中考语文三轮冲刺情景试题:文言文阅读

中考语文三轮冲刺情景试题-文言文阅读

学校姓名：班级：考号：

:____________________________________________

一、对比阅读

同学们打算将以下两则短文排演成两幕情景剧，探讨交友之道，为此开展了剧本研讨活动。请你参加并

“”

完成相关任务。

【甲】

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：

“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方

曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不

顾。

（选自南朝宋临川王刘义庆《世说新语》）

【乙】

鸡黍之约（节选）

范式字巨卿，山阳乡人也，一名汜。少游太学，为诸生，与汝南张劭为友。劭字元伯。二人并游太学，后

告归乡里。式谓元伯曰：“后二年当还，将过拜______，见孺子焉。”乃共克期日。后期方至，元伯具以

白母，请设馔以候之。母曰：“二年之别，千里结言，尔何相信之诚耶？”对曰：“巨卿信士，必不乖

①

违。”母曰：“若然，当为尔酿酒。”至其日，巨卿果至，升堂拜饮，尽欢而别。

②

（选自南北朝范晔《后汉书独行列传》）

··

【注释】馔（）：酒食。乖违：违反。

①zhuàn①

任务一：剧情理解

1

．阅读两文，按要求完成下面三个小题。

（）解释下列句中加点的词。

1

①( )①( )

期二人并

日中入门不顾游太学若然

( )①( )①

．．．．．

（）结合语境，选出【乙】文空格处称谓最合理的一项

2( )

ABCD

．家母．令爱．尊亲．家君

（）用现代汉语写出文中画线句的意思。

3

_____________

任务二：场景布置

2“”

．下面两张图用作【乙】文结尾处升堂拜饮的备选场景，你认为用哪一张合适？请简述理由。

任务三：角色设置

3

．在角色设定中，关于元伯母亲这个角色是否需要，同学们各执一词，请结合选文谈谈你的看法。

任务四：主题研讨

4“”

．作为剧本编写组成员，你认为两幕情景剧给我们初中生在交友之道方面带来了哪些启迪？联系文章内

容说说你的理解。

5“”

．班级开展范仲淹生平与作品集录探究性学习活动，请你参与。

范仲淹生平与作品集录

ㅤㅤ范仲淹幼年丧父，苦读及第，授广德军司理参军。因秉公直言而屡遭贬斥。康定元年（1040年），与

韩琦共任陕西经略安抚招讨副使，采取屯田久守的方针，殚精竭虑巩固西北边防，对宋复议和起到促进

“”

作用。后拜参知政事，上《答手诏条陈十事》，发起庆历新政，推行改革。不久后新政受挫，范仲淹自请

“”

出京，历知邠州、邓州、杭州、青州。皇祐四年（1052年），改知颍州，在扶疾上任的途中逝世，年六十

四。

【材料一】

ㅤㅤ庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤

今人诗赋于其上，属予作文以记之。

ㅤㅤ予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则

岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异

乎？得无异乎？

（节选自《岳阳楼记》）

【材料二】

ㅤㅤ①（庆历五年）正月，罢仲淹参知政事，以资政殿学士陕西四路按抚使，出知

①

邠州，兼陕西四路缘

边安抚使。②罢富弼枢密副使，以京东西路按抚使知郓州，杜衍罢相，出知兖州。……③二月，韩琦上书

仁宗，为富弼辨解营救，被罢机密副使，出知扬州。④八月，欧阳修为范、富、杜、韩四人辨解，被贬知

滁州。⑤十一月，解仲淹四路帅任，以给事中知邓州。⑥（庆历六年）正月，至邓州任所。……兴修水

利，恩泽桑梓……民殷财阜，人丁兴旺。⑦是年，范公在邓粘修百花洲，重修览秀亭，创建书院。⑧冬，

．．．

张焘使邓，与范仲淹贺雪赏梅。

（节选自《范仲淹年谱》，有删改）

【材料三】

ㅤㅤ仁宗时，西戎方炽。韩魏公

为经略招讨副使，欲五路进兵，范文正守庆州，坚持不可。是时尹洙为

②

秦州通判兼经略判官，一日，得魏公命至庆州，约范公以进兵。范曰：我师新败，岂可深入。以今观之

“

但见败形未见胜势也。洙叹曰：公于此乃不及韩公也，韩公尝云：‘用兵当先置胜负于度外’，今公乃

”“

区区过慎，此所以不及韩公也。范公曰：大军一动，万命所悬，而乃置于度外，仲淹未见其可。洙议不

”“”

．

合而返。魏公举兵入界，师次好水川，元昊设伏，全师陷没，大将任福死之。……魏公不胜悲愤，掩泣

③

驻马，不能前者数刻。范公闻而叹曰：当是时难置胜负于度外也。

“”

