强于我们的,我们敢像孙悟空一般去反抗

吗?应该,生命只有一次,让自己活得痛快,这是对生命的尊重。

【详解】

本题考查名著《西游记》情节内容的积累及名著阅读的方法。首先选择自己精读的章节,

如“大闹天宫”“三打白骨精”“三调芭蕉扇”等,然后分析指出需要精读的理由,再谈

精读的方法,最后谈精读的收获即可。精读是指深入读书的方法,阅读时指向细腻的感

受、透彻的理解和广泛的联想。

示例:精读第六十一回:猪八戒助力败魔王,孙行者三调芭蕉扇。这一章节从人物和情感

的角度深入思考,可以看出是人是妖皆有情。从悟空角度来看,他足智多谋,在面对牛魔

王、铁扇公主时,总是以理相对,以情感人,没有凭高超本领直接欺压对方,显现了他有

情有义的一面。同样牛魔王、铁扇公主也没有错,他们欲为子报仇也反映了他们是有情有

义之妖。但当有义之人对立时谁对谁错就显得不太重要了,他们相互都是为了自己的信仰

而奋斗,而拼搏,他们每一个人都是值得理解,值得尊重。所以精读要深入情节,深入人

物,从深处挖掘。

91)三借芭蕉扇2)偷吃人参果3)真假美猴王

【详解】

本题考查学生根据图片分辨名著故事情节的能力。

)分析图中画面可知,图中拿着“金箍棒”和“芭蕉扇”的是孙悟空,手托“宝塔”、

1

长须飘飘的则是托塔天王李靖,前面的女子则是铁扇公主。据此可知这是《西游记》中的

情节“三借芭蕉扇”。

)分析图中画面可知,图中手持金箍棒向下劈击的是孙悟空,这棵树叶与果实被劈得四

2

散的树正是“人参果树”,据此可知这是《西游记》中的情节“偷吃人参果”。

)分析图中画面可知,图中有两个孙悟空手持金箍棒在筋斗云上打斗不休,难辨真假,

3

据此可知这是《西游记》中的情节“真假美猴王”。

10D

解析:

D

【详解】

根据所读所记,抓住各项表述的要点,仔细回顾作品内容,梳理有关情节,比较判断正

误。D错,不是“虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙”,而是“金角大王、银角大王”。

11C

解析:

C

【详解】

本题考查识记名著情节。三打白骨精的主要情节是:唐僧师徒四人为取真经,行至白虎岭

前。在白虎岭内,住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉,先后变幻为村姑、妇人,老父,

全被孙悟空识破,白骨精害怕,变作一阵风逃走,孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打

死。但唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。第三次白

骨精又变成白发老公公又被孙悟空识破打死。唐僧写下贬书,将孙悟空赶回了花果山。故

C

12A

解析:

A

【详解】

A.有误,孙悟空气愤之下打出南天门,没有打伤太白金星。故选A

13C

解析:

C

【详解】

C.C

“菩提祖师”有误。应是又在太上老君的炼丹炉里炼就了一双火眼金睛。故选

14B

解析:

B

【详解】

BB

.孙悟空在太上老君的炼丹炉里炼就了一双火眼金睛。故选

15C

解析:

C

【详解】

C.有误。孙悟空把“人参果树”推到了,不是猪八戒推倒人参果树。故选C

16C

解析:

C

【详解】

.“知错就改,又好吃懒做”表述有误。《西游记》中的沙僧个性憨厚,忠心耿耿。他就

一心跟着唐僧,正直无私,任劳任怨,从未动摇过,他谨守佛门戒律,踏踏实实,谨守本

分,最终功德圆满,被如来佛祖封为“金身罗汉”;《西游记》中猪八戒性格温和,憨厚

淳朴,力气大,但又好吃懒做,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷,难分敌

我,经常犯一些小错误,但知错能改。他对师兄的话言听计从,对师父忠心耿耿,为唐僧

西天取经立下汗马功劳,是个被人们喜爱同情的喜剧人物。所以“知错就改,又好吃懒

做”的应该是猪八戒,而不是沙僧。故选

17B

解析:

B

【详解】

BB

.孙悟空向广目天王借了避火罩,不是“灵吉菩萨”。故选

18B

解析:

B

【详解】

B.B

孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣”,“天蓬元帅”指的是猪八戒。故选

19B

解析:

B

【详解】

B.

错误,《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参果树”的是孙悟空。师徒五人来到五庄

观,悟空在八戒怂恿下去偷人参果,被清风、明月发现辱骂,悟空一怒下推了人参果树。

故选

B

20B

解析:

B

【详解】

仔细阅读各项语句内容,抓住关键信息,回顾有关作品内容,比较判断正误。错,孙悟

B

空先后获得的名号依次为美猴王、孙悟空、齐天大圣、孙行者、斗战胜佛。

二、名著阅读题

211

示例:取经团队还应包括小白龙,共五人。第十五回写观音菩萨收小白

龙,让它化作白龙马作为唐僧的脚力;第三十回写小白龙为救唐僧,与黄袍怪

打斗受伤,并让八戒前往花果山请孙悟空;第一百回写小白龙取经成功之后

解析:示例1:取经团队还应包括小白龙,共五人。第十五回写观音菩萨收小白龙,让它

化作白龙马作为唐僧的脚力;第三十回写小白龙为救唐僧,与黄袍怪打斗受伤,并让八戒

前往花果山请孙悟空;第一百回写小白龙取经成功之后修得正果,被封为“八部天龙广力

菩萨”。因此,取经团队应是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、小白龙师徒五人,而不是四

人。

示例2:第十五回写观音菩萨收小白龙,让它化作白龙马作为唐僧的脚力;第三十回写小

白龙为救唐僧,与黄袍怪打斗受伤,并让八戒前往花果山请孙悟空;第一百回写小白龙取

经成功之后修得正果,被封为“八部天龙广力菩萨”。小白龙虽然参与了取经活动,但他

毕竟是“动物”,与“人”不同,读者从“人”的角度阅读,说唐僧师徒四人是符合情理

的。

【详解】

本题考查名著《西游记》文学常识及情节内容的积累。《西游记》是中国古代第一部浪漫

主义章回体长篇神魔小说,作者吴承恩。阅读《西游记》,把握其人物形象和故事情节,

再根据问题进行回答即可。西天取经的团队除了唐僧师徒四人外,还有小白龙。第十五回

“蛇盘山诸神暗佑,鹰愁涧意马收缰”写马被恶龙吃掉了。恶龙打不过悟空藏匿涧底,观

音召出恶龙,将其变为白马赐给唐僧当坐骑,此为小白龙。“邪魔侵正法,意马忆心猿”

