与彩虹有关的睡前故事-彩虹不见了

与彩虹有关的睡前故事-彩虹不见了

彩虹是气象中的一种光学现象，当太阳光照射到半空中的水滴，

光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱，彩虹是很美丽的，

很多小朋友们都喜欢看彩虹呢。那么下面是小编和你们分享的与彩虹

有关的睡前故事，一起来看看吧。

彩虹不见了

那是一个有着温暖阳光的大晴天。小狗慧慧到阳台上去晒太阳。

没想到上面吱溜滴下一滴水来……

“这是什么?”小狗慧慧感到十分惊奇。

它抬头往上看，看见一个小姑娘。

小姑娘先是滴答滴答掉眼泪，接着开始哭，越哭越厉害，再后来

就放声大哭，眼泪就像从乌云里哗哗泼洒下来一样。

“汪—”小狗慌了神，不知该怎么办才好，是马上去拿伞好呢，

还是立刻上去安慰小姑娘好。

就在这时候，它看见天边映现出了一道彩虹……

“喂，多好看呀!”聪明的小狗想，“这可是一道真正的彩虹啊!”

这时候小姑娘也发现了天边的彩虹，她是那样地惊奇，连眼泪都

一下子。

但是小姑娘一不哭，彩虹也就消失了。

小姑娘又呜里哇啦大哭起来……

于是彩虹又在天边映现了出来。

小姑娘一下止住了大哭—彩虹又不见了。

这时小姑娘放声大哭起来。

“汪汪—”小狗没了主意，“这可怎么办?小姑娘不哭，就没有彩

虹，没有彩虹呢，小姑娘就要哭……”

这时候，小狗的脑袋瓜里有了一个非常聪明的主意。

“必须做一道彩虹!”它想。于是它去拿来一个喷雾器，装上

水……

小姑娘立刻就不哭了。小狗做出来的彩虹这样大，这样好看，连

街上的行人都停下来观看，连对面商店里的顾客都跑出来看。

连平常闷闷不乐的看院人塞多夫也跑出来欣赏小狗慧慧做的彩虹。

最后一个出来观赏彩虹的是住在底楼的邻居巧娜，她的床单晾在

阳台上。

“谁呀，真是岂有此理!”她在下边往上大叫……于是彩虹一下消

失了。

“生活中的事情为什么常常这样?”聪明的小狗想，“大家都很喜

欢的事情却偏偏有人很不喜欢?”

彩虹尾巴下面的青蛙

和每天一样，当夜幕降临的时候，许多青蛙都鼓起了腮帮子，为

夜晚的宁静增添一点生机和活力。“咕呱咕呱”，蛙鸣就象夜晚里交

响乐团的鼓手。天上的星斗一个劲地眨着眼睛，一定是在努力寻找是

哪一只青蛙这样勤劳。不知是从何时候，青蛙敲鼓已经成为它们的一

项工作，每晚，它们在荷叶茂密的池塘边，吸吮晶莹的露珠，捕捉飞

来的蚊虫，每有一次收获，就会有一阵欢快的鼓声。

秋天快要到了，雨水总是一下就是好几天。轰隆隆的雷声，所有

的动物都被吓得躲进房里。有一只小青蛙，拖着长长的后腿，懒洋洋

地趴在一片大荷叶上，心情很是烦恼。它抱怨这世界不公平，那树上

贪吃的乌鸦连敲鼓都不会，可是它好像什么都不用做，还可以到处飞。

不知不觉雨停了。这只青蛙伸伸懒腰，从荷叶底下钻出来，环顾

一下四周，万物身上的泥土都被冲刷得干干净净，它贪婪地吸了一口

新鲜空气，噗嗵，跳到水里洗起澡来。

小青蛙从池塘里出来，听到忙碌工作的小动物们叽叽喳喳地叫着，

“唉，它们可真烦。”

这世界还是太阳最好，它毫不偏袒，无私而且公平。小青蛙心事

重重，正要躺下来偷偷懒，晒晒太阳，猛然间，它惊奇地看到天空中

挂着一道美丽的彩虹。这道五彩斑斓的彩虹好长啊，从半空中一直连

接到地面。

这时，小青蛙惊喜地想起了一件事，记得有人说过一个传说，在

彩虹的尾巴下面，有一个灌满黄金的洞穴。“只要找到那个洞穴，我

就能成为世界上最富有的青蛙。这真是太奇妙了，我可以做成很多事，

买很多很多食物，住最大最好的房子，穿最漂亮的衣服，坐最豪华的

车子，冬天不用冬眠，可以请许多仆人，我什么都不用干……”青蛙越

想越兴奋，就好像已经拥有了一切。“但是，我把这么多钱藏在哪呢?

