以分享为话题的作文(精选36篇)

以分享为话题的作文

以分享为话题的作文（精选36篇）

以分享为话题的作文1

前一天，在学校举行了义卖活动。这天老师说要在下午第三节课

举行分享会，我高兴得哇哇叫呢！

老师说要小组讨论谁带自我做的食物来。我们组已经开始讨论了。

吴钰琳。吴展辉。冯浩文。都要带自我做的食物来哦！但我问他们会

带什么，他们却说这是个秘密。不明白他们会做出什么会毒死人的毒

药！

到了下午，我进到课室，我倒是看看他们做了什么食物。吴展辉

带了香喷喷的玉米粒；吴钰琳带了黏糊糊的芝麻糊：至于冯浩文的，

我一看，目瞪口呆，他竟然带了我最厌恶的腌白菜。

上课时，我总是心不在焉。因为我想快点到第三节课。我呀，左

盼盼。右等等。最后。第三节课的上课铃响了。语文老师发下食物，

并发下碗和筷子和纸巾。同学们把食物放在桌子上。然后，个个同学

笑脸，一双双温暖的小手，将在来宾的心里打下深深的烙印，将深深

感到我们的热情和我们礼貌的言谈举止，让国际友人衷心说一声：

“南京，真好！南京人，真好！”南京，这是一座充满着浓厚历史文

化底蕴的城市，是令无数人发出感叹的地方，他把现代都市的繁华，

和古代帝都的王气完美融合，他将给予你无尽的喜悦，因为这是无数

王朝，甚至整个华夏精神的产生、发展、昌盛，得以弘扬的地方，而

那里，更将因为青奥会的到来焕发200%的活力；迷人的风光与景象

会更加迷人，美味的小吃和特产将更加鲜美！青奥会渐渐来到，南京

的天更蓝，草更绿，鲜花更美，人们的生活更幸福！雄伟的建筑，宏

伟的事业，尽展在人眼前。

在腾飞的2014年，展此刻世界面前的不仅仅是南京的历史底蕴，

更是我们南京数十年来成就与光芒。在这吉祥的日子，祖国山川开笑

想找赢去瓶里，可鹰带着孩子早已不见了，只剩下一个空窝。鹰和狐

狸就是互相坑害对方，最后是自我都失去了心爱的孩子。

这个故事是我小侄子讲个我听的，特觉得好玩，但我感觉里面的

意思就是让我们在生活中不要伤害被人，你伤害了她，不知什么时光

他就还你一下，到时两厢局败。所以我们在平时就要学会和睦相处，

建立一个完美的大家庭。在公司我们和睦相处就会有一个很好的工作

环境，就能齐心协力不工作做好。创作一个很好的业绩。

以分享为话题的作文4

分享是一种快乐。在这个世界上，我觉得快乐最重要。人们就应

他正好出门，看见我正在吃鸡腿，便有点不好意思地问我能不能给他

一快尝尝看。因为鸡腿对我的诱惑实在太大了，我变拒绝了他。但他

依然不死心地看着我。

突然，我手一没拿好，鸡腿全部掉到了地上，脏了，不能吃了。

我很悲哀地蹲在地上，直后悔当时怎样没拿好。他见状，便跑走了。

正当我准备走的时候，只看见一个鸡腿“挡”在我面前。回头一看，

竟然是他。我问：“为什么要分给我吃？我刚刚都没分给你吃，难道

你不生我的气吗？”他点点头，说：“不生气，我明白你很喜爱吃鸡

种催化剂，有了它便能够催生出更多的幸福与快乐。

。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自

的情谊；苏轼与王安石虽然政见不一样，却喜爱互相探讨诗词、分享

两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石；居里夫妇毫不吝啬各自

的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以

他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享，人与人之间的隔阂

渐渐消失；因为分享，他们收获了双倍的幸福；因为分享，他们得到

了世人的尊敬。

世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古

代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同

与单一会日益严重；再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意

一个人，无论他是劳累的农夫还是生病的旅人，无论他是赤脚的孩子

还是为米发愁的母亲，你都要把快乐传染给他们，让他们像鲜花一样

绽开笑脸。

朋友，切记持续快乐，同人分享快乐。

快乐姓公不姓私，一个人偷着乐，实在没有什么好处。

“独乐乐，与人乐乐，孰乐？”