一回写黄袍怪变为一美男子,前往宝象国探望岳丈国王,将唐僧变为猛虎。白龙马变为宫

娥,举刀暗算黄袍怪,被打中后腿。“径回东土,五圣成真”一回写白龙马为“八部天龙

马”,修得正果。如果认为是师徒五人,可从“小白龙”的角度,结合小白龙取经路上的

付出分析;如果认为是师徒四人,可从“人”的角度分析,毕竟小白龙是“动物”。

221A

2)示例一 石猴勇敢跳入瀑布中探洞,并引群猴入水帘洞,被拥戴为美猴

王。

示例二 悟空向龙王借得“金箍棒”和披挂,在地府将所有猴属从生死簿上一笔

勾销,龙王和冥司秦广王向玉帝告发,玉帝派人把

解析:1A

2)示例一 石猴勇敢跳入瀑布中探洞,并引群猴入水帘洞,被拥戴为美猴王。

示例二 悟空向龙王借得“金箍棒”和披挂,在地府将所有猴属从生死簿上一笔勾销,龙王

和冥司秦广王向玉帝告发,玉帝派人把他骗到天庭,封给他一个牧马的小官“弼马温”。

示例三 悟空得知“弼马温”只是一个看马的小官后,知道自己上当受骗,心头火起,打出

天门,回到花果山并竖起了“齐天大圣”的大旗。

【详解】

)考查把握文学名著内容的能力。《西游记》是按照故事发生的时间顺序安排情节的。

1

①出自《西游记》第三十二回(平顶山功曹传信 莲花洞木母逢灾),②出自《西游记》第

二十八回至三十一回;③出自《西游记》第四十一回(心猿遭火败 木母被魔擒),④出自

《西游记》第三十六回到第四十回中唐僧师徒路经的国家。排列先后顺序为②①④③,故

A

2)考查对孙悟空称呼由来的掌握。从给出的美猴王、弼马温、齐天大圣中选择一个,依

据原著简述与该称呼的由来相应的故事情节即可。

示例:“美猴王”——在与群猴玩耍时,偶然发现水帘洞,众猴约定谁能入水帘洞中探个

究竟,谁便可被拥为王。石猴勇敢跳入瀑布中探洞,并引群猴入洞,终被拥为美猴王。

“弼马温”——孙悟空拿了东海的定海神针。东海龙王上告玉帝,玉帝要捉拿他,太白金

星出来为他解围说要招安,也就是弄个官给他做做,就封给他一个小官“弼马温”,弼马

温就是管理天马的一个官吏。

“齐天大圣”——孙悟空被天庭招安作弼马温,自以为官大,得知实为小官后。大闹天

宫,回花果山后自认为与天同齐,称“齐天大圣”。

23(一)为了过火焰山,孙悟空向铁扇公主求借芭蕉扇,被拒绝。(二)孙

悟空与铁扇公主交手,被铁扇公主用扇子扇走。(三)灵吉菩萨送给孙悟空定

风丹,铁扇公主扇不动孙悟空。(四)孙悟空钻进铁扇公主的肚子,铁扇公

解析:(一)为了过火焰山,孙悟空向铁扇公主求借芭蕉扇,被拒绝。(二)孙悟空与铁

扇公主交手,被铁扇公主用扇子扇走。(三)灵吉菩萨送给孙悟空定风丹,铁扇公主扇不

动孙悟空。(四)孙悟空钻进铁扇公主的肚子,铁扇公主无奈借出芭蕉扇。

【详解】

本题考查对名著情节的了解及图文转换。解答此题,首先要了解“一调芭蕉扇”的相关情

节,再结合画面对情节进行简洁的介绍。《西游记》第五十九回是“唐三藏路阻火焰山

行者一调芭蕉扇”。主要情节:师徒四人一路西行,此时正值秋天,却觉得热气袭人,一

打听才知道前方有座火焰山。只有向铁扇公主借芭蕉扇扇灭火后才能通过。而铁扇公主是

牛魔王的妻子,红孩儿之母。因上次红孩儿想吃唐僧肉与悟空结下了冤仇。悟空初次借

扇,被铁扇公主用芭蕉扇扇得无踪无影。

第一幅图:孙悟空因与铁扇公主有夺子之仇,所以来到芭蕉洞后,先是躬身施礼,以嫂子

称之,并佯装不知铁扇公主就是红孩儿之母。

第二幅图:裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。罗刹女不肯借扇,二人交手,罗刹女见行

者棒重,却又解数周密,料斗他不过,便取出芭蕉扇,一扇阴风把到五万四千里外。

第三幅图:悟空被扇出五万余里后,巧遇灵吉菩萨,于是告求灵吉菩萨,从菩萨处得到定

风丹,并再次前往芭蕉洞。

第四幅图:悟空随后变作小虫子钻进了铁扇公主的肚子里,逼迫她交出芭蕉扇,在得到确

认后方离开芭蕉洞去火焰山灭火。

24答案示例:第一次是因为白骨精变成村姑、妇人、老头,想要抓走唐僧,

被悟空识破并将之打死,唐僧认为悟空滥杀无辜,便写了贬书。 第二次是

唐僧被盗贼捉住,孙悟空将金箍棒变大压死了盗贼,唐僧见悟空又杀了

解析:答案示例:第一次是因为白骨精变成村姑、妇人、老头,想要抓走唐僧,被悟空识

破并将之打死,唐僧认为悟空滥杀无辜,便写了贬书。第二次是唐僧被盗贼捉住,孙悟

空将金箍棒变大压死了盗贼,唐僧见悟空又杀了人,受猪八戒的鼓动,大怒,将他赶走。

【详解】

这道题考查对名著故事情节的了解。注意题干要求“两次回到花果山”。在《西游记》

中,孙悟空一共有三次离开唐僧,但只有前两次回到花果山。第一次是孙悟空刚拜唐僧为

师的时候,因为他杀了六个强盗,唐僧不满,责怪于他,悟空一气之下离开唐僧,回到了

花果山。后来被东海龙王劝回去,结果被唐僧戴上了紧箍咒。第二次是三打白骨精,孙悟

空打死了白骨精,唐僧却受猪八戒的撺掇,认为悟空害的是好人,将悟空逐走。孙悟空回

到了花果山。

25①如来佛祖

②观音菩萨借助孙悟空恶的一面爆发和满腔怨言,借此分化出孙悟空恶的形象

——六耳猕猴,从真假美猴王以后,孙悟空没了恶念,便一心一意保唐僧西天

取经去了,唐僧就不用再念紧箍咒了。

【详解】

本题

解析:①如来佛祖

②观音菩萨借助孙悟空恶的一面爆发和满腔怨言,借此分化出孙悟空恶的形象——六耳猕

猴,从真假美猴王以后,孙悟空没了恶念,便一心一意保唐僧西天取经去了,唐僧就不用

再念紧箍咒了。

【详解】

本题考查把握名著《西游记》的能力。要认真阅读原著,梳理小说情节,理解小说人物。

本话题内容出自《西游记》第回“二心搅乱大乾坤,一体难修真寂灭”。唐僧因悟空又

58

打死拦路强盗,再次把他撵走。六耳猕猴精趁机变作悟空模样,抢走行李关文,又把小妖

变作唐僧、八戒、沙僧模样,欲上西天骗取真经。真假二悟空从天上杀到地下,菩萨、玉

帝、地藏王等均不能辨认真假,直到雷音寺如来佛处,才被佛祖说出本相,猕猴精被悟空

打死。此处的二心是孙悟空的善恶之心,也就是说假悟空是由真的孙悟空内心的恶幻化而

成,内心的恶除去了,留下的只有一心向善的孙悟空了,也就用不着唐僧念紧箍咒了!