存钱罐，不行，太小了;荷叶下，不行，秋天荷叶会变黄脱落的;我必须

挖个大洞，对!等我把黄金搬回来，把它埋在深深的泥土里才最安全，

绝不能让那讨厌的乌鸦看见，不能让蟋蟀看见，也不能让隔壁的短腿

蛙看见，总之，谁都不能告诉。”

青蛙越想越激动，恨不得马上就能得到这些金钱。于是，它迫不

及待地快速向池塘边游去。金钱对它诱惑太大了。这世界有许多东西

都存在着诱惑力，但是，往往都是可望而不可及的事。这次，青蛙断

定它的运气来了。

它努力地游着，脑子里全是那金灿灿亮闪闪的黄金，这时，另一

只贪睡的青蛙挡住了它的去路。“请让一让”，小青蛙心急如焚，

“我有急事，一刻都不能耽搁。”

“不行，你必须告诉我你到哪里去”，第二只青蛙有些无赖。

“我不能告诉你，”小青蛙当然不想把这即将到手的金子随便告

诉别人。

“那你就甭想从我这过去，”第二只青蛙蛮不讲理。

小青蛙开始思想斗争了，每一件事情的成功都要付出努力和代价，

世界上没有不不劳而获的东西，这是奶奶告诉它的。若是现耽搁时间，

等那斑斓的彩虹消失就什么也没有了。

“我要到彩虹的尾巴下面去。”小青蛙不情愿地说。

“去那?干什么?”第二只青蛙奇怪地问。

“你没有听说过吗?传说在彩虹的尾巴下面有一个洞穴，里面灌满

了黄金和钻石。”小青蛙说。

“哇，还有钻石?那你还迟疑什么啊?”第二只青蛙十分认真地说，

“我正在为没有钻石送给女朋友而发愁呢。我也要去，那最大的钻石

一定归我。”

“看起来，我们马上就要成为世界上最富有的两只青蛙了。”小

青蛙说。

于是，两只青蛙一同前往，第一只小青蛙拼命地快速往前游，它

非常担心会落在后面。

“呱呱呱，”又有一只青蛙迎面游了过来，“请告诉我你们这么

匆忙是到哪去啊?”

“我们要到彩虹的尾巴下面去，”第二只青蛙兴奋地抢先回答，

丝毫没有注意到第一只青蛙的不情愿表情，因为这第三只青蛙是它的

朋友。“我告诉你，在彩虹的尾巴下面有一个洞穴，里面灌满了黄金、

钻石和珍珠。”

