党支部“五个好”建设活动计2

望洪学区东西玉小学党支部“五个好”建设活动计划

一、指导思想：

学校党支部以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面

贯彻党的十六大精神，紧紧围绕全面建设小康社会奋斗目标。以提

高我校党组织的凝聚力和战斗力为核心，以全面提高党员、干部整

体素质为重点，坚持思想建设、组织建设和作风建设一起抓，并把

制度建设贯彻其中，努力把我校党组织建设成为贯彻“三个代表”

重要思想的组织者、推动者和实践者，为我校教育改革、发展、稳

定提供强有力的政治和组织保障。

二、 开展学校党支部“五个好”创建达标活动的具体内容和目

标要求。

1、建设一个坚持党的基本理论和路线，认真贯彻执行党的教育

工作方针政策，结构合理、治学严谨，充分发挥领导核心作用的好

班子 。

(1) 充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用，领导班子团结奋进，

精诚协作，围绕教学工作创造性地抓好党建工作。

(2)班子成员之间每月举行 一次交心谈心活动，每学期召开一

次民主生活会，开展批评与自我批评，注重发挥班子成员的整体作

用，形成合力。

(3)建立健全支部议事、民主决策等制度，学校重大事项须经支

委会讨论协商，行政领导班子组织实施。班子之间相互信任，思想

统一，能够贯彻落实党的组织制度、议事制度等，充分发挥民主集

中制。

(4)支部有针对性的做好教师的教育和管理工作，每年召开专题

会议不少于2次，班子成员与每名教师谈心每人不少于2次。

2、培养锻炼一支忠诚党的教育事业，师德高尚，业务精通，能

力强的好教师队伍。

(1)每学期由党支部牵头开展全校师生参加的大型活动不少于

两次，开展教职工活动不少于两次，充分调动广大教师的入党积极

性，形成支部带出好党员，党员带出好教师，教师带出好学生的工

作格局。

(2)每年对教师政治理论培训不少于20课时 。坚持开展反分裂

再教育，增强教师队伍的政治鉴别力和政治敏锐性，在反对民族分

裂和非法宗教活动等大是大非问题上，立场坚定，态度坚决。做到

全校教职工无一人信教，无一人宣传带有宗教、迷信色彩的消极言

论。

(3)建立广大教师增长才干，优秀教师脱颖而出的奖惩激励机

制，对广大教师做到政治上关心、工作上支持、生活上照顾。

(4)发展党员工作有计划、有落实，程序规范，无长期不发展党

员的现象，实行党员业绩管理，党支部组织活动正常，党员能按时

参加学习和活动。

3、建立一套坚持社会主义办学方向，推进素质教育，学生德智

体美全面发展的好制度。

(1)建立健全学校管理制度、教师管理制度、学生管理制度、素

质教育工作制度等，形成一整套具有可操作性的制度汇编，主要制

度上墙。

(2)大力推进素质教育，每年举办学生演讲比赛、讲故事比赛、

书法绘画、科技制作比赛，努力培养学生自主创新意识和实践能力，

师生关系，不许辱骂和变向辱骂学生、体罚和变向体罚学生 。

(4)坚持依法治校， 聘任1名法制副校长，每年举办法制讲座

两次，开展法制座谈会、主题班会两次， 杜绝师生无违法违纪，校

风、学风积极向上。

(5)学校各项制度落实有力，定期公布制度执行情况和监督结果