261C D2)评分要求:人物性格(至少写出两点),运用修辞,语言通

【详解】

1)《西游记》中,唐僧师徒西行路过的国家有:宝象国、乌鸡国、车迟国、

西梁女儿国、祭赛国、朱紫国、比丘国、灭法国、

解析:1C D2)评分要求:人物性格(至少写出两点),运用修辞,语言通顺

【详解】

1)《西游记》中,唐僧师徒西行路过的国家有:宝象国、乌鸡国、车迟国、西梁女儿

国、祭赛国、朱紫国、比丘国、灭法国、天竺国、凤仙郡、玉华州和金平府的大印。故选

CD

2)本题考查对人物性的了解和把握。按照要求从“孙悟空、猪八戒、沙僧”三位人物中

选择一个即可。注意修辞方法和字数。

示例1:我认为猪八戒是一个忠勇善良,但有些好吃懒做、爱占小便宜的人。作为徒弟,

他忠心耿耿,性格温和,听师父唐僧的话;作为师弟,他忠勇善良,经常帮助孙悟空勇战

妖魔;作为团队中的一员,他时刻为团队着想,但有时会遇到挫折就想着散伙。他为唐僧

西天取经立下汗马功劳,是一个被人们喜爱的喜剧人物。

示例2:我认为孙悟空是一个叛逆,但又忠诚的人。作为徒弟,他忠心耿耿,尽职尽责保

护师傅;作为师兄,他爱护师弟,面对妖魔首先出战;作为团队中的一员,他时刻为团队

着想。他是《西游记》中最重要的人物。

示例3:我认为沙僧是一个个性憨厚,忠心耿耿的人。作为徒弟他正直无私,任劳任怨,

谨守佛门戒律,踏踏实实,谨守本分。作为师弟,他不像大师兄孙悟空那么叛逆,也不像

二师兄猪八戒那样好吃懒惰、贪恋女色。他从放弃妖怪的身份起,他就一心跟着唐僧,经

常帮助孙悟空勇战妖魔。最终功德圆满。是《西游记》中不可缺少的人物。

27示例1:在《西游记》中,唐三藏心志坚定,无论遇到怎样的困难和诱惑,

都不改西行取的决心,所以面对“招婿”的诱感,他坚决不从;但他性情懦

弱,怕惹麻烦,所以当妇人发怒时,他就依她的意见,想把徒弟留下一个,

解析:示例1:在《西游记》中,唐三藏心志坚定,无论遇到怎样的困难和诱惑,都不改西

行取的决心,所以面对“招婿”的诱感,他坚决不从;但他性情懦弱,怕惹麻烦,所以当

妇人发怒时,他就依她的意见,想把徒弟留下一个,自己好赶快脱身。

示例2:在《西游记》中,孙悟空本领高强,聪明机智,但又有点顽劣。在这一回,悟空

凭借火眼金睛,早已看穿“招婿”是菩萨们设下的局,所以在唐三藏征求他的意见时,他

赶紧以“我从小儿不晓得干那般事”推脱掉,并建议让贪婪好色的八戒留下,以考验其意

志,真是又机敏又爱捉弄人。

示例3:在《西游记》中,猪八戒好吃懒惰,贪财好色,喜欢偷奸耍滑,取经意志不够坚

定。选段中,当孙悟空提出让他留下来时,他心里愿意,但又不愿直接表明态度,就委婉

地说“从长计较”,既不拒绝,也给自己留下余地。足见他凡心未了,“散伙”的想法在

诱惑面前很容易复燃。

示例4:在《西游记》中,沙僧老实憨厚、性格耿直、志向坚定。所以,当师傅征求他的

意见时,他郑重其事地表达了自己的态度:感谢师傅拯救自己摆脱苦海,决心报答师傅恩

情,甘心追随师傅求得功果,宁死不改变初心,态度恳切真诚。

【详解】

本题考查学生对名著常识的积累。本题涉及到名著《西游记》,解答时要联系相关事件言

行来分析,性格特点至少写出两个方面,并与前面的性格特点有所照应。本文节选自《西

游记》第三十三回,回目是“三藏不忘本,四圣试禅心”,即四位菩萨变成美女,要试一

试唐僧师徒四人西天取经的决心,测试结果是除了猪八戒动了凡心(想留下做她们家的女

媚)其余三人均不为所动。猪八戒在本回最后受到四位菩萨的惩罚,被吊在树上受了一夜

的罪。八戒好吃懒做,贪财好色,贪生怕死。他闻得这般富贵,这般美色,他却心痒难

挠。“从长计议”表现出八戒取经意志不坚定,贪图女色和富贵。唐僧“我们是个出家

人,岂以富贵动心,美色留意”意志坚定。 孙悟空“我从小儿不晓得干那般事”表明自己

的心志,建议让贪婪好色的八戒留下。

示例:沙僧一直是踏踏实实,从不计较个人得失,不象悟空那样好名,也不象八戒那样具

有不泯的贪欲。他最直接的责任是照顾唐僧的起居生活,“登山牵马”。这些事情显得琐

碎平凡,但沙僧都将其处理得有条不紊,并且还时常帮助八戒挑担。遇到妖魔鬼怪时,他

一般都是看守行李、马匹,但一旦直接参加战斗,就绝不象八戒那样临阵脱逃。“四圣试

禅心”时,唐僧要他留下招赘,他表示“宁死也要往西天去,决不干此欺心事”,表现了

沙僧任劳任怨,埋头苦干的精神。

28四圣试禅心 沙僧 猪八戒

【详解】

1)本题考查名著回目。

《西游记》的回目名称有对称美,根据例句“对称”的特点,即上下句对应的

词语词性结构相同,“三藏不忘本”是主谓结构,对应

解析:四圣试禅心沙僧猪八戒

【详解】

)本题考查名著回目。

1

《西游记》的回目名称有对称美,根据例句“对称”的特点,即上下句对应的词语词性结

构相同,“三藏不忘本”是主谓结构,对应“三藏”的就是“四圣”(黎山老母和南海、

普贤、文殊三位菩萨);由“圣僧有德换无俗,八戒无禅更有凡”概括出“不忘本”的对

应内容“试禅心”。即四圣试禅心。

2)本题考查名著情节。

本节故事是黎山老母和南海、普贤、文殊三位菩萨,为试探唐僧师徒取经的决心,变为母

女,假意招亲。唐僧、悟空和沙僧不为财货、女色所动,只有八戒取经意志不坚定,贪图

女色和富贵,愿意入赘,最终受到惩罚。本题排除题干“师父装聋作哑,孙悟空知道是菩

萨设计”,第一空为沙僧,第二空为猪八戒。

29①吴承恩, ②示例一:喜欢。因为猪八戒憨厚、质朴、善良、可爱,

敢于提出不同看法。

示例二:不喜欢。因为猪八戒贪吃、好色、懒惰、爱挑拨离间、取经意志不坚

定。

【详解】

《西游记》是中国古

解析:①吴承恩,②示例一:喜欢。因为猪八戒憨厚、质朴、善良、可爱,敢于提出不

同看法。

示例二:不喜欢。因为猪八戒贪吃、好色、懒惰、爱挑拨离间、取经意志不坚定。

【详解】

《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,作者是明代吴承恩。点评人

物要先表明态度,回答喜欢或不喜欢,再说明理由。可以说喜欢,那就重点分析猪八戒的

优点,比如:喜欢他,因为他憨厚老实、吃苦耐劳、形象憨笨可爱,心地善良、敢于提出

不同看法等;也可以说不喜欢,那就重点分析其性格上的弱点,比如:不喜欢他,因为他

好吃懒做、好色、爱搬弄是非、爱贪小便宜、取经意志不坚定等。喜欢和不喜欢任选其

一,言之有理即可。

301)红孩儿/圣婴大王 语言描写,写出了红孩儿的武艺高强、富有智谋/

奸诈阴险、思虑周全(意对即可)

2)红孩儿的狡猾精明;能抓住唐僧师徒这个队伍的弱点或矛盾(意对即可)

【详解】

1)本题考查

解析:1)红孩儿/圣婴大王 语言描写,写出了红孩儿的武艺高强、富有智谋/奸诈阴

险、思虑周全(意对即可)

2)红孩儿的狡猾精明;能抓住唐僧师徒这个队伍的弱点或矛盾(意对即可)

