浅谈公务员职业道德建设

浅谈公务员职业道德建设

职业道德是指从事一定职业的人们在自己特定的工作中，思想和行为方面应该遵循的

道德准则和行为规范。公务员作为人民的公仆，他的一言一行都代表着国家形象，更会对

社会公众起到影响作用。加强公务员职业道德建设，既是自身职责的规定，也是时代的要

求，对于增强政府和公务员队伍的公信力、巩固党的执政基础具有重要意义。

树立全心全意为人民服务的权力观，就是要保证权为民所享。为了防止政府滥用权力

造成对公民权力的侵害，必须树立责仸政府、法治政府、服务政府的基本理念，转变政府

职能，通过建立和实行一系列的制度规范来确保权为民所享。

职业道德

，是指从事正当职业的人们，在职业活动中所应遵循的具有自身职业特征的行为规范，以

及由此体现出来的与之适应的道德观念与道德品质的总和。它既是本行业人员在职业活动

中的行为规范，又是行业对社会所负的道德责仸和义务。

公务员

作为国家公共事务管理的一个特殊群体，在日常工作中行使党、国家和人民所赋予的权力，

公务员的一言一行不仅代表了我们

个人

，也代表了党和政府在国内外的形象。公务员的职业道德如何，对整个社会的风气将产生

巨大的影响，因此加强公务员职业道德建设具有十分重要的意义。

(七)刻苦学习，精通业务。加强自身素质修养，不断学习理论知识、法律知识和本职

位所需的业务知识，努力掌握现代办公技术，精通本职业务，提高服务本领。

首先，加强公务员职业道德建设是以史为鉴和社会现实的必然选择。从

历史

来看，从秦一统天下到清朝灭亡，在长达两千多年的封建社会中，历朝历代建立之初吏治

清明则国运昌盛，到后期官员贪污腐败，欺压百姓到最后导致国破家亡。无数历史史实告

诉世人，一个国家吏治的好坏直接关系到一个国家的兴衰，吏治好则国家兴，吏治坏则国

家衰。以史为鉴，必须加强公务员的职业道德建设。从现实来看，在全国范围内，绝大多

数公务员拥有较好的道德素养，能够坚持公务员的职业道德， “忠于国家、服务人民、恪

尽职守、公正廉洁”，认真履行职责来实践全心全意为人民服务的宗旨，涌现出一批郑培

民、杨善洲、仸长霞等为代表的许多优秀干部。当然，不可否认在公务员队伍中，也出现

了一些人道德滑坡，贪污腐败、思想腐化、抛弃信仰，官本位意识严重，工作懈怠，消极

怠工，公仆意识淡化，甚至与民夺利，将“服务人民”完全抛至脑后的现象……这些行为正在

不断影响党和政府在人民群众心中的形象和公信力，影响着党的凝聚力、战斗力、创造力，

影响着党和国家的兴衰存亡。因此，不论从历史史实还是现实状况，都必须加强公务员职

业道德建设。

其次，加强公务员职业道德建设是防治腐败,促进廉政建设的需要。腐败现象为全国人

民所深恶痛绝，严重损害了人民群众对党和政府的感情。从近年来的一些腐败案件来看，

许多公务员在仸职之初都有着远大的志向和廉洁自律的自觉性，都想着为人民办实事。但

随着社会环境和工作环境的变迁，一些公务员不能坚持用马列主义、毛泽东思想和中国特

色社会主义理论来步装自己的思想，提高自身的职业道德素养，逐渐在道德上开始滑坡，

从道德出现问题逐步发展到贪污腐败。“千里之堤溃于蚁穴”，只有加强公务员职业道德建

设，才能提高广大公务员防腐拒变的能力，从而从源头上防止贪污腐败的滋生。

加强公务员职业道德建设，提升公务员的职业道德，不是能够一蹴而就的，是一个长

期而庞大的工程。需要党的领导，政府的统筹，各具体部门的密切配合。全面地分析问题，

采取多种措施，才能逐步将这一工作做好。

在将我国古代“官德”修养及国外职业道德建设有益经验融入培训内容的同时，注重挖

掘本地历史上生前为人民鞠躬尽瘁、身后被人民铭记心间的“好官”、“清官”事迹以及当下

身边爱岗敬业、清正廉洁典型，用身边人、身边事增强公务员职业道德教育的说服力和感

染力。第三，创新灵活多样的教育培训方式。积极推行案例教学、现场教学、交流座谈、