等，确保各项制度有效执行。

4、营造一个传播爱国主义、社会主义、集体主义思想，严肃活

泼、秩序井然的教书育人的好环境。

(1)每学期组织观看爱国影片、举办科普、科技竞赛等活动，对

全校师生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育2次。

(2)建立健全党员活动室、图书阅览室、政治学习园地和宣传橱

窗，每年保质保量定阅党报党刊，出宣传栏、宣传板报4次，宣传

内容积极向上。

(3)学校“六化”建设力度大，达到“花园式学校”标准。

(4)清理整顿校园周边环境，学校200米范围内无音像厅、游戏

厅、网吧、歌舞厅等对青少年身心发展不良影响的营业性场所。

(5)关心下一代工作组织健全，有专(兼)职工作人员，各项活动

正常有序开展。

(6) 坚持德育为首，培养学生的科学意识，筑牢防线，反对一

切宗教渗透，杜绝有宣传宗教色彩，迷信色彩的书籍和音像带在学

校中传播。

(7)重视学生音、体、美及健康教育，每年组织学生参加课外活

动，社会实践活动不少于12次，内容丰富多彩，积极向上。

(8)进一步加强学生安全教育，定期排查安全隐患，每年举办安

全教育培训不少于4次，杜绝学校安全责任事故发生。

5、 形成一个学校、家庭、社会共同培养社会主义建设者和接

班人的好氛围。

(1)建立家校联系制度，班主任每学期对每名学生家访不少于1

次，任课教师有针对性地对学生进行家访，每学期至少召开两次家

长会，认真征求家长意见和建议，及时掌握学生思想动态。

(2)在雷锋月，爱国主义教育月，建国、建党、教师节、六·一

等节日积极开展各种活动，展示 学校素质教育成果，积极争取各界

对教育事业的关心和理解。

(3)努力做好学校综合治理、精神文明、安全工作，扶贫帮困等

工作。

(4)解决处理好广大群众关心的热点难点问题，定期在学生家长

会上向家长报告收费及使用情况，接受家长监督，杜绝乱收费 。

(5)坚持教职工代表大会制度，每年定期将校务向群众公开，主

动征求意见，营造学校民主决策的氛围。

望洪学区东西玉小学党支部

2006年10月

望洪学区东西玉小学党风廉正建设工作总结

一、思想高度重视党风廉政建设工作

党风廉政建设工作一直是我校党支部工作的重点内容之一，是

落实“三个代表”重要思想的具体体现，也是搞好各项工作的基础。

对此我校领导班子达成共识，将廉洁自律落实到各自的分管工作当

中。同时校领导班子成员都能自觉遵守党风廉政建设制度，认真履

行各自的工作职责。

二、认真落实党风廉政建设工作

1、与上级党委签定《党风廉政建设责任书》并认真落实责任书

各项工作内容，圆满完成了责任书要求的工作目标。

2、建立和完善各项制度是搞好党风廉政工作保证。为此我校重

新修订相关制度7种，并经校教代会讨论通过执行，从而保证了工

作有章可循。

3、认真开展党性、党风、党纪教育。抓好校领导学习及全校党

员教师的廉政自律教育，定期召开校领导及党员专题民主生活会，

提高廉洁自律的自觉性。

4、认真组织“党风廉政建设宣传教育月”活动。活动包括：集

体收看“反腐倡廉”警示教育宣传片，召开专题民主生活会。

5、组织全体党员学习“十六届四中全会”精神及“两个条例”

