初中留恋作文范文

初中留恋作文范文

初中留恋作文

在学习、工作、生活中，大家都接触过吧，借助作文人们可以

实现文化交流的目的。你知道作文 写的好吗？下面是的初中留恋作

文，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

前天，在我们的母校进行了“第四届教师文化才艺展示”，我

去看了，当我走进学校时，感觉一切都是那么的陌生，虽然我离开

这个学校仅仅只有一个多月的时间。

老师们的舞姿还是那么的美丽，老师们的声音还依旧是那么的

动听。但是，我却已经不再是这个学校里的学生，我只是一个参观

者，一个过路人……而已我在这里认识了第一个汉字，会唱了第一

首歌曲……这里是我萌芽的开始，现在我却不再是这里的主人，我

的心情沉重万分，这里的一切我是那么的熟悉，但是……

不过，人的一生总是要向前走的，不能只停留在那一个地方，

我们要像一条小船一样，要永远向前行驶，小河只是我们的过客，

而大海才是我们的家，在那里，我们才可以长期生活下去，停留在

那里。我们需要走的路还有很多很多，也不免还会有坎坷，但是我

们需要坚持，我们需要勇敢，坚持不懈的精神。

走的时候，我不忍心踏出那一步——出校门的那一步，因为我

知道，踏出了这一步，我就可能以后很少有时机再回来看看，但

是，要走的终究是不能停的，我忍着心痛踏出了那一步，回头再次

仰望我的母校，却真的是那么的陌生。

我坚信，在不久的将来，我还会踏进这座学校，那个时候，我

一定要让母校为我而感到骄傲自豪，我又快要踏进一个全新的学校

了，我不知道那里是什么样子的，那里又会发生什么样的让我一辈

子难以忘怀的故事呢？

母校，我会永远爱你！老师们，我会永远永远的记住你们，我

的启蒙老师们！

时光飞逝，岁月如梭。

从曾经的懵懂无知，到现在的略带成熟，我经历了三年。

在这里，我笑过，疯过；也哭过，烦过。三年前的我们，带着

纯真青涩，一同跨进初中的大门；经过三年的奋战，如今的我们，

却要面对着那些熟悉的不能再熟悉的脸，默默的流泪，轻轻地挥

手，说出那些不愿说出的话：“再见。”

忘不了，那可亲可敬的老师！

有人说，老师是闲逸的，因为有时间读书看报；也有人说，老

师是轻松的，因为每周有两个假日。但我要说：“老师，您辛苦

了！”

