普通话宣传活动总结(10篇)

普通话宣传活动总结(10篇)

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普通话宣传活动总结(10篇)

在九月“推普周”来临之际，各地要以活动为契机，进一步强化

措施，构建一个健康、文明、规范的学习环境。那么今天本店铺在这

里给大家整理一下普通话宣传活动总结，我们一起看看吧!

1.推普周宣传活动总结报告

根据全国推广普通话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际开

展了推广普通话的系列活动，特总结如下：

一、确定了宣传主题

大力推广和使用国家通用语言文字

二、建立了活动目标

以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化

传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化

水平。通过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。

三、组织了以下活动

1、进行了推普周的氛围创建。

在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴

了各种推普宣传标语等。

2、举行了“推普周”开幕式活动。

举行了以推普周为主题的国旗下讲话。

3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读，举行了一次“中华

经典诗文—读后感”习作活动，并且进行了读后感交流。

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4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校园、社区内主

干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站中的繁体字、

错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对

校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查，并做好调查记录。

5、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报，

内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。学校

通过校园电视台进行了展示。

2.推普周宣传活动总结报告

在全国推广普通话宣传周中，我校根据县教育局关于开展《全国

推广普通话宣传周活动的通知》及省、市语委有关精神，结合我校实

际情况，积极配合宣传并开展了一系列丰富多彩的活动，让全校师生

都积极参与到活动中。现对本次推普活动总结如下：

一、活动周期间，课间操集合时，校长面向全校师生进行了“推

普”主题的教育，希望全校师生充分认识推广普通话的重要意义，树

立每天坚持说普通话，写规范字的意识，营造良好的校园语言文化氛

围。

二、利用宣传橱窗做好推普宣传，为做好推普周的宣传工作，营

造浓厚的舆论氛围，引起师生的广泛关注。

三、利用黑板报宣传使推普活动深入学校各个角落，促进推普活

动全面深入地开展。少先队大队部率先响应号召，首先推出了以推普

为内容的校园黑板报，随后每个班的教室内黑板报也更新了推普内

容。黑板报内容以围绕本届推普周主题为主，形式琳琅满目，内容丰

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富多采。

四、推普活动周期间，在校广播台推出了以“说普通话写规范字”

为主题的推普周特别节目。节目以说普通话为亮点，宣传推广普通话

知识，受到师生好评。

五、各班举行了别开生面“推普周”主题班会，内容生动、形式

多样，特别是一(1)的学生在老师的组织下大声的一边朗读绕口令一

边做动作，三(1)班的让学生们大声齐读宣传口号。六(2)班和六(3)

班的形式新颖，不仅学生自己布置教育，而且也是学生自己来当小主

持人，整堂班会课都是让学生自编自演。各班的主题班会从不同程度

上浓厚了推普周活动的氛围，取得了一定的效果。

六、结合每周一次的写字课。举行二到六年级开展写字比赛。这

是一次参与面最广的写字比赛，在比赛过程中，同学们个个都很认真，

通过这样的活动，校园里形成了要写好规范字的学习气氛，让同学们

意识到学写好汉字的重要性。

七、3—6年级学生各班上交了三份“推普”为主题的手抄报到

德育处，每一张都新颖美观，字体清楚、插花精致，学校评选了十二

份为校一等奖，并给予表彰奖励。

3.推普周宣传活动总结报告

我校在校领导的重视下，全体师生的努力下，本着务实的精神，

开展了丰富多彩的活动，扎扎实实地做好了第x届全国推普宣传周活

动，取得了很好的教育效果和社会效应。

一、指导思想

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全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用

语言文字的主导作用，促进社会语言生活和谐健康，为提升国民语言

文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡

献。

二、宣传主题

提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统

三、活动安排

1、我校利用升旗仪式，举行了一次推普宣传周活动的开幕式，

加强推普宣传。

2、布置校园环境，营造宣传氛围。在宣传栏的醒目位置张贴了

宣传海报，并在主教学楼的楼道、办公室以及校园其他主要的公共场

所设立与学校各项教育教学和校园文明相协调的永久性的宣传标语、

标牌、横幅等，强化宣传氛围。

3、开展“啄木鸟”行动。聘请学生建立“啄木鸟”检字队，每

班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任推普员，进行推普活动。

在校内检查全校师生用语用字的规范情况，检查纠正一切错别字、繁

体字、异体字以及废止的不规范简化字，并做好书面记录，督促老师、

同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字

的良好习惯。

4.推普周宣传活动总结报告

为期一周的全国推普周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周

中，成功小学遵循推广普通话为学校现代化教育服务，为提高全校师

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生科学文化素质服务，为全面建设学校服务的宗旨，在本届推普周宣

