推广普通话宣传活动方案(通用5篇)

推⼴普通话宣传活动⽅案（通⽤5篇）

推⼴普通话宣传活动⽅案1

⼀、指导思想：

以坚定“四个⾃信”，全⾯贯彻国家语⾔⽂字⽅针政策和法律法规，⼤⼒推⼴和规范使⽤国家通⽤语⾔⽂字，提升国民语⾔能⼒，传承发展中华优秀传统⽂化为指导⽬标，组

织第21届推普周活动。积极促进推⼴普通话在全社会的推⼴普及进程，为构建校园⽂化建设营造良好的语⾔环境。

⼆、活动时间：

20xx年9⽉10⽇⾄16⽇

三、活动主题：

⼤⼒推⼴和规范使⽤国家通⽤语⾔⽂字，⾃觉传承和弘扬中华优秀传统⽂化

四、活动内容：

1、利⽤集会时间，举⾏“⼤⼒推⼴和规范使⽤国家通⽤语⾔⽂字，⾃觉传承和弘扬中华优秀传统⽂化”主题活动开幕式。组织学⽣朗读诗歌、课⽂。介绍推⼴普通话和使⽤

规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。

2、开展⼀次以暑期作业“红船精神”征⽂为基础的演讲⽐赛，每年级的获奖者在红领⼱⼴播中展⽰。

3、开展督促规范⽤字，发挥⽼师以⾝⽰范的作⽤。将推⼴普通话宣传周纳⼊学校教育教学之中，要求教师授课⽤普通话、板书⽤规范字，并引导学⽣在校园中说普通话，

在作业、答卷中⽤规范字。

4、举⾏⼀次全班学⽣写规范字的写字⽐赛，每组评⽐了书写最漂亮的写字作品并且以板报等形式进⾏展⽰。

5、办⼀期推普板报或⼿抄报；进⾏“⼤⼒推⼴和规范使⽤国家通⽤语⾔⽂字，⾃觉传承和弘扬中华优秀传统⽂化”设计⽐赛，学校进⾏专项评⽐，激发了学⽣学习和讲好普

通话的积极性。

6、组织⾄少⼀次推普社会宣传活动。

开展“我给⽗母当⽼师”活动，发动学⽣运⽤在学校所学的知识纠正家庭⾥存在的⽅⾳、⽅⾔及不正确⽤字的现象，实现了⼀个学⽣带动⼀个家庭，推普两级跳。

开展“啄⽊鸟进社区”的⼩队活动，纠正社区⾥存在的标识宣传中不正确⽤字的现象，实现了⼀个学⽣带动⼀个社区。

7、请各校在校园设警⽰标语牌、永久性标语牌；在学校⾛廊、张贴有关于讲普通话的.宣传标语，时时提醒学⽣养成加强说普通话的意识；在教室、图书室、⾷堂、等公

共场所设“请说普通话，请⽤规范字”的提⽰牌；使校园内形成⼈⼈都说普通话，都使⽤规范汉字的氛围。（附宣传⼝号，标红的都⽐较适合⽤）。

每位学⽣应当从我做起，建⽴语⾔⽂字规范化的意识，树⽴“讲好普通话，做⽂明⼈”的形象，在推⼴普通话和学习普通话中，起到积极的带头⽰范作⽤，从⽽不断地加强和

提⾼⾃⼰的语⾔素质和⼈⽂素质，有⼒地促进校园精神⽂明建设。

推⼴普通话宣传活动⽅案2

⼀、指导思想：

为了进⼀步增强全体师⽣的语⾔规范意识和推⼴普通话参与意识，促进推⼴普通话和语⾔⽂字规范化⼯作不断深⼊，以营造与和谐社会相适应的和谐语⾔⽣活为⽬标，全

⾯、深⼊宣传国家语⾔⽂字法规政策，积极引导全校师⽣树⽴科学的语⾔观，扎实提⾼师⽣说普通话，⽤规范字的意识与能⼒，为提升学校⽂化品位，创建特⾊学校营造

良好的语⾔环境。根据《教育部等九部门关于开展第xx届全国推⼴普通话宣传周活动的通知》⽂件精神，结合我校实际，制定本⽅案。

⼆、活动时间：

20xx年9⽉15⽇——9⽉21⽇

三、活动主题及宣传⼝号：

本届推普周的主题是：说好普通话，圆梦你我他

四、活动⽬的：

