
凤凰康轩幼儿园中班上数学公开课教案
活动目标:
1、能手口一致的点数5个物品,感知其含义
2、能从多个物品中按物取数或按数取物。
3、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。
4、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动
的乐趣。
重、难点:
能从多个物品中按物取数或按数取物。
活动过程:
一、导入活动
今天是小熊5周岁的生日,他邀请小伙伴们到家里做客,小朋
友们看看,都谁来了?(小猫、小狗、小兔、小猴、小鸟)我们一
起数一数来了几个小伙伴?
二、情境、练习
1、小熊带着小伙伴们来到餐桌前做好,可是呢,小熊不知道怎
么给小伙伴分餐盘,他想请咱班的小朋友帮忙,要想每个小动物都
有餐盘应该怎么分呢?一共要有几个盘子呢?
2、餐盘分好了,那么小动物们爱吃什么,你们知道吗?{小猫
吃鱼、小狗吃骨头、小鸟吃虫子、小猴吃桃子、小兔吃萝卜}现在,
我请小朋友帮助小熊给每个小动物分食物。小猫一顿分吃2条鱼,
小狗一顿吃3个骨头,小鸟吃4条小虫,小猴吃5个桃子,小兔吃
1个胡萝卜。
3、小动物们吃的饱饱的。他们现在也有礼物送给小熊,让我们
一起看一看,都送了什么礼物?都有几个?
4、我们帮小熊记录一下,小动物们分别送给小熊几个礼物?用
画圆圈的形式记录下来。
三、操作
过生日好友重要的一个环节,是什么呢?对了,是点蜡烛吃蛋
糕,那我们为小熊点生日蜡烛吧!(事先准备好橡皮泥,和蜡烛)请
小朋友告诉老师你点了几根蜡烛?为什么?
四、活动延伸
放生日歌,和小朋友们一起随着歌曲跳舞,为小熊庆祝生日!
活动反思
这节课是中班的课程,我是应用的白板进行教学,非常吸引幼
儿,幼儿课上表现的很活跃,更能着我的思路走,学习兴趣浓,活
动目标基本完成。不足的地方是,在幼儿动手操作制作蛋糕的过程
中所用时间过长,部分幼儿动手能力差,需要教师的帮忙。记录卡
的部分,也同样有部分幼儿操作不好,不会记录。

本文发布于:2023-10-28 17:06:10,感谢您对本站的认可!
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