人教版小学数学四年级下册单元提升练习题 全册

人教版小学数学四年级下册单元提升练习

题 全册

四年级数学下期第一单元综合能力提升题（四则运算）

一、填空：

1、计算27×(135-35)÷15时，第一步算减法，第二步算乘

法，第三步算除法。

2、350÷7+15×8时，可以同时计算的是除法和乘法。

3、在□里填上合适的数。

12÷2)=9，(□+48)÷26-4=0

4、在下面的式子里添上括号，使等式成立。

10×(4-2)-8=12，5×(6-10)-8=28

5、根据所指的运算顺序，给算式添上括号

1)、先算乘法，后算加法，再算减法：(950-(20×2))+72

2)、先算减法，后算加法，在算乘法：(35-(25×30))+25

6、把下面这几个分步算式改写成综合算式。

6×8+52=100-4=8

7、一个数比48的一半多26，这个数是74.

8、某数加上5，乘上5，减去5，除以5，结果还等于5，

这个数是10.

9、小猴要把15个桃子分成数量不相等的4堆，最多的一

堆可以有6个桃子。

10、一根绳子用去一半后，又用去剩下的一半多2米，还

剩17米，这根绳子长52米。

11、被除数是除数的3倍，且除数比被除数小24，被除

数是72.

二、判断

1、除以任何数都得0.

