推广普通话周活动总结11篇

推广普通话周活动总结11篇

推广普通话周活动总结1

根据县教育局和镇教委关于开展第十三届“全国推广普通话宣传周”活动的

通知精神，我校决定于__年9月12日至18日开展了普通话宣传周活动。活动周

期间，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，

使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及

社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，

现对推普活动情况总结如下：

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

经学校研究决定，我们首先制定了“普通话宣传周”活动实施方案，并在上

一周就确立了“普通话宣传周”活动领导小组，由校长高全保亲自任领导小组，

学校派政教处专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。高校长亲自

做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

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二、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。

在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方

悬挂了“面向现代化，推广普通话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推

普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝

聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采

访，播发与推普周有关的信息和知识等。

在“推普周”周一的升旗仪式上，学校进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”

国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范

字的意义，并布置推普周活动安排

三、开展形式多样的推普活动

1.进行“说普通话从我做起”版报设计比赛

我校教导处和政教处共同组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计

比赛。学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

2.举行“说普通话从我做起”主题班会

利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位举行“说普通话从我做

起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。

3.开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。我校于上周二进行全校小

学生“普通话宣传标语”评比活动，活动中广大学生纷纷写出优美的宣传标语。

4.全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学

生做出表率，带动全校推普活动的开展。

5.上周三我校组织开展“诵读经典，爱我中华”活动，大力弘扬中华优秀传

统文化和红色文化。

6.开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、

同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。

总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的

支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使

我校的语言文字工作再创佳绩。

推广普通话周活动总结2

____年9月14日至__日是第__届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。

我校按照省语言文字工作委员会等九部门联合下发的《省语委等九部门转发教育

部等九部门关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字【____】

10号)的要求，厉行节约，着力创新，围绕本届推普周的主题，积极开展普通话

宣传和推广工作，既注重形式的多样性，也重视知识的传达，收到了较好的教育

宣传效果。

一、加强宣传力度，营造推普氛围

开展推普周活动的主要目标，就是要推动国家语言文字方针政策和法律法规

的贯彻和落实。我校将宣传工作放在首位，围绕本届推普周的主题“依法推广国

