先进教师发言稿范文(精选8篇)

先进教师发言稿范文（精选8篇）

先进教师发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！

今天，我能作为教育先进工作者在这里发言，感到十分激动

和荣幸，我深知“先进教师”这个荣誉称号的获得以及我在工作

中所取得的一切成绩，都是全体师生共同努力的结果，更是与各

位领导的大力支持、热情帮助分不开的，所以，请先允许我向各

位领导、各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

我发言的题目是《不懈的努力无悔的追求》。自从踏上三尺

讲台，我就深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。从教

这19年来，一直担任物理教学工作及班主任工作，其间还兼任

工会女工委员、物理教研组长、科教辅导员。下面把自己的工作

对各位老师作个汇报：

一、倾心教育，为人师表，做好德育工作

身正为师，学高为范。我深深认识到“教书育人”、“文以

载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，

崇高的品德修养，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高

度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养。工作中始终坚

持以生为本，关爱学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，

帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。每天坚持早到晚

归，严格按照学校的要求做好各项工作，有时甚至还放弃节假日

的休息时间，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益

服从集体利益。在学生和教师心目中，树立了较高的威信、铸就

了较好的形象。

在担任班主任工作时，建立了比较严格、全面的学生德育管

理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案，始终强调以生为

本，进行人性化教育管理。动之以情，晓之以理；我在工作中每

年都开展了诸如“一带一”、“一帮一”、“我为班集体争荣誉”、

“我为社会作贡献”等活动，活动中要求班干部以身作则，注重

发挥优秀学生的模范带头作用，采取走出去、请进来的方式与家

长及社会进行联系和探讨，及时把握学生的政治思想动态，掌握

了做学生思想教育工作的主动权；我还积极组织学生参与学校及

司法部门组织的交通安全及法制讲座、“远离毒品，关爱生命”