2、如果被除数扩大10倍，商也一定扩大10倍。正确

3、25×15÷25×15=1.正确

4、不能作除数，也不能作被除数。正确

二、列式计算

1、150-5÷50=149.9

2、25×16-750÷25=410

3、(36+14)×(36-14)=880

4、(48-12)÷8=4

5、4÷900-25×5=-124.996

三、解决问题

1、大米的千克数是70的3倍，即210千克，大米比面粉

多140千克。

2、XXX写的字数是XXX的2倍，即120个字，XXX比

XXX多写了70个字。

3、甲乙两个工人每天加工的零件数之和是55个，共加工

275个零件。

4、师傅和徒弟1小时共加工288个零件。

5、一位老爷爷现在多少岁？他说把自己的年龄加上12，

再除以4，然后减去12，再乘10，恰好是100岁。

6、XXX共花去540元给学校买篮球，每只篮球50元。

他一次买了多少只篮球才能享受每只优惠5元的折扣？

7、四年级一班有48人参加语文、数学考试。其中38人

的语文成绩优秀，40人的数学成绩优秀。有多少人的语文和

数学成绩都优秀？

3、四年级数学下期尖子生、奥数题（一）

1、XXX把一个乘数个位上的数8写成了3，结果得到的

乘积是2323.正确的乘积应该是2828.那么这两个乘数分别是多

少？

2、甲、乙、丙、XXX四个朋友春游，买了5袋蛋糕平均

分着吃。甲拿出3袋蛋糕的钱，乙拿出2袋蛋糕的钱，丙、

XXX没有拿钱。XXX想了想，自己和丙应该每人出5元钱。

那么甲和乙各应该收回多少钱？

3、计划每只盒子装40块糖果，要装15盒。现在只有12

只盒子，要把这些糖装完。平均每只盒子比计划多装多少块糖？

4、四个人的平均年龄是28岁，四人中没有大于30岁的。

那么年龄最小的可能是多少？

5、两袋玻璃球，一袋有68粒，另一袋有20粒。每次从

多的一袋拿出6粒放入少的一袋。拿几次才能使两袋的玻璃球

一样多？

4、水果店有9箱一样重的橙子。如果从每个箱子里取出

20千克，9箱里剩下的橙子正好等于原来4箱的重量。那么原

来每箱橙子重多少千克？

7、甲、乙两个车站共停了195辆汽车。如果从乙站开往

甲站36辆，又从甲站开走45辆汽车，这时甲站停的汽车辆数

是乙站的2倍。原来甲、乙两站各停放了多少辆汽车？

8、两个数的和是126，XXX在计算时误将其中一个加数

个位上的漏掉了，结果算出的和是45.那么这两个数分别是多

少？

9、一列快车和一列慢车同时从相距468千米的甲、乙两

地相对开出。快车每小时行驶65千米，经过4小时相遇。慢

车每小时行驶多少千米？

10、四年级一班的学雷锋小组到花园里栽花。如果每人栽

16棵，还有24棵没栽；如果每人栽19棵，还有6棵没栽。

一共有多少名同学？共需要栽多少棵花？

5、四年级数学下期第二单元综合能力提升题《观察物体

二》

一、填空

1．从正面、上面、左面看到的形状分别是什么？

2.填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。

在上面的图中，看到的是从正面、上面、左面、右面看到

的形状。

4.如图：

是从前面和右面看的，是从左面和上面看的。形状是完全

相同的。

5.仔细观察，找一找。

1）（2）（3）（4）

XXX通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状，

如下图：

① 从正面看，是图(A)的有（4）个小正方体。

② 从正面看，是图(B)的有（5）个小正方体。

③ 从左面看，是图(B)的有（6）个小正方体。

④ 从上面看，是图(B)的有（7）个小正方体。

7.二、选择

1．从右面观察，所看到的图形是（③）。

2．下面的几何体从侧面看，图形是的有（①）（②）

（④）。

3．观察下面的立体图形，回答问题：

从正面看形状相同的有（①）（④），从左面看形状相同

的有（②）（③）。

4．给添一个小正方体变成，从（①）面看形状不变。

5．认真观察下图，数一数。（如果有困难可以动手摆一

摆再计数）

上面的几何体是由（③）个小正方体搭成的。

三、解答

1．XXX用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根

据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。

1）从正面看到的形状是的立体图形有（②）。

2）从侧面看到的形状是的立体图形有（③）。

3）从正面看到的形状是的立体图形有（①）。

4）从侧面看到的形状是的立体图形有（④）。

2．摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图

形。

3．下面的物体各是由几个正方体摆成的？

无法确定。

4.如图：

上面的几何体是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形

的表面涂上红色，那么，（1）只有1个面涂红色的有（2）个

小正方体；（2）只有2个面涂红色的有（6）个小正方体；

（3）只有3个面涂红色的有（8）个小正方体；（4）只有4

个面涂红色的有（6）个小正方体；（5）只有5个面涂红色的

有（2）个小正方体。

四年级数学下期第三单元综合能力提升题

班别：_________。姓名：__________。得分：_______

一、填空（8分，第1小题2分）

1、（10）+45=55+（10），这里运用了加法（交换律），

用字母表示是（未知数）。

2、交换两个数的位置，积不变，这叫做乘法交换律。

3、乘法分配律可用字母表示为（a×(b+c)=(a×b)+(a×c)）。

4、a×6＋6×15＝(6a+90)。

5、计算(23×125)×8时，为了计算简便，可以先算(23×8)，

这样计算是根据乘法结合律。

6、一套校服，上衣59元，裤子41元，购买2套，一共

需要(200)元。

7、北京在上海的XXX°，那么上海在北京的XXX°。

二、判断题。（对的打√，错的打×。）（5分）

1、27+33+67=27+100（×）

2、125×16=125×8×2（√）

3、134-75+25=134-(75+25)（√）

4、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是乘

法结合律。（√）

5、1250÷(25×5)=1250÷25×5（×）

三、选择（把正确答案的序号填入括号内）（4分）

1）、56+72+28=56+(72+28)运用了(加法结合律)。

A、加法交换律B、加法结合律

C、乘法结合律D、加法交换律和结合律

2）、25×(8+4)=25×8+25×4.

A、25×8×25×4B、25×8+25×4

C、25×4×8D、25×8+4

3）、3×8×4×5=(3×4)×(8×5)运用了(乘法结合律)。

A、乘法交换律B、乘法结合律

C、乘法分配律D、乘法交换律和结合律

4）、101×125=125×100+125.