．

（节选自《东轩笔录》，有删改）

【注释】出知：出任知州。韩魏公：即韩琦，与范仲淹一同戍守边塞，对抗西夏。其时边境流传：军

①①

中有一韩，西贼闻之心胆寒；军中有一范，西贼闻之惊破胆。次：临时驻扎。好水川：地名，在宁夏西

①

吉县一带。

【材料四】

御街行

范仲淹

ㅤㅤ纷纷坠叶飘香砌

①②③

。夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长

是人千里。愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头欹，谙尽孤眠滋味。都来此事，眉间心

④⑤⑥

⑦

上，无计相回避。

【注释】香砌：有落花的台阶。真珠：珍珠。练：白色的丝绸。欹：倾斜。谙尽：尝尽。都

①①①①①①

来：算来。眉间心上：从心间转移到眉毛之间，语出毛滂《惜分飞》愁到眉峰碧聚。

①“”

(1)

参考表格提示的方法，解释文中加点词。

方法提示文盲词句解释

语境猜测法：桑是桑树，梓是梓树。桑梓：

①

兴修水利，恩泽桑梓

．．

成语迁移法：民殷国富殷：

①

民殷财阜，人丁兴旺

．

慎：字典查询法：忧虑。务必、确实。依顺。谨慎。

① ①①①①

前：课内贯通法：狼不敢前，眈眈相向。

①

今公区区过慎

．

(2)“/”2

请用给文中画线的句子断句。（限断处）

以今观之但见败形未见胜势

(3)

用现代汉语翻译下面的语句。

大军一动，万命所悬，乃置于度外，仲淹未见其可。

(4)

下面句子插入【材料二】文哪两句之间合适？（用序号回答）请说明理由。

九月十五日，应挚友滕子京之邀，在花洲书院写下千古名篇《岳阳楼记》。

不能前者数刻

．

(5)

有人说【材料四】反映诗人借酒消愁的颓废情绪；有人却说奔放雄壮，深沉激越，表达诗人激流般丰富

的情感。你同意哪一种说法？结合注释和鉴赏策略，说明你的理由。

诗词鉴赏指南

鉴赏

课内诗句诗词情感

策略

意象鸡声茅店月，人迹板桥霜。《商山

法早行》人去国怀乡的悲伤和苦思。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯作者以西晋向秀听人吹笛怀念朋友和王质观人下棋两个典

典故

人。《酬乐天扬州初逢席上见故，表达世事沧染、人事全非、暮年返乡恍如隔世的心

——

法

赠》情。

“”“”“”

鸡声茅店月等凄凉的意象描绘早行的情景，饱含诗

(6)