传主题：提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统的

指引下，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都

能说普通话，全校每一位领导、教师、学生都十分热情地加入到推广

普通话的行列中来，使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓，

同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得

了良好的效果。

继续深入宣传《国家通用语言文字法》，在计划和部署上，以校

推普领导小组为核心，以各位班主任为组员，发动全校教师组织适合

不同特点学生的活动，积极主动地投入到推普周中，具体如下：

1、组织领导，落实管理

由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周

工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督

实施、检查评估。

2、宣传动员，营造氛围

通过LED显示“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀

文化传统”、“说普通话，写规范字，做文明人”宣传语，形成推广

普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

3、利用传媒宣传

(1)一次红领巾广播。

利用周五红领巾广播的时机进行推广普通话的宣传演讲。

(2)开展“啄木鸟纠错”活动。

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利用第三周一周时间，以中队为单位，自查校内不规范用字，并

上街查找不规范用字，做好记录。

(3)一次主题黑板报。

各班出一期以“推广普通话”为主题的黑板报。内容为宣传《国

家通用语言文字法》，寓爱国主义、集体主义教育于推普宣传活动之

中，倡导文明、规范、健康、和谐的社会语言生活。

5.推普周宣传活动总结报告

根据县教育局精神，结合我校创建市语言文字规范化学校的实

际，我校将认真组织开展全国推普周活动。现将工作总结如下：

一、成立领导小组

为加强对全国推普周活动的领导，中心学校成立了推广普通话宣

传领导小组，组长由中心学校校长担任。

二、制定活动方案

为做好推普工作，依据县教育局精神，结合我校创建市语言文字

规范化学校的实际，围绕本届推普周主题。结合我校的实际，就如何

组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，保证活动顺利进行。

三、大力宣传，营造氛围

为了使我校普通话宣传周活动开展扎实有效。在本届宣传周来临

之际，首先制作宣传标语。利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣

传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。号召全校师生积极

说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己

的语言文字素质和人文素养。

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总之，在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推

普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积

极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语

言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争在语言

文字工作方面再上新台阶。

6.推普周宣传活动总结报告

今年的推普周主题是：“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。

在刚刚过去的9月14日到9月20日第__届全国推普周期间，我们以

此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使

少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种

影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了

今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：

一、利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。召集全体老师在操

场上集体倡议：

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确

流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围

内积极主动推广普通话。

4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城

市文明程度的提高尽一份力。

二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题：

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“说普通话，写规范字，做文明人。”“我是中国娃，要说普通话。”

横幅的悬挂，增添了活动的气氛。

三、组织全校的宣传工作以“普通话—让生活更精彩，让校园更

温馨”为主题，进行了推普活动的黑板报比赛，取得满意的效果。

四、周五的班队活动以推普为主题，各中队制定了自己的活动方

案，各班利用综合实践活动时间，进行诗文诵读活动10月将进行校

级层面的比赛以促进普通话宣传工作的深入开展。

五、利用红领巾广播台进行推普宣传，全校学唱推普歌曲《大家

都说普通话》。校园里充满了浓厚的推普氛围。

通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地规范起

来，学生已经把普通话作为了校园的第一用语，同时对全校的不规范

字做了一次清查。相信只要学校搞好这个语言文字工作，那么整个社

会的语言文字都会随之规范化，共做文明人!

7.推普周宣传活动总结报告

今年9月16日至22日是第x届全国推广普通话宣传周，紧紧围

绕推普周主题，我校本着求实、创新的精神，从学生的实际出发，大

力宣传，广泛动员，认真计划，精心组织，开展了一系列丰富多彩的

活动，使学生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社

会和家庭，形成教育的合力，使本届推普周工作取得了圆满成功，现

将本届推普周活动工作总结如下：

一、领导重视，分工明确

首先，9月16日下午的行政例会讨论并通过了关于本次活动的

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方案，进行了专题讨论，制定了推广普通话宣传周的方案。许校长在