家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”，利用传统媒体和新媒体，在学生

宿舍区、教学楼、运动场地等地方张贴海报、摆放宣传板，在户外显示屏上显示

宣传标语，通过校园网、校广播台发布推普周相关信息，开展全方位多层次的宣

传活动，将推普周的宣传工作融入语委会的日常工作，着力创新，厉行节约，取

得了实实在在的效果。

二、加强理论学习，贯彻落实精神

今年适逢新中国成立__周年，在我校召开的语委会成员单位座谈会上，结合

《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》的学习体会，与会人员畅谈如

何在语言文字工作中弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，总结经验，

归纳举措，探索语言文字工作的长效机制。

三、活动形式多样，不断推陈出新

我校将推普周的工作纳入全年的语言文字工作之中。除了在推普周期间举办

的活动，如座谈会、海报、街头宣讲等传统活动外，我校还推陈出新，开展形式

多样的校园文化活动，不断丰富推普周的内容。我校学生社团演讲与口才协会制

作了《全国推广普通话活动周宣传手册》，在学生宿舍区设置展台宣传并免费发

放手册，同时社团宣传人员还深入军训场地和课堂将手册送到新生和教师手中。

我校团委开展了我省第__届校园金话筒主持人大赛的校内海选活动，报名现场火

爆。我校学生工作部(处)和校团委一起发起了“疆藏学生一对一帮扶”活动，遴

选普通话较好学生与来自于____和西藏的学生结成对子，帮助他们提高普通话水

平，更快更好地适应校园生活。

推广普通话周活动总结3

为大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文

化，全面提高全社会语言文化素养和语言文字水平，努力在全社会营造良好的语

言文字工作氛围和规范的用语用字环境，9月12日，景泰县开展第20届全国推

广普通话宣传周活动。

活动邀请景泰县广播电视台播音员深入全县各中小学校进行《中华人民共和

国国家通用语言文字法》《甘肃省国家通用语言文字条例》等方面的宣传，全面

提高广大师生的知晓度和法制意识。

据了解，今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话推普周，此次活

动的目的是通过培训，不断提高全社会规范使用国家通用语言文字的水平，帮助

公民和社会团体解决在推广和规范使用国家通用语言文字过程中常见的问题。

推广普通话周活动总结4

9月的第三周是第24届全国推广普通话宣传周，根据教育局下达的相关精

神，我校围绕“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇。”这一主题，结合学校

实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的推普活动，使全校师

生共同参与到推普活动中来，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:

一、领导高度重视，安排合理有序

推普活动年年开展，为了避免师生们在思想上产生倦怠，学校领导高度重视，

校党委书记、校长亲自过问，为确保我校推普周活动有序开展，政教处、团委还

结合我校具体情况，制定、明确了推普周活动的主题、时间、内容及具体要求。

二、活动准备中学习推普精神，营造推普氛围

1、在校园内醒目处悬挂宣传横幅，“普通话诵百年伟业,规范字写时代新

篇。”，将推普与校园日常行为规范联系起来，引起广大师生的重视。

2、学校广播站召开一次推普专题广播员会议，商议如何发挥广播站在推普

过程中的作用。会议决定开设推普节目专栏，发挥广播媒体的宣传优势，如向全

校师生进行大力力宣传《国家语言文字法》，通过校园广播站深化本次推普周的

主题。

三、活动进行时丰富多彩，注重实效

1.“国旗下讲话”

活动期间，在学校升国旗仪式上，值周领导发表了主题下讲话，以饱满的热

情向全校师生交流自己对学校普通话的认识，并以诚挚的语言倡导全校师生充分

认识推广普通话的重要意义，人人参与，坚持说普通话，写规范字，营造良好的

校园语言文化氛围。

2、“不规范用字纠察队”

在学生中成立不规范用字纠察队，对校园内和学校周边进行“不规范用字”

检查并纠错，并填写相关表格，汇总情况。检查结果显示，用字方面，校内各处

固定粘贴的宣传标语、名言警句、提示标牌等都做到规范用字。学生作业中的简

化字、连笔字等现象都较为少见，写错别字的情况相对较多，教师的板书中也偶

尔有笔误存在。用语方面，课堂上师生基本都用普通话交流，课余时间，个别师

生还是习惯用方言交流。以上这些现象经发现提醒后，学生和老师们都及时改正

过来，并表示今后会更加注意用字用语的规范。

3、“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题班会

以班级为单位，开展以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇。”为主题

进行红色经典诵读活动。

4、“硬笔书法比赛”

