
巨人的花园听课笔记
一、课前谈话
二、引入课题
一起读课题。
你们喜欢猜谜语吗
我有许多美丽的鲜花,但孩子们才是其中最美的花朵。这句
话是谁说的
看过书之后再来讲这个问题。
读课文,把巨人批评孩子们的话画下来。
读画的句子。
我们先来看第一句。读一读。
先想想你在读的时候应该注意些什么
生读。
巨人在说这些话的时候,会做些什么动作
巨人为什么叫巨人边读边做动作。
指读。
你注意到他的动作细节了吗
齐读。
面对巨人的指责,孩子们吓坏了。孩子们都不敢来了。后来,
巨人的花园发生了什么变化找到吗谁来读一读生读。
视频,你听到了什么仿佛看到了什么
再用心听一听,你听到了巨人的内心了吗害怕,恐惧孤独。
别的花园是春天,我的为什么是冬天呢巨人的花园还是寒冷
的冬天,为什么呢读一读生读。
谁想读读这段话。
为什么今年的春天这么冷,这么荒凉呢再来读一读。
我们常说当局者迷,旁观者清,谁来告诉大家,今年的冬天
为什么冷
指名两学生到前面,老师演巨人,孩子告诉巨人今年的冬天
为什么这样冷
巨人太固执了。
这次春天来了,巨人怎么做的还是把孩子们赶走了。他是怎
么做的谁来读一读。
齐读可是纷纷逃窜谁来加上动作读一读。
巨人此时的想法是什么故事发展到这,你有什么问题想问吗
为什么巨人坚定地想把孩子们赶出去
巨人怎么做怎么说
生读。
这次巨人有什么不同为什么只对小男孩说
小男孩的举动让巨人发生了变化为什么用横线画出小男孩
的举动,用浪线画出巨人的举动。
谁来说一说,用当小男孩的时候,巨人。
小男孩怎么说的巨人心里怎样火辣辣的什么情况下你会火
辣辣的
想小男孩一伸手,桃树马上开出鲜花,你能做到吗这就是童
话故事的魅力。
读这段话,唤来寒冬的谢谢你!你认为怎么读
把自己当作巨人,谁来读一读。再读最后三个字谢谢你。
齐读。
换来寒冬的是我那颗冷酷的心,换来春天的是什么把你想到
的词语写到黑板上。
巨人拆除的仅仅是围墙吗
听音乐读齐读课文结尾。
巨人换来冬天的是他那颗寒冷冷酷的心,换来春天的又是什
么呢你在这节课中收获到什么
光明 童心 冬天
欢笑 笑声 春天

本文发布于:2023-10-31 04:41:14,感谢您对本站的认可!
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