的学习讨论活动。学习吴玲、牛玉儒等的先进事迹，撰写学习

金、创收经费实行专人负责，学校经费使用情况年底向全校教职工

公开。

总之，回顾一年的工作，在全校教职员工的努力下，我校的各

项工作都取得了明显的成绩，党风廉政建设得到进一步的加强。廉

洁自律的认识已深入到各个管理层面，保证了在教学、教研、管理

工作中按规章制度办事，无违纪现象发生。今后，我们将 充分发

挥 党支部的战斗堡垒作用。同时加强对党员教师的学习教育工作，

落实各项制度，加强管理，使党风廉政建设工作真正落到实处

望洪学区东西玉小学创建“五个好”党支部实施方案

一、指导思想

1、 指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想、“ 十

六大精神”为指导，本着“提高素质、塑造形象、强化服务、争创

一流”的党建工作思路，在学校广泛开展创建“五个好”党支部达

标活动，并以此作为加强党建工作的突破口，推动学校党建工作向

纵深发展，实现学校政治文明建设的新局面。

二、创建目标要求

1、领导班子好

（1）党组织健全，能够认真学习和自觉实践“三个代表”重要思想，

认真贯彻执行党的路线、方针和政策，积极协助、支持行政负责人

完成本单位各项工作任务。结合本部门的任务和特点，加强党的思

想、组织和作风建设。

（2）领导班子团结协调，坚强有力。班子成员具有一定的思想政治

素质和科学决策能力，坚持民主集中制原则，按照民主决策程序和

办事规则认真履行工作职责。充分发挥党的思想政治优势、组织优

势、密切联系群众的优势，促进本单位各项工作任务的完成。

（3）认真落实上级党委关于改进和加强基层党组织建设的决定意见

和工作部署，结合本校实际制定长远规划、近期计划；党建工作有

安排、有措施、有督查、有总结。建立党建工作目标责任制，班子

成员分工明确，密切配合；每年专题研究党建工作不少于两次，发

现问题及时解决。重视和支持工、青、妇等群众组织开展工作。

（4）自觉改进和加强党员领导干部作风建设，不断提高领导班子解

决自身问题的能力；加强对党员领导干部，特别是行政负责人的监

督；积极深化干部人事制度改革，做好干部及专业技术人才的培养

和使用工作。

（5）党组织负责人切实履行第一责任人的职责，熟悉党务工作；党

建工作在人力、物力、财力等投入上有保证；党员活动有场地，有

电教设备。

2、党员干部队伍好

（6）党员管理制度健全、落实。基层党组织“三会一课”、民主生

活会、民主评议党员、党费收缴管理等制度健全，并抓好落实。每

季度至少召开一次党组织生活会，没有连续3个月不参加组织生活

的党员，没有连续6个月以上不交纳党费的党员；对优秀党员给予

表彰奖励，对不合格党员能及时处理；党内统计数据准确；党组织

关系接转及时、规范。

（7）深入开展保持共产党员先进性教育活动。注重党员政治素质和

业务能力的经常性教育培训；党员普遍爱岗敬业；有较强的奉献精

神和创新意识，廉洁从政，密切联系群众，自觉为基层群众服务，

在工作、学习、生活等各方面较好地发挥模范带头作用。积极开展

各种“创先争优”评比活动，树立党员先进典型。在县级以上单位

表彰的各级各类先进模范人物中，党员的比例不低于70%。

（8）认真做好发展党员工作。制定发展党员工作计划；建立入党积

极分子花名册，对入党积极分子的培养措施具体。注重在青年、少

数民族、妇女、知识分子、各类拔尖人才中和生产、工作一线发展

党员，党员队伍的年龄和文化结构趋于合理，整体素质不断提高。