结合上述材料中的事例，探究范仲淹为人处事方面体现的精神品质。

6

．为了反驳小州的观点，小温搜集了两则素材，请你研读【甲】【乙】两文，完成后面的任务。

【甲】

沧浪诗话（节选） [南宋]严羽

①

嗟乎！正法眼之无传久矣！唐诗之说未唱，唐诗之道有时而明也。今既唱其体，曰唐诗矣，则学者谓

唐诗，诚止于是耳。兹诗道之重不幸耶！故予不自量度，辄定诗之宗旨，且借禅以为喻，推原汉、魏以

．．

来，而截然谓当以盛唐为法。虽获罪于世之君子，不辞也。

．

【注释】南宋时期严羽的《沧浪诗话》中尊唐抑宋的理论，不仅影响了后人对于宋诗风貌的整体把握，

①

更成为后世诸多诗评者不可忽视的理论依据。

【乙】

论宋诗 缪钺

①唐代为吾国诗之盛世，宋诗既异于唐，故褒之者谓其深曲瘦劲，别辟新境；而贬之者谓其枯淡生

涩，不及前人。实则平心论之，宋诗虽殊于唐，而善学唐者莫过于宋。唐人以种种因缘，既在诗坛上留空

前之伟绩，宋人欲求树立，不得不自出机杼，变唐人之所已能，而发唐人之所未尽。

②唐宋诗之异点，先粗略论之。唐诗以韵胜，故浑雅，而贵蕴藉空灵；宋诗以意胜，故精能，而贵深

折透辟。唐诗之美在情辞，故丰腴；宋诗之美在气骨，故瘦劲。就内容论，宋诗较唐诗更为广阔。就技巧

论，宋诗较唐诗更为精细。然此中实各有利弊，故宋诗非能胜于唐诗，仅异于唐诗而已。

③唐诗以情景为主，即叙事说理，亦寓于情景之中，出以唱叹含蓄。惟杜甫多叙述议论，然其笔力雄

奇，能化实为虚，以轻灵运苍质。韩愈、孟郊等以作散文之法作诗，始于心之所思，目之所睹，身之所

轻，描摹刻画，委曲详尽，此在唐诗为别派。宋人承其流而衍之，凡唐人以为不能入诗或不宜入诗之材

料，宋人皆写入诗中，且往往喜于琐事微物逞其才技。如苏黄多咏墨、咏纸、咏砚、咏茶、咏画扇、咏饮

食之诗，而一咏茶小诗，可以和韵四五次。馀如朋友往还之迹，谐谑之语，以及论事说理、讲学衡文之见

解，在宋人诗中尤恒遇之。此皆唐诗所罕见也。夫诗本以言情，情不能直达，寄于景物，情景交融，故有

境界，此六朝及唐人之所长也。宋人略唐人之所详，详唐人之所略，虽尽事理之精微，而乏兴象之华妙。

④唐诗技术，已甚精美，宋人则欲百尺竿头，更进一步。

第一步：读懂素材，掌握素材基本意思

(1)

以下是小温在疏通【甲】文文义时所做的笔记，请你填出释义。

原文小温的旁批释义

诚止于是

．

这里的诚可以链接课内公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉的诚。

“”“”“”

耳

辄定诗之

．

宗旨子中，它的意思是什么呢？

不辞也

．

“”

辄在《古代汉语词典》中的意思有：专擅，果断；总是；就，便。在这个句

这里的辞与成语在所不辞中的辞意思一致。

“”“”“”

①

____

②

______

③

______

(2)

根据缪钺的观点，下列关于唐宋诗的比喻不恰当

的一项是（）

．．．

A

．唐诗如芍药海棠，秾华繁采；宋诗如寒海秋菊，幽韵冷香。

B

．唐诗如食橄榄，初觉生涩，而回味隽永；宋诗如啖荔枝，一颗入口，则甘芳盈颊。

C

．譬诸游山水，唐诗如高峰远望，意气浩然；宋诗则如曲涧寻幽，情境冷峭。

D

．譬诸修园林，唐诗如叠石凿池，筑亭辟馆；宋诗则如亭馆之中，饰以绮疏雕槛，水石之侧，植以异卉

名葩。

(3)“”

【乙】文中提到：唐诗以韵胜，故浑雅，而贵蕴藉空灵；宋诗以意胜，故精能，而贵深折透辟。请从

诗人对春的描写中，试分析以下两首诗中的张诗之韵、苏诗之意是如何表现的。

春闺思 [唐]张仲素

袅袅城边的垂柳，青青路旁的柔桑。

提篮忘了把桑采，凝思昨夜梦渔阳①

东栏梨花 [宋]苏轼

梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。

【注释】渔阳：是唐时征戍之地。

①

第二步：梳理素材，理清素材观点思路

(4)

阅读【甲】【乙】两篇选文，梳理选文脉络，为反驳小州的观点做准备。

第三步：筛选整合，利用有效信息辩论

(5)

请结合你的诗歌阅读经验，从以上素材中筛选有效信息，续写小温的反驳词。

为了进一步了解柳宗元，同学们搜集了以下材料，请你阅读后完成相应题目。

【甲】

渔翁

①

柳宗元

渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。

烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。

②

回看天际下中流，岩上无心云相逐。

行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。

（选自《旧唐书柳宗元传》，有删改）

·

7

．对《渔翁》的理解和赏析，正确的一项是（）

A

．这首诗以时间为序，描述了渔翁的活动：夜宿西岩，晨起打渔，日出汲水。

B

．三四句既描写了自然景色，又交代了人物行踪：天色朦胧，橹响传来，渔翁已悄然离岸。

C“”

．日出之后，欸乃一声打破了山水的宁静，诗歌的情感也由低沉转入昂扬激烈。

D

．本诗用绿水青山中听闻摇橹声的自然之景正面表现了渔翁的孤高形象。

8

．《渔翁》最后两句，苏轼认为可以删去，但也有不少评论家反对他的意见，认为这两句有利于表现诗人

当时的处境和心情。请结合全诗，说说你的看法和理由。

9

．下列对【乙】文中加点字词的理解或推断，正确的一项是（）

A“”“”“”

．例移为柳州刺史中的例移在古代指官员按惯例调任，与谪意思相同。

B“”“”“”“”

．西南绝域中的绝字与来此绝境（《桃花源记》）中的绝字含义相同。

C“”“”“”“”“”“”“”“”“”

．自在古代有从在本来自然亲自等义项，自往播中的自应为本史亲自。

D“”“”“”“”