等活动，使学生受到了良好的思想政治教育熏陶。

有声有色的学生思想政治工作得到了学校老师和领导及上

级相关部门的肯定和鼓励，所带班级年年被评为“先进班级”自

己也曾多次被学校、学区评为优秀班主任，也曾被潜江市教育局

评为优秀班主任。20__年被西大垸农场管理委员会评为“特等劳

动模范”。

二、精心施教，注重钻研，不断完善自我

教学是学校的中心任务，教师的根本职责是做好教学工作。

在教学方面，我能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目

标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，

以学生为主体，力求教学中做到深入浅出、通俗易懂，本人十分

注重运用各种现代化教学手段、使用多媒体教学和电子白板教学

提高学生学习兴趣、注重教学方法、讲究教学艺术，教学语言生

动，学生学得轻松，老师教得自然。

首先，我作为教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝

不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、

教、辅三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨。备课

中做到备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种

突发因素；教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学

计划、改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学

生分析问题、解决问题的能力为宗旨；辅导中做到不歧视后进生，

采众长，积极投身于比教学的活动中。我作为理化教研组长，不

仅积极组织本组教师参与比教学活动，而且率先垂范。在认真研

究教材教法的基础上，精心备课，在理化组成功地上了第一堂示

范课，为全校“比教学”活动的开展奠定了良好的基础，在同组

的公开课上，我还认真倾听每一位老师的课，同时积极参与组织

评课活动，潜心做好教学反思。在去年10月片区举办的课内比

教学活动中获得第一名。今年3月在潜江市举行的课内比教学大

赛中，尽管我患病多日，但我不言放弃，最终荣获了市级二等奖。

再次，作为学校课题组的牵头人，能做到把教学与研究有机

的结合起来。先后积极参与组织了《全国教育科学“十五”规划

教育部重点课题科学教育与技术教育相结合的理论与实践研究》

等课题的研究工作。工作中有许多教师认为，我们一个星期十几

节课，备、教、改、辅、查都忙不过来，哪来的时间去搞什么研

究、写什么__？其实只要把我们工作中的得失记下来然后进行归

纳、整理写成文字就是自己的研究成果。靠着这种方法我取得了

不少成绩：

1、《浅谈中考物理复习之策略》、《重视探究交流提高学

习兴趣》、《温度计》等12篇论文、案例分别获市一等奖；

2、《实践是课堂教学的延伸》、《新课程背景下农村学校

对物理实验教学的探讨》等4篇论文获省一、二等奖；

3、《谈物理高效课堂教学如何指导中学生自主学习》、《实

践是课堂教学的延伸》分别获国家级一、三等奖。

先进教师发言稿2

我是__镇__小学教师，我叫__x，去年暑假调往__小学，没

想到在学校的考评中我拿了第一，被评上了先进教师。在高兴之

余，首先想到的是中心学校的领导给了我这次进__小学工作的机

会，以及孙校长给我提供了展示自己和提高自己的机会，还有学

校的老师们给自己工作上的帮助和支持，才使我有了这个成绩。

进入__小学以来，我时刻要求自己，工作上一定要勤勤恳恳、

兢兢业业、不得有丝毫懈怠，要热爱学生、团结。还要利用

多年的教育教学经验，希望在教学上不辜负领导们的期望，不辜

负老师们的期待。我以我是一名__小学教师为荣，时刻提醒自己

并严格要求自己，处处以__小学教师踏实、肯干、务实、任劳任

怨的工作作风指导自己的工作和学习，积极组织并参与学校组织

的各项活动，学会在参与中熟悉各项工作，在参与中学习知识、

技能，锻炼自己，提高自己，因此我才在思想和境界上进入了一

个新的台阶。

进入__小学以来，在孙校长的厚爱下，我又接任了学校少先

队大队辅导员的工作，对于这项工作，说实话我真的不熟悉，因

为之前我所在的关外学校从没有这项活动，可既然接过这项工

作，就只能从头开始熟悉并学习。于是我一边从事学生的教学工

作，一边抽出时间熟悉少先队工作。闲时上查找少先队知识、看

少先队活动视频、看《辅导员》杂志，向我校老辅导员学习请教、

学习《青年导报》上优秀辅导员的做法。在经过这一系列的学习

之后，我于下学期经过孙校长的同意后成立了校园文化广播站，

广播的时间初步定于每天午读时间。虽然是首次开办，半学期下

来我们的红领巾广播站就初具规模。可事情就是这样，有得必有

失，因为红领巾广播主持人需要辅导员亲自指导，午读时间我只

能放下班里的学生，去辅导广播站的学生主持播报。半学期后，

我班纪律变得有些坏了，中考时成绩下降了。鉴于这种情况，我

重新调整播报人员，新增辅导员值日。付出总有回报，我们的红

领巾广播站一学期下来得到了大家的认可，很多学生想要自己成

为广播站主持人。开办红领巾广播站，一方面活跃了校园文化，

一方面激励了学生，一方面又获取了知识。可是既要搞好教学，

又要搞好学校少先队工作，时间上总那么忙碌。可之后获得的是

充实，是学生的喜欢，是老师们的认可，是领导对我工作的一种

肯定。

有句话说的好，成绩只能说明过去，只能是对这一年工作的

肯定。之后的时间我还要继续努力的搞好教学工作和少先队工

作。

大家上午好！

今天，我能作为学校教育先进工作者在这里发言，感到十分

激动和荣幸，我深知“先进教师”这个荣誉称号的获得，以及我