A、100×125+1B、125×100+125

C、125×100×1D、100×125×1×125

四、直接写得数（9分）

125×8=1000.100÷25=4.24×3=72.25×8=200

36÷18=2.42÷3=14.13×4=52.65÷13=5

15×7=105.120×7=840.198÷9=22.210×6=1260

102÷34=3.26×20=520.540÷27=20.50×80=4000

220＋190=410.24×30=720

五、计算下面各题（9分）

124-85)×12÷26=18.75+240÷40-25=50.367-144÷24×13=271

六、简便计算（24分）

355+260+140+××-180-245= 3,065,913

38×99＋÷14÷5175×56＋25×56 = 2,646

50×25×20×40 =

七、解决问题（32分）

1、男生204人，女生196人，每40人坐一辆汽车，需要

多少辆汽车？

共有400名学生，需要10辆汽车。

2、XXX和XXX一起加工一批零件，XXX每小时加工

49个，XXX每小时加工51个，两人一起工作了6小时才完成

任务。这批零件一共有多少个？

XXX和XXX一小时加工100个零件，6小时共加工600

个零件。

3、学校食堂运来大米和面粉各80袋，大米每袋75千克，

面粉每袋25千克，大米和面粉共多少千克？

方法一：大米共6000千克，面粉共2000千克，共计

8000千克。

方法二：80袋大米和80袋面粉共计160袋，共计8000

千克。

4、XXX家养了142只鸡，养鸭的只数是鸡的一半。XXX

家一共有鸡鸭多少只？

XXX家养了142只鸡和71只鸭，共计213只。

5、爸爸带明明去滑雪，乘缆车上山用了10分钟，缆车每

分钟行200米。滑雪下山用了30分钟，每分钟行70米。滑雪

比乘缆车多行多少米？

上山共行2000米，下山共行2100米，滑雪比乘缆车多行

100米。

6、动物园里的一头大象每天吃180千克食物，一只熊猫

15天吃540千克食物。大象每天吃的食物是熊猫的多少倍？

熊猫每天吃36千克食物，大象每天吃的食物是熊猫的5

倍。

一、填空。

1、0.958是由9个（百分之一）、5个（百分之十）和8

个（百分之一百）组成的。

2、0.45里有（45）个百分之一。

3、0.682去掉小数点后得到的数是原来的（682）倍。

4、5.954保留一位小数约是（5.9），保留两位小数约是

（5.95）。

5、小数点左边第二位是（十分位）位，右边第二位是

（百分之一）。

6、6.8扩大到它的（100）倍是680，缩小到它的（0.01）

倍是0.068.

