
《水浒传》读书笔记1000字
(通用16篇)
《水浒传》读书笔记 篇1
最近,我读完了施耐庵的《水浒传》。我被它所塑造的鲜
活的人物所摄服,他们的赤胆忠心和豪爽气概总是令人心潮澎
湃。
《水浒传》是我国第一部章回体长篇白话小说。通过讲述
宋江为首的一百零八位好汉被逼上梁山走上反抗道路的故事。
其中,宋武是我最喜欢的。当然,我也很佩服吴勇这个知性之
星。
在《水浒传》中有这么一首诗:
“万卷经书曾读过,平生机巧心灵。六韬三略究来精。胸
中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略
施小计鬼神惊……”
展现了他的英勇无畏,豪爽要强。喝醉酒的武松碰到了一只吊
睛白额老虎,老虎凶狠险恶,武松左右躲闪,沉着冷静地应对
老虎,而关键时刻,哨棒打断,武松手中只剩下半截哨棒,武
松与老虎面对面相博。而武松却把手中仅剩的武器“半截哨
棒”丢在一旁,徒手与老虎打斗,场面十分危机,摄人心魂。
在“武松醉打蒋门神”中,因为蒋门神抢夺施恩的快活
林,武松看不惯,痛打蒋门神。其中,武松虚影一影,成功激
怒了对手,表明了对蒋门神的蔑视。后两脚踢得机智巧妙,接
下来的拳头更使得蒋门神叫苦不迭,无还手之力。武松三招制
服恶霸,干净利落,令人叫绝,充分体现了武松的见义勇为,
嫉恶如仇,伸张正义。
特征的作品之一,这本书中的故事脍炙人口,是中国长篇叙事
文学鼻祖之一,没错,它就是——《水浒传》。
这本书有众多版本,也曾被翻拍成电视剧,书中的故事情
节曲折动人。宋朝的太尉高逑原本是个无赖,因为会踢球,得
到了赏识,从此无恶不作。他的干独生子高衙内横行霸道,为
了霸占八十万禁军总教头林冲的妻子,他诬蔑林冲图谋不轨,
并把林冲发配充军,还想在野猪林半路把他杀死,幸亏花和尚
是贵族,无法真正融入他人,但也正是因为这一切,他才能在
水浒众多英雄中起到别人无法起到的作用。
这本书里提到,这108人本是异乡人,却因为种种原因被迫
反抗朝廷。但他们心里想造反的,其实是高俅这样的贪官,也
是拥护皇帝的,只是他们没有想到,真正的原因是他们拥护的
皇帝。他们最后同意拉拢,也是他们没有真正搞清楚事情本质
的结果。
《水浒传》成为四大名著之一是有其原因的。这本书记载
了好汉起义,最后同意招安,但落得悲催下场的故事,反映了
当时污吏的残暴,“官逼人民反,民不得不反”的现象。书中
的一百零八个人物个个鲜活极具特色,故事情节也是跌宕起
伏,实属是一本让人值得去仔细品味的好书。
《水浒传》读书笔记 篇3
水浒传》是我国的四大名著之一,平时上学没什么时间
宋江自幼读儒家书,受传统教育,走入社会在县衙中做押
司(小吏),刀笔精通。他的出身经历和性格,使他了解和体
验百姓的痛苦,有正义感,养成一种办事谨小慎微、随机应
变,喜欢玩权术。因为他在官府任小吏,他懂法,有遵守法度
的习惯。宋江到梁山泊以后,他处理问题比较周全,有人说他
虚伪、玩权术,这是他处理问题的一种手段。如俘获霹雳火秦
明,让位卢俊义等。他犯罪后衙门给他戴上枷,别人把枷打开
时,他说不能,这是国家的法度。
宋江上梁山前是一位仗义英雄,义放晁盖,当法与义发生
矛盾时,宋江就不顾法度了。他对梁山的事业有一定的贡献,
任他,对他加害致死。宋江临死前,唯恐李逵再次造反,让李
逵喝药酒被毒死。
宋江一生是曲折的,先是仗义英雄,梁山首领,招安后成
为朝廷忠臣,最后是悲惨的结局。
《水浒传》读书笔记 篇4
闲坐房中,品一杯茗,淡淡茶香飘荡于四周,打开长长的
书卷,悠远的茶香和书卷浓厚的文化气息扑面而来,让我陶
醉,我仿佛看到了那一杆“替天行道”的杏黄大旗伫立于历史
长河之畔,随风飘荡……
救助穷苦的百姓。这是很朴素的“义”的思想,它扎根于每一
个梁山人的身心里。
但是,宋江眼中的“义”更“高远”了一些,不是所有的
忠都不能与义并存,不是所有的义都是大逆不道。宋江的观念
和他的执著追求决定了梁山好汉的命运,朝廷招安后,梁山好
汉虽然为朝廷奔波出力,但倍受排挤,分散各地,无法再聚在
一起,最终落得了曲终人散的悲惨结局。真是可悲!可叹!