【详解】

1)本题考查文学常识和句子赏析。

第一问:结合“他从那近路上,一驾云头,赶过了八戒,端坐在壁岩之上,变作一个‘假

观世音’模样,等候着八戒”可知,这是红孩儿变作假观音来欺骗猪八戒并捉住猪八戒的

情节,由此可知,文中的妖王是红孩儿,即圣婴大王。

红孩儿,为牛魔王和铁扇公主之子,外号圣婴大王,住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他

的乳名,婴儿大小,妖童外型,生得面如傅粉,唇若涂朱,身穿锦绣战裙,他使用一杆丈

八火尖枪,武功非凡,经常与人赤脚打斗,又在火焰山修行三百年,炼成三昧真火的法

术,以五行车作法,口里吐火,鼻子喷烟,功力十分了得。红孩儿听说吃唐僧肉可以长生

不老,假扮成一个受难的孩童,以麻绳自缚手脚吊在树上引唐僧师徒搭救,但被孙悟空识

破,便直接用狂风卷走唐僧,后和孙悟空大战,变成观音模样骗擒猪八戒。孙悟空一时难

以降伏,请来四海龙王下雨也难灭三昧真火,孙悟空只能去请来观音菩萨降伏红孩儿,用

玉净瓶的甘露熄灭了三昧真火,并派徒弟木叉(木吒)去向其父托塔天王借用三十六把天

罡刀,藏在莲花台宝座中困住红孩儿。观音菩萨给红孩儿戴上五个金箍儿(乃金紧禁三箍

之一),最终降伏了红孩儿,他便跟在观音菩萨的身边做了善财童子,最终成了正果。

第二问:这是红孩儿说的话,可判断运用了语言描写。结合“小的们,孙行者吃了亏去

了”可知,红孩儿让孙悟空吃了亏,看出红孩儿武艺高强。结合“这一阵虽不得他死,好

道也发个大昏。咦,只怕他又请救兵来也,快开门,等我去看他请谁”可知,红孩儿预料

到孙悟空会派人去请救兵,看出富有智谋、思虑周全。

2)本题考查内容分析。

结合“他从那近路上,一驾云头,赶过了八戒,端坐在壁岩之上,变作一个‘假观世音’

模样,等候着八戒”可知,红孩儿变作观音,欺骗并捉住了猪八戒,看出他的狡猾精明,

这是抓住唐僧原因一。

红孩儿假扮成一个受难的孩童,以麻绳自缚手脚吊在树上引唐僧师徒搭救,这是抓住唐僧

善良、易受蒙骗的性格,进而引起了唐僧和孙悟空之间的矛盾,这是抓住唐僧的原因二。

311)乌鸡国尸身在井底浸泡三年(关键情节对即可)

2)孙悟空:①聪明机灵。从悟空骗八戒妖精有宝贝,偷来后都给八戒,从而

使得八戒能帮他去救国王看出;②图名不图利。从悟空说“老孙只要图名,那

里图甚宝贝

解析:1)乌鸡国尸身在井底浸泡三年(关键情节对即可)

2)孙悟空:①聪明机灵。从悟空骗八戒妖精有宝贝,偷来后都给八戒,从而使得八戒能

帮他去救国王看出;②图名不图利。从悟空说“老孙只要图名,那里图甚宝贝”中看出。

(符合文意,任意答出一点即可)

猪八戒:①爱占小便宜。从八戒口口声声说:“偷了宝贝,降了妖精,我却不奈烦什么小

家罕气的分宝贝,我就要了。”这句话看出。②贪吃。从文中八戒将来想用宝贝换斋吃看

出。③憨厚。从八戒听到悟空说把宝贝都与他,就满心欢喜,一下子爬起来,跟悟空走看

出。(任意答出一点即可)