在工作中所取得的一切成绩，都是全体师生共同努力的结果，更

是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开，所以，请先允许我

向各位领导各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人

者，必先行为示范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博

的知识，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我就深感“人

类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。热爱教师的职业，爱岗敬

业是做好教学工作的前提。我既然选择了美术教师这一职业，就

要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，每一个人都

是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。

我想，作为一种职业，教育，是能够吸引我们的，莫过于在

伴随孩子们共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样

也体验到的成长的艰辛与欢乐，真正能体会到教师是光荣的，教

书是严肃的，讲台是神圣的。

百年大计，教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的

希望在教师。我走上教育岗位至今已有十五年，也曾有过年轻气

盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休

了我力量，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的信任给了我信

心，让我勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛……经

此种种，不知不觉之间自己早已对美术教师这个工作产生了深厚

的感情，通过教学使学生掌握了相关的知识，看着自己付出的努

力屡屡获得了回报，内心充满了成就感，这样更加地激励我向下

一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名

人民教师，因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我

微笑着写下希望，因为我深知：我不是栋梁，但我的事业是栋梁；

我不是未来，但我的事业是未来！孩子，就是祖国的未来和希望。

泰戈尔曾经说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，

那就让我从事叶的事业吧，因为叶总是垂着绿荫的。”我相信，

在全校教师所组成的一片片绿荫下，我们仙桃三中这棵大树一定

会更加茁壮成长、硕果累累！

谢谢大家！

先进教师发言稿4

尊敬的各位领导，各位老师：

大家下午好！

今天，我能作为先进教师代表在这里发言，我感到十分荣幸

与激动。首先，请允许我代表塘下教育学区先进教师，向出席今

天大会的各位领导表示衷心的感谢！同时，向耕耘在教学第一线

的塘下镇教职工致以崇高的敬意。第__个教师节即将到来，在此，

我祝愿所有老师教师节快乐！身体健康，万事如意。

10年前我从台州学院毕业，分配到了塘下二中。记得那时

工作的第一年，我就开始说，今后如果有可能的话，我再也不想

当教师，尤其是当体育老师。因为体育老师在室外上课不仅要经

历风水雨打，而且还要接受强烈阳光的暴晒与煤渣操场尘土的污

染。每天上完课一下来，一脸的灰头土脸与黑不溜秋。尤其是在

炎热的夏天，酷暑的炎热与太阳的毒晒，不管我是如果做好一切

的防晒与保护措施，但是我还是被晒得黑黑的，脸上晒出了雀斑，

还得了一脸的青春痘。大多数女教师都爱美，我也不例外。上课

会变成这样，谁还喜欢，谁还愿意干这一行。只要是体育老师，

一走出来，大家都会明显的认出来，这位肯定是体育老师。因为

体育老师跟同年龄人相比人要显老，皮肤要黑。

此外，体育老师的工作量也很大。除了上课之外，学校一切

大大小小的体育活动都要体育老师去组织与管理，比如早操，大

课间活动，运动会，篮球赛，广播体操比赛和带训练队等等。别

说体育老师不用批改作业，也不用期中，期末的考试压力。但是

带课余训练队，这是最累的，压力也大的。我们的训练都是其他

老师下班之后，才开始训练的。偌大的校园，在黑夜来临时，剩

下的是保安与我们一起训练的学生。训练的越晚，天越黑，天越

黑就越想回家。那种孤独与疲惫只有体育老师才能体会。如果要

想取得好成绩，任何一项体育运动项目，不是趁学生一时的天赋，

也不是趁教师一时的临时抱佛脚，而是经过长期，系统的计划与

训练得来的。所以工作的第一年，我是多么的害怕与厌恶教师这

个工作，应该是体育教师才对。

但是久而久之，2年、3年、渐渐的，工作的时间长了，接

触过不同的学生，合作过不同的同事，挑战过不同的任务，取得

过不同的成绩，让我渐渐喜欢上这行业。因为它让我的教师生涯

变的丰富多彩，让我尝到工作酸甜苦辣，让我体会到工作的艰辛、

挫折、沮丧、焦急、新奇、喜悦、欣慰等等。各种各样滋味的体

验，不仅只是我们人生的阅历也是宝贵的财富。只有经历过，我

们才能茁壮成长与趋向成熟。过去的10年里，尤其是近5年，

我淋漓尽致地发挥长处，慢慢去摸索，去探索，找到了适合自己

发展的道路，体现了自己存在的价值。从20__年开始至今，随

着瑞安市中学生健美操比赛的开展，我校每年坚持参加比赛，除

了20__年邱琪琪同学被瑞安中学健美操特招，每年的比赛成绩，

一年比一年实现校历史上的突破与飞跃，直到今年终于取得了瑞