．以男女质钱的质字与非天质之卑（《送东阳马生序》）的质字含义相同。

10

．下列对【乙】文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（）

A//

．其以没者乃出私钱赎之归其父母

B//

．其以没者乃出私钱赎之归其父母

C//

．其没老乃出利钱之归其父母

D

．其以没者乃出／私钱赎之／归其父母

11

．请将【乙】文中划横线的句子翻译成现代汉语。

吾与禹锡执友，何忍见其若是？

12“

．苏轼特别推崇柳宗元，特别是晚年，他遭贬岭南，把柳宗元的诗文集常置左右，目之为友。请结合

【甲】【乙】两则材料，从不同角度谈谈柳宗元有哪些值得推崇的地方。

班级同学开展品评良吏活动，请你参与。

【材料一】

虽有材力，不得良吏，犹亡功也。

．

（晁错《上书言募民徙塞下》）

【材料二】

爬剔疾苦，扶养小弱，可谓良吏矣！

（钱谦益《兵科给事中明时举授徵仕郎》）

【材料三】

陆徽，字休猷，吴郡吴人也。元嘉二十三年，乃追徽为持节、督益宁二州诸军事、宁朔将军、益州刺

①

史。隐恤有方，威惠兼著，寇盗静息，民物殷阜，蜀土安说，至今称之。二十九年，卒，时年六十二。

．．

身亡之日，家无余财。

（节选自《宋书列传良吏》）

··

【材料四】

段直字正卿，为泽州长官。泽民多避兵未还者，直命籍其田庐于亲戚邻人之户，且约曰：俟业主至，当

“

．

析而归之。逃民闻之，多来还者，命归其田庐如约，民得安业。素无产者，则出粟赈之；为他郡所俘掠

”

者，出财购之；以兵死而暴露者，收而瘗之。未几，泽为乐土。大修孔子庙，割田千亩，置书万卷，迎

②

儒士李俊民为师，以招延四方来学者。不五六年，学之士子，以通经被选者，百二十有二人。在官二十

年，多有惠政。朝廷特命提举本州学校事，未拜而卒。

（节选自《元史列传良吏》）

··

【注释】【殷卓】富足。【瘞（）】埋葬。

①①yì

13“”“”

．参考释疑方法，解释疑难语句中加点词语的意思。

疑难语

释疑方法意思

句

俟业主

．

（）

1

至

犹亡功

．

也

蜀土安

说

．

威惠兼

．

查阅词典：仁爱，宽厚。恩惠。柔顺，柔和。（）

①①① 4

著

14“”

．陆徽和段直为什么会被史书归为良吏？根据选文内容，分别简要概括。

15“”

．根据本次活动中四则材料内容推断，良吏是什么意思？

16“”

．下列小说人物，谁能被称为良吏？结合内容，简述理由。

”

（《论

联系旧知：俟其欣悦（《送东阳马生序》）司马牛忧曰：人皆有兄弟，我独亡

“

．．

语》）

（）

2

联系文言现象：属予作文以记之（《岳阳楼记》）

．

（）

3

A B

．鲁肃（《三国演义》）．田福军（《平凡的世界》）

在一轮复习过程中，卓群小组以下面的阅读材料为例，带领大家进行群文阅读活动。

景春曰：“公孙衍、张仪岂不成大丈夫哉？一

当余之从师也，负箧曳展行深山巨谷中。穷

怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得

冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，

为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；

四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久

女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之

而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之

女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇

享。同舍生皆被绮绣，戴未缨宝饰之帽，腰白玉

之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之

之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊

大道。得志，与民由之，不得志，独行其道。富贵

袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不

不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈

知口体之奉不若人也。（节远自《送东阳马生

夫。”

序》）

（选自《富贵不能淫》）

17·“”“”

．辨其音走进文本：与余则缊袍敝衣处其间中间的读音和词义相同的一项是（）

A

．间

不容发．挑拨离间

B

．．

18·

．明其义理解内容：请完成下面语句的翻译。

（）不得志，独行其道。

1

翻译：不得志的时候，。

______

（）寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

2

翻译：

____________________________

19·“”

．悟其情丰富思想：孟子关于大丈夫的著名论断，在文天祥的诗中得以体现。请摘抄下面诗中的相关

诗句，并进行简要批注。

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

诗句：

________________

批注：

________________

20·

．取其精学以致用：《送东阳马生序》的选段中描写了作者求学生活的艰苦。请联系实际，谈谈你从中

获得的启示。

班超，为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平

①

五年，兄固②被召诣校书郎③超与母随至洛阳家贫常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈

夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之，超曰：

“小子安知壮士志哉！”

（节选自范晔《后汉书》）

【注释】执勤苦：操持勤苦。固：班固。校书郎：官名，负责校勘书籍。傅介子、张赛：西汉外交

①①①①

家，都因出使西域有功而封侯。

21“/”3

．请用标出文中画横线语句的停顿处。（标处）

兄固被召诣校书郎超与母随至洛阳家贫常为官佣书以供养

22

．结合加点词语，体会下面句子中人物说话时的语气和情感。

小子安知壮士志哉？

．．

④

二、课外阅读

23

．小温拟探访刘基庙这一文物保护单位，请你帮助他完成下列探究活动。

刘基庙，旧称诚意伯祠，位于浙江文成县南田镇九都村。南田镇风光

秀丽，人杰地灵，被誉为天下七十二之第六福地。刘基庙庄严轩敞，制度宏深，为四进单檐二合院式

“”