【详解】

1)本题考查文学常识。结合“那太子告诉我说,那妖精有件宝贝,万夫不当之勇”可

知,这是《西游记》第三十七至三十九回,唐僧师徒取经路过乌鸡国。在乌鸡国,唐僧在

一座皇家寺院里梦见国王鬼魂诉冤,状告三年前拜把子兄弟在御花园里把他害死,又变成

他的模样,霸占了他的宝座和王后;而王后、王子竟还蒙在鼓里。师徒便准备帮助他们。

孙悟空找到王子,变成小人,假托知道来世今生,向他说明真相,又通过王子跟王后沟

通,为除妖做好铺垫。等到上朝倒换关文的当口,悟空面对假王高唱一曲,揭露了假王的

种种劣迹。在悟空正要打的时候,被文殊菩萨擒住,原来是菩萨坐下的青毛狮子下凡。故

师徒四人路过的是乌鸡国,情节是:乌鸡国尸身在井底浸泡三年。

2)本题考查人物形象。

孙悟空形象:结合“我们明日进朝,不免与他争敌,倘那怪执了宝贝,降倒我们,却不反

成不美,我想着打人不过,不如先下手。我和你去偷他的来,却不是好?”可知,面对强

敌,孙悟空没有想着正面对抗,而是心思灵巧,骗八戒妖精有宝贝,偷来后都给八戒,从

而使得八戒能帮他去救国,由此看出他的聪明机灵。结合“老孙只要图名,那里图甚宝

贝,就与你罢便了”可知,孙悟空帮助乌鸡国国王和太子,并非是为了钱财,而是为了名

声,看出他的图名不图利。

猪八戒形象。结合“哥哥,你哄我去做贼哩。这个买卖,我也去得,果是晓得实实的帮

寸,我也与你讲个明白:偷了宝贝,降了妖精,我却不奈烦什么小家罕气的分宝贝,我就

要了”可知,猪八戒提出帮忙的条件,要那个宝贝,看出猪八戒的爱占小便宜。结合“我

不如你们乖巧能言,人面前化得出斋来,老猪身子又夯,言语又粗,不能念经,若到那无

济无生处,可好换斋吃么!”可知,猪八戒想着用宝贝换吃的,看出他的贪吃。结合“那

呆子听见说都与他,他就满心欢喜,一毂辘爬将起来,套上衣服,就和行者走路”可知,

孙悟空其实是骗猪八戒有宝贝,而猪八戒听到有宝贝,并且能够给他,他立即相信了,看

出他的憨厚。

32①《无常》 《范爱农》 ②情节:孙悟空三借(调)芭蕉扇

子之仇:罗刹的儿子圣婴大王红孩儿,曾与孙悟空几次交战,后来被观音菩萨

降服,收为善财童子,所以称“夺子之仇”。

【详

解析:①《无常》《范爱农》②情节:孙悟空三借(调)芭蕉扇夺子之仇:罗刹的

儿子圣婴大王红孩儿,曾与孙悟空几次交战,后来被观音菩萨降服,收为善财童子,所以

称“夺子之仇”。

【详解】

本题考查名著知识。

《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆散文集,原名《旧事重提》。《无常》描述儿时在乡间

迎神会和戏剧舞台上所见迷信传说中的勾魂使者“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而

人,理而情”,爽直公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶

报,而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹叙夹议中,对打着“公理”“正义”旗号的

“正人君子”予以了辛辣的讽刺。《范爱农》文章追叙作者在日本留学时和回国后与范爱

农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又

备受打击迫害的遭遇表,现了作者对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情

和悼念。

②从“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。保得唐僧过山,就送还你”“罗刹”“借扇之意,

岂得如心”可知是《西游记》中的“孙悟空三借芭蕉扇”这一情节。结合原著内容可知,

牛魔王和铁扇公主的孩子红孩儿,修炼得道,神通广大,听说吃唐僧肉可以长生不老,便

想方设法掳走唐僧,和孙悟空大战几个回合,后来被悟空请来的观音菩萨降服,收为善财

童子,使母子不能相见,所以称“夺子之仇”。

33唐僧不识妖魔,认为悟空打死了凡人,无心向善,有心作恶。 通过念

咒分辨真假悟空。 由冲动、急躁、易怒日趋成熟、稳重、理性。

【详解】

(1)选段出自“三打白骨精”,此为第二次,白骨

解析:唐僧不识妖魔,认为悟空打死了凡人,无心向善,有心作恶。通过念咒分辨真假

悟空。由冲动、急躁、易怒日趋成熟、稳重、理性。

【详解】

(1)

选段出自“三打白骨精”,此为第二次,白骨精化作老妇人,悟空识得她真身,将其打

死,唐僧认为他不听劝说,接连打死两个凡人,是有心为恶,无心行善。所以念动紧箍咒

对悟空进行惩罚。

(2)

选段出自“真假美猴王”,为分辨真假悟空,唐僧念动咒语,哪知两个悟空都纷纷叫

苦,仍是分辨不出。

(3)