成功时分与人分享你的快乐

你会在某一天踩着满地阳光到达目的地。朋友，只要你的身体里

流着奔腾的热血，只要你举着火把吓退野兽，你即使穿森里、爬高山、

越海洋，早晚也会抵达那个你想要去的地方。

就在你打点行装、准备回到的时候，我要对你说，朋友，别忘了

为那些帮忙过自我的人准备一份礼物，让他们分享你成功的快乐，这

珍惜自我的生命活力，便也使人分享了你的活力。

与人共享生命的琼浆，你的人生将会更加快乐！

以分享为话题的作文8

当你把快乐分给大家，和大家一齐分享快乐，是一件多么快乐的

事啊！

在我的脑海里，有一件最深刻的事情，就是我把快乐分给朋友的

事。有一次，英语考试，当时卷发下来，我一看我的分数：98分，耶！

我禁不住叫起来，可是，还好没人察觉。我看了看我的朋友，她一脸

忧愁的样貌，原先她没考好。我慢慢地走到她身边，一看分数：90分。

也不错吗？可是她告诉我，她爸爸妈妈要她考95分以上，原先是这样。

我想了想说：“没关系呀！再说成绩都是一次一次往上升的，哪有一

下子就能考好的，你看我，不也是一次次升上去的吗？你这次考90分，

下次说不定就能考100分呢。只要你给爸爸妈妈说一下不就行了吗？

你觉得呢？”朋友的脸上渐渐地露出了笑容，笑着说：“多谢你帮我

想办法，还让我分享你的快乐。”就是这件事，深深地在我的脑海里。

透过这件事，让我明白：和朋友一齐分享快乐，帮朋友解决忧愁

真的是一件很快乐的事情。

以分享为话题的作文9

孤寂人生谁来聆听你心中的清音，望眼未来谁来领略你眼中的精

彩？“山清请，水盈盈”弹一曲高山流水震彻群山激扬层浪。于是俞

伯牙与钟子期共同分享这相遇相知的情。钟子期既死伯牙亦无心苟活

贝多芬双耳失聪后他并没放下创作曲子。他仍坚持创作，他的每

一曲欢快的曲子分享着他内心的孤独。当他在钢琴上弹动着他的手指

时，他似乎忘记了一切的烦恼。他的曲子倍受欢迎时，我们陶醉其中

时，我们就分享了他的内心世界。

学会分享便学会了做人的道理。

学会分享的同时便懂得存在的好处。

在你与人分享的同时就肩负一份重担，让他更快乐，让痛苦全部

溜走。

让我们敞开心扉。彼此共同分享吧！

以分享为话题的作文10

你们与别人分享过快乐吗？我可有过哎，正是这次的分享，让我

无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游

人。海理解江河的激情，分给它汹涌的浪花；海容纳游人的快乐，同

时带给他们更多的快乐。海就是这样，人们给予它的不全要，它留下

该留的，将自我的快乐无私地与别人分享，造就了最美丽的人生。我

仿佛听到海与鱼儿的对话：

“没人明白我流泪，因为我活在水中！”

“我明白你在流泪，因为你活在我的心中，你的痛苦和忧愁由我

来与你一同分享！”

就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石，也是海微笑时跳

动的眉毛。

海螺

海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和。

题记分享的真谛，让无数人为之上下求索而又百般困惑。是快乐，是

悲伤，是一瞬，还是永恒……？

其实，分享正如冰心诗中所写，“不敢说它是什么，只能说它像

什么”——

像加号——一加一等于二，快乐何尝不是？将取得好成绩的快乐

分享，他人便感染了你的喜悦；把升迁之喜分享，让同事为你欢呼；

吼出心中的兴奋让世界分享，宇宙也因你沸腾……也许你的心花怒放会

找来嫉妒，但这只能证明他人心胸的狭窄。天有多高，心有多宽，分

享就有多远。学会分享，为之喝彩，做一个快乐的加数，感受喜悦，

何乐而不为？

孟子有云：独乐乐不如众乐乐。说的亦是这个道理，将快乐与他

人分享，你将获得的是双份的快乐

像减号——将心中的悲伤分享，他人便为你减去一分痛苦。懂得

倾诉，就学会卸下哀愁——这是分享的减法。怎不知，漫天的乌云化

雨注入大地，剩下的就是雨过天晴的灿烂阳光。

像乘号——君不见，在汶川的废墟上，温总理说过：“一点爱心，

乘以十三亿，便汇成了爱的海洋。”正是有了这个信念，我们战胜了

无数天灾人祸，挺起了民族的脊梁——2001年的7月13日，申奥成

功的激动让十四亿人分享，举国上下热泪盈眶；神七的升空，一份自

架。”此时我已无心听老师讲课。

雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交响，那声音一向在我脑海里回荡。

随着时光一分分的过去，外面的与越下越大几乎看不清人。我在

心里暗暗埋怨“这夏季的天气怎样说变就变呢？开始还万里无云，怎

样变的这么快呢？是不是故意跟我作对。”