安市初中组啦啦操比赛团体第一名的好成绩。在此，我非常感谢

学校给予了我一个锻炼自己，提高自己的教学平台，感谢学校领

导对我的支持与信任，感谢所有同事和我那些可爱而又懂事的学

生们在工作中的配合与帮助！

现在健美操已经称为我校的特色，健美操已作为校本课程进

入课堂。自编的兔子舞与放松操与组织的健美操社团在学校大课

间活动中成为一道亮丽的风景线。

各学科有各自的特点与发展空间，希望在座的各位老师都能

在各自的学科领域中，尽情挥洒热情，找到各自的位置。我想，

作为教师，首先在思想上，要深刻认识到教师的重要性、使命与

责任；其次，在行动上，做好自己的本分，脚踏实地，用心去工

作，尽最大所能完成任务；最后，未来的路还很长，有时候我们

也需要适当规划一下自己的道路，确定一个目标，努力朝这个目

标前进。

谢谢大家！

先进教师发言稿5

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：上午好！

我是数控加工技术教研组的倪老师。金秋送爽，佳果飘香。

在这喜庆、祥和、美好的时刻，我们新迎来了3000多位朝气蓬

勃、热情洋溢的笑脸，你们是茂名市第二高级技工学校的未来和

希望！在此，我代表全体教职工对你们的到来表示热烈地欢迎。

能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我

怀，学校领导的支持，同事们的帮助及所有示范组成员和任教学

生们的努力，在此，我向你们致于我衷心的感谢。

在两年的示范校建设过程中，学校拥现了一大批先进积极分

子。他们不计个人得失，为了示范校起早摸黑、废寝忘食，有时

甚至通宵达旦。有的老师孩子病了也无暇照顾，有的老师忙坏了

身体也顾不着去看，有的老师家里发了洪水也没时间回去。他们

表现的更加优秀，学校正是拥有一大批这些优秀教师，示范校建

设才得以一次次顺利地通过验收。在此，我向他们致于我衷心的

敬意。

转眼间，我踏上教师这工作岗位已有九个年头，九年的旅途

风雨兼程……始终不忘的是教书育人，为人师表。作为一名教师，

我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、

业务上精益求精。经常利用业余时间，认真学习、积极提升。近

年来，获得12项国家级、4项省级优秀科研成果和1项市级优

秀论文奖，撰写的4篇优秀论文在国家级核心期刊上发表。今年

继续提升，通过了数控铣高级技师评审，在全国第八届CATICS

络CAD社会组竞赛中，以满分300分获第一名。

作为技工学校的教师，我们的责任重于泰山。我们培养的是

企业需要的人才，我们托起的是太阳，我们播撒的是希望。同学

们，我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起，你们是快乐的，我

们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，

我们就是优秀的，作为教师，我愿意倾其所有，全力以赴。

在此我要代表所有教师向学校领导和所有新同学们表示：

（1）我们会秉承爱岗敬业的信念，严以律己、为人师表，

真诚的关爱每一位学生，做学生们心目中的良师益友；

（2）我们会铭记学校校训，不断学习、勇于创新、努力提

高自己的专业水平和教学水平。

（3）我们将竭尽所能，争取把同学们培养成企业急需的人

才。

同时，我也向全体同学们提一些希望：拼搏吧！奋斗吧！为

了你们的理想，为了你们的明天，经过刻苦努力，相信你们一定

能学有所成。成功的大门向所有同学开放，奋斗两年，成为一个

蓝领精英，给自己一个美好的未来。良好的开始是成功的一半，

新的学年，新的开始，让我们共同奋斗起来，迎接我们美好的明

天！

大家好，今天我演讲的题目是《无悔的选择》。

当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子。

当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。

我是一片绿叶，我是一名快乐的园丁，一名平凡的幼儿教师，

陪伴在身边的，是一群群可爱稚气的孩子，还有数不尽的责任和

承诺。我用辛勤的汗水，浇灌出一棵棵幼苗，给他们人生起点上

以方向和力量，让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上许多的教学

任务。沉重压力中漫漫地流失时，和蔼可亲的老园长及时找到了

我对我说："我送你一句高尔基曾经说过的话：爱孩子是母鸡都

可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。"我不

断揣磨着这句话，至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我，时时

深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却

包涵着许许多多的育儿方法。随着中外学前理论、幼儿教育家在

我面前的出现，渐渐我明白了一个道理，"十年树木，百年树人"、

我们从事的是伟大与平凡的职业。

圆圈是人类描述之间平等的一种象征，蒙台梭利将这种平等

注入于幼小的心灵，在幼儿时感受平等、和平孕育着很深的东西，

蹲下与孩子讲话，老师不再是发号施令的指挥官。人应该宽容、

善待、学会欣赏别人，大家只要处在圆圈状态，才能看到你周围

有许多与你平等站在线上的人。

如果我们早一天领悟这一人生哲理，那我们就会进入一种境

界，具有一种修养。当班里的孩子用渴望的、委屈的、气愤的、

求助的、俏皮的目光看你时，你不再简单的扔给孩子一句话，做

出短、平、快的处理，而是蹲下来倾听，然后用你的心境去进入

孩子的世界，用你修来的一种素质，得当的方法去做，那一切都