7、2米4厘米写成小数是（2.04）米，写成整数是（244）

厘米。

8、在（<）里填上“＞”“＜”或“=”。

0.49 (<) 0.499

4.12 (<) 4.23

12.00 (=) 12.00

123.0 (>） 123.0

2.999 (<) 3

2.620 (=) 2.62

0.98 (>） 0.82

10.82千克 (>） XXX

7米23厘米（>) 7.2厘米

9.27吨 (>） 9吨27千克

1.004千米 (=) 1千米40米

9、有一个数，十位和十分位上都是2，个位和百分位上

都是5，这个数是（2255），它的计数单位是（个）。

10、60平方分米=（0.6）平方米，80克=（0.08）千克。

4千米150米=4150米，7080克=7.08千克，8.35平方分

米=835平方厘米，5吨90千克=5.09吨。

1、×（小数可以比整数大或相等）

2、×（应该是1.35米）

3、×（读作四十点四百零三）

4、√

5、√

6、×（应该是4.09）

7、√

8、√

1、①

2、②

3、③

4、③

5、④

6、④

7、①

8、③

3.02读作（三点零二）45.45读作（四十五点四五）0.042

读作（零点零四二）340.09读作（三百四十点零九）10.308读

作（十点三零八）301.052读作（三百零一点零五二）14.073

读作（十四点零七三）230.005读作（二百三十点零零五）

零点五九写作（0.59）三百点零七二写作（300.072）四百

零五点零五写作（405.05）一千点零一写作（1000.01）六十点

二零三写作（60.203）零点八零二写作（0.802）

1）1000本书一共厚650厘米。

加法分配律

5、XXX家有12个苹果，XXX家有8个苹果，他们两个

一共有（）个苹果。

A、20.B、16.C、24

2、已知100千克稻谷能碾米70千克，求1千克稻谷能碾

米多少千克？

3、根据XXX28日发布的《中华人民共和国20xx年国民

经济和社会发展统计公报》，我国20xx年末总人口为12.999

亿人。

4、XXX看一本188页的故事书，前4天看了68页，剩

下的6天看完，平均每天看多少页？

填空题：

1、两个加数的和是900，其中一个加数是400，另一个加

数是（500）。

2、计算380×［（65－25）÷4］时，先算（65-25）法，

再算（÷4）法，最后算（×380）法，结果是（2850）。

3、被减数等于减数，差是（0），和一个数相乘，仍得

（这个数）。

4、17×25×4＝17×（100）,这里运用了（结合）律。

5、一个正方体，无论从哪个位置看都是（正方形）形。

6、从（正视）面看到的形状是（正方形）。

7、36＋（49）＝85＋（0），这里运用了（加法交换）律，

用字母表示为a＋b＝（b＋a）。

8、7.83是由（7）个一、（8）个十分之一、（3）百分之

一组成。

9、比较下面各数的大小。

6.8＞6.09，2.701＜2.704，4.32＞3.42，0.90＝0.900

10、XXX的体重是四十点零八千克，写作（40.08）千克。

11、5.63这个数，6在（百分位）位上，表示（3）个

（千分）。

判断题：

1、因为÷8＝0.125，所以8÷0.125＝64.（√）

2、最大的两位数与最小的两位数的乘积是990.（√）

3、7＋6－7＋6＝（12）（×）

4、从上面看到是正方形的物体一定是正方体。（√）

5、32×4－150÷6算式中的乘法和除法可以同时计算。（√）

6、去掉小数点后面的，小数的大小不会改变。（√）

选择题：

1、在除法里，不能作（C、商）。

2、右图中的物体是由（B、3）个正方体组成的。

3、下面的物体是由5个小正方体搭成的，从上面看到的

图形是（A）。

4、（x＋y）＋z＝x＋（y＋z），这道算式运用（A、加

法结合律）。

5、XXX家有12个苹果，XXX家有8个苹果，他们两个

一共有（A、20）个苹果。

一、填一填。（每空2分，共22分）

1.比m的2倍少b的数是（2m-b）。

2.四（2）班女生有a人，男生有b人，平均分成6组，

每组有（a+b）÷6人。

家养了n只鸭，养的鸡的只数比鸭的3倍少5只，

养的鸡有（3n-5）只。

4.食堂计划每月烧煤a吨，实际每月节约了b吨，实际一

年烧煤（12a- b）吨。

5.学校买来m本练本，发给a个班，每班b本，还剩（m-

ab）本。

6.一个正方形的周长是8a，那么它的面积是（4a²）。

7.a与b的和的一半是（a+b）÷2.

买了2块橡皮，每块x元，付出10元，那么10-

2x表示（她买橡皮后剩余的钱数）。

9.1千克苹果的价钱是b元，那么10元可以买（10÷b）千

克苹果。

10.一个直角三角形的一个锐角是x度，另一个锐角是

（90-x）度。

一、填空题。（14分）

1.7m+n

2.√

3.3

4.x=8

5.2x=8

6.20x+20y

7.0.5

二、判断题。（7分）

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

7.9

三、选择题。（12分）

1.B

2.A

3.C

4.B

5.A

6.B

四、解方程。（12分）

1.x=2.1

2.x=0.9

五、看图列方程并解答。（12分）

1.5x+3(x+10)=100

x=7

2.2x+25=40

x=7.5

六、下面所列方程中哪些是正确的，请在括号里打“√”。

（10分）

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

七、解决问题。（用方程解）（共25分）

1.女工人数为(130-50)/3=26人

2.长为32米

3.每个班平均借出8本故事书

4.每次运11.5吨，剩下的要运82-4×11.5=47吨，平均每

次运15.67吨

第二学期学业质量检测

四年级数学第六单元

时间：60分钟 分值：100分

一、填空题（每题1分，共5分）

1.5.7 + 9.8 = 5.7 + 10 × 0.2

2.63.8 - 10.3 = 63.8 - 10 × 0.3

3.比3.92多0.4的数是（4.32）。

4.比4.93少1.5的数是（3.43）。

5.（12.6）的一半是6.3.

6.

0.6 + 6 = 6.6

0.134 - 0.08 = 0.054

28.7 + 5.6 = 34.3

45.61 + 8.4 = 54.01

7.把下面的分数改写成小数。

127/10 = 12.7

2493/100 = 24.93

1853/1000 = 1.853

8.把下面的分数改写成小数后再计算。

359/10 + 2/10 = 36.1

634/100 + 7/100 = 6.41

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，共5分）

1.5.42 + 3.78 = 9.20，小数部分末尾的一般要去掉，所以

5.42 + 3.78 = 9.2.（√）

2.小数加减法和整数加减法意义相同。（×）

3.已知甲数是5.6，比乙数多2.7，乙数是8.3.（√）

4.0.78 - 0.078 = 0.702.（×）

5.6.43 - 6.2 - 0.2 = 0.03.（√）

三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，共5分）

1.5.7 + 8.9 + 8.3 = 5.7 + 8.3 + 8.9运用了（②加法结合律）。

2.6 - 1.45 = （③5.55）。

3.把0. + 0.063改写成小数是（②0.254 + 0.63）。

4.4角6分 + 7元4分 = （①7元8角6分）。

四、计算（共33分）

1.直接写出得数。

0.7 + 0.5 = 1.2

7.2 + 0.42 = 7.62

43.5 - 0.65 = 42.85

1.4 + 0.6 = 2

6.8 + 3 = 9.8

10 - 4.2 = 5.8

38 + 14 = 52

71 - 39 = 32

57 + 18 = 75

4.3 - 1.4 = 2.9

11 + 472 = 483

2.用竖式计算。

8.4 + 16.7 = 25.1

220 - 3.468 = 216.532

8.34 + 112.7 = 121.04

196.5 - 7.78 = 188.72

3.怎样算简便就怎样算。

略。

四、列式计算和数学应用

1.计算：7.07+3.45-(7.07-3.45)=?