在全校范围内开展以“推广普通话”为主题的书法比赛活动，三至六年级每

班至少交4幅作品，优秀作品将在校园内展览。此次活动一共收到学生32份作

品，大部分手迹工整，反映出学生对本次活动的重视，其中有十多张优秀作品，

被张贴到学校宣传栏展览。

5、成语大赛

6、黑板报考评

为使推普活动全面深入地开展起来，在各班进行教师节主题的黑板报评比，

将规范汉字纳入评比范围。

四、活动效果

以上推普活动我校师生一起参与，对教师来说是提高普通话水平的好机会，

也是给学生以身作则的关键时刻。对学生而言，他们在成语大赛过程中锻炼了自

己的胆量，展现了个人的魅力。因此，在本届推普周活动中，我校师生都有收获，

更重要的是通过本次推普周活动的开展，我校师生用语、用字的意识得到了很好

的强化和提高。

当然推普活动是一项持续、长期的工作，不是通过搞好一两项活动就能解决

问题的，而是我们每一名师生都要从自身做起，无论课上课下、校内校外，人人

说好用好普通话，养成良好的说普通话的习惯，只有这样，才能达到推普活动的

真正目的。我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈

话宣传，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，

成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。我校将以全体师生“说普通话，写规范字，

用文明语，做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语

言文字工作水平。

推广普通话周活动总结5

根据教育局下发的《关于开展第十二届全国推广普通话宣传周活动的通知》，

学校领导结合我校实际情况及不同年段学生特征进行了专门的研究。在9月14

日周一的升旗仪式上，向全校师生发出推广普通话活动的倡议，介绍了推广普通

话和使用规范字的意义。

在为期一周的活动中，我校主要抓了以下几项工作：

一、各中队推出了一期以“推广普通话”为主题的黑板报，宣传《国家通用

语言文字法》，倡导文明、规范、健康、和谐的社会语言活动。他们发挥想象，

设计新颖、内容真实有趣，真正让学生感受到方音、方言及不正确用字的现象，

给学习和工作带来的许多不便。

二、结合板报内容，各中队在学生中开展了“我给父母当老师”活动，发动

学生运用在学校所学的知识纠正家庭中存在的方音、方言及不正确用字的现象，

学生将自己在活动中的发现和认识与班里的同学进行了交流，使每一个学生深刻

的认识到推广普通话和使用规范字的重要意义。三、结合我校书香校园活动，开

展了以“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”为主题的“经典诵读大赛”，

活动中广大师生不仅感受到中华文化的魅力，而且激发了学生亲近经典的兴趣，

在感悟中华文化博大精深的同时让学生感受到推广普通话、带动社会语言文字规

范化的重要性。学校鼓励广大师生把“推普周”活动与各项教育活动有机结合起

来。

此次活动开展的形式多样、生动有趣。推广普通话是一项需要长久坚持的工

作，学校立足本次活动，将努力把推广普通话这项工作与日常教学工作紧密结合

起来。

推广普通话宣传周活动工作总结

包铁三小

二零__年九月

推广普通话周活动总结6

今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。

本届推普周活动的宣传主题是：大力推行和规范使用国家通用语言文字，自觉传

承弘扬中华优秀文化。一周的推普活动，我校积极地部署，开展了多项活动，取

得了良好的成效。

一、建立机构、完善制度，全面谋划推普周活动。

为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的，学校首先成立了第20

届推普宣传周活动领导小组，并制定此项工作专人负责，教导处、总务处、少先

队等鼎力协助、积极配合，确保此项活动落在实处、收到实效。领导小组成员认

真学习领会文件精神，研究制定活动方案，分工负责，具体落实。

二、大力宣传、营造氛围，达成全社会推普共识。

为了使本届推普宣传周活动家喻户晓，我校利用校园宣传栏、LED显示屏、

校园广播站及微信等渠道进行宣传，营造浓厚的活动氛围。

三、具体开展的活动：

1、一场国旗下讲话。

结合本次推普周“大力推行和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中

华优秀文化”的宣传主题，进行一场国旗下讲话，向全校师生进行宣传发动。并

安排了推普周的各项活动。

2、各班级举行推广普通话班队会。

各班级在本届推普周利用班队会宣传推广普通话相关知识，有的班级开展讲

故事比赛，有的开展写规范字比赛，有的进行经典诵读比赛，通过比赛，激发学

生对中华民族优秀先进文化的学习和热爱，提高学生的普通话水平和文化修养。

3、每班出一期推广普通话的黑板报。

4、走出课堂，开展“啄木鸟”纠正错别字活动。充分利用综合实践活动课

程，高年级同学分小队开展啄木鸟纠错活动，他们走向学校周边的大街小巷，学

校附近的超市、饭店，像啄木鸟一样细致地寻找错别字的“虫子”。学生们发现，

我街道的招牌、广告、宣传标语都非常规范，可见语言文字工作开展得比较有力

度，覆盖面非常广。出现错别字的地方往往是超市和菜市场、饭店中那些手写的

菜价牌。

本周的推普周活动，在学校师生的共同努力 共同配合下，圆满地取得了成

功，“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,

师生将继续说普通话,说好普通话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言

文字规范水平的目的.