全体教师会上还亲自做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成

说普通话、写规范字的良好习惯。全校每位领导、教师、学生都十分

热情地加入推广普通话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作

运行畅通，切实有效。

二、宣传动员，营造氛围

通过国旗下讲话、学校广播进行宣传，形成推广普通话，促进语

言文字规范化的良好氛围。9月16日清晨，我校进行了号召。强调

了讲普通话，写规范字的重要性，要求教师带好头。在校园悬挂以宣

传推广普通话为主题的标语，形成了推广普通话、促进语言文字规范

化的良好氛围。

三、活动丰富，注重实效

1、开展经典诵读活动。由班主任利用晨读时间组织学生开展经

典诵读活动。师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，既营造了书

香校园的氛围，又在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力，

积累语言，促进语文素养的提高。

2、组织低年级进行硬笔字书写比赛。此次硬笔字书写比赛活动，

既丰富了学生的文化生活，又培养学生对祖国语言文字的热爱之情，

还帮助学生养成良好的书写习惯，提升学生硬笔书写技能，同时也提

高了学生的审美意识。

3、开展手抄报活动。在班主任老师指导下，学生人人参与，学

生们通过搜集、整理资料、巧妙设计、精心编排，绘制出了一张张图

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文并茂、内容丰富、活泼新颖的推普周手抄报，孩子们用手中的笔宣

传普通话，学习普通话的常识，了解相关法规，提高语言文字素养。

8.推普周宣传活动总结报告

20__年9月15日至9月21日是第x届普通话宣传周，按教育局

有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话

水平，我校大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩

的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响

力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届

推普活动情况总结如下：

1、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语

言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划

安排、监督实施、检查评估等。“推普”活动领导小组及时召开了会

议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好

推普活动的组织与实施工作。

2、我校本着求真务实的精神，从实际出发，认真筹划，精心组

织，使“推普周”活动落到实处，推动了我校语言文字工作的顺利开

展。

3、利用国旗下讲话，开展了倡议活动。要求课堂内外与老师、

同学的交流使用普通话，在生活中与家人的交流使用普通话，在力所

能及的范围内积极主动推广普通话。

4、为使“依法推广普通话，提升国家软实力”主题更加深入人

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心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，

宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为

教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好

普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“依法推广普通话，提升国

家软实力”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高

民族文化素质，推动社会推普工作的进程。

9.推普周宣传活动总结报告

9月14日—9月20日是第x届全国推普周，为搞好这每年一次

的大型推普周宣传活动，学校领导高度重视，且认真组织师生积极参

与，取得了良好的效果。现将我校开展第__届全国推广普通话宣传周

活动的主要工作总结如下：

一、学校重视、安排周密

本学期开学初，学校将推普周活动纳入了重要议事日程。9月14

日下午，学校专门召开教师大会，在会上做了宣传，并精心部署了活

动周的具体工作，确定了活动的时间、地点及相关责任人

二、形式多样，内容丰富

1、全校12个班级通过办以“说普通话、做文明人”为主题的黑

板报、手抄报、开展主题班队会的形式，全面展开活动。

2、组织开展三笔字活动。我校通过广泛动员，要求每一位教师

任选粉笔字、毛笔字、钢笔字中一种，完成一篇文章或一首诗词。号

召发出后，全校教师纷纷参加，各显其能，以过硬的文字功底展示了

我校教师良好的文化素养和精神风貌，为推普周活动添上精彩的一

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笔。

总之，在第__届全国推广普通话宣传周活动中，我校师生积极踊

跃的参与推普宣传活动，参与意识不断增强，师生的语言文字水平有

所提高。本届推普周宣传主题“畅谈普通话，传播龙文化”已深入人

心，取得良好效果。

10.推普周宣传活动总结报告

今年9月份第3周我校根据市教育局的统一安排，开展了一次推

广普通话宣传周的活动，现将本次活动情况总结如下：

1、学校对本次活动十分重视。为了搞好这次活动，召开了专门

的会议研究开展活动的相关事宜，如确定本次推普活动的工作重心，

具体事项，安排各项工作的责任人，研究各项工作的开展办法，并拿

出专门资金购买相关物品。

2、推普宣传深入人心，收到了实效。通过领导班子的研究会议，

全校教师会议，全校学生晨会等大小会议对推普周的宣传，“讲普通

话”的意识深入全校师生之心。校园处处可见用普通话交谈，用普通

话问候，用普通话上课的现象。并且由于学校的辐射作用，许多学生

把讲普通话的意识带到了家庭，也带动其父母兄弟讲起普通话来，形

成了以学校为中心，带动周边地区人人学讲普通话，人人爱说普通话

的热潮。

3、师生普通话的水平有了一定程度的提高。师生普能话水平的

提高得益于市教育局组织的“全国语文规范化知识大赛”。由于宣传

发动工作到位，我校师生积极踊跃地参加了本次“全国语文规范化知

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识大赛”。师生共有300多人订阅大赛专刊参加比赛。通过对大赛专

刊的认真学习，师生们在参赛答题的过程中自己的普通话水平也得以

提高。

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