忘不了晨读时的朗朗书声，忘不了操场上的风吹日晒，忘不了

您诲人不倦的神情，更忘不了您在灯下认真备课的身影。

别人有八小时工作制，您的工作又何曾只有八小时；别人每年

有足够的休息时间，您又何曾有过真正的假期！

您的奉献是无私的，所以无法用“工作”来衡量！您的付出是

无穷的，所以无法用“时间”来衡量！如果要问世界上谁最伟大，

那么我要说是您，我们可亲可敬的老师！

忘不了，那同舟共济的同学！

上课时，我们仔细专注，认真聆听；下课后，我们讨论题目，

互助和谐。

我们总是以一颗真诚的心去善待每一个人；我们总是将自己所

拥有的予以他人；我们总是共患难，同享福。

我走在记忆的沙滩上，看见了一个特别耀眼的贝壳。我三步并

作两步，快速跑过去将它拾起，啊，那是我的初中生活……

母校指：小学、大学、中学、初中。我不仅是要小升初的毕业

生，还是在我亲爱的母校——小学——永吉县实验小学生活了六年

的学生。我喜欢吃“榴莲糖”，是因为我要留恋课堂。之所以我留

恋它，这六年我经历了许许多多，可悲可泣，可喜可乐的事。

小学在一起的时间最长——六年，在这六年里，我每天都有一

些事情发生：今天，是期末，我怀是沉重的心情来到了学校，刚到

学校，我的肚子开始痛起来，我急忙跑回班级，在拿点卫生巾，飞

奔到厕所，我上完厕所后几分钟，老师就进来了，我急忙从书包里

拿出好的板书和主要内容，看了看。“哈！哈！老师发现我！”我

心里想。老师开始将昨天作业——数学小卷。数学小卷讲完后，我

们就开始答卷。第一场数学，我认真的算着每一道题，从填空题一

直到解决问题，我都经过反复思考的结果。第二场是语文，阅读题

我读了三遍，才写下面的题，判断题我认真的读题，是打对号，还

是错号，作文是读了表达提示才写的，填空题，保证字字都对。第

三场是英语，先是听力局部，我全写上了，我也认真听了，作文一

分不扣。

人一生有许多路要走，但是小学的时光总是那么渺小。人生的

时光像流水一样，一去不复返。

一抹久违的`阳光洒在桌脚，照亮了试卷，轻轻抚摸着我的面

颊。又一次在这里奋笔疾书，又一次用尽全力向胜利奔跑，每一次

的考试都意味着距离开又近了一步。我的初中生活，在飞逝的时光

中，即将结束。这三年，岁月像一支歌曲，在我的脑海中吟唱了太

多抹不去的回忆。

三年前，我怀着现在仍记忆犹新的不安与冲动踏入陌生的校

园。操场边的那棵大树绿得刺眼，雪白的教学楼宽敞得引人注目，

我懵懂地向每一个人微笑，傻傻地不知所措。那时侯一张张陌生的

脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖，那三年前的初见又能怎样

铭记?我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号，轻轻地哼着前

奏。

那一次，是谁在我低声抽泣时，搂住了我的肩？那一次，是谁

在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒？那一次，是谁

在我因考试失利而几欲放弃时，握住我的手，给我鼓励？是你们

啊，我的同学。初二的时候，我的成绩时好时坏，从不稳定，考好

就自信，考砸就懈怠。我的好朋友们时常围在我面前一起讨论，分

析各自的错题，一起提高，一起补上不扎实的功课。在我落下功课

之时，你们永远会借给我笔记补抄，为我讲题，而我却笨笨地只会

说一声“谢谢”。我的初中生活，你们为我积蓄了力量，那副歌前

的温柔，是你们帮我谱写。

曾经的时光像风一般溜走了，使我留恋之情油然而生。曾经的

欢笑像水一样逃走了，使我留恋之情油然而生。曾经的足迹像箭一

样飞走了，那么多近在眼前的东西，最后都神不知鬼不觉地消失

了，留下的只有留恋了吧。

望着从小陪到大的hb铅笔，心中只感慨。留恋之情油然而生，

你陪了我那么多年，花开花落，一路上起起跌跌。曾经拿你在草稿

纸上肆无忌惮地涂鸦，钩钩叉叉，一撇一捺，充满了快乐与天真。

我拿你涂抹我人生最开始也是最明亮的色彩，那种感觉使我留恋之

情油然而生。

望着一如既往碧蓝的湖水，想当初在这里的嬉闹，留恋之情油

然而生。曾经你恬静、典雅、大度。我无数次无理取闹往你身上扔

石头，你总是波澜不惊。我几乎“残忍”地“屠杀”小鱼虾，你也

依然平静。不管我说你什么你都会听，你是我的知音。是我童年中