全面实行发展党员预审制、公示制和责任追究制，积极推行发展党

员表决制；严格按照标准、程序发展新党员；无违反规定程序发展

效保障党员的民主权利。

（10）党组织的行政领导班子团结，关系协调；党务、政务公开，

办事高效，工作运转协调规范。单位业务工作、精神文明建设和党

的工作融为一体，相互促进；共同提高。

4、发展业绩好

（11）认真按照党委的工作部署、创造性地开展工作，圆满完成年

度工作任务，较上年有新的提高和突破。

（12）作风明显转变，群众反映强烈的热点、难点问题及时得到处

理，没有因干部作风问题引发的群众上访和群体性事件；无越级上

访事件发生。

（13）精神文明建设不断加强，干部职工的精神状态良好；三年内

无重大、恶性刑事案件和治安案件发生。

5、群众反映好

（14）领导干部公道正派，能够依法办事、尊重群众、工作措施符

合群众意愿；党员、群众的满意率达到85%以上；基层单位干部服

务意识强、服务措施实、服务质量高，党员、群众的满意率达到80%

以上。

（15）领导班子诚心诚意为群众谋利益、办实事，工作措施符合群

众意愿，重大决策无失误，作风和实绩令群众满意。党员、群众对

党组织和党组织负责人的满意率达到90%以上。

三、创建工作要求

1、把抓好支部班子建设放在“创建”活动的首位。

抓好基层组织建设的关键是抓好支部班子建设，我们要始终坚持把

质好、专兼职到位的好书记；有一个结构合理、群众信赖、有较强

战斗力的好班子。

2、把建设高素质党员干部队伍作为“创建”活动的主要任务。

“创建”活动要取得实效，关键在于提高党员干部的思想政治

理论素质。 我校将按照教育局党委的要求和自身的实际情况，因地

制宜，研究制定学习方案、学习措施，重点组织干部职工系统地学

习邓小平理论、“三个代表”重要思想、“十六届四中全会”精神和

各项业务知识。组织理论学习辅导讲座、知识竞赛、书面考试、读

书笔记评比交流等活动，为支部营造浓厚的学习氛围。要及时举办

座谈会、研讨会，发动党员干部为学校发展献计献策，为局党委决

策提供可靠的信息。支部将结合学校教学工作举办专业知识培训班，

有效地提高党员干部的业务文化素质，增强做好实际工作的能力，

为进一步提高工作效率提供智力支持。

3、把建章立制作为“创建”活动的中心。

党的制度是党的整体意志的集中体现，具有严肃的规范性和高

度的权威性。在党的制度面前，党员无论职位高低，都是平等的一

员，都要无条件遵守和服从，不允许有超制度约束的特殊党员。抓

好制度建设和落实工作，是加强班子建设、提高党员队伍素质、强

化监督，做好基层组织建设工作的重要保证。按照《党章》、《条例》、

《实施意见》，根据形势和任务的需要， 我校将不断修改完善党的

各项规章制度。并把规章制度装框上墙，提醒大家自觉遵守。支部

制定的规章制度要坚决执行，保证党的路线、方针、政策在我校的

贯彻落实，保证党内生活正常、有序地开展，保证党的中心任务顺

利完成。

4、把阵地建设作为“五好”支部建设的必备条件。

在创建活动中， 我校将高度重视党支部阵地建设，进一步加强

党员活动室、电化教育设备、图书阅览室、党建档案柜建设。创建

政治学习园地、支部专用黑板报和宣传橱窗。保证党建活动的正常

开展，使广大党员教师既有政治理论学习场所，又有业务活动、文

化娱乐场所，使广大党员干部在紧张工作之余，开展有益的业务活

动，陶冶情操、调节身心、保持良好的精神状态和充沛的工作精力，

更好地完成各项工作任务。