下课铃打响了，这声音跟雨声交杂在一齐显得异常的刺耳。看着

同学远去的身影，我暗暗的焦急，“可悲啊，我又要成为‘落汤鸡’

啦！”我自言自语道。

“你没有带伞吗？”一个熟悉的声音从我背后传来。

我回头一看原先是风，我为我们吵架的事没有跟他搭话。

“如果不嫌弃就跟我用一个伞吧！”那声音是那么的和顺。

“真是太感谢你了，”我迫不及待地钻进他的伞里。

那把伞给我们构建了雨中的一方晴天。我们慢慢地走着。“刚才

真对不起，都是我的错，”我不好意思地对风说。

我向他哭诉对物理的迷茫，他向我倾诉对政治的无奈，他能驰骋

物理沙场，我能漫步政治花园。我们俩眼前一亮，为什么不互相分享

自我的经验呢？

从此，你便能经常看到柳树下，他拿着笔，在纸上飞速的写着，

画着焦急的他，给我讲着原理给我讲公式，也许开始不懂，但却慢慢

的明白醒悟。我认真的听着，听着他讲的方法。漂浮着的柳条给我们

带来清新，倍感舒适。

从此，你便能经常看到在花坛旁边，或拿着物理书，解析物理题，

或拿着政治题，给他讲解，亦或是呆呆望着花坛中刚刚钻出了的小嫩

苗，珍珠般的晶莹的露珠，或是仰天看他蓝天，白云，看那飞机划过

的美丽弧线，写下生活的感悟。

所以我们的成绩都有所进步，这是意料之中，我们就像两个90度

的角互补，结合成一个完美的180度角。没有因为彼此的失败而幸灾

乐祸，没有因为彼此的成功而满怀嫉妒，而是敞开心扉，将一种思想

得分享吗？”