会迎刃而解。孩子通过一件小事可以感受到成功的喜悦，与同伴

交往的方式，会得到换位思维的启示。

如果说蒙台梭利让你感受到的是一种平等和谐，幼儿在工作

中体验一种规则、一种观察、一种过程的，那加德纳的多元智能

理论，将给你我带入一种平等基础上的看待与看待中的原谅与理

解。孩子不在是罐子，不在是小鸭子，你不在是填鸭教学的老师，

不在为班里的孩子算不出一道题而着急，讲不出一个故事而说是

不聪明的。多元智能的理论，使你理解了个体差异的真正含义。

汇佳把加德纳介绍给我们，在知晓了他的基本理论后，以多

元智能教学为方式，创编了汇佳的主题性教育，主题________

孩子，从孩子表现再去延伸，生成主题，与孩子一起围绕主题创

设环境，创设区域，当我们班的孩子用好奇的眼睛看着我拿来的

一堆大石头子时，我的信心就产生了，原因就是一个好奇，它是

彩的画笔去涂抹这五彩的石头，心里别提有多兴奋了，带着广告

色的脸上很欣慰的笑了。

行走在童心的世界，我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐

人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无

比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海

收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。孩子就是孩子，

面孩子的失误、缺点，我选择了平静与理智，我和孩子们共同营

造了成长的温馨家园。

行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选

择了微笑与欢乐。5年前，当我第一次带班时，我就全身心的投

入到幼教工作中，成为了孩子亲密的好伙伴，家长信赖的好老师。

还记得第一次家长公开课上，全班孩子家长到班上来听我上课，

当时正值炎热的夏季，不知是天气太热，还是我太紧张，汗流满

面的我，连汗水也顾不上擦一下就继续上课，正当汗水一滴一滴

的往下流时，薇薇跑到我面前来，她手里拿着一张方巾纸，对我

说到："李老师，我来帮你擦擦汗！"，我半蹲下，当薇薇踮起脚

尖帮我细心的擦掉汗水时，我的眼睛里湿润了，做老师的，当你

的学生自然的流露出对你的关心与爱怜的时候，你难道不会感动

吗？更何况那还是一个年仅5岁的孩子啊！

动人的故事让我对教育事业充满了遐想与快乐，与孩子相伴

的每一分每一秒都是快乐无比的。新《幼儿园教育指导纲要》的

颁发，特别是《民办教育促进法》的实施，更让我们迎来了民办

教育的春天。作为一名民办幼教工作者，我倍感欣慰，在各级政

府的大力支持、鼓励下，绵阳的民办教育一定会发展的更好，我

们也一定会取得更大的成绩。为了实现自己的教育理想，我昂扬

向上，虽然幼稚，但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大

道；虽然局限，但梦想中装满孩子的欢笑，装满对祖国教育事业

的赤诚之心；虽然默默无闻，但正积蓄力量向另一个高度腾飞。

我的演讲完毕！谢谢大家。

先进教师发言稿7

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

今天，我能代表“先进教师”在这里发言，感到十分荣幸和

激动，我深知我们“先进教师”这个荣誉称号的获得，以及我们

在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事

们的热情帮助是分不开的，所以，请允许我代表受表彰的教师们

向各位领导表示最诚挚的感激和最衷心的祝福！

教师代表着一份责任，也代表着一个使命。虽然这一职业很

辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台，

白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱，我深情地演绎着我的人生。

因为执着，我微笑着写下希望；我不会用金钱的尺子，来丈量我

的价值，因为我知道教师是不会让知识的清泉，变成一潭死水；

因为我知道孩子是祖国的未来和希望。

有人说，老师是梯，用伟岸的身躯托起学生人生的高度；有

人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路；还有

人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸是的，

每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模

范行为都能谱写成一首首动人心魄的'爱心诗篇！多少个静谧的

夜晚，他们笔耕不辍；多少个晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线。

可谓是“无须扬鞭自奋蹄，俯首甘为为孺子牛”啊！沿着教坛之

路走来，我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭

挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师

断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与

流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得

平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一

个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言