通过本次推普周活动，引导全校师⽣养成“说好普通话，写好规范字”的校园⽤语、⽤字良好习惯，进⼀步在全校师⽣间营造“说⼀⼝标准的普通话，写⼀⼿规范的汉字”的语

⾔氛围；为构建和谐校园，创建特⾊学校，营造良好的语⾔环境。

五、组织实施：

学校德育处、团委、语⽂教研组和学⽣会负责推普周各项活动的组织策划、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估⼯作。各班班主任负责组织实施各项具体活动，并

负责向学校整理、上报相关资料。

六、活动内容及安排：

（⼀）宣传动员，营造氛围

1、国旗下讲话：9⽉15⽇，利⽤国旗下动员讲话，进⾏⼀次专题宣传，宣传国家有关推普法律、法规及推普意义，提⾼全体师⽣语⾔⽂字规范意识，动员全体师⽣积极参

加推普周活动。

2、墙报宣传，校园⼴播：推普周期间，各班教室板报醒⽬位置宣传推⼴普通话标语，并通过校园⼴播播放推普歌曲《说好普通话》，校园电⼦屏显⽰“说标准普通话，写

规范汉字”宣传语等形式，营造良好的推普氛围。

3、宣读《推普倡议书》：9⽉15⽇，由升旗仪式值周班给全体师⽣发出倡议，并由学⽣向家长传达倡议内容，通过“学校—学⽣—家庭”的互动形式，加强宣传，扩⼤影

响，⼴泛宣传推⼴普通话的重要意义。

（⼆）开展好“七个⼀”活动

1、⼀次主题班会：各班开⼀次“说好普通话，创建和谐校园”主题班会，学⽣可以⾃编⾃演推普⼩剧本，或举⾏有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使⽤国家通⽤语⾔⽂

字，弘扬中华优秀⽂化传统”的主题进校园、进课堂，让规范使⽤祖国语⾔⽂字和传承中华优秀⽂化意识深⼊⼴⼤师⽣⼼灵。

2、开展⼀次“啄⽊鸟纠错”活动：利⽤写字课时间，以⼩组为单位，开展“规范⽤字⼩医⽣”活动，发现作业中的⽤字错误。并将活动延伸到校外，做个有⼼⼈，发现板报、

宣传橱窗、商店招牌上不规范的字并做好记录（有照相机的同学可以拍摄记录）。

3、开展⼀次“我给⽗母当⽼师”活动：学校号召学⽣在社会或家庭进⾏⼀次推普宣传，运⽤⾃⼰所学的知识纠正家庭⾥存在的⽅⾳、⽅⾔及不正确⽤字的现象，以实现“⼀个

学⽣带动⼀个家庭，⼀个家庭推动⼀个群体”的推普两级跳。

4、开展⼀次经典诗⽂诵读赛活动：各班利⽤早读时间开展经典诵读活动，届时年级组织检查，评选出“诵读之星”。（也可结合语⽂教学开展演讲、课本剧表演等活动）

5、开展⼀次教师基本功（钢笔字、普通话）展⽰活动：教师课堂普通话教学语⾔使⽤情况，课堂板书、备课、作业批评书写规范情况将纳⼊常规考核内容。

（三）活动总结

活动结束后，学校要对活动中表现突出的班级和优秀个⼈进⾏表彰，树⽴榜样，在我校形成使⽤普通话、书写规范字的良好氛围。之后，我校还将继续开展相关活动，继

续优化校园语⾔⽂字环境，形成特⾊鲜明的校园⽂化。

推⼴普通话⼈⼈有责，学校要充分发挥语⾔⽂字⼯作的主阵地，⼴⼤师⽣要从⾃⾝做起、从现在做起，形成讲普通话的⾃觉习惯，使普通话成为校园语⾔，⽣活语⾔。希

望全校师⽣积极投⼊到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的⽂明风尚在校园、家庭、社会不断延续下去。