悟空初随唐僧,性格粗暴冲动,桀骜不驯,所以需要用紧箍咒来管束。后期悟空逐渐变

得成熟稳重,做事思虑周全,故唐僧念紧箍咒的次数越来越少。最后悟空成佛,已经不需

要金箍儿来管束了。

341D B 2)三打白骨精 三调(借)芭蕉扇 斗法降三怪

3)示例:无论面对妖魔鬼怪的威逼利诱和路途中的险山恶水,还是经历众多

死亡威胁和艰难考验,唐僧心中前往西天拜佛

解析:1DB2)三打白骨精三调(借)芭蕉扇 斗法降三怪3)示例:无论

面对妖魔鬼怪的威逼利诱和路途中的险山恶水,还是经历众多死亡威胁和艰难考验,唐僧

心中前往西天拜佛取经的信念从未动摇过。启示我们做事要信念坚定,全力以赴。

【详解】

1)本题考查对名著人物形象的理解。“善恶不分”是唐僧的性格特点;“搬弄是非”是

猪八戒的性格特点;孙悟空开始时桀骜不驯,敢于挑战天宫权威,大闹天宫,自封“齐天

大圣”,后来在观音菩萨的点化下保护唐僧西天取经,一路上降妖除魔,忠诚不贰。故选

DB

2)本题考查对名著情节的识记。写出带“三”的情节即可。如三打白骨精、三调芭蕉

扇、斗法降三怪等,这些“三”的设计使得情节更加曲折,波澜起伏,引人入胜。

示例:三借芭蕉扇。唐僧师徒西天取经,火焰山是必经之路,火焰山火大且不是一般的

火,唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物。孙悟空第一次向铁扇公主借扇,铁

扇公主一扇子扇飞孙悟空,孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾,铁扇公主给了一把

假扇。第二次,孙悟空变成牛魔王骗走真扇,牛魔王变成猪八戒骗回真扇;第三次,孙悟

空大战牛魔王,铁扇公主借出芭蕉扇,孙悟空扇灭火焰山,唐僧师徒向西赶路。

示例:三打白骨精。唐僧师徒四人为取真经,行至白虎岭前。在白虎岭内,住着一个尸魔

白骨精。为了吃唐僧肉,先后变幻为村姑、妇人,老父,全被孙悟空识破,白骨精害怕,

变作一阵风逃走,孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死。但唐僧却不辨人妖,反而责怪

孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。第三次白骨精又变成白发老公公又被孙悟空

识破打死。唐僧写下贬书,将孙悟空赶回了花果山。

3)本题考查人分析物形象及语言表达的能力。本题限定人物为唐僧。

示例:取经道路上,唐僧一畏艰险,不放弃,终于取得真经。作为僧侣,他为人们播散善

良的种子;作为学者,令人们赞叹不已的是他那坚强的意志和执着的追求。他不仅对徒弟

严格,也不懈怠自己。不为财色动心,不被死亡征服,不达目的誓不罢休的坚强意念,使

他终成正果。唐僧的事迹启示我们做事要有坚定信念,要持之以恒,坚持不懈,全力以

赴。

351)孙悟空嫌弃弼马温官职小,再度回到了花果山称王。

2)示例:斗战胜佛、孙行者。

【详解】

1)本题考查对名著情节的分析。根据“他甚不用贤!老孙有无穷的本事,为

何教我替他养马?你看我这旌旗上字

解析:1)孙悟空嫌弃弼马温官职小,再度回到了花果山称王。

2)示例:斗战胜佛、孙行者。

【详解】

1)本题考查对名著情节的分析。根据“他甚不用贤!老孙有无穷的本事,为何教我替他

养马?你看我这旌旗上字号。若依此字号升官,我就不动刀兵,自然的天地清泰;如若不

依时,就打上灵霄宝殿,教他龙床定坐不成!”分析得出原因,孙悟空嫌弃弼马温官职

小,再度回到了花果山称王,树立旗号“齐天大圣”。

2)本题考查对人物形象的把握。联系原著分析即可。孙悟空是中国著名的神话人物之

一,出自四大名著之《西游记》。祖籍东胜神州,由开天辟地以来的仙石孕育而生,因带

领群猴进入水帘洞而成为众猴之王,尊为“美猴王”。经万水千山拜菩提祖师学艺,得名

孙悟空。

示例:美猴王,孙悟空在水帘洞称王时被众猴尊称为美猴王。

1

示例:孙行者,这个名字是他的师父唐三藏为他而取,也只有唐三藏这样称呼孙悟空。

2

示例3:斗战胜佛,是孙悟空在完成西天取经任务后如来佛祖封的,和“齐天大圣”一

样,以后佛教中人叫孙悟空都要叫“斗战胜佛”了。

36蜈蚣精。蜘蛛精斗不过悟空,找师兄(蜈蚣精)来为她们报仇。悟空请毗

蓝婆(黎山老母)收伏了蜈蚣精。

【详解】