古建筑，构筑严谨。庙分头门、仪门、正厅，庙后附有追远祠，庙门外两侧有帝师王佐两木坊，总

“”“”

占地面积平方米，规模宏大。

2944

刘基传（节选）刘基，字伯温，青田人。基幼颖异。元至顺间举进士，除高安丞，有廉直声。行省辟

之，谢去。及太祖下金华，定括苍，闻基名，以币聘，基未应，总制孙炎再致书固邀之，基始出。既至陈

时务十八策太祖大喜筑礼贤馆以处基等宠礼甚至。

会陈友谅陷太平，谋东下，势张甚，诸将或议降，或议奔据钟山，基张目不言。太祖曰：先生计安

“

．．

出？基曰：贼骄矣，待其深入，伏兵邀取之，易耳。天道后举者胜，取威制敌以成王业，在此举矣。太

”“”

．

祖用其策，诱友谅至，大破之，以克敌赏基，基辞。龙兴守将胡美遣子通款，请勿散其部曲，太祖有难

色。基从后踏胡床，太祖悟，许之。美降，江西诸郡皆下。

大旱，请决滞狱。即命基平反，雨随注。因请立法定制，以止滥杀。太祖方欲刑人，基请其故，太祖

．

语之以梦。基曰：此得土得众之象，宜停刑以待。后三日，海宁降。太祖喜，悉以囚付基纵之。寻拜御

“”

史中丞兼太史令。

①

暇则敷陈王道。帝每恭己以听，常呼为老先生而不名，曰：吾子房也。又曰：数以孔子之言导

“”“

予。所为文章，气昌而奇，与宋濂并为一代之宗。所著有《覆瓿集》《犁眉公集》传于世。

”

（选自《明史》，有删减）

【注释】子房：即张良。秦末汉初杰出谋臣，西汉开国功臣，政治家。

①

(1)“”

小温想通过《刘基传（节选）》的内容加深对刘基庙的了解，但对文中加点词的含义不是很清楚，请

帮他找出其中推断不正确的一项（ ）

．．．

A

．谋东

下东在此处是名词作状语，意思是向东。

——“”“”

．

B

．先生计安

出联想到成语转危为安中的安，推断为平安。

——“”“”“”

．

C

．伏兵邀

取之查字典，从迎候拦击，堵截求，谋求等义项中判断邀的意思是拦击，堵截。

——“”“”“”“”“”

．

D——“”“”“”

．请决滞狱迁移课内《曹刿论战》中小大之狱的狱，解释为诉讼事件。

．

(2)“/”

小温解读文本时对下面句子的断句不是很清楚，请用给下面的句子断句。（限断四处）

既至陈时务十八策太祖大喜筑礼贤馆以处基等宠礼甚至。

(3)

研究刘基这个人物时，小温想到了周亚夫，并将两人进行对比，请你完成表格。

比较阅读《周亚夫军细柳》《刘基传（节选）》

出处司马迁《》张廷玉《明史》

①____________

刘基主要人物周亚夫

形象对比治军严明、恪尽职守、刚正不阿、、

①________________________

人物评价文帝：周亚夫是真正的将军太祖：

①_____________________

(4)“‘’”

有人说：刘基可称之为立德、立功、立言三不朽的伟人，请你结合下面的材料及《刘基传》的节选

内容，说说这句话的依据。

《左传》云：太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。唐人孔颖达解释

“”

为：立德，谓创制垂法，博施济众；立功，谓拯厄除难，功济于时；立言，谓言得其要，理足可传，其身

既没，其言尚存。

班里将以《活水源记》为蓝本，拍摄诗意山水短片。在正式拍摄前，编辑组、旁白组、编导组展开以下准

备活动。

活水源记

刘基

①

有泉焉，其始出石罅，涓涓然冬温而夏寒。浸为小渠，冬夏不枯，乃溢而西南流，乃伏行沙土中，旁出为

四小池，东至山麓，潴为大池，又东注于若耶之溪，又东北入于湖。其初为渠时深不逾尺而澄澈可鉴。

俯视，则崖上松、竹、花、木皆在水底。故秘书卿白野公恒来游，终日坐水旁，名之曰“活水源”。其中

有石蟹，大如钱，有小鲼鱼，色正黑，居石穴中，有水鼠常来食之。其草多水松、菖蒲。有鸟大如鸜鹆，

黑色而赤嘴，恒鸣其上，其音如竹鸡而滑。有二脊令，恒从竹中下，立石上，浴饮毕，鸣而去。予早春

③

来时方甚寒，诸水族皆隐不出。至是，悉出。又有虫四、五枚，皆大如小指，状如半莲子，终日旋转行水

面，日照其背，色若紫水晶，不知其何虫也。

予既爱兹水之清，又爱其出之不穷，而能使群动咸来依，有君子之德焉。上人又曰：“属岁旱时 ，水所

④

出，能溉田数十亩。”则其泽又能及物，宜乎白野公之深爱之也。

（节选自《诚意伯刘文成公文集》）

【注释】刘基：明初文学家、政治家。潴（）：水汇积。脊令：即鹡鸰鸟，上人：对僧人的敬

①①zhū①①

称。

24

．编辑组正在疏通文意，请你参加并完成以下学习任务。

（）参照下面表格中的提示方法，解释加点词语。

1

文言词语释义方法词义

名之曰：活水源

“”