最开始又最明亮的风景线。想当初的相伴，让我留恋之情油然而

生。

过去的事物一天天的消失，无法挽回。像曾经最爱的一首歌，

最喜欢看的一部电影，最想读的一本小说，最爱吃的一包零食，最

喜欢的一首诗，最喜欢穿的一件衣服……指缝太宽，明光太细，无

法抓住。它看似近在眼前，实际上却离我而去，并且永不再回。

光阴的沙漏缓缓流动，命运的齿轮不停地转动，曾经时光、欢

笑、足迹如同沙漠里的脚印，敌不过风的轻轻一吹；如同手中的细

水，敌不过手的轻轻一挥；如同黑板上的粉痕，敌不过板擦的一

划。如此脆弱、易碎的往昔，如何不叫我留恋之情油然而生呢？

早上，早早的准备好了，准备出发，而目的只有一个，那就是

╠╠麦当劳的板烧鸡腿堡。为什么呢？那就得从很久以前说起。

那一天，我和爸爸去麦当劳喝下午茶，到了门口，刚要进去，

我就被一位拿着板烧鸡腿堡的先生所吸引注了。因为一股股香辣味

钻进我和爸爸的鼻子里，我们眼前立马出现了又香又辣的板烧鸡腿

堡。我的口水立马“飞流直下三千尺，因为板烧鸡腿堡”！我想都

不想它到底有多么的辣，直接拉起（差不多用拽的了）爸爸的手，

边拉边小跑，恨不得立马飞到点餐的地方。我到了点餐的地方，想

都没有想，直接点了一份板烧鸡腿堡，爸爸也一样，哈哈！真的是

有其女点什么必有其父点什么。

我一咬下去，一小口没有了！不过嘴巴里可全部都是辣的；鼻

子里是香的；心里却是甜的。

不过几分钟，板烧鸡腿堡不见了，我好似在吃。因为，这一种

又香又辣的味道，是不可抗拒的！

又点了一个板烧鸡腿堡，可是，一眨眼，有一个没有了。我眼

睛虽然已经辣的流出眼泪了，不过，实在是太好吃了！就连我这么

不喜欢吃辣的人，能吃完两个，可想而知，又多么的好吃呀！

我刚又想再点一份板烧鸡腿堡，不过，肚子不争气，它已经可

以和足球相比了。

现在，只要我去麦当劳，点的虽然说不一定是板烧鸡腿堡，不

过，那一种又香又辣的味道，就一定会在我的鼻子里徘徊；在我的

眼睛里出现。

在不知不觉中，我就初三了，初中的生活就只剩下短短几个月

的时间了，时间是那么那么的快，彷佛一切如同昨日一般。好似昨

天我才刚刚进入初中一样。

还记刚进初中时，那5天的军训，虽然那日子很累很辛苦，但

那日子让人很难忘，在大大的操场上，每天都是毒辣辣的太阳，与

新同学们一起穿着一样的校服，直挺挺的站在操场上，每天都要站

军字，站那么30多分钟，很累，但我们依然坚持下去，但有时候会

偷偷小懒，可逃不过教官那尖利的眼睛，教官很凶，说：“不要乱

动!站好了!”我们 什么，我们只能忍耐，唯有在内心里小小抱怨…

坚持与忍耐是需要我学会的。

在初一时我参加了我人生中的第一次运动会，整个操场上每个

地方都有加油声，我们奋力拼搏，她们端茶送水，有欢笑也有泪

水，有成功也有失败。我们都团结一致。相互的鼓励着，关爱着。

团结和友谊是我收获最好礼物。

回想以前，那时我们快活地见着面，愉快地说明天再见。一起

干着幼稚的事。终于，我们初三了，马上面临的中考，要对我们的

初中说再见了…

三年时光已快悄悄过去，蓦然回首逝去的日子里，在391，在

这个集体中，我们对抗过，叛逆过，争吵过，也相互伤害过，但不

经历这些我们如何长大?初中我们也结交了许多朋友，我们也一起欢

笑过，哭过，闹过。初中时期让我学到了许多许多，让我也长大了

许多许多。

初中，它终将成为了我一生美好的记忆。

三年的时光已经悄悄过去，相聚就像在昨天，分别即在眼前，

蓦然回首逝去的日子，数不清的校园里留下了多少欢乐与苦楚，而

今心头不免涌起了那一缕缕的惆怅，不免有一些依恋。在那欢聚的

日子里，我们曾一起努力过，失败过，沉沦过，但那些都已经成为

过去，过去的是一种回忆。现在也是一种回忆，虽然也扑朔迷离。

但我们无怨无悔！

还记得曾经有一位同学问我，初中是什么？我现在可以这样答

复：

初中是一架长梯，你的工作是攀爬，梯的顶端被云彩遮蔽。你

有时会为看不见的顶端而恐慌，会为刚走好的几步而的意，会一脚

踏空，滑下一节。下面的风景不一定十分美丽，但目标永远是上

方。初中是一场马拉松，时间不长也不短。有人落下，也有人超

赶。但你始终要记住，你要为自己加油，要全力以赴：始终要记

住，绝不能停下，更不可以放弃。停下了就难以迈出下一步，中途