教室里突然鸦雀无声，同学们似乎也意识到了错误，惭愧地低下

了头。

我也觉得有些不好意思了，想想野餐时的我在干什么？独个吃？

想到他人了吗？想到老师了吗？给老师让座了吗？我是否太自私了，

顾及到了就站在我身旁的人了吗？唉！我真该深刻的检讨一下了。

这天下午发生的事和张老师说得话我必须会铭记在心的，分享的

启示，你已经启示到了我，在今后的生活中，我必须会铭记分享的……

以分享为话题的作文16

在生活中，很多人会这样抱怨：“我的世界为何如此无趣？为什

么我只能呆在一个角落孤芳自赏？”我想告诉你，朋友，你若不会忧

他人之忧，乐他人之乐，你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。

分享是什么？杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮，隔篱

我津津乐道。与人分享快乐与悲伤，你的痛苦会减半，而你的快乐却

会增倍。分享，实乃人生一宝。

以分享为话题的作文17

你会和别人分享你的快乐吗？你会和别人分担你的忧愁吗？和朋

友分享快乐，你会获的加倍的快乐；和朋友分担忧愁，你的忧愁会减

半。

记不住在哪里看过这样一则故事，是一位邮差的感情故事，他爱

上了一位小姑娘，但小姑娘有喜爱的人，由于嫉妒，他扣下了双方的

来信，他没有想到他害死了他们，他十分自责，不断的赎罪，但她并

没有向别人吐露出这个秘密，同样，他也没有一天不活着地狱的煎熬

乎不能劳动的时候，还要撑着起来赶点活；自然也有把吃喝玩乐、闲

游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”，旧不必说它

了。乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反映

人的世界观。而我则把和别人一齐分享实验得到的快乐当作乐趣，有

一位伟大的化学家说：“我最喜爱跟我的好朋友在实验室里做实验因

为我能够跟我的朋友一齐渡过难关”，我的想法与这位化学家一样，

我也同样爱与我最好的朋友一齐在实验室里研究搞笑的实验……

一天我在一本书上在看《哈里—波特》一书中我看到他的那柄魔

棍能够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想如果不用电脑特技而用

化学上的东西能不能办的到呢？？我控制不住我自我内心的好奇感，

于是我找到了我最好的朋友JIM，我叫他与我一齐到实验室去试试看，

我们在实验室里不断的尝试着个种的方法，用过白磷与红磷，各种各

样的化学药品。但都没有成功，我们开始反思了，到底是哪出了问题

“忧他人之忧，乐他人之乐；分享更是杜甫的名诗《客至》中的“肯

与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯”。

有这样一个故事。在蔚蓝的海边，住着一个海螺。海螺的壳总是

盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和，在布满礁石和沙粒的海

底缓慢的爬着。有一次海浪冲过来时，欢快的对海螺说：“海螺兄弟，

和我们一齐玩吧”海螺迅速的钻进它的壳里，说：“不用了，不用了，

我那里比较安全。”海浪只好失望的走了，转身投入大海的怀抱。

海螺总是把自我藏在又重又笨的壳里，不愿与他人分享它的喜怒

乐封锁在自我的小世界里。悲哀时，静静地仰望着漆黑的天空中唯独

闪烁着光芒，默默无闻地陪伴我的小星星；烦恼时，聆听那些欢快的

乐曲，让脑海中的乌云拂去，重新做一个乐天派；高兴时，用笔流泻

下此时的完美情绪，从而让愁闷逝去……

分享不会使我们失去快乐的一半，反而使我们更加快乐。比尔盖

茨就是一个这样的人，他把财富与人民分享，与社会分享，与国家分

享；他把快乐与家人分享，与身边的每一个人分享。从此，我敞开心

扉，把快乐的事告诉朋友，让朋友也一齐享受一下分享的喜悦，把令

人困惑的事告诉大家，让大家一齐把我心中的乌云化为虚有。分享，

他的价值便越会曾加。”所以说，“分”的人就是幸福的，因为他是

实现了自我存在的价值；“享”的人是快乐的，因为他感受到了真爱

和友谊。

记得小时妈妈总说我们平时都不吃多少菜，每次都是到过节，才

吃得多。因为过节的时候人多了，和自我一样大小的兄弟姐妹也就多

拉，所以有什么好吃的，都是大家一齐分享，大家在一齐才感觉到快

乐，才吃得香。因此“分享”就成为了凝聚人家的力量。

分享是快乐的大门，学会分享，你就进入了快乐城堡；独享是痛

苦的大门，只去独享，你就走进了痛苦的泥潭。当你学会了分享，你

就拥有了快乐！

以分享为话题的作文22

“我们欢聚，我们分享，我们共赢！”这就是亚残运会的口号。

广州2010年亚残运会是第十届亚洲残疾人运动会，定于2010年12

月12日开幕，12月19日闭幕，比赛七天在广州奥林匹克中心隆重上

演，亚残会开幕式以“爱”作为主题。虽然我不能到现场，可是我能

在电视机前为残疾人打打气。

广州2010年亚残运会的吉祥物是“芬芬”，广州亚残运会的吉祥

物“芬芬”是一朵绽放的木棉花。

短短40分钟的开幕式，让人们感受到“大爱”的最高境界。

在那么多的表演中，最让我难忘的是两个残疾人哥哥姐姐表演舞

蹈。哥哥失去了腿，姐姐失去了胳膊。我觉得他们跳的舞比谁都好看，

虽然他们实际上跳得很差，但他们的精神感动了所有的观众。

表演结束后，有几位残疾人坐在轮椅上，前面有一名叫何宇轩的

盲童拿着一面叠好的国旗，在妈妈的带领下走到六位武警战士面前。

当打开五星红旗时，何宇轩用脸贴着红旗，用手拿着国旗，依依不舍

得放手，因为他有一个愿望，就是：想亲自把国旗高高地升起来。

在亚残会的第二天，江苏盲人门球男队以14：9完胜对手，女队

也以10：0狂扫上海队。我们为运动员们所取得优异成绩而感到兴奋。

我被残疾人的精神所鼓舞了，我要用我的爱去鼓励他们，我会和

他们一齐努力，争取得到优异的成绩，让我们一齐为残疾人加油吧！

以分享为话题的作文23

冬日下午的阳光，总是如此慵懒无力。即使这样，仍少不了村里

人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员，我陪着她，也享受

着午后的悠闲。

“妮子，吃饼吧？”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝

连之后她干涸的嘴唇和饼上的断痕，又随着距离的拉长而消失。

“我不吃……哦，不是，是……是因为我不饿，真的，真的不饿。”