．

又爱其出之不穷

．

②

课内知识迁移：名之者谁？太守自谓也。（）

“” A

查阅字典：穷尽；极；贫困，贫乏（）

①①① B

（）语境猜测法

C

属岁早时，水所出

．

（）文中画波浪线的句子句读不明，请用断句。（限断两处）

2“/”

其初为聚时深不逾尺而澄澈可鉴。

25

．旁白组发现选文在写水清时别具匠心。请从下列两个句子中任选一句，赏析其表达效果。

A

．俯视，则崖上松、竹、花、木皆在木底。

B

．又有虫四五枚，皆大如小指，状如半莲子，终日旋转行水面，日照其背，色若紫水晶，不知其何虫

也。

26“”

．编导组在查阅资料时发现，中国古代文人常借山水明心境。《醉翁亭记》与选文都写到了泉。试分析

“”

泉在两文中的不同作用。

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻

出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

金华市文旅社团计划为金华山小西湖做宣传。请你一起参加宣传活动的研讨会。

“”

余至已下午，问斗鸡岩在其东，即同静闻二里东过山桥。山桥东下一里，两峰横夹，涧出其中，峰

石皆片片排空赴涧，形若鸡冠怒起，溪流奔跃其下，亦―胜矣。斗鸡岩上有樵者赵姓居之，指北山之巅有

棋盘石，石后有西玉壶水从石下注，旱时取以为雩祝，极著灵验。时日已下春，与静闻亟从蓁莽中攀援

②

而上。上久之，忽闻呼声，盖赵樵见余误而西，复指东从积莽中行。约直□者二里，始至石畔。

石前有平台，后耸叠块，中列室一橙，塑仙像于中，即此山之主。像后石室下有水一盆，盖即雩祝之

水也。然其上尚有涧冷冷从山顶而下。时日已欲堕，因溯流再□，则石峡如门，水从中出，门上更得平

壑，则所称西玉壶③矣。玉壶昔又名盘泉，分耸于上者，今又称为三望尖，文之者为金星峰，总之所谓北

山也。甫至峰头，适当落日沉渊，其下恰有水光一片承之，滉漾不定，想即衢江西来一曲，正当其处也。

．

夕阳已坠，皓魄明月继辉，万籁尽收，一碧如洗，真是濯洗涤骨玉壶，觉我两人形影俱异，回念下界碌

碌，谁复知此清光！

（节选自《徐霞客游记》）

【注释】静闻：明代僧人。零祝：为祈雨而祭祀。西玉壶：现在称金华山小西湖。甫：刚

①①[yú]①“”①

刚、才。

27“”

．研讨会上，小金为驴友们绘制了金华山小西湖的步行线路图。请你协助他完成。

①

28

．以上资料中有两个字缺失了，请你结合上下文和知识卡片，选择恰当的选项。

知识卡片：蹑：踩，放轻脚步。跻：登，上升。

（）约直者二里（）

1□

（）因溯流再（）

2□

AB

．蹑．跻

29“”

．为了更好宣传金华山小西湖的美景，小语制作了景色解析表，请你补全。

景色解析表

加点词西玉壶的景

句子和词提示

解释色特点

然其上尚有涧，冷冷

．

从山顶而下。

其下恰有水光一片承

．

承：托着；接着。承担。客套话，承蒙。继（）

1.2.3.4.3

之，滉漾不定（）

4_____

续：接续。接受（命令或吩咐）。姓。

5.6.

30“”“”“”“”

．在查阅资料时发现，西玉壶又名徐公湖。大家对小西湖与徐公湖两个名字意见不同，你建议

用哪个名字？请结合上文及链接材料说明理由。

链接材料：

徐公湖的来历

晋徐公曾登长山顶，见有积水湛然，二人奕其旁，自称赤松子、安期生，酌水与饮，饮讫醉卧。及

醒，二人不见，而宿莽萦身。急归，则家人已服丧三年矣。复入故处，遂亦得仙。人因名其积水为徐公

湖。

（清光绪《金华县志》卷十一《人物方外》）

·

_____

（）

1

（）

2_____

_____

尚思为国戍轮台

．

参考答案：

1 C

．约定回头看共同，一起如果这样你们分别已经两年了，相隔千里，

你就那么认真地相信他吗？．图二；厅堂是指古人会客的重要地方。公堂俗称官府或法庭的大

2“”“”

