小班音乐优质故事教案《大狼喝粥》含反思

小班音乐优质故事教案《大狼喝粥》含反思

1. 教学目标

1.

通过听故事学唱歌曲，培养幼儿感受音乐、表达意境的能

力；

2.

通过讲述故事，培养幼儿的听说能力；

3.

通过故事中的人物形象、情节展示，开阔幼儿的视野、引

导幼儿感受生活中的美好和丑恶；

4.

培养幼儿爱劳动、勇于实践、勇于探索的精神；

2. 教学内容

本节课的内容是小班音乐教学优质故事《大狼喝粥》。

3. 教学准备

1.

播放器；

2.

故事书；

3.

曲谱《小鸟飞呀飞》。

4. 教学过程

4.1 导入（5分钟）

在幼儿园的音乐课堂上，老师拿出一本书，让幼儿们来跟她一起欣

4.4 学生自主合唱（5分钟）

让幼儿们自主合唱，这样可以检验幼儿们对于学习的记忆情况。

4.5 教学重点2：反思（10分钟）

老师将让幼儿们发表自己的感受，问他们是否感受到狼既能够营养

又能够过日子，同时晨练让身体强壮，得到父母和其他动物的赞誉，

这也是狼得到快乐的方式。幼儿们可以在反思中更好地理解并感受故

事中的情境。

5. 教学评估

最后课堂结束时，老师可以通过观察幼儿们合唱的情况、讨论的表

现情况评估本节课的效果。

6. 结束语

本节课的《大狼喝粥》，既有美丽的歌曲，又有生动的故事、大量