推广普通话周活动总结7

9月11日17日是第16届全国推广普通话宣传周。本届推普周的主题是：

推广普通话，共筑中国梦。在为期一周的宣传活动中，我校结合实际情况，大力

宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在

活动中学习，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下：

一、高度重视，群策群力。

为将推普周活动落到实处，学校领导高度重视，结合我校本学年教育教学工

作的实际，成立由梁立泉校长为组长的学校语言文字工作领导小组，分工明确，

责任到人，具体指导本次活动的开展，明确了“推普周”活动的时间、内容及意

义。并制定了“推普宣传周”活动方案，确保了“推普周”活动的顺利开展。

二、营造推普环境，加大宣传力度。

1.用张贴宣传图片、出黑板报等形式，营造良好的推普氛围。2.9月16日

举行以普及普通话为主题的升旗仪式，推广普通话的宣传演讲。大队辅导员向全

校师生发出了“说普通话、写规范字”的倡议。

3.9月16日各中队在大队部的统一组织下组织开展了“大力推广和规范使

用国家通用语言文字”主题的班队会。

三、开展丰富活动，力求寓教于乐。

学校首先根据学生的年龄特点，充分利用学校现实条件、优势，在学生中广

泛开展推普活动。

1.开展了“中华经典诵读”活动。开展形式多样的经典诵读活动，教育学生

热爱、传承中华民族的优秀文化，提高师生的普通话水平和文化修养。

2.组织学生办一期“说普通话、写规范字”的手抄报，让学生在写写画画中

汲取营养，规范其语言文字的使用。

3.为丰富学生普通话方面的知识，学校印制了《语言文字规范化宣传材料》，

组织学生认真学习传诵。我们还让孩子把材料带回家，利用学生对家长进行了一

次推普宣传和普通话辅导活动。

4.中高年级组织开展了规范汉字书写竞赛活动。通过开展书写教育，积极引

导广大学生养成良好的写字习惯，提高规范汉字书写水平，培养学生热爱祖国文

字和书法艺术，传承、弘扬中华优秀传统文化。

总之，每年一度的推普周是集中宣传国家通用语言文字法律法规的重要阵

地，是集中展示语言文字应用成果的平台，也是加强语言文字工作的重要载体。

在我们的努力下，争取将推广普通话活动真正深入到每位师生、家长的内心深处。

让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与

人情感的纽带、沟通的桥梁。

推广普通话周活动总结8

遵照《__市__区教育局关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》

（__区教师[]9号）要求，__中学于9月11日-17日开展了推普宣传及活动，现

总结如下：

一、营造推普氛围

1、学校大型电子屏显示“讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚”。

2、正阳大道悬挂横幅两条：“树立语言规范意识，提高民族文化素质”“普

通话是我们的校园语言”。

二、在师生中开展“规范使用国家通用语言文字”系列活动

1、学生钢笔书法大赛。

2、由德育中心负责，通知各班班主任于开学第二周召开“诵读经典诗词”

的主题班会。

3、由科教中心负责，通知全体教师使用普通话授课，让普通话成为我校教

师的工作语言。

4、开展“倡导全民阅读，打造书香校园”活动。

一直以来，__中学非常重视中华优秀传统文化的传承与弘扬。7月，中国高

等教育学会教师教育分会“十三五”科研课题“中华优秀传统文化与现代语文课

堂教学实践研究”课题在我校“先海名师工作室”开题，目前处在破题期。为推

动“起点阅读、朝读经典”活动，学校在原有图书室藏书的基础上，增设教师书

吧、党员学习室，增设48个班级书柜，并与校外新华书店对接，定期在校园内

设置流动书店，在学校超市设置固定书店。

今后，__中学会一如既往地高举“新教育、新课程、新江中”大旗，继续践

行“最是书香能致远”的江中书香文化理念，为中华优秀传统文化的传承与弘扬

而努力。

__中学

9月17日

推广普通话周活动总结9

为期一周的全国推普周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中根据上级语

委办文件精神，学校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多

彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，同时又一

次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。现将工

作总结如下：

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序

为将推普周活动落到实处，学校领导高度重视，成立了专门的活动领导小组，

做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，明确了“推普周”活动的

时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案，从而使学校的“推普周”