5、把加强党内监督和转变作风作为“创建”活动的重点。

搞好党内监督是加强党风廉政建设、促进作风转变的中心环节

和根本措施，是党章和《条例》赋予党组织的重要职责。“创建”活

动中， 我校将坚持以塑造党员教师新形象为重点，努力抓好党风廉

政教育，积极引导广大党员干部牢固树立党的宗旨观念，增强公仆

意识，自觉塑造人民公仆的形象。认真组织党员干部学习江泽民等

中央领导关于党风廉政建设的重要论述和中纪委，区、地、县

纪委有关文件，从思想上增强廉洁自律的自觉性。二是建立完善各

项规章制度，加大监督制约的力度。 大力推动党风廉政建设和作风

的转变。

四、创建活动的具体措施

1、抓领导班子建设。 牢固树立“四个意识”，即服务意识；民

主意识；争先意识；科研意识。始终坚持“五不”（即不贪、不懒、

不昏、不骄、不躁）。不贪， 加强学习，增强班子“不敢贪”的免

疫能力；廉洁自律，提高“不想贪”的自觉性；建立和健全规章制

度，筑起“不能贪”的重重防线；制订行风建设措施，坚持重大问

题集体讨论决定和请示汇报制度；实行校务公开，杜绝不廉洁隐患。

不懒，就是勤政务实，真抓实干。经常深入教学第一线兼课，坚持

听课，蹲点年级组和学科组，深入教师，听取群众呼声。不昏，就

是明确岗位职责，提高服务意识，保持清醒的头脑和敏锐的观察力。

主动、及时解决问题，提高办事效率。不骄，成绩面前不自满，不

固步自封。不躁，努力做到：富有理想，给群众以坚定感；善于创

新，给群众以敏锐感；关心，给群众以亲切感；以身作则，给

群众以楷模感。用自己的人格魅力，赢得群众的信任，提高感召力。

能扬人之长，容人之过，解人之忧，急人之需，和群众打成一片，

建立良好的人际关系和工作关系。努力做到“六个带头”，即带头廉

洁奉公；带头敬业爱岗，不体罚和变相体罚学生；带头学习邓小平

理论和江总书记“三个代表”重要思想及十六大精神；带头面向全

体学生，为全面推进素质教育做贡献；带头关心群众生活，做团结

互助的模范；带头开展教育科研，做教育改革的先锋。

2、狠抓党员教师队伍建设。充分发挥党员的带头示范作用，狠

抓党员的学习教育活动，支部每月组织党员学习活动两次，每月组

织党员举行一次主题活动，及时使广大党员了解党的各项方针，了

解国家大事，掌握基础教育发展的最新动态，教育党员教师不断更

新教育观念。在教育教学活动中，要求普通教师做到的，党员教师

必须先做好，党员教师始终能够以党员的标准严格要求自己，模范

遵守教师职业道德规范，积极的投入到教育教学改革之中，成为我

校建设和发展的中坚力量，树立良好的党员新形象。

注意经常性地对骨干教师中入党积极分子的培养，吸收他们听党课，

参加党员民主生活会，进行马列主义和邓小平理论教育，党的基本

知识和基本路线教育，党的优秀传统和作风教育。使他们懂得党的

性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织和纪律，懂得党员的义

务和权利，帮助他们端正思想认识，激励教师队伍中的积极分子向

组织靠拢。促进学校各项工作逐步取得成效。确保党建工作有效开

展。

4、抓行风建设。抓好学校的行风建设、树立良好的教育形象，

不仅关系到教育事业的持续健康发展和素质教育的全面推进，而且

关系到培养社会主义事业建设者和接班人的千秋大业。今后我们将

把党建工作与行风建设工作结合起来，全面深入开展行风建设，围

绕教育热点问题和推进教育事业健康发展的主题，坚持“以建为主、

以评促建、标本兼治、纠建并举”的指导思想和“谁主管，谁负责”