推⼴普通话宣传活动⽅案3

⼀、指导思想：

全⾯贯彻国家语⾔⽂字法律法规和⽅针政策，进⼀步增强单位职⼯依法、规范使⽤国家通⽤语⾔⽂字和推⾏规范汉字的参与意识，以活动为抓⼿，努⼒构建和谐语⾔⽣

活，不断弘扬社会主义核⼼价值观和中华民族优秀传统⽂化，提升⼲部职⼯⽂化积淀和⼈⽂修养，为我局构建和谐⽂明单位、营造良好的语⾔环境⽽努⼒。

⼆、活动主题

依法推⼴普通话，构建⽂明好单位

三、活动时间：

20xx年9⽉14⽇——9⽉20⽇

四、参与⼈员

司法局全体⼈员

五、活动内容

（⼀）抓好⽇常推普⼯作。要求全体⼲部职⼯坚持⽤普通话进⾏交谈，同时，在⽇常⼯作、接待中，积极⿎励全体⼲部职⼯⽤普通话进⾏交流，提⾼语⾔⽂字规范意识，

形成⼤家都说普通话的良好风⽓。

（⼆）开展推普周的舆论宣传。在各司法所和司法局⼀楼⼤厅LED电⼦显⽰屏滚动播放推普宣传标语，使说好普通话的意识深⼊到每个⼈的⼼⾥，形成在单位中使⽤普通

话和规范汉字的习惯。

（三）组织学习《中华⼈民共和国国家通⽤语⾔⽂字法》，深⼊学习了解国家语⾔⽂字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语⾔⽣活。