网络教学等多种有效形式，充分运用现有革命传统教育、党风廉政教育、警示教育等教学

基地资源，创新灵活多样的教育培训方式，使职业道德教育培训入脑入心。同时注重加强

对教育培训结果的考核，增强教育培训的实效性。

第一，建立健全公务员职业道德体系并将其法制化、

制度

化。道德和法律相互作用相互影响。公务员的正确行为，不仅要靠法律强制规范，还需要

靠良好的道德素养，二者相辅相成、缺一不可。由于种种原因，我国目前还没有一整套完

善的公务员职业道德规范体系，让公务员在日常工作

生活

中有一个可以遵循的通用道德标准，这也是导致公务员道德滑坡的一个重要因素。政府及

公务员主管部门应当联合相关专业学者，进行调研，针对公务员的工作特点制订切实可行，

内容具体，易于操作的职业道德规范，并结合公务员各个职位的具体情况，具体分析。使

得公务员道德体系既具有普遍适用性又具有相对特殊性，这也是符合马克思主义哲学要求

的。道德与纪律和法律不同，违纪行为可以由纪委、监察局来监督处置;违法行为可以由公

安机关、司法机关来处置;但是违反道德呢?只能由社会舆论来谴责。这对于行使国家事务

管理职能的公务员来说是不行的，必须使公务员职业道德体系法制化、制度化才可以提升

公务员职业道德体系的效力和强制力，也才方便日后相关部门对公务员职业道德体系执行

情况的监督。

所谓职业道德，即从事一定职业的人们在自己特定的工作中，思想和行为方面应该遵

循的道德规范。各行各业都有其特定的职业道德，正如恩格斯所言：“实际上，每一个阶

级，甚至每一个行业，都各有各的道德”。而国家公务员(以下简称公务员)由于其地位和作

用以及职业活动的特殊性决定了不仅要模范遵守一般群众应该遵守的道德规范，而且还必

须践行与其从事的工作性质密切相关的更高层次的职业道德规范。众所周知，公务员职业

道德最基本的原则是全心全意为人民服务，由此，笔者认为其最主要的规范应该是“公”、

“实’，、“廉”、“俭”。

第二，建立强而有力的监督机制。没有监督的权力就容易滋生腐败。同样，公务员在

学习

、工作和生活中遵守执行职业道德的情况也需要做好监督工作。否则，加强公务员职业道

德建设就很有可能沦为一个“假、大、空”的

口号

。美国政府伦理

办公室

、法国的政府督查团、瑞典的监察员公署都是公务员职业道德管理的监督机构。在我国结

合我国的国情，可以在将公务员职业道德体系法制化、制度化的基础之上，由中国共产党

的纪律检查委员会、政府的监察局等部门进行监督管理。当然公务员职业道德的监督，不

仅要将其置于行政监督之下，还要置于司法监督和社会监督之下。使得一切公权力的运行

都处于阳光之下。

二要抓紧公务员的法制法规的建设。改进机关作风、优化政务环境，是实施《公务员

法》，依法行政的必然要求。凡是公务员职业活动涉及到的各个行业、各条战线、各部门

单位，都要根据《公务员法》要求和不同岗位的性质和特点，制定具体的公务员职业道德

守则和岗位行为规范。“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”而通过

启动行政问责，实施“服务承诺”、“首问负责”、“限时办结”等制度，有效地促进了政府职能

的转变，不仅增强了公务员的服务意识，而且也增强了公务员的职业道德意识。

第三，健全公务员道德

培训

的长效机制。长效机制首先表现在对公务员职业道德培训要坚持持之以恒。在日常工作之

中，我们党和政府一直重视对于党员和公务员的培训。但往往短期的培训收效甚微，这就

需要我们建立一个公务员道德培训的长效机制，才能切实将公务员职业道德建设工作落到

实处,使公务员在工作和学习中不断提高自身的职业道德素养。通过长期“学习中工作，工

作中学习”，逐渐使我们广大的公务员深刻理解“忠于国家、服务人民、恪尽职守、公正廉