的原则，不断加大治本力度，积极开展民主评议行风活动。积极组

织广大教职员工深入学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业

道德规范》、《自治区教育厅颁发的中小学教师行风建设“十条禁

令”》、《公民道德建设实施纲要》、《教师十不准》、总书记关于教育

问题的重要讲话。并且和教师签定文明公约，层层签定工作责任书。

使全体教职员工深刻认识到教育系统开展民主评议行风的重要意

义，提高参与行风建设的自觉性、积极性和主动性，形成加强行风

教师的思想素质，形成全心全意为人民服务的工作作风。

5、抓内改工作。学校内部人事制度的改革有利于选贤任能，有

助于增强教职工的危机意识和责任感，有助于改善教职工工作态度

和工作效率。有利于改善教职工和学校领导之间、教师和学生之间、

教师和教师之间、教师和家长之间的关系，从而促进学校办学水平

和教育教学质量全面、和谐、健康的发展。今后，我们将把党建工

作与学校内改工作结合起来。学校党支部全体成员协同学校内改工

作领导小组全体成员群策群力，不断总结改革过程中的成功经验，

结合我校实际情况，坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，坚

持定岗定员与编制调整相结合的原则，坚持实事求是、一切从实际

出发的原则，坚持责任、权利与义务相统一的原则，坚持多劳多得、

优劳优酬的原则，坚持稳步推进，分步实施的原则，不断完善《永

宁县东西玉小学教职工全员聘任工作实施方案》等各项制度， 促进

学校内部人事制度改革工作健康、有序、快速地发展。

6、抓安全工作。安全教育是生命教育，安全教育是公众教育，

安全教育是世纪教育，对小学生进行自护自救安全教育是非常必要

的。通过教育和预防，树立自护自救观念，形成自护自救意识，掌

握自护自救知识，锻炼自护自救能力，使他们能够果断正当地进行

自护自救，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。但安全教

入党积极分子培养教育计划

为了确保发展党员质量，我校坚持政治思想上入党和组织上入

党相统一的原则，把培养教育工作作为关键环节来抓，认真审查确

定入党积极分子，科学制定培养教育计划和培养教育内容，积极探

索有效工作方法和途径，切实做好培养教育工作。

一 、在培养教育的内容上切实抓好“三个教育”

1、加强党的基本理论和知识的学习教育，提高他们的政治觉悟

和思想素质，给已经确定的入党积极分子发放系统的学习材料，积

极引导他们认真学习党的建设理论的新思想、新观点、新论断等，

进一步加强他们的党性修养，提高思想理论素质，增强对党的认识，

端正入党动机。

2、开展思想信念教育，提高他们的使命感与责任感。围绕思想

与信念、思想与道德、义务与权利、价值取向、身体力行，“三个代

表”等方面，教育他们热爱教育事业，提高他们的服务意识。

3、积极开展政策形势教育，引导发展对象及时学习党的基本路

线、方针、政策，了解国家法律法规和科技动态。努力培养社会注

意事业建设的新型人才。

二、在培养教育的方式上，采取四项措施。

1、建立培养教育目标责任制，认真落实培养联系人。

2、实行“一帮一”党员结对帮教，谁联系、谁考察、谁负责，

要求做到每月对各自负责的发展对象进行一次考察，全面分析，跟

确保工作到位，保证党员培养发展质量。采取集中培训和自学相结

合的方式，切实从思想深处提高他们对党的认识。利用党员培训以

及其他学习机会，积极组织参加培训学习，进行信仰教育、党史教

育和党员形象教育，及时向他们提供《党的建设》、《求实》、《党章》、

党的十六届四中全会精神及党的基本知识等方面的学习材料，要求

他们利用空闲时间加强自学，提高政治素质和思想认识能力。

4、积极组织开展各种活动，进一步明确入党动机。开展“入党

为什么，入党之后做什么，明天你将留什么”的讨论活动，从政治

上和思想上进行自我剖析，撰写出思想汇报，围绕如何深刻理解党

的十六届四中全会精神和实践“三个代表”重要思想；做合格党员

等方面展开讨论，使他们明白加入党组织的真正目的和内涵，激发

他们在政治上的进取心和加入党组织的热情。

校 长 述 职 报 告

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20025年----2006学年，在望洪学区、党政领导的领导下，在