我摆出信誓旦旦的模样，似乎连我自我都深信不疑。“啊？你刚才不

说有点饿嘛？说你没吃饱！”“啊？哦……我此刻饿过头了，就不饿

你一滴我一滴；分享是千里之外的太阳，你有一份温暖，我有一份温

暖……

分享“中国的威尼斯”苏州；分享明媚的“日光城”拉萨……分享

那“五岳”之巅；分享那“四书”、“五经”、“四史”、“四库”

的文学历史；分享人生五味的“酸、甜、苦、辣、咸”……

分享“苔痕上阶绿，草色入眼帘”的“陋室”环境；分享“先天

下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宏伟抱负；分享“夕阳西下，断肠

人在天涯”的悲情悲景；分享“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的不

与世俗同流合污、洁身自好……

马克思以前说过：“科学绝不是一种自私自利的享乐。有幸能够

致力于科学研究的人，首先就应拿自我的学识为人类服务。”难道这

不是一种伟大的分享科学的精神吗？做人也要像蜡烛一样，在有限的

一生之中与更多的人分享自我所发出的光明。

快乐，我们的心灵才会享受到人生真正的快乐。又例如，当我们拿到

了校运会上的第一名时，望着奖牌，我们也会津津乐道。如果我们将

这份喜悦传达给别人时，别人也会夸奖我们，使我们完美的心得到了

更加满足；同时，别人也感受到我们的快乐，随之别人也快乐。

“分享快乐=快乐+快乐”这是我悟出来的一道“快乐公式”。我

们要有慷慨的心灵，世界因分享而活泼，世界因分享而和谐。分享是

人与人之间的沟通，是让别人了解自我、使世界和谐可爱的一条捷径。

如果世界上的每一个人都学会分享快乐，那么我们的世界就会变得更

加美丽。

人生是曲折的，人生是美丽的，而与别人分享是造就完美人生的

一把好工具。只有与别人分享快乐，才会赢得更多的快乐。把人生比

作是一条长河，那么分享就是让河水给别人，让别人与我们共享河水

的甘甜；如果人生是一个芳香四溢的花园，那么分享就是拆开围墙，

让别人分享花朵的芳香；如果人生是一棵树，那么分享就是释放出氧

气，与别人共享呼吸的快乐。

访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，给他们带去了中国

先进的科学技术与文化特色，并同它们建立了友好的外交关系，从而

得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝，并每年按时

进贡，使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段，让周边的国家

分享了明朝的强大与繁荣，使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。

正因为朱棣懂得分享，为明朝的繁荣打下了基础。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是

快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实，因分享而充满

激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的！

以分享为话题的作文27

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的。的确，书籍中

蕴含着无穷的奥秘，我作为一名爱书者，真想不出没有书的世界会是

什么样貌。

很巧，昨日一上牛通社网站就看到了一个令我心动的活动：“六

一邀你制作巧克力，参加图书分享会”。太棒了！一看到标题，我立

刻报了名，要明白巧克力的甜蜜加上书的芬芳，那将是怎样的一次盛

了她……”我从书的资料，书的作者，还有书的主题去介绍，我讲得声

情并茂，下方的小记者听得津津有味。当记者姐姐问谁要与我分享这

本书时，几乎所有的小记者都举手了。当我把书送给一个跟我一样痴

迷书籍的小记者时，我的内心感到无比快乐，之前选书的不舍全化作

满足了。原先分享的感觉是这样的，给予是快乐的！之后，我也听了

其他小记者的介绍，选中了自我心仪的两本书。