与约定！我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉

献自己的力量。

教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，

需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是

系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。“一片丹心惟报国”，

亲爱的老师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最

美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们为自己能从事

这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！以我们的共同努

力，我相信我们一定会百尺竿头更进一步，我相信我们可以取得

更大的成绩，让湟源的教育事业再上一个台阶。最后祝各位领导、

各位老师身体健康！工作顺利！合家幸福！

谢谢大家！

先进教师发言稿8

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

今天，我能站在这作为教师的代表发言，感到无比的幸福和

感激。我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及我在工作

中所取得的一切成绩，都是全体师生共同努力的结果，更是与各

位领导的大力支持、热情帮助分不开。今天我带着四个感谢而来：

第一个感谢，要感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一

个平台，让我能在这样的平台上展现自我。

第二个感谢，感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，给

我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。

第三个感谢，感谢很多身边的同事，是这些同事给我很多很

多无私的帮助，从上课到管理班级，给我很多经验，让我能够这

么快的成长。

第四个感谢，是要感谢我的学生，感谢你们的积极参与和配

合，感谢对我们老师工作的理解与支持。在这一过程中，你们成

长成熟了，与此同时，也从另外的一个侧面帮助了我的成长。我

今天的成绩，有你们的功劳，感谢你们，希望你们与我们老师一

起，共同努力，开拓进取，为我们美好的明天而奋斗。

百年大计，教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的

希望在教师。我走上教育岗位至今已有6年，也曾有过年轻气盛

的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的

焦虑，是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了

我力量，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的信任给了我信心，

让我勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛经此种种，

不知不觉之间自己早已对教师这个工作产生了深厚的感情，通过

教学使学生掌握了相关的知识，看着自己付出的努力屡屡获得了

回报，内心充满了成就感，这样更加地激励我向下一个更高目标

迈进。虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师，因

为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希

望，因为我深知：我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我不是未来，

但我的事业是未来！孩子，就是祖国的未来和希望。

跟在座的许多老师一样，我是一名普通的教师。每天，早起

晚睡，忙备课，忙上课，忙学生，……忙的晕晕忽忽，忙的一塌

糊涂。学生的成绩，班级的纪律，受挫的痛楚，单调的重复，日

复一日，几乎成了生活的全部。其实在座的很多教师都很优秀，

只是由于名额限制没有被评上。今天我们有幸获得了优秀教师荣

誉，这既是对我们工作的肯定，又是对我们的鼓励和鞭策。成绩

只能代表过去，关键是如何面对未来。在今后我们要戒骄戒躁，

再接再厉；要更新观念，开拓创新，做教学改革的实践者；要以

身立教，为人师表，做崇高师德的立行者。经常有人说教师是“太

如果说我取得了一些成绩，那么，我更想说，那是因为南圣

中心学校有一批善于用放大镜放大教师优点，肯定教师付出的优

秀的领导，是你们，总能够在我做了那么一点点工作，取得那么

一点点成绩的时候，慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想说，工

作在南圣中心学校，我是幸运的，是幸福的。

如果说我取得了一些成绩，那么，我还想说，那是因为我生

活在南圣中心学校这个优秀的集体里，生活在南圣中心学校众多

优秀的教师中。我的同事们，你们的敬业爱业，你们对学生的悉

心教导、你们对工作的无私付出，无时无刻不在激励着我，鼓舞

着我，鞭策着我，帮助着我。正是你们的优秀催着我追求优秀，

催着我用优秀的标准来要求自己。我想说，做为南圣中心学校这

个优秀团队的一员，我是幸运的，是幸福的。

泰戈尔曾经说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，

那就让我从事叶的事业吧，因为叶总是垂着绿荫的。”我相信，

在全校教师所组成的一片片绿荫下，我们南圣中学校这棵大树一