学校师生的共同努力下，学校的各项工作有了新的进展，取得了一

定的成绩，自己作为一名学校的主要负责人，做了一些工作，现总

结如下：

一、明确办学方向，全面贯彻教育方针。

作为校长最根本的任务是明确办学方向，一年来我校以“三个

代表”的思想为指导，面向全体学生，全面贯彻教育方针。以服务

学生、家长、社会，为学生的健康成长和全面发展打下扎实的基础

为目标；以“办规范加特色学校，育合格加特长学生”为宗旨；以

培养学生的创新精神和实践能力为重点；以科学的理念作为指导实

施素质教育与教育改革的实践。按照这一办学思想。我们认真贯彻

落实教委的各种指示精神，认真研究确定了学校的远景规划，年度

与学期计划以及月安排、周落实。一年中，我们不但引导教师深入

地了解“素质”内涵，掌握教育教学改革的新理念、新信息，而且

注重同教师一起重新认识自我，重新认识学生，重新认识教育的本

质，从对得起学生，对得起自己良心的角度认识自己肩负的职责，

力求成为学生心中理想的教师，家长心中理想的学校。

一年来，我校按时完成教学任务，实现了思想道德教育目标，

大大增加了学校收入，很好的改善了办学条件，从管理与育人的角

度入手，切实提高了全体教师的业务素质，教育教学能力 和思想道

德水准，有力的促进了精神文明建设和物质文明建设，使我校的各

项工作上了一个新台阶。

二、加强队伍建设，创建优良校风。

1、树立“团结、勤奋、务实、高效”的新领导作风，我们坚持

周一列会制，校务公开制，凡重大事宜都有会议讨论决定及时公开，

每周列会时各位领导都能小结和汇报上周工作完成情况，布置安排

本周工作，做到团结、勤政、各司其职、各负其责、相互协作；班

子成员都能坦诚相见，互谅互让，密切配合，共同提高。一年来我

们在班子中开展了三次活动，一是努力转变作风，提高效率，讲求

质量。通过学习辅导等形式要求各位领导在工作中做到主动、及时、

多思。突出四个特点：即工作过程要细、工作思路要新、工作方法

要活、工作效果要实。二是提高政策水平和决策能力，要求领导要

认真学习研究有关政策理论以及各种规章制度，对自己新承担的工

作，要有独立完成的能力，要有独当一面的素质。三是做为领导要

勇于吃苦，甘于奉献，要求在群众中吃苦在前，享受在后，时时处

处起带头作用。通过一年的努力，增强了领导班子凝聚力和战斗力，

提高了各位领导的工作能力，因此，各项工作比较顺利。

2、倡导“敬业、爱岗、探索、创新”的新教风，我们在教师队

伍建设上，做到：在政治上严格要求，以师德规范要求为标准，组

织教师学政治理论，学先进的教育思想，帮助教师树立教书育人的

信念，培养教师的良好师德；目前教师思想稳定，敬业爱岗，具有

较强的向心力和整体意识。在业务上，重视提高、鼓励教师不断钻

研业务。研究教材和课程标准，大胆探索和运用新的教育教学方法，

他各项工作的中坚力量，为了使这支队伍能发挥他们作用，我们制

定了《班主任考评细则》通过考核、评比、竞赛、检查、表彰奖励

等形式，充分调动每个班主任的积极性和工作责任心，鼓励班主任

老师做好各项工作；我们还通过指导、培训、讲座、交流、备课和

上课等形式，使大家相互学习做好班务工作的好方法、好经验，提

高了我校各位班主任做好班务工作的能力，现在，我们这支班主任

队伍热爱学生，工作严谨、踏实，乐于奉献，为我校做好各项工作

奠定良好的基础。

三、更新教育理念，深化教育改革。

1、改进管理方法，向管理要效益。为了使我校教育教学管理更

加科学化、规范化，我们制定了《东西玉小学教育教学管理评估细

则》、《教师个人工作量的认定办法》、《教学质量评估奖惩办法》、《课

堂教学、作业、教案检查评估办法》、《东西玉小学薄弱学科教学质

量考评方案》和《各学科成绩目标责任书》等多种教育教学管理方