堂。．示例：需要。用元伯母亲的质疑，侧面烘托了张劭、范巨卿信守承诺的品质。．诚信是

3 4

为人之本（或要做一个言而有信的人）。

5(1)①①①①

．家乡。富足。谨慎。前行。

(2)//

以今观之但见败形未见胜势。

(3)

如果我方大军一动，所有的人都命悬一线，如果不把大伙的性命都放在心上，我范仲淹认为这种做法是

不行的。

(4)“”

按照时间顺序叙述的，所以放在十一月前。

(5)

反映诗人借酒消愁的颓废情绪。

(6)

范仲淹作为北宋能臣，有远见卓识、能坚持己见（有杰出的军事才能）：品行正直，尽管与韩公政见分

歧，但彼此仰慕欣赏之情从未中断。当韩琦策略遭至失败，能作出理性客观评价，是那种不折不扣的诤

友。《岳阳楼记》中不以物喜，不以己悲先天下之忧而忧，后天下之乐而乐等语句则体现了范仲淹忧国

“”“”

忧民的情怀和以天下为己任的政治抱负。

6(1)

．真正，确实就，便推辞

(2)B

(3)()“”“”

张诗之韵袅袅写出柳条轻柔的姿态，青青是柔桑逗人的颜色，这两个叠音词渲染出了融和舒缓的

无边春意，富有音韵的美感。城边千万条杨柳，会勾起送人的往事；而青青的柔桑，会使人联想到昼夜

“

常怀丝思的春蚕，以乐景衬哀情，有力地衬托了女子深切的思夫之情。富有韵律美。

()”

()“”“”

苏诗之意诗中以淡白状梨花，以深青状柳叶，柳青衬梨白，突出梨花不妖艳、不轻狂的特点。又以

“”“”

柳絮飞花满城表现出春意之浓。再写诗人惆怅地站在东栏旁，梨树上满是白色的梨花，同时柳絮飘落

在诗人身上，诗人也变成了一株雪，意境凄清惆怅。人生看得几清明一句自然而然地流露出春光易

“”“”

逝、人生如寄的无限感慨，更增添悲凉的气氛。全诗意象简练，意境全出。

(4)

【甲】文作者首先提出唐诗的主张没有得到倡导，但唐诗创作的规律却尚且合乎时宜并且清楚，然后批

判大家对真正的唐诗认识不足，最后强调自己的观点：作诗应当以盛唐为法。【乙】文首先围绕前人对宋

诗褒贬不一的评价，引出宋人擅长学习唐人作诗的观点，并提出宋代诗人别出心裁，开掘新领域的观

“”

点。接着，从内容、技巧等角度出发，先讨论了唐宋诗的差异，接着指出宋诗对唐诗的继承和创新。最后

总结，指出宋代诗人想要在唐诗的基础上争取更大的进步。

(5)

《沧浪诗话》的作者严羽主张作诗应当以盛唐为法，他的理论成为后世诸多诗评者的重要理论依据，但

他并没有武断地提出唐后无诗的观点。唐代是诗歌发展最为鼎盛的时期，其意象体系、章法格式、声调

“”

韵律都有空前之伟绩。但是，我们不能忽略宋人在诗歌创作中的开创力他们将自己的情志、生活、思

——

索都写进了诗中，在学习唐诗的基础上，对诗词创作进行了再创新，创造的宋诗有着别于唐诗的独有特

点。正如缪钺在《论宋诗》中提出的，宋诗尽事理之精微，有深折透辟的诗歌意境。所以说，唐宋诗

“”“”

是并蒂开出的两朵莲花，各具特色，都是诗歌史上芬芳的一朵。

7B 8“”“”