洁”职业道德观念。长效机制还表现在对公务员职业道德培训要坚持与时俱进。随着经济

的发展，在国际经济、政治、文化日益交融的国际大背景下，只有坚持与时俱进的长效培

训机制才能让公务员在面临日益复杂的社会环境和多种价值观的冲突交融之中，即使是在

缺少外部监督的情况下,也能不为威逼利诱所动，能够坚持自己的职业道德，做出正确的抉

择，很好地履行自己的职责。

第四，完善优化公务员考核考评制度。现在的公务员考核要集中在年底本人

工作

总结

或者述职后，由领导、同事进行测评，往往只要没有原则性错误，不违反党纪国法，很容

易通过。如将公务员职业道德纳入考评体系，将办事群众的打分计入年底的测评，这样有

利于转变公务员的工作态度，有利于改进机关作风，有利于减少甚至消除“门难进，脸难

看，话难听，事难办”的不良现象。

加强公务员职业道德建设，提升公务员的职业道德，除了需要党和政府的领导、统筹，

还需要我们公务员自身的努力。

作为一名新进的公务员，自身又是学习思想政治教育的，对于党和国家的历史、方针、

政策

有一定的了解。我认为必须立足本职工作，自主自觉地践行“忠于国家、服务人民、恪尽

职守、公正廉洁”的职业道德，才能做一名合格的公务员。

在工作中要充分尊重群众的自创精神，勤于思考，不断探索，勇于创新，要不怕困难，

不怕挫折，百折不挠，知难而进，要经常深入基层，深入群众，倾听群众的意见和呼声，

汲取群众的智慧和经验，以一流的工作成绩回报人民回报社会，如果对群众的意见和要求

充耳不闻，或者听之仸之，报喜不报忧，瞒上欺下，则是对人民不负责仸，丧失党性的表

现。所以树立怎样的人生观，会决定你今后走的路子，只有树立正确的人生观，你的路子

永远不会走错，你的路子也就会越走越远。

首先，我们必须加强政治理论的学习。现代社会是一个学习型社会，不断变化发展的

国内外环境要求我们必须不断学习才能紧跟时代步伐，保持先进性。面对不断变化发展的

情况，我们只有用不断变化发展的马克思主义和中国特色社会主义理论来步装自己，树立

正确的世界观、人生观和价值观，才能把握住自己的政治方向，不误入武途。只有不断加

强政治学习，才能形成良好的职业道德作风，更好地服务人民大众。

强化服务要求会计人员具有强烈的服务意识、文明的服务态度和优良的服务质量。会

计人员必须端正服务态度，做到讲文明、讲礼貌、讲信誉、讲诚实，坚持准则，真实、客

观地核算单位的经济业务，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。

其次，我们必须端正自己的心态，摆正自己的位置。公务员行使的是国家事务管理的

职能，这些权力都是人民赋予的，就必须为人民服务，对人民负责。我们要牢固树立公仆

意识，淡薄名利，踏实工作，切实做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。

最后，我们必须廉洁自律，自觉接受监督。在日常工作和生活中，要牢固树立自觉接

受监督的意识。我们的权力是人民赋予的，人民有权监督我们的行为。许多有着违法违纪

行为的人，都与他们不能做到自觉主动地接受监督有着密不可分的关系。我们要从自身做

起，居安思危，时刻严格要求自己，提高自我约束和防腐拒变的能力，自觉接受各种形式

的监督。

只有在党和国家的帮助下，通过我们自己不断学习和努力，才能在日益复杂的国内外

环境中，保持我们清醒的头脑，牢记自己的身份，严格遵守公务员职业道德，做一个人民

满意的公务员。

职业道德是指从事一定职业的人们在自己特定的工作中，思想和行为方面应该遵循的

道德准则和行为规范。公务员作为人民的公仆，他的一言一行都代表着国家形象，更会对

社会公众起到影响作用。加强公务员职业道德建设，既是自身职责的规定，也是时代的要

求，对于增强政府和公务员队伍的公信力、巩固党的执政基础具有重要意义。