案。这些方案，即能作为对每位教师阶段性工作的评估依据，又是

给老师提供有用资料，增强教师的业务素质；还通过上研究课，开

研讨会，备优秀教案,撰写论文，实写案例，制作课件等方法，促使

教师进行教学方法的改革。二是狠抓实验工作。自接受了利通区课

程教材的实验任务之后，我们始终把教材实验工作作为学校教学工

作重中之重。在抓这项工作时，我们实行六个一的管理与研究，即

实验教师教师每周提供一个典型案例，每两周对教材以及实验进行

一次讨论，每人每月写一篇教学反思，每人每学期上两节研讨课，

每学期必须做好实验记录，每学期写好一份实验专题总结。经过一

年的努力，我们的实验工作得到了上级领导的充分肯定，受到了家

长与社会的好评。

3、加强薄弱学科教学，发展学生个性特长。

（1）抓好薄弱学科教学，是全面贯彻党的教育方针，促进学生

全面发展的主要环节，为了提高薄弱学科的教学质量 ，我们先制定

了《永宁县东西玉小学薄弱学科教学工作考评细则》，对薄弱深入的

各门教学环节提出了具体要求，指定了教学目标，提高了薄弱学科

的教学的重视程度。又制定了《东西玉小学薄弱学科期末教学质量

考核方案》，对不同的学科采取不同的形式进行质量测查，不论是教

师的教学质量，还是学生的学习成绩，都较合理的予以评定，由于

抓住了评价与质量测查这根指挥棒，再加上经常性的教研活动，极

大地调动了教师的教学积极性，提高了学生的学习兴趣，促进了学

生的全面发展。

（2）活动课与综合实践课是发展学生特长的一个有效课程。为

了发挥学生的特长，我们成立了3个学习兴趣小组，全校学生参加，

通过观摩、评比、检查、验收等方式，使我校的综合实践课与活动

课有了新的发展，真正做到了课课有内容，节节有教案，教学有实

效。特别是本学期期末，我们开展了活动课成果评比与展示活动，

大有成效，使学校领导和全体教师为之振动，感到如果这样抓下去

我校的活动课一定会取得丰硕成果。

4、抓好德育教育，突出德育实效。本学年中我们坚持以爱国主

义、集体主义教育为主线，突出养成教育，强化法制教育，重视社

会教育。结合学生的行为习惯的实际，着重开展了“改掉一个坏毛

病，养成一个好习惯”的教育，主题班队会教育，创示范性家长学

校活动，以及讲文明、改陋习、树新风等活动，取得了显著成效.

四、改善办学条件，创设育人氛围。

我校由于校建，造成资金短缺，欠帐较多，这是摆在我们面前

的一个最大困难。这了摆脱困境，保证学校各项工作的正常开展，

不失时机的增添内部设施，优化育人环境。这是我们共同努力完成

的重要工作。

1、努力做到增收节支。我们在所有领导和全体教师中进行讨论

并分析了学校的现状，提出齐心协力共渡难关，想方设法增收节支。

环境优美的育人氛围，力争使我校的各项工作再上新台阶。为实现

这一目标，我们将从加强管理，提高素质，突出实效改善条件三个

方面开展工作：

（1）加强管理：首先是要建立起较完整的管理机制，建设一支

具有现代教育思想，较高管理水平，严紧工作作风的管理队伍。要

本着勤政廉政、公正公开，即有民主又有集中的原则，努力做到掌

权不专权，名利先群众，工作我当先，造就一批理论型、知识型、

学者型、科学型的管理人才，坚持以人为本，关心人、理解人、善

真务实，改革创新，努力提高教师的教学效率；提高我校的整体教

学质量。二要突出工作实效，要全面贯彻党的教育方针，全面实施

素质教育，坚定不移抓课改，抓教学实验，采取各种措施，实施科

学的评价考核，努力提高工作成效，培养一批具有现代文化素质和

科学水平的社会主义接班人。

4、改善条件：新的学年里一是要努力争取增添教学设施。二是

保证学生校舍够用，保证教学秩序正常。三是继续努力为教职工谋

福利，办实事，改善生活等，力争使这项工作在新学年比上一年更

好。

各位领导、老师、们，为了实现以上目标，我们共同努力

吧！