．．不能删。这两句诗借助天际、浮动的白云等意象，描写了一幅日出以后，渔船进入中

流，回首骋目，山巅上正浮动着片片白云，好似随意地前后相逐的画面，渲染了恬淡悠远的意境，表达了

诗人遭贬后对这种恬淡安适生活和自由人生的向往之情。．．．我和禹锡是好朋

9B 10A 11

友，哪里忍心看他母子这样呢？．作为诗人，才华横溢，比如《渔翁》一诗就像一幅飘逸的风情

12①

画，读来情趣盎然；作为朋友，有情有义，尽心尽力地帮助刘禹锡度过难关；作为官员，关心百姓，

①①

勤政爱民，改变了永州的典当儿女最后成为奴婢的陋习；作为老师，教导有方，凡被指点过的人都成为

①

了名士；从渔翁的形象和柳宗元的传记中都可以看出，柳宗元在政治革新失败、自身遭受打击后始终在

①

寻求心灵的超脱，渴求人生的自由，并非自暴自弃、一蹶不振。

13123“”4 14

．（）等待。（）无，没有。（）同悦，快乐，愉快。（）仁爱，宽厚。．陆徽在益州为官

时，施政宽严有度，平息盗寇，体恤百姓，益州百姓生活富裕，安居乐业。他为官清廉，一心为公，身后

没有留下任何财产，贤能清廉。段直在泽州为官时，通过盘活空地空房让无地可种，无房可住的百姓安居

乐业；通过赈济钱粮帮助窘户困民、出钱赎回被官兵寇贼掳掠走的人、收敛安葬无主孤魂等措施，把泽州

变成一方乐土。还通过修建孔子庙，聘请四方学者，兴办学堂，让当地百姓子弟读书致仕，治州有方。

15 161

．贤能的官吏（意思相近即可）．示例：鲁肃是良吏。鲁肃向以国事为重，为维护孙吴联盟，

努力调解诸葛亮与周瑜的关系，如草船借箭时暗中帮助诸葛亮。周瑜死后，他代周瑜领兵，力劝孙权把荆

州借给刘备，替曹操多树一敌，进而共同抗曹。他一生为国，爱护部下，是难得的良吏。

示例：田福军良吏。田福军在原西工作时，为农民吃不饱而担忧，他力争少管农民种庄稼的事；主政黄

2

原时，为了让农民吃饱饭，冒着风险，推行联产承包制；主政省城时，为推进城市建设，处罚了卫生不合

格的省委大院。他工作能力强，心系百姓，一心为公，无论在哪里主政，都能做出成绩，为百姓带来更好

的生活。所以他是良吏。

17A 18

．．独自走自己的道路寄居在旅店，店主人每天供给两顿饭，没有新鲜肥美的东西

可享受．诗句：人生自古谁无死？留取丹心照汗青批注示例：这两句诗慷慨陈词，直抒

19

胸中正气，表现出诗人舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志。．示例：以读书为乐，就能克

20

服种种困难，抵制各种物质诱惑，做到勤勤恳恳、专心致志地学习，最终学有所成。．兄固被召诣

21

校书郎超与母随至洛阳家贫常为官佣书以供养．安哉是指怎么能呢，加强了反问的

/// 22“……”“……”

语气。班超认为自己身为大丈夫，虽没有什么突出的计谋才略，但总应该效仿傅介子、张骞出使异域，立

功封侯，怎么能够老是干这些抄抄写写的事情呢，这也表达了班超对现状的不满和对未来建功立业的期

望。

23(1)B

．

(2)////

既至陈时务十八策太祖大喜筑礼贤馆以处基等宠礼甚至。

(3)

史记廉洁正直足智多谋才华横溢刘基是杰出的谋臣

(4)①①

立德：立法定制。刘基请求制定法律制度，制止滥杀无辜。刘基清廉正直，体恤民情。刘基平反冤

狱，极力劝阻明太祖加刑于人。

立功：定征讨大计成帝业。刘基善于总揽全局，出谋划策，辅佐明太祖集中兵力攻克陈友谅的军队。

①①

主张收编胡美的军队，以和平的手段平定了江西。

立言：刘基为明朝一代宗师，对明代文坛贡献巨大，并为后世留下许多著作。

241AB①C

．（）（）命名（）穷尽（）适逢

（）其初为渠时／深不逾尺／而澄澈可鉴。．示例：句说俯视泉水时，崖石上的松竹花草都在

2 25A

水底。通过水中的倒影侧面反映水清，独到精妙。同时为下文抒发自己对活水源的喜爱之情作铺垫。

B

句写虫子的形状、数量、色泽，能够清晰看到，是因为水的清澈。为下文抒发自己对活水源的喜爱之情

作铺垫。．示例：本文写泉主要是为了引出活水源，从而点出活水源不但水清，而且有君子之德

26“”

以及能够滋养万物的特点，表达作者对活水源的喜爱以及对君子之德的向往，同时含蓄地表达了自己济世

安民的人生追求。《醉翁亭记》中一写泉是琅琊优美山水之一，让作者喜爱；二写酿泉适宜酿酒，泉香

“”“

而酒洌，引出醉翁亭。

”“”

27①①① 281A2B 29

．斗鸡岩石畔（石台、石室）峰头．（）（）．还溪水曲折相连，水

声清脆。托着，接着宽广荡漾，水天相接。．示例：我建议用徐公湖，因为徐霞客

301“”

在峰头看到明月继辉，景色优美，内心发现此处与尘世不同，有洗骨净灵的脱俗之感，更何况县志记载徐

公在此成仙，有仙人出没，因此以徐公湖命名更吸引人。

“”

示例：我建议用小西湖，因为这里景色优美，湖水澄澈，和月光交辉，一碧如洗，让人向往。何况西

2“”“

湖是浙江名胜，家喻户晓，因此以此命名更好。

”