2.计算：(15.7-4.3)+3.54=?

3.将以下数据转换成小数：

1吨28千克=1.28吨，145厘米=1.45米，85公顷=0.85平

方千米，456米=0.456千米，3元5分=3.05元，458平方米

=0.0458公顷。

有120元钱，可以买甲种遥控车和乙种遥控车吗？

如果可以，还能剩下多少钱？

5.妈妈买上衣用去了23.5元，比买裤子多用了0.83元，

妈妈一共用去多少钱？

跳高1.24米，XXX比XXX高0.13米，XXX比

XXX矮0.02米，XXX跳了多少米？

7.粮站收购大豆2.34万吨，玉米比大豆多0.42万吨，粮

站收购大豆和玉米共多少万吨？

8.求甲、乙、丙三数各是多少？已知甲+乙+丙=10.43，甲

+乙=6.18，甲+丙=6.75.

9.达·芬奇的壁画《最后的晚餐》长8.85米，高4.97米，

周长是多少米？

五、生活中的数学

1.半小时内共通过多少辆车？货车比小汽车多多少辆？

2.某饲养场近五年里养了多少只兔？哪一年增加最多？哪

一年下降最多？

3.某汽车厂上半年汽车产量最高是哪个月？产量最低是哪

个月？

28

根据上表中的数据，制成适当的统计图。

1）哪个月的平均气温最高？平均气温是多少？

2）第一季度的平均气温是多少度？

3）温差最小的两个月是哪两个月？温差是多少度？

3．XXX家一年中每月用电量如下表：

月份

用电量（度）

1

100

2

110

3

120

4

130

5

140

6

150

7

160

8

170

9

180

10

190

11

200

12

210

请根据上表回答以下问题：

1）XXX家哪个月用电量最高？用电量是多少度？

2）XXX家一年用电量总共是多少度？

3）XXX家用电量的变化趋势是怎样的？

28某地2014年上半年每月的平均气温如下表：

月份 平均气温C

1 5

2 7

3 11

4 15

5 18

6 25

根据上表中的数据，制成复式统计图。

1) 2004年和2014年哪一个月气温相同？

该文章没有提到2004年的数据，因此无法回答此问题。

2) 2004年和2014年相比，哪一年气温低？

该文章没有提到2004年的数据，因此无法回答此问题。

3) 2004年和2014年相比，温差比较小的是（），温差比

较大的是（）。

该文章没有提到2004年的数据，因此无法回答此问题。

4) 你能提出什么数学问题？并解决。

假设在2014年的上半年中，每个月的平均气温都比前一

个月高5度。请问6月的平均气温是多少度？解：从3月开始，

每个月的平均气温依次为11度、16度、21度、26度、31度、

36度。因此6月的平均气温为36度。

3、XXX四年级两个班回收易拉罐情况如下表。

班级 月份 回收数量

四⑴班 1 120

四⑴班 2 150

四⑴班 3 200

四⑴班 4 180

四⑵班 1 90

四⑵班 2 110

四⑵班 3 120

四⑵班 4 130

完成下面的复式条形统计图，并回答问题。

1) 四⑴班哪个月回收的易拉罐最多？哪个月回收的易拉

罐最少？

四⑴班回收的易拉罐最多的是3月，回收的易拉罐最少的

是2月。

2) 四⑵班四个月一共回收多少个易拉罐？

四⑵班四个月一共回收了450个易拉罐。

3) 如果回收10个易拉罐可以制成2个新易拉罐，四⑵班

四个月回收的易拉罐可以制成几个新易拉罐？

四⑵班四个月回收的易拉罐可以制成22个新易拉罐。

4) 四⑴班平均每月回收多少个易拉罐？

四⑴班平均每月回收150个易拉罐。

1.今有鸡兔共居一笼，已知鸡头与兔头共35个，鸡脚与

兔脚共94只，问鸡兔各几只？

设鸡有x只，兔有y只。由题意得以下方程组：

x + y = 35 (鸡头与兔头共35个)