第一只青蛙不屑地回头看了看眉飞色舞唾沫星直冒的第二只青蛙，

它不明白这第二只青蛙是不是脑子有问题，它为什么要把这事告诉别

人呢?而且还添油加醋说那里有珍珠。

“真有这种事?”第三只青蛙惊喜地问，“仅仅是传说吗?但我宁

愿相信这是真的!”有谁会抵挡住诱惑?它总不能跟珍珠过不去吧，何

况看着前两只青蛙激动的样子它没有理由不相信。

“算你走运，跟我们一块去吧，我们即将成为世界上最富有的三

只青蛙了。”第二只青蛙得意地说。

于是，三只青蛙蹦蹦跳跳走了好几里路，终于在彩虹消失之前，

来到了彩虹尾巴所指的地方。那里有一座小山，山上长满了灌木丛。

可这丝毫不会影响青蛙前行的脚步。它们在灌木丛里钻来钻去，终于

在小山下面发现一个土洞。这个土洞外杂草丛生，看起来好像从来没

有人来过。土洞里黑漆漆的，什么也看不见，长时间不见阳光，里面

阴森森的潮气从洞口散发出来有些呛人。

“黄金!”“钻石!”“珍珠!”青蛙们叫嚷着，疯狂地争先恐后地

钻进了土洞，为了道听途说的东西。此时，它们的头脑变得非常简单，

只想着珠宝的样子，也许有个大箱子，或者一个大袋子，该不会是散

落着的吧，那样拾起来可多费劲啊。

然而，土洞里盘着一条蛇，是一条绿色的带有花斑的蟒蛇。因为

这几天总在下雨，已经几天没吃到东西了，最喜欢吃的还是活跺乱跳

的老鼠。它正盘算着去哪里觅食，正要前行爬出洞口，寻找食物是目

前最现实的需要。三只青蛙突然来访，使它不敢相信这世界上还有这

样的好事，它可以免去不少寻找食物的辛苦。它可不想不劳而获，总

该张开那血盆大口吧。三只青蛙排着队伍，根本还没看清这洞里是否

有它们要找的东西，就噼呖啪啦地落进了蛇的嘴里。

土洞里又恢复了宁静，就像什么也没发生过似的。只是有一朵牵

牛花，不知是被哪只青蛙碰破了，可这丝毫不会影响它努力向外生长

的信念，因为外面有它赖以生存的阳光。

也许一切未知的东西总是会被加上主观和情绪色彩，三只青蛙坚

信里面会有财富，而丝毫不知里面存在着危险。事物总有它的两面性，

充满诱惑的东西往往也是最危险的。

彩虹上的小飞机

幼儿园换新滑梯啦!嘟嘟一进门就看见了。他飞快地跑过去，站在

新滑梯前仔细看。这个滑梯可真漂亮，它比以前的大象滑梯还高，两

头弯弯的，上面有很多五颜六色的花纹，像一个弯弯的彩虹。“太好

了，太好了。”嘟嘟蹦着说：“我以后要天天来坐这个彩虹滑梯。”

等呀等呀，吃完了早饭，唱完了歌，老师终于要带小朋友们出去

玩了。“我们可以玩新滑梯吗?”嘟嘟大声问。“当然可以。不过你们

要注意安全。”没等老师说完，嘟嘟就第一个跑到了外面。

要玩滑梯了，嘟嘟跑的最快，几下子就爬到了上面。他站起来对

身后的小朋友说：“看呀看呀，我是第一名。”接着，嘟嘟坐在滑梯

上，手扶着两边，一下就滑下来了。“哎呀，真是太好玩了!”嘟嘟一

会爬上去，一会滑下来，觉得好开心啊!老师都喊小朋友进教室了，他

也没听到。

“这个滑梯好长啊，真像个跑道。”嘟嘟突然想起了在电视里看

过的飞机场。“我也要当小飞机，在这里飞一飞。”嘟嘟爬到了滑梯

顶上，头朝下，倒着趴了下来。他把两只手放在身后，然后用力一蹬

腿，大声喊：“我要从彩虹上飞下来了。”

哎呀哎呀!不好了，嘟嘟脑袋朝下，突然觉得有点晕乎乎的。小飞

机就要碰到地面了，嘟嘟吓得闭上眼睛大喊起来：“快来救救我，小

飞机要摔跟头了。”

正在这时，嘟嘟发现自己停了下来，有一双手在下面托住了他的

脑袋。他睁开眼睛一看，原来，是老师挡在了滑梯前。

“嘟嘟，滑梯可不能这样玩啊，真是太危险了。要是脑袋撞到地

上，就要去医院了。”“我想学小飞机呢。”嘟嘟低着头说。

“哦，等会儿老师帮你做一双小翅膀戴在身上，就可以当小飞机

了。”老师轻轻地摸摸嘟嘟的小脑袋说：“我们玩滑梯的时候，一定

要注意安全，上滑梯时要排好队，不能挤，也不能抢。坐滑梯的时候，

手要稳稳地扶着两边，还要看看前面有没有小朋友，这样才能滑玩的

开心呢。”“恩，我知道了。”嘟嘟点点头。

老师把嘟嘟带进教室，又拿出了一张彩纸，做了两个大翅膀，帮

嘟嘟背在了身上。

看啊!嘟嘟玩的好开心，他和小朋友们一起在院子里跑呀跑，追呀

追，还扇动着身上的小翅膀飞呀飞。好像真的变成了一架小飞机呢。