活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺利开

展。

二、进行积极有效的舆论宣传，让校园洋溢浓厚的推普氛围

为做好推普宣传工作，营造浓厚的舆论氛围，在教学楼前的电子屏上出示语

言文字为主题横幅。向全校师生发出“推普周”活动的倡议，介绍推广普通话和

使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。号召全校师生积极参与到说普通话，

写规范字的活动中来。

三、开展形式多样的推普实践活动

学校根据学生的年龄特点，充分利用学校现实条件、优势，在全校师生中广

泛开展推普实践活动。

1、组织全体师生进一步认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

2、利用班会，各中队组织了一次以推普为主题的班队会，进行推普知识宣

传、经典朗诵比赛、规范字比赛。

3、组织学生做了一回“啄木鸟”，在班级、校园开展错别字纠正活动，对

校园用语用字进行清理，消除校园内不规范的用语用字现象。

4、每班评选出了一位“推普员”，负责时刻提醒全班同学自觉说普通话，

写规范字。

5、致家长一封信,宣传普通话的意义所在。并请每个孩子在家庭中进行推普

宣传，向自己的家长、邻里介绍本届推普周的时间、主题、宣传相关的推普知识，

使本次推普活动走向家庭，走向社会。

6、为给学生创造说好普通话的大环境，学校在大门口张贴醒目标语，利用

上下学家长接送孩子之际，向家长大力宣传说普通话的意义和作用，鼓励孩子在

家时也能用普通话交流。

四、推普继续，行动继续

一系列多姿多彩的活动，学生们既忙碌又充实，为自己紧张的`学习生活加

入了新鲜的调味料，提升了祖国语言文字应用能力，弘扬了中华优秀文化传统，

增长了用好祖国语言文字的意识。无论是活动或是比赛，无论赢者还是失利者，

所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐，因为这是学习的一周，这是收获的一周，

这更是进步的一周。

通过以上多种形式对“推普周”的宣传，学校教师职工及学生深刻体会到学

习普通话的重要性，有利于全校师生自觉承担起弘扬中华优秀文化传统的责任。

学校将以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推

普活动，构建一个健康、文明、规范的学习环境。在我们的努力下，争取将推广

普通话活动真正深入到每位师生、家长的内心深处。

推广普通话周活动总结10

9月14日至9月20日，我校根据全国推广普通话活动精神，结合本校实际

情况，认真开展了我校第十五届推广普通话宣传周活动。由于学校精心组织，制

订了切实可行的活动方案，因而推普工作开展得十分顺利，也取得了比较明显的

成效。具体总结如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为

指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，

尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一，努力提高国民语言文

字应用能力,为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、

建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会作出积极贡献。

二、宣传主题

本届推普周宣传主题为：大力推广和规范使用国家通用语言文字。

三、活动目标

1.营造良好的校园宣传氛围，增强师生的推普法制意识。

2.以活动带动宣传，以监测促进规范，营造浓厚宣传氛围，提高全校师生说

普通话的水平。

3.以本次“推普周”活动为抓手，积极展示我校语言文字规范化的风采。

4.通过开展第十五届推普周活动，进一步增强对国家语言文字法律法规的理

解，增强全校师生的语言文字规范意识，提高全校师生的语言文字素养。

四、活动内容

我校结合语文教学、德育活动和校园文化建设，在推普周期间认真组织开展

好“推普周”宣传活动，大力营造推普周宣传氛围。

1.9月17日上午，我校要悬挂横幅，张贴标语、宣传画，营造学校推普氛

围。

2.学校利用广播、板报、校园网络等多种媒体，开辟推普专栏，大力宣传《中

华人民共和国国家通用语言文字法》，全方位开展第十五届推普周宣传活动。

3.升旗仪式组织的国旗下演讲要贯彻第十五届推普周的精神，发动全校师生

积极投身推普周活动。

4.人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。

5.团委、少先队组织各班推普宣传板报比赛，并评出一、二、三等奖，各班