2x + 4y = 94 (鸡脚与兔脚共94只，鸡有2只脚，兔有4

只脚)

通过解方程组，可得到x=23，y=12.因此，鸡有23只，

兔有12只。

2.小红的储钱罐里有面值2元和5元的人民币共65张，

总钱数为205元，两种面值的人民币各多少张？

设2元人民币有x张，5元人民币有y张。由题意得以下

方程组：

x + y = 65 (共有65张人民币)

2x + 5y = 205 (总钱数为205元，2元人民币面值为2元，

5元人民币面值为5元)

通过解方程组，可得到x=30，y=35.因此，XXX有30张

2元人民币和35张5元人民币。

3.某次数学竞赛共20道题，评分标准是：每做对一题得5

分，每做错一题扣1分。XXX参加了这次竞赛，得了64分。

问：XXX做对几道题？

设XXX做对x道题，则做错的题数为20-x。由题意得以

下方程：

5x - (20-x) = 64 (每做对一题得5分，每做错一题扣1分)

通过解方程得到x=14.因此，XXX做对了14道题。

四年级下册期末试题

满分：50分 时间：30分钟

姓名：________________ 联系方式：________________

得分：________________

一、填空题（每空1分，共10分）

1、三个角都是锐角的三角形，是（锐角）三角形；有一

个直角的三角形，是（直角）三角形；有一个钝角的三角形，

是（钝角）三角形。

2、如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，

这样的图形叫做（对称）图形，这条直线叫做（对称轴）。

3、被减数（减数）差是（差）；一个数和（0）相乘，仍

得（0）。

4、在没有括号的算式里，有乘除法和加减法，要先算

（乘除法），再算（加减法）。

5、有一个数，百位上的数和百分位上的数都是1，个位

上的数是3，十位和十分位上的数是4，这数写作（114.03）。

二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”；每题1分，共

5分）

1、小数的位数越多，数就越大。（×）

2、56×17＋44×17的简便算法是（56＋44）×17.（√）

3、0.4与0.6之间的小数只有一个。（×）

4、(532－255÷5)×41先算减法，再算除法，最后算乘法。

（√）

5、一个大三角形和一个小三角形的三个内角和是不相等

的。（×）

三、选择题（把正确答案的序号写在括号里；每题1分，

共5分）

1、编篱笆时为了牢固，会用到（A）的稳定性。

A、三角形 B、正方形 C、平行四边形

2、在下面的数中只读一个零的数是( B )。

A、5.6002 B、500.05 C、500.5

3、5.6+0.72+0.28=5.6+（0.72+0.28）运用了（B）。

A、加法交换律 B、加法结合律 C、乘法结合律

4、以下图形中一定是轴对称图形的是（C）。

A、钝角三角形 B、直角三角形 C、等边三角形

5、0.5的小数点向右移动3位得到的数是（C）。

A、50 B、500 C、5000

四、下面的立体图形从上面、前面、左面看到的是什么形

状？连一连（5分）

见图片）

五、计算（10分）

1、直接写得数（每题1分，共4分）

250×4=1000 60÷12=5 10.8+0.2=11 2.7+68×0=2.7

2、用简便方法计算（每题3分，共6分）

0.98+4.65+0.0299×38+38=0.98+4.65+1.138+38=44.768

六、解决问题（15分）

1、一种铁矿石，每吨可炼铁0.45吨。100吨这样的铁矿

石可以炼铁多少吨？（5分）

答：100吨铁矿石可以炼铁100×0.45=45吨。

四升五数学入学测试卷答案

满分：50分 时间：30分钟

一、填空题（每空1分，共5分）

1、锐角、直角、钝角

2、对称轴、轴对称

3、等于

4、乘除法、加减法

5、103.01

二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”；每题1分，共

5分）

三、选择题（把正确答案的序号写在括号里；每题1分，

共5分）

1、A。2、B。3、B。4、C。5、B

四、下面的立体图形从上面、前面、左面看到的是什么形

状？连一连（5分）

正方形、长方形、正方形、三角形、正方形

五、计算（10分）

1、直接写得数（每题1分，共4分）

250×4=1000.60÷12=5.10.8+0.2=11.2.7+68×0=2.7

2、用简便方法计算（每题3分，共6分）

250×4=1000.60÷12=5.10.8+0.2=11.2.7+68×0=2.7

六、解决问题（15分）

1、还剩350-159.5-140.5=50千克

2、周长=5.2×3=15.6厘米

3、还剩350-159.5-140.5=50千克