幼儿园大班谈话活动教案动画片里的人物

幼儿园大班谈话活动教案动画片里的人物

活动目标：

1．引导导向幼儿理解儿童动画片中的人物,学习表述不同人

物形象的特点。

2．按儿童动画片的名称、主要情节、主题引导幼儿一步步围

绕话题进行交谈。

3．要求幼儿围绕焦点话题轮流进行谈话,运用他们已掌握的

基本谈话导入规则进行交流。

活动准备：

1．教师平时注意了解幼儿观看动画片的情况。

2．教师对近期电影、电视上放映的体会动画片有一定的了解。

活动过程：

1．以“你最近看过哪些动画片”引出谈话话题。

以提问的方式,引发幼儿谈论动画片的引起好奇心。教师可以

这样提问：你喜欢看一看动画片吗？你看过哪些动画片？可让幼儿畅

所欲言,尽量让每个幼儿都能自己所看动画片的名字,如《小头和老公

大头儿子》、《宝莲灯》、《花木兰》、《狮子王》等等。

（1）集体谈论动画片。请几名在自由交谈中讲得比较好的幼

儿在集体面前谈论。幼儿谈论时,教师可用插话的插话方式协助幼儿补

充、整理谈话内容,恐怖电影引出对动画片中大段情节的表述。

（2）通过提问逐步拓展谈话范围。提问：在你们看过的动画

片中,哪些人物是善良、聪明的？哪些人物是凶恶.狡猾的？还有哪些

人物是滑稽、有趣的？为什么？

4．在继续拓展谈话范围的同时,引导幼儿用“轮流”等已掌

握的谈话规则进行集体交谈。

5．教师小结幼儿谈话的情况,引导幼儿体验谈论动画片的快

乐。