班级管理工作对有效教学影响[论文]

试论班级管理工作对有效教学的影响

[摘要] 班级管理工作既是学校工作的基础，又是教学工作的基

础。实施有效教学已有很多人讨论，并取得较好的成绩。本文试从

班级管理的角度解读一下有效教学，以期对有效教学有所贡献。

[关键词] 班级管理 有效教学 影响

随着新一轮教学改革的实施，有效教学的问题被再次热烈讨论，

如何实施有效教学可谓是仁者见仁智者见智，我们认为除了关注教

学本身，更加应该关注学生管理工作。现代企业成功的经验告诉我

们管理决定成败。因此，我们试着从班级管理的角度阐释一下有效

教学的问题，希望我们能够对教学工作有所促进。

一、班级的定义及管理工作的意义

全国十二所重点大学联合编写的《教育学基础》认为：班级是指

有一定规模的学生集体，是学校行政根据一定的任务，按照一定的

规章制度组织起来的有一定目标，有一定计划的执行管理教育职能

的正式小群体。它既是教师开展教学活动的基层单位，又是学生开

展活动的集体单位，也是学生教育管理工作的基本单位。因此，班