八礼四仪

集体班会-----

牢记核心价值观，熟知八仪四礼内容

一、24字核心价值观

富强、民主、文明、和谐

自由、平等、公正、法治

爱国、敬业、诚信、友善

3个层面: 富强、民主、文明、和谐，是国家层面的奋斗目标;

自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向;

爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的道德准则。

二、八礼四仪：

八礼"指"仪表之礼"、"仪式之礼"、"言谈之礼"、"待人之礼"、

"行走之礼"、"观赏之礼"、"游览之礼"、"餐饮之礼"

"四仪"指入学仪式(7岁)、成长仪式(10岁)、青春仪式(14岁)、

成人仪式(18岁)

八礼：

仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方

餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

四仪：

7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。

10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养

育之 恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。

14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第

一步。

18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，

不断完善自我，立志成才报国。

六(1)班家长会发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！首先请允许我代表六(1)班全体师生，对

各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大

力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说

明都对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不

望子成龙、望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的

学生有出息呢？我们家长、老师、学校都有一个共同

的愿望：那就是教育好他们！就让我们携起手来，同

心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这

将近一个学期的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎

么样？学习能力和发展的潜能怎么样？召开这次家长

会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好

一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学

得更好，取得更好的成绩！

一、 介绍本班基本情况

作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生

71人，总体情况是男生较调皮，而女生相对文静，经

过半个多学期的学习，孩子们已经具备了一定的自主

学习能力，还有一些孩子自主学习能力很强，当然也

有个别同学学的不够理想，我们班上人比较多，顾了

这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什

么疏忽，请各位家长谅解。

现在就各位家长关心的问题做简单说明：

一、教学方面：

1、语文学习突出的同学有：王倩 孙泉泉 胡可

文 程云天 王欣欣 高甜甜

2、课堂上发言积极，思维敏捷的有：沈云 刘琪 张

尹祥 孙子文

3、书写工整的有：王倩 孙子文 张文玲 熊子睿 吴

佳琪 孙泉泉

4、课堂上听讲专心的有：曹晟 尹默 高甜甜 程云

天 王倩等

5、成绩有很大进步的有：陈硕 陈鹏宇

6、需加倍努力的有：胡家乐 徐莹莹 许佳梦 庄家

乐 徐紫硕 于耀强 徐源 孙伟

7、英语成绩比较突出的有：沈云 胡可文 孙子文

高甜甜 尹默

以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再

一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们每一位学生的努力和

在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再

一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作

的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每

一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成

绩而自豪。

二、存在问题

在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些

问题， 有的听讲不认真，上课爱做小动作，。不管老

师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，

做题速度慢，这样怎么能学好呢？班上部分男同学太

爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问

题令老师担忧。我是班主任，是71个孩子的当家人，

对于每个孩子的安全，我是非常重视的，每次上课前

都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟

是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一

样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长

在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在学

校都要安全第一！孩子是每一个家庭的未来和希望，

所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，

同时也需要您的配合，我们都希望每个孩子健康成长。

再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能

按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时，有些同学

根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一

下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了

便没有补救的机会。有些家长可能会说，我们不识字

呀！我想，即使你不识字，只要你搬张凳子往他身边

一坐，我不信他还敢乱画吗？

教了快一个学期了，我觉得孩子们都很聪明，可是

为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲

课方式，为什么学习成绩差别那么大呢？我认为，这

主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯

差别大的后果，一个班里71个人，71个人就有71

种情况，老师不可能固定一种方法，要做到因人而意

的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思

想教育和良好的学习习惯的培养。

三、给家长的建议

因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚

小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的

遗憾。实际上，学习习惯的养成，是一个日积月累的

过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，

家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家

长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长

过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学

校，父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有

留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告，父母是

孩子的榜样，榜样是最好的老师，榜样是最好的教育

方式。说到这些，有的家长可能又会说我忙呀！

说句实在话，谁不忙？您把孩子交到了我们老师的手

中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与学习的方

法，教给他做人的道理，71名孩子这是一个庞大的队

伍！有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那

是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够

的，家长也应该积极的配合起来，帮助孩子养成良好

的习惯，做到家校合一。

四、推荐几点做法：

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子

好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松

懈，成绩一时不够理想，便十分焦急，有的时常抱怨、

斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做

法和想法都是十分错误的，学习习惯的养成是有一个

过程的。我和你们一样，希望每一个孩子都能全面发

展，都有更加美好的明天！

以上是我的发自肺腑的话语，谢谢各位家长的支

持。说得不当之处敬请家长谅解。

我说了这么多，家长们肯定更想听听孩子们自

己的心声，下面请沈云同学代表全班同学发言：……

胡可文 程云天 高甜甜 孙泉泉

父母是孩子的第一任老师，教育孩子的方式各有不

同，下面我们欢迎沈云的家长来介绍自己是怎样教育

孩子的，大家掌声欢迎！……程云天

俗话说：读万卷书，不如行千里路，感谢各位

家长把教育孩子的方法拿来与大家交流，也给我上了

一堂生动的课。

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教

育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。

在这几个方面当中，前三者较为重要，而前两者又更

为重要。因为，学生的可塑性很大，作为学生的老师

和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接

教育者和影响者，总之一句话，就是争取不让一个孩

子掉队，让好的能更好。当然我也非常需要各位家长

的继续配合。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天

可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补

不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一

定会茁壮成长。

祝各位家长家庭和睦，生活幸福，工作愉快！

祝你们的孩子健康成长，学业有成！