（四）通过司法局微信公众号“凭祥普法”和官⽅微博进⾏宣传各⾏业涌现的典型事迹、感⼈事例以及推普脱贫攻坚取得的经验成效，在本单位营造推⼴普通话的浓厚氛围。

推⼴普通话宣传活动⽅案4

⼀、活动主题

说好普通话，迈进新时代。

⼆、⼯作要求

（⼀）各成员单位

1。要紧扣本届推普周活动主题，围绕传承中华优秀传统⽂化和⾰命⽂化，⼤⼒弘扬爱国主义精神和优秀⾰命传统，宣传国家语⾔⽂字法律法规和⽅针政策，结合⾏业特点

开展喜闻乐见的宣传活动。⼴播电视播出机构负责播出推普公益⼴告；新闻媒体同时做好本地推普活动的宣传报道。

2。在做好城市推普活动的基础上，加强对农村地区推普⼯作的领导，加⼤农村地区推普⼯作的⼒度，与县（区）域普通话普及验收⼯作紧密结合，不断提升⼴⼤城乡⼲

部、群众规范使⽤国家通⽤语⾔⽂字的意识和⽔平。

（⼆）各学校（园）

各学校（园）要根据⾃⾝特点认真组织开展推普周宣传活动，充分发挥学校主阵地作⽤。积极探索推普新形式，开展新活动。以下活动为必备活动：

1。悬挂或电⼦屏幕显⽰⼀幅第21届推普周宣传标语；

2。各学校出⼀期第21届推普周宣传专刊；各班级出⼀期以“说好普通话，迈进新时代。”为主题的⿊板报；

3。国旗下讲话，推普宣传。

参加语⾔⽂字规范化达标的学校要⾛出校园，开展宣传活动，让民众了解《国家通⽤语⾔⽂字法》以及推⼴国家通⽤语⾔⽂字的重要性和必要性，提⾼民众对国家⼤法和

地⽅法规的知晓度和熟悉度。

（三）多措并举，助⼒推普脱贫攻坚。20xx年是脱贫攻坚战略进⼊决胜阶段的关键⼀年，区语委办将按照要求，加⼤农村尤其是贫困户的推普⼯作⼒度，精准推普助⼒扶

贫。对有需求的贫困户进⾏普通话培训。提⾼贫困户对学习掌握国家通⽤语⾔⽂字重要性的认识，使其具备基本的普通话交流能⼒。初步具备普通话交流的语⾔环境，为

提升“造⾎”能⼒打好语⾔基础。

（四）加强培训，提⾼教师普通话⽔平。为深化语⾔⽂字事业改⾰发展，引领⼴⼤教育⼯作者⾃觉规范使⽤国家通⽤语⾔⽂字的意识，提⾼教师普通话⽔平，在20xx年前

创建语⾔⽂字规范化达标学校，区语委办将聘请我区省级普通话测试员对全区各级各类学校的未达标的教师进⾏普通话培训。

三、组织实施

（⼀）加强领导，统筹谋划，建⽴和完善分⼯协作、齐抓共管、准确有效的推普⼯作机制。充分发挥推普周整合引领作⽤，将推普周宣传活动与⽇常⼯作有机结合。要严

格贯彻落实中央⼋项规定及其实施细则精神，坚持绿⾊发展，厉⾏节约，反对浪费，节俭举办各项活动，务求实效。

（⼆）各成员单位、各校（园）制定本地区推普周活动⽅案，并于推普周结束后对活动成效及时总结。同时在2017年9⽉20⽇以前，报送本部门、本单位开展推普周活动

的相关图⽚、视频、新闻报道⽹址。（联系⼈：）。

推⼴普通话宣传活动⽅案5

⼀、指导思想

推⼴普通话、推⾏规范汉字是作为学校的重要⼯作之⼀，今年9⽉13⽇⾄19⽇是第⼗⼆届全国推⼴普通话宣传周。为进⼀步增强全体师⽣的语⾔⽂字规范意识、法制意识

和推⼴普通话参与意识，发挥我校作为市语⾔⽂字⽰范校的积极作⽤，构建和谐校园，营造良好的语⾔⽂字环境，培养学⽣热爱祖国的思想，我们将根据市、区语委推普

⼯作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使⽤国家通⽤语⾔⽂字，弘扬中华优秀⽂化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。

⼆、活动时间：

20xx年9⽉13⽇—20xx年9⽉19⽇

三、活动⼝号：

讲好普通话写好规范字

四、活动内容：

（⼀）加强组织领导，落实推普活动

成⽴推普周活动领导⼩组。组长：潘忠展，副组长：张⽂莲、余盈盈，组员：陈丹、各班班主任。

（⼆）营造推普氛围，提⾼推普意识

在推普周期间，充分发挥学校红领⼱⼴播站、宣传栏的宣传作⽤，努⼒营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期⼀在全校升

旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。

（三）开展推普活动，提⾼推普实效

1．进⾏国旗下讲话：利⽤升旗仪式，由学⽣会代表宣读《倡议书》，向全校师⽣员⼯发出“说普通话，写规范字”的倡议，进⾏全校总动员，向全校师⽣宣传推普活动的意

义和价值所在，号召⼤家以⾝作责，积极⾏动起来。开展相关知识问答活动。

2．开展⼀年级新⽣普通话培训：由⼀年级各班语⽂⽼师在班级内对学⽣进⾏校园常⽤普通话培训，如问候语、⽂明⽤语等，形式为教师⽰范、学⽣练习、学⽣互动、师⽣

表演。激发孩⼦说普通话的兴趣，也教给孩⼦常⽤的普通话。

3．举⾏中华赞诗词歌赋创作征集

以各班为单位，推选作品1——3副，参加学校的评⽐，学校推选优秀作品参加区级评⽐。

4．举⾏美⽂诵读会。

在推普周期间，举⾏经典诵读⽐赛：各班在班级诵读⽐赛的基础上，推选⼀名同学参加校级朗诵⽐赛。利⽤星期⼆、三、四午间红领⼱⼴播站的时间，每天两个年级进⾏

⽐赛。积极推选优秀作品，参加区语委组织的“我的中国，我的梦”中⼩学师⽣朗诵⽐赛，争取在区级⽐赛中取得好成绩。

5．开展“⼤⼿拉⼩⼿，同讲普通话”。

推普进家庭活动，在全校三⾄六年级学⽣中开展普通话进家庭活动。每个学⽣在家⾥教⽗母说普通话，与⽗母共同体会说普通话、写规范字的意义。

6．“板报、主题班会”齐亮相

全校每班办⼀期“说普通话，写规范字”的板报或以推普⼩报的形式开展推普宣传活动。⼆—六年级举⾏⼀次“说普通话，写规范字”为主题的班会。

五、活动要求

1、各班积极开展各项活动，并整理相关资料（照⽚+⽂档），上交教导处以便存档。

2、附表格（班会、班级美⽂诵读会、普通话培训会）