成绩参与期末的文明班级工作先进集体评比中。

6.强化训练学校小小广播员，让小广播员在学生中产生积极的模范代头作

用。

7.利用周一班会时间，各班开展主题班会，向全体学生做好宣传推普工作。

8.在校园内开展黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上

予以纠正，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意

识。

9.组织开展“校主持人比赛”活动。利用课外活动时间在七八年级开展主持

人比赛，进一步提高全校师生的语文素质，激发全校师生对中华优秀和先进文化

的学习和热爱。

五、本次活动取得的成效

通过开展第十五届推普周宣传活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范

化工作重要性的认识。通过各种形式的教育和宣传活动，也有效提高了广大师生

使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是，通过活动，在全校范围

内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化

工作的长期开展具有十分重要的作用。

推广普通话周活动总结11

9月__日至__日是第19届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。根据

《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第19届全国推广普通话宣传周

活动的通知》(鄂语字[7号)精神，围绕本次推普周主题——“依法推广普通话，

提升国家软实力。”我院结合自身实际情况，精心制定推普活动方案，大力宣传，

多方动员，开展了一系列推普活动，现对推普活动情况总结如下：

1.联动各部门，有组织有计划的安排推普周活动

今年适逢中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年，为弘扬

中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，教育和引导广大学生开展

传统文化经典品读，院语委办联合学工处、院团委、以及各社团组织精心制定了

本届推普活动方案，确保“全国第19届推普宣传周活动”的顺利开展。

2.积极营造浓郁推普氛围

1）充分利用学院电子宣传屏全天候轮流滚动播放推普标语;在学院主要位置

悬挂“依法推广普通话，提升国家软实力。说普通话，用规范字，展示师生风采。

“掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙”等宣传横幅;张贴本届宣传主

题画;通过学院、微信平台及时报道学院的推普活动信息。

2）各系紧紧围绕本次推普周的宣传主题制作宣传海报，并在学院主干道集

中展出。

3）动员广大学生积极报名参加“诵经典·铸国魂”主题演讲比赛和“红色

记忆”集体诵读比赛。

4）结合迎新晚会、社团纳新京竞中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜

利70周年，为宣传抗日战争胜利以及推广普通话、构建和谐语言生活环境，按

照湖省教育厅关于组织“诵经典·铸国魂”主题读书演讲比赛要求，我院积极组

织校内选拔，经过系部预赛和校内决赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3

名并推荐优秀选手参加省级复赛。

2）为使推普活动辐射面广，参与性强，我院还组织了“红色记忆”为主题

的集体诵读比赛，比赛主题鲜明，形式新颖，创意突出，气势磅礴。我院测评员

陈娟老师在比赛结束时，对整场比赛进行了总结，并对参赛选手提出了希望：同

学们掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙，我们平时要加强普通话的学

习，为提升国家软实力做出自己的贡献。

3）针对全院师生，10月份学院书法协会将组织“勿忘历史，振兴中华”书

法比赛，本次书法比赛分硬笔和毛笔，以纪念抗战、缅怀英烈、歌颂党和人民、

热爱祖国、弘扬社会主义核心价值观等为主要内容，用笔杆子向革命先烈致敬。

4）推普周期间积极做好普通话水平培训测试的宣传工作，并组织本学期的

测试报名工作。

总之，通过第十八届推普周系列活动的开展，我们取得了良好的宣传效果，

个人演讲比赛和集体诵读比赛中展现了新一代学子们的爱国热情和积极向上的

青春风貌，比赛现场高潮起伏、荡气回肠，为大家呈现了一场丰富的视听精神大

餐。今后，我院将继续努力，使创建健康文明和谐的校园语言文字环境迈向新的

台阶。