本题考查名著内容分析与识记。从“原来这道士剥了衣裳,把手一齐抬起,只

见那两胁下有一千只眼,眼

解析:蜈蚣精。蜘蛛精斗不过悟空,找师兄(蜈蚣精)来为她们报仇。悟空请毗蓝婆(黎

山老母)收伏了蜈蚣精。

【详解】

本题考查名著内容分析与识记。从“原来这道士剥了衣裳,把手一齐抬起,只见那两胁下

有一千只眼,眼中迸放金光,十分利害”可以判断出,这个道士是蜈蚣精。又叫作多目

怪、百眼魔君,出现于《西游记》第七十三回《情因旧恨施灾毒 心主遭魔幸破光》。

与此相关的故事情节是:蜈蚣精身居黄花观,是盘丝洞的七名蜘蛛精的师兄。他用毒茶加

害唐僧师徒,被悟空识破。蜘蛛精放出蛛丝妄图罩住观宇,但由于蛛丝都是从她们的肚脐

眼中喷出的,所以悟空一搅动蛛网,便牵动了蜘蛛精的肚子,生生的将七个蜘蛛精拖了出

来。悟空以七只蜘蛛的性命为筹码,要求多目怪放人,却不料多目怪自私狠毒,全然不念

兄妹之情,悟空一怒之下将七只蜘蛛精全部打死了。百眼魔君与孙悟空战经五六十合,渐

渐不敌,于是使出了金光黄雾,击伤了孙悟空,使其只能变成穿山甲逃走。后来请来昴日

星官的母亲毗蓝婆用昴日星官眼里炼成的非钢,非铁,非金的针破了金光,收伏了蜈蚣

精。

37示例:三打白骨精、大战红孩儿、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴

王、三调芭蕉扇……

【详解】

答题思路:选出《西游记》中自己认为比较精彩的两个情节,说出情节名字即

可,一般而言要选择自己比较熟悉的、不会

解析:示例:三打白骨精、大战红孩儿、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、三调芭

蕉扇……

【详解】

答题思路:选出《西游记》中自己认为比较精彩的两个情节,说出情节名字即可,一般而

言要选择自己比较熟悉的、不会写错字的情节。

示例:

大闹天宫,《西游记》第五回至第七回,孙悟空因王母娘娘设蟠桃会没有邀请他而大闹瑶

池,又偷吃了太上老君五个葫芦里的九转金丹,然后带着仙酒,回花果山与众猴摆开了神

仙酒会。玉帝知道后,派天兵天将捉拿孙悟空。猴王大战十万天兵和二郎神,后中了太上

老君的暗算,不幸被擒,被送入八卦炉,结果没烧死,反练成了火眼金睛,逃出八卦炉

后,把天宫打得一片狼藉。玉帝请来如来佛祖,佛祖把孙悟空压在五行山下五百多年,后

经观音菩萨点化,保护唐僧西天取经。

偷吃人参果,《西游记》第二十四回,唐僧师徒去西天取经,路过万寿山。到五庄观投

宿。观中有树结人参果,吃后长后不老。清风、明月两位道童奉师父镇元大仙之命,以人

参果款待唐僧,唐僧误认人参果为婴儿而未敢食。八戒怂恿悟空偷果,三个师兄弟一起分

享,遭到二道童怒骂。悟空难忍毁骂,一怒推倒了人参果树逃离,却被镇元大仙捉回去。

悟空求得观音医活果树,镇元子开人参果会,并与悟空结为兄弟。

381)《西游记》 吴承恩

2)“尸魔三戏唐三藏”或“孙悟空三打白骨精”

3)【示例】大闹天宫时,面对神通广大的天兵天将,面对权力至尊的玉皇大

帝,面对佛法无边的如来佛祖,孙悟空毫不退缩

解析:1)《西游记》 吴承恩

2)“尸魔三戏唐三藏”或“孙悟空三打白骨精”

3)【示例】大闹天宫时,面对神通广大的天兵天将,面对权力至尊的玉皇大帝,面对佛

法无边的如来佛祖,孙悟空毫不退缩,勇往直前,一直打到凌霄宝殿。从中可以看到孙悟

空不畏强权的性格特点。

【详解】

(1)

根据选段中提到的“大圣”“师父”“沙僧”“唐僧”等几个人物可知选段出自《西游

记》,作者是明代的吴承恩。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小

说。

(2)

选段记叙的是唐僧逐走悟空一事。导致此事发生的情节是,唐僧师徒四人为取真经,行

至白虎岭前。在白虎岭内,住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉,先后变幻为村姑、妇

人,老父,全被孙悟空识破,白骨精害怕,变作一阵风逃走,孙悟空把村姑、妇人的假身

统统都打死。但唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。

第三次白骨精变成白发老公公,又被孙悟空识破打死。唐僧写下贬书,将孙悟空赶回了花

果山。可概括为:“尸魔三戏唐三藏”或“孙悟空三打白骨精”。

(3)