到了大家都期盼的做巧克力时光了。台子早就打好，材料也已经

齐备，一看，其实并不是我想象中那样做巧克力，而是让我们用果酱

或彩砂以及台子上的各种材料进行创意设计。很快我就完成了作品，

让我尊称你一声朋友。

从我懂事开始，分担不再是幼时一齐在考场上互递纸条的无知；

不再是儿时一齐到外边偷东西的共患难；不再是少年时被人家欺负而

叫上一群所谓的朋友一齐拼命。它纵使不是我们为心爱的人所务必尽

到的义务，它却是一种精神上的拥有。它是女神洒落于人间的光明。

是它让我们见证友谊，让我们感动的源泉。

分担是一种感动，当你正措手不及的忙着工作时有一双温暖的手

愿意帮你解忧。这是雪中送炭也是弥漫于人世间的温暖。是它让我们

能更快乐地和朋友相处在一齐。让我们活得更潇洒，更自由。

当你学会了分担，你才能更家彻透地认清这个世间的美丽。那么

你是美的，因为你有一颗慈爱的心，一个宽广的胸襟。

叮当”门铃响了，我听见姥姥去开了门，还和来访的人说了几句话，

是一个小女孩的声音，到底是谁呢？不一会儿，姥姥走进了我的房间，

说：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看，

原先是一封自制的道歉卡，我好奇地拆开看了看，上方写着几行醒目

的大字：刘正汝，对不起，我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的，请

原谅。——王文欣、王语含等。我看后，眼泪又一次流下来了，心里

在埋怨自我：怎样这么小气呢？有东西不就是要和好伙伴一齐分享吗。

我想起自我玩过王文欣的布娃娃、小海螺，吃过王语含的薯片……想到

那里，我再也坐不住了，急忙跑出门，去找她们。

从那以后，我们几个天天一齐，一向到我转学才和她们分开。但

看，这就是分享，我把外套给了他，我把爱心也给予了他，这一

切的一切都是分享的魅力。

你说这是分享吗？

以分享为话题的作文31

一个学期快过去了，我们又迎来了紧张的复习。沈老师为了让我

们放松精神，特意在冬至那一天给我们搞了一个“包饺子”的活动。

我们组派出项冬和大项丽和面。功夫不负有心人！散散的面粉在

他们手中成了乖顺的孩子，马上变成了面团。他俩将脸盆端到了小组

的桌上。

我们上下一心，开始包饺子了。大家都干得热火朝天。我们先取

出已炒好的馅料，放到一个小巧玲珑的盘子里。我们又从一大团面团

它们家的储藏室里拿出一些小米、一捆草、水果、萝卜送给了小动物

们。兔爸爸妈妈回家后发现出储藏室门开了粮食少了很多，兄弟姐妹

们盯着波力问是不是你偷吃了，波力说我只是给外面挨饿的小动物们

送了些食物。圣诞节到了，波力一家正在装饰圣诞树，突然听见有人

敲门。波力打开门看见小鸟、小猪、小鹿、小松鼠，它们送来了很多

好吃的，还说谢谢波力。

这本书讲了小兔波力跟别的动物分享食物，给别的动物分享食物

就会得到更多的食物。因为波力非常善良，我要向波力一样，有好吃

的要跟家里人一起吃，分享快乐。

以分享为话题的作文33

自从我看到电视和报纸上登出来那些贫困地区的生活环境的消息

之后，我就准备当一名爱心天使。

因此，每当我看见路边的乞丐之时，不管是不是真正没钱才出来

的表哥走进了一片苹果园中，只见一株株苹果树果实累累，压满枝头。

华盛顿的爸爸说：嗨，儿子，他指了指满园的果树，瞧这儿，我的孩

子，这许许多多的苹果都是你的。华盛顿一听高兴地拍起了手。

爸爸低下头对他说：你还记得春天表哥来时带来的那个又大又红

的苹果吗？华盛顿一听低下了头，他用脚在松软的泥土上划来划去，

不知说什么好。过了一会儿，他抬起头，泪水晶莹地望着爸爸，柔声

说：爸爸，就原谅我这一次吧，我今后再也不那么小气了。这是怎么

回事呢？原来华盛顿的表哥在春天时到他家来做客，带给小华盛顿一

个大苹果，爸爸告诉他要分给兄弟姐妹们吃，可华盛顿怎么也不肯。

生命的意义不在于长短，而在于是否给他人带来了快乐。只有给

他人呆了快乐的人才是有价值的人。其实让他人快乐很简单，只要你

肯与他人分享你的快乐，那么他们一定会很快乐。一起分享你的快乐

吧！

以分享为话题的作文36

分享是什么呢？分享就是一种高尚的品质。你给予别人，那么，

别人便会回报你。

分享就像一个神秘的东西，打开了它，你就会得到许多的快乐；