社会实践报告刻章

社会实践报告刻章

不少高校都要求临近毕业的大学生利用假期实习，有的

高校还设置了实习学分。

23岁的许修彬今年7月刚从山东一所高校毕业。

去年年底，学校给每个大四学生安排了实习任务，实习

结束之后必须向学校上交实习鉴定表和实习报告。

学国际经济与贸易的许修彬原打算去一家证券公司实

习，然而由于没有证券从业资格证，证券公司拒绝了小许的

实习请求。

许修彬告诉记者， “因为学校有任务，所以就随便找

了一家公司然后盖了个公章，然后自己又写了篇实习报告，

就这样交上了。”

因为学校对于实习的真实情况不会进行核实，所以，鉴

定表和实习报告上的单位公章成了一些学生最为看重的。在

实习证明的大量需求下，网上盖章业务走俏起来，价格从10

元到100元不等。

面对客户们各种各样的要求，一些卖家甚至可以提供

“私人订制”服务，按照客户的需求伪造其他企业的印章。

记者发现，从事该业务的一般分为两类，一类是 与一

些企业相互合作，让企业为实习证明盖章，收费在100元左

右，而另一类则是制刻假章，伪造一份实习鉴定。

记者采访中了解到，大学生实习经历造假，目前已经是

公开的“秘密”，该如何减少或杜绝这种现象呢？

国内一家媒体曾对1895人进行了“实习证明造假”调

查。调查结果显示：%的人表示当前大学生实习经历存在造

假现象：%的人坦言，自己的大学实习经历也是造假的。为

什么有那么多人实习经历要造假呢？

采访中，一些大学生坦言，学校实习安排往往在大学期

间最后一两年，这段时间，大家或为找工作而忙碌，或在准

备考研，因此把实习放在了次要位置。

大学毕业生许修彬告诉记者，“我觉得学校在这个安排

学生实习方面灵活性有点不太强，好多学生因为自己临毕业

了，然后各种事都比较忙，所以说有可能没法参加实习。”

与此同时，一些高校对社会实践的管理处于“放养”状

态，只认公章，不顾过程，进而滋生了证明造假的市场。

要想杜绝实习经历造假行为，专家认为、高校应在学生

实习当中引入过程评价，通过各种形式考核学生的实习过程。

另外，教育部门、学校也要帮学生积极做好实习对接工作。

山东大学社会学系教授王忠武表示，“我觉得咱政府、

教育部门包括学校这边的话，应该主动地和社会联系，为学

生建立实习基地，那么这样学生实习了以后就找准一些单

位。”原创力文档王忠武还指出，为了避免考研1找工作“撞

车”高校应当实行专业实习“分段”的政策，暑期是集中实

习，研究生考试结束后分别还有两段实习时间，学生可根据

自身情况选择。他说，我想这个社会实习的话这个课必须做

实，必须落到实处，需要我们学校、老师表示包括咱的教育

行政部门，包括政府、全社会的话都应该关心支持社会实习，

构建一个学生实习的社会支持体系。