也会变成终途：放弃了就没有希望，从前的功绩也就一笔勾销了。

初中也是一张白纸，我们可以在上面涂抹各种色彩，绘上各类

图案，但你必须认真的面对。许多人会交上美丽的画卷，也有人手

上永远是半张作品，或者不堪入目。

初中更是一首“余音绕梁，三日不绝”的乐曲，给我留下了许

多无法可忘记的记忆

唉！现在的我已经是一个即将小学毕业的六年级学生了。在母

校生活了六年，我对母校充满了留恋的深情。想到将要离开这个地

方，真有点恋恋不舍。

每当我走到音乐室，总会想起我面对全班同学时的演唱。“同

学们，今天请潘燕雯为大家演唱一曲《同一首歌》吧！”我自信地

走到讲台前，清了清嗓子，说：“同学们，如果唱得好请给点掌

声，唱不好，请原谅。”说完，我便放声歌唱：“鲜花曾告诉我你

怎样走过。”一唱到“同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢

乐给了我们同一首歌”我的心情总是很冲动。如今，在我的耳边还

时常回荡着那嘹亮的歌声。

每当我来到舞台前，总会仿佛再次看到我在舞台上跳舞的身

影。瞧，随着悦耳动听的舞曲，我摆动着苗条的身子，挥动着优美

的舞姿，迈着轻松的步伐。再看那灿烂的笑容和那可爱的装束，给

人以一种特殊的艺术的没，还令人回想起五彩缤纷的童年。啊，那

美丽的动人的舞姿！

每当我走进教室，总会想起循循善诱地教导学生的老师们。在

课堂上，老师像指挥千军万马的将军似的教育着同学们。使同学们

学会了做人的道理，学会了许许多多的知识。老师们，您们犹如蜡

烛，用自己短暂的生命为人类照亮前路您们像一叶小舟，乘载着同

学们荡漾在知识的海洋。真可谓是“随风潜入夜，润物细无声。”

老师们，我歌颂您们，赞美您们，也将永远地思念您们。

母校，我爱您，我永远地爱您。

曾经的你，是否经历过伤痛与欢笑？

现在的你是否又想个回到那个曾经？

无论这个世界怎么变，我都可以认真的对自己说：相信自己，

天下没有第二个你！这是否就代表，我们真的回不到从前的那个我

们了吗？？

“今天我们要讲的是第二课……”下午的我们好似都没有什么

心思听台上的老师讲课，回头望望，很多同学的脑袋都已经狠狠的

贴在了课桌上，当然，除了谢婉琪不会这么做，她正在埋头抄着笔

记，“谢婉琪”我把一张纸条递给她：今天帮我写一下作业好么？

要什么报酬我都给你。

她看了看我，又看了看老师，说：好吧，虽然有点多，但是你

要帮我搞定我的音乐作业。

我心里暗暗的想：作业少，还能让你写！

不过，音乐确实是我的强项，而她，对这门学科也确实是没有

天赋，于是这场作业交易，算是圆满了！

“苏沫弦！”

“今天你值日吗？”

“不是啊，是左彦。”说到这里，我不得向大家介绍，左彦是

我们班长的最高，而且学习最好的男生了，因此，我们班的很多女

生，都为他‘情窦初开’了。

“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”儿时，

无数次地听着这歌儿，觉得那声音是如此悦耳动听。长大了，猛然

发现，原来这歌里还包含着许多人生哲理：送人玫瑰，留下余爱；

给人帮助，留下欢乐……初中三年，留下的是一季的芬芳。

留下回忆

忘不了第一次瑞进教室一张张陌生的脸孔相视一笑的眼神；忘

不了开运动会时，大家互相鼓励，发奋拿下年级段第一的豪情壮

志；忘不了前后排同学为一道数学题的解签争得面红耳赤，你说你

的想法，我说我的解法的声音；更忘不了自习课上，同学们书生意

气，指点江山，激扬文字，讨论战争，追叙历史……还美其名曰

“家事国事天下事，事事关心”。结果挨了板子，心中却热情依

旧，无怨无悔。

留下祝福

“祝你身体棒棒，成绩旺旺!”“祝你一路顺风，心想事

成!““祝你学业有成，好运一生!””祝你大展宏图，百事可

乐!”……在每一本同学录里，留下了同学们发自内心的真华祝福。

带着这美好的祝福，相信即使到天涯海角，也近在咫尺，我们的心

情将阳光灿烂。

留下思念

大家在一起的时候，嘻嘻哈哈，有时也会发生种种小摩擦；但

当真要分手的时候，大家却又相见时难别亦难，如此的难舍难分。

想到今后的日子里，再也不能与大家在一起学习、生活了，泪水溢

满了眼眶。不!擦去眼角的泪水，弯一弯嘴角，给彼此留下美好的印

象。

初中三年，匆匆而过，结下了悠悠同学情，留下了一季的芬

芳。