
作文好句好段好文摘抄
俗话说,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。所以好
句好段摘抄长期坚持下去,则会产生“量变到质变”的惊人效
果,让孩子真正体验到“下笔如有神”的滋味。下面是关于作
文好句好段好文摘抄的内容,欢迎阅读!
作文好句好段摘抄
1 心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能
开阔;腹中有良策,处事才能利落;眼睛有炯神,目光才能
敏锐;臂膀有力量,出手才有重拳;脚步有节奏,步履才能
轻盈。
2 生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一
条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人
生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;
生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,
燃烧着人生的憧憬和梦想。
3 生活中要学会享受:享受工作的欢快,享受朋友的笑
声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。
4 人生四大乐:青春活力,创业有成,家庭和顺,邻里
和谐。人生四大悲:病魔缠身,患得患失,重蹈覆辙,一事
无成。
5 生活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,
怨恨要递减;善心要递增,灰心要递减;自信要递增,失信
要递减;肚量要递增,妒量要递减。脚步要递增,烟酒要递
减。
6 如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快
点长智,那么就得慢点骄傲。
如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢
点淘汰,那么就得快点迈步。
7 不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫
穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。
8 好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考
才会有好主意。
9 安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,
却能给人予长久。
10 人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快
乐;人可以不完美,但要追求。
11 用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去
点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学
的力量去强劲腾飞的翅膀!
12 只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能
挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈
开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;
只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!
13 不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不
践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的
时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单
的事情也会让你办砸。
14 宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点
是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却
是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。
15 没有激情,爱就不会燃烧;没有友情,朋就不会满
座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。
16 我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺
欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,
而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行
的实践。
17 有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了
错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓
住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能
迎刃而解。
18 你可以不高尚,但不能无耻;你可以不伟大,但不
能卑鄙;你可以不聪明,但不能糊涂;你可以不博学,但不
能无知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不乐观,但不
能厌世;你可以不慷慨,但不能损人;你可以不追求,但不
能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。
19 生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,
但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需
要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。
20 把工作当享受,你就会竭尽全力;把生活当乐趣,
你就会满怀信心;把读书当成长,你就会勤奋努力;把奉献
当快乐,你就会慷慨助人。
好文摘抄
失去才懂得珍惜
如今,低年级三年已经远离我而去,覆水难收了。
起初,我常叹息时间的速度太慢了,好想立刻变成高年
级的大哥哥大姐姐。渐渐的`我便开始沉浸在美好的回忆中,
仔细回想起那每一件的经过细节,那一次次挫折,还有同学
和师生之间那微不足道的往事。现如今,这些记忆总是不只
一次出现在我的脑海里,想回到那个时候,却怎么也回不去
了。
再回想一下,以前总是抱怨时间过得很慢,恨不得一秒
后的我是一名四年级的学生。总算是如愿以偿了,但总是有
一丝后悔。一眨眼,三年已经离我而去,只能去回忆那些美
好的往事了。
有一次爸爸送我一盒迷你巴克球,我一拿到手就跑到公
园展示我的绝技。我把球扔向天空,转一个圈以为接住了,
但因为失误球掉到了草丛里,找也找不到了。
经过这件事让我明白了在失去之前应该要想想干这件
事后会不会失去,不管对待什么东西,必须珍惜。
也许,这发生的一切,正因为有了这句话:失去才懂得
珍惜。
不经风雨,怎得掌声
掌声能带给人力量,它是对别人的赞美;掌声能带给人
自信,它是给别人的鼓励;掌声能给予人快乐,它是付出的
回报。掌声像是绚丽的彩虹,不经历风雨,怎得掌声!
前不久,在开学典礼上,当我讲完了话,就获得了掌声。
当时,作为小学部学生代表的我,正在主席台上读着讲稿,
脑子里什么都没想,心却以异常的速度跳着,腿不听使唤地
微微抖动着,当终于发言完毕时,我如释重负,而台下响起
了热烈的掌声。我呆住了。多少个日夜的反复练习,多少次
口干舌燥却滴水未进,却在此刻得到了回报。我的思绪不由
回到了几天前……
自从得到消息后,我便日日练习,而偏偏我还有一个很
会朗诵又要求严格的妈妈,她要求我抬头、挺胸、收腹、大
声,可把我累坏了。每天晚上,妈妈会准时陪着我练习,当
我读得好时,她会微笑;当我读得差时,她会皱起眉头,每
天都要练习个五六遍,而口干舌燥时也不许喝水,站着站累
了也不准坐下。就这样日复一日,我从刚开始的胆怯、退缩,
慢慢地有了进步,直到最后,站在大家眼前的已是自信、勇
敢的我,而不再是那个畏畏缩缩、唯唯诺诺的我。大家的掌
声是对我的肯定与鼓励,自己多日的付出得到了回报,当时
的我竟是那么高兴,竟然丝毫没有紧张与害羞。
那次的掌声告诉我:世上无难事,只怕有心人。只要付
出努力,没有什么事办不成的。掌声会在人生的道路上鼓励
我前进,它会让我变得更自信,更美丽!
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