考查名著人物。悟空还有不畏强权,勇敢抗争的精神。知道弼马温是一个不入流的小

官,就反下天庭,自称齐天大圣。被玉帝擒住后,老君欲用丹炉将其炼化。四十九日后悟

空逃脱,一路打到南天门。玉帝无法,请出佛祖。面对佛祖,悟空也敢与其赌斗。这些都

反映了悟空不畏强权,富于反抗精神的特点。

391)①D ②A (2)①(未体现前后态度转变,不得分)从嫌弃

(不屑、无礼、无所谓等),对取经心猿意马,到逐渐理解唐僧并开始感激敬

重他。

示例:关键词磨难。 如被镇压在五行山下五六

解析:1)①D②A2)①(未体现前后态度转变,不得分)从嫌弃(不屑、无礼、

无所谓等),对取经心猿意马,到逐渐理解唐僧并开始感激敬重他。

示例:关键词磨难。如被镇压在五行山下五六百年,他有所反省;又如与白骨精的几次

正面冲突,让悟空在困难与磨难中逐渐变得理性沉稳。

关键词示例:外部因素:唐僧的教导、关爱、大善;团队合作……

内部因素:本心;追求;目标……

【详解】

(1) D

句是猪八戒说的,他称对方为“哥哥”,因为他是二徒弟,悟空是大徒弟。他的话里

有对悟空的不信任,体现了他小肚鸡肠的特点。句是唐僧说的,话里的“你等”指的是

A

悟空等三人,他们偷吃了人参果,自己不曾吃得,却被他们连累,一起被擒。

(2)

①第一句话是唐僧第一次驱逐悟空时,悟空对唐僧说的。此时悟空刚刚追随唐僧,因为

打杀了贼人,唐僧就要将他赶走,此时悟空对取经并不看重,对唐僧也没有任何的尊重,

只是菩萨让他随唐僧取经,好成就正果。既然唐僧让我回去,那我便回了。第二句话是唐

僧第二次驱逐悟空时,悟空对唐僧说的。悟空三次打杀白骨精,唐僧认为他滥杀无辜,要

将他赶走。“只是不曾报得你的恩哩”说明他此时已经开始感念唐僧解救自己的恩情,开

始认可唐僧是自己的师父。第三句话是唐僧第三次驱逐悟空时,悟空心中所想。他想得不

是一走了之,而是去菩萨那里寻找帮助,“纵是弟子不善,也当将功折罪,不该这般逐

我”说明他此时已经真正认可以唐僧,对唐僧产生的敬重和依赖的心理。觉得唐僧不应直

接驱逐他,而应让他将功补过。

②考查名著人物。开放类试题,言之成理即可。如:提炼关键词为“了解”。悟空的成长

与唐僧脱不开关系。随着悟空对唐僧了解的加深,感受到唐僧取经志向的坚定,内心的善

良,坚韧的意志,为唐僧所折服,从而一心一意辅佐唐僧西去取经。最后不仅取经事成,

自己也获得了成长。

40①孙悟空三打白骨精,唐僧认为悟空杀悟空赶走了他,悟空回到了花果

山。②猪八戒利用悟空争强好胜的心理,编造妖怪骂他的谎言,激怒孙悟空,

使他愿意出山除妖;因为孙悟空的重情重义,他虽被唐僧赶走,但是心里还是

解析:①孙悟空三打白骨精,唐僧认为悟空杀悟空赶走了他,悟空回到了花果山。②猪八

戒利用悟空争强好胜的心理,编造妖怪骂他的谎言,激怒孙悟空,使他愿意出山除妖;因

为孙悟空的重情重义,他虽被唐僧赶走,但是心里还是放心不下师父。

【详解】

本题考查对名著情节及人物形象的把握和分析能力。解题时,需明确所给语段出自哪部名

著,文中人物是谁。与之相关还有什么故事情节。

①结合语段“我临别之时,曾叮咛又叮咛”和“是个甚么孙行者,我可怕他?他若来,剥

了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!饶他猴子瘦,我也把他剁碎着油烹!”可知,

这是《西游记》第三十一回“猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪”中猪八戒为了将孙悟空请

回,故意用难听的说辞激他,最终孙悟空回去打败了黄袍怪就出了唐僧的情节。结合第二

十七回“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”情节可知孙悟空在花果山的原因,唐僧师徒

四人为取真经,行至白虎岭前。在白虎岭内住着一个尸魔,白骨精先后变幻为村姑、妇

人,全被孙悟空识破,并且将其村姑、妇人的假身统统打死了。但唐僧却不辨人妖,反而

责怪孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。第三次白骨精变成白发老公公又被孙悟

空识破,将其彻底打死。唐僧以为孙悟空滥杀无辜,加上猪八戒的挑唆,遂写下贬书,将

孙悟空赶回了花果山。

②结合文段中“八戒思量道:‘请将不如激将,等我激他一激’道:‘哥啊,不说你还好

哩,只为说你,他一发无状’”可知,猪八戒很聪明的故意用难听的说辞激怒孙悟空,向

师兄求救;结合文中“不是我去不成,既是妖精敢骂我,我就不能不降他,我和你去。老

孙五百年前大闹天宫,普天的神将看见我,一个个控背躬身,口口称呼大圣。这妖怪无

礼,他敢背前面后骂我!我这去,把他拿住,碎尸万段,以报骂我之仇”可知孙悟空生性

桀骜不驯、嫉恶如仇,加之他是重情义之人,他虽身在花果山,但一心担心师父的安危,

知师父有难,决意全力相救。以上原因促使孙悟空最终决定再次离开花果山。综上分析即

可作答。

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七年级名著阅读《西游记》章节概括

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