中学生心理健康教育论文2000字中学生心理健康教育

中学生心理健康教育论文2000字中学生心理

健康教育

近年来中学生出现的很多问题，对学生的心理健康教育备受

人们的关注。在农村，由于大部分父母不在学生身边，缺乏必要

的家庭教育，所以学校的心理健康教育的重要性就不言而喻。下

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中学生心理健康教育论文2000字篇一

《刍议农村中学生的心理健康教育》

摘 要：随着新课改的推行，素质教育的稳步推进，关注未成

年的身心健康已成为社会的共识及关注的热点问题。加之近年来

中学生出现的很多问题，对学生的心理健康教育备受人们的关

注。在农村，由于大部分父母不在学生身边，缺乏必要的家庭教

育，所以学校的心理健康教育的重要性就不言而喻。笔者就此问

题浅谈班主任该进行心理健康教育。

关键词：心理问题;心理健康教育;班主任

“今天之学生，未来之公民”。作为21世纪的新人，他们有

着这一代的优势：良好的经济、文化环境，但他们也面临着21世

界的竞争。面对这跨世纪的孩子们，我们肩上的担子相当重，我

们不断充实和完善自己，以水滴石穿的精神，来引导他们。农村

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的孩子，由于没有父母的管教，缺乏必要的心理健康教育，越来

越多的表现出很多心理问题。于是引起我们教育工作者的高度注

意。在农村现有的教育状况下，如此重任差不多就得班主任去工

作。那么班主任应对中学生进行心理健康教育?

一、做一位“及时雨”的教师

《学记》有言：“当其可时谓时。”

意思是说要按照学生的特点、靠近适当的时机进行教育，才

能叫“及时”。所以在农村中学的教育中，作为班主任应该有这

样的意识，注意观察学生的动态，察言观色。要能够及时了解到

学生的心理状态，在他们需要帮助的时候，伸出手，不要让学生

陷入深渊才去进行教育。这样，一颗看似平静的表情下，可能影

藏着很大的心理波动。这时需要老师的“火眼金星”，观察到学

生的心理状态，及时了解到学生的变化。

二、培养学生良好的习惯

在农村，随着“新农村”的建设，农村的人文环境与社会环

境可能有所改善，但是依旧存在很多不良的习惯。从小生长在这

里的孩子，耳濡目染，也形成了很多不好的习惯。比如：遇到小

小的矛盾，就动手动脚;与父母意见冲突时，就离家出走。很多时

三、树立榜样

以身作则

课堂内外谆谆教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡

目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花

结果。一个教师，尤其是班主任教师，只有掌握了绝大多数学生

的思想脉搏，才能在教书的同时育好人，培养出合格的学生。那

么，在实际工作中对学生进行心理教育?

(一)潜移默化

积极的情绪情感是形成健康心理的基础和核心，只有师生之

间经常保持愉快、欢乐的情绪体验时，才能形成健康的心理交

流，才能激励学生前进。但是情从什么地方来?

1.是通过师爱这种高尚的情感，产生情感期待效应，让学生

从老师的言行中，受到激励鼓舞，从而激起强烈的求知欲，形成

一种积极向上的情感。

2.是根据学生思想实际和教学需要，创设带有启发性和诱导

性的教学情境，尽可能让同学有身临其境的感受，激发学生的学

习情感。

(二)心心相映

只有心心相映，师生们之间才能够形成民主、平等的关系，

才能富有凝聚力，培育出更深、更浓的情感。那么相映呢? 1.是

班主任与学生心理相映。实践证明，师生之间的距离越小，心理

相映性就越强。因此，班主任应经常走到学生中间去，增加与学

生沟通的渠道，促进师生心理相容。在与学生的沟通中，注意了

解学生的个人情况和家庭背景，多方位的与学生交流，注意到学

生的性格倾向和人际交往等。

2.是班主任做好班干部与学生的心理相映。认识到班干部是

师生关系的纽带，是班主任的得力助手。班主任应教育干部增强

为同学服务的公仆意识，工作中秉公执法，不包庇、护短、拉帮

结派，主动热情地从思想上、学习上、生活上关心帮助同学，使

他们与同学心理相映。

三、促膝谈心教师只有捧着一颗真诚的心，经常与学生促膝

谈心，才能时刻关注到学生的心理状况，才能做到“及时雨”。

所以，班主任要加强与学生谈心。

1.要将心比心。时常人们都说“换位思考”，不就是要人们

将心比心吗?在对学生进行心理健康教育的时候，班主任应抱着强

烈的责任心和事业心，把学生的冷暖疾苦放在心上。遇到几个特

别的学生，时常会遇到泼冷水的现象，班主任遭到挫折时要不灰

心，要有克服困难的决心。久而久之，学生就会渐渐地了解你，

慢慢走近你的感情世界里。然后再以情动心地教育。

2.要以情动人。班主任和学生谈心，既是心理上的沟通，也

是感情上的交流。所以首先要诚心搭起感情的“桥梁”，消除学

生的顾虑，解除学生拘束感，使师生思想交流达到情感相通、言

语相容;其次要热情谦虚，言语要和谐动听;再次要集中注意力，

倾听学生的表达。

总之，在未来社会中，面对激励的竞争，良好的心理素质在

适应环境、迎接挑战方面就显得尤为重要。为此，加快农村中小

学心理健康教育的发展步伐，把下一代培养成为具有优良心理品

质的、全面发展的高素质人才是广大教育工作者责无旁贷的任

务。

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