梁山好汉的命运虽然最终多数悲惨,但是他们那种“替天
行道”的“义”却永远流传,激励着无数的忠诚之士用自己的
英勇之举甚至生命践行“义”的精神,弘扬正气,为民为国某
那么,这究竟是一本怎样的书呢?
这本书讲述了刘唐、吴用、白胜等兄弟在宋末占领梁山的故
事。他们树起了替天行道的大旗,集合了梁山所有的英雄,杀
富济贫,替天行道,大碗喝酒,大碗吃肉,过着美国从前潇洒
的生活。就这样,在众兄弟的共同努力下,梁山逐渐强大起
来。就在梁山登峰造极的时候,不幸发生了。被观众喜爱的大
哥古典,不幸被箭射死。宋江成了梁山的老大。宋江很忠诚,
是,有了现在这个在水中游动自如的我。是的,武松,他总是
一次次帮我战胜生活中的恐惧和困难。
《水浒传》里的人物,个个有长处,也有短处。子曰:
“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改
之。”我会继续爱水浒,爱好汉们,择他们的善处,从之。将
他们的不善处,改之。
《水浒传》读书笔记 篇6
随波逐流的是浮萍,风中摇摆却不迷失的一定是大树。—
—题记
而我们小组也存在着一些缺陷:程度差的同学在小组讨论时表
现不太积极,他们并不能很好的参与讨论,并且只要知道一个
答案就自我满足,他们心里并不想知道这个问题是如何解决
的,下次遇到类似的题目我该怎么办。在大展示时展示给全班
同学的答案,都是实现小组讨论后正确的,老师并不知道程度
弱的同学是否掌握,所以小组长这时候有自己独特的主见是很
重要的。
例如,在我们的小组中,每个成员都可以在小讨论中表达自
己的想法。特别是对于较弱的团队成员,一个优秀的团队领导
有必要及时发现并提出不正确的观点。而不是人云亦云,或者
只是为了一个大秀的效果,找一个有正确答案的人展示出来。
当然,我的执着也影响了我们组里的同学。我算是一个比
较粗心的人,每次都是在一些细节方面出现问题,在同小组同
学一段时间的监督下,虽然我是行政组长,掌控着小组的一
海浪塑造了个性鲜明的人物:雪中送炭的宋江,虎胆龙威的宋
武,机智聪明的误用。揭露封建社会官僚反对人民,双手遮天
的社会状况。
我被里面的情节深深吸引了。宋武喝醉了酒,杀了孟浩,但
每个人对宋江的看法不同。现在让我选择他一次。
宋江从小读遗属,接受传统教育,进入在三亚做yasi的
社会,精通刀笔。他的出身经历和性格使他了解和体验老百姓
的痛苦,有正义感,办事慎重,随机应变,喜欢劝酒。他有在
官厅担任小李的习惯,所以知道法律,遵守法律。宋江到达阳
山浦后,他把问题处理得比较周到,有人说他虚伪,是权术,
这是他处理问题的手段。俘获雷霆的陈明,让卢俊义等。他犯
廷。他不听吴用等男子汉的劝阻,征募起义军领导人方拉,打
得很惨。
悲剧的结局宋江带领众人征召方腊后,原来的108名男子
还有27人,其余不是牺牲或出走,赵正不相信他,伤害了
他,死了。宋江去世前,怕李逵再次造反,怕李逵喝药酒中
毒。
宋江的一生是曲折的。先是成为了一个正义的英雄,梁山和
长安的领袖,然后成为了朝廷的忠臣。最后,他有一个悲惨的
结局。
《水浒传》读书笔记 篇8
今年暑假,我花了两个月的时间读完了四大名著之一的
《水浒传》,它产生于元末明初,是我国第一部以农民起义为
题材的长篇章回小说,就是路人皆知的作家施耐庵。
的仇恨结交在一起变为燎原之火,同时也写出了起义失败的内
在原因。
全书以高俅的升官发迹作为开端,披露了朝廷的腐败,再
现了封建王朝腐朽的生活,而农民起义的根本原因就是封建社
会统治阶级的腐朽与残暴、乱由上作,将一条条好汉逼上梁
山,走到了“替天行道”那面杏黄色的大旗下,让我对当时封
建王朝的黑暗而感到愤怒。
农民起义军中有农民因为打伤或者打死人而被朝廷追杀被
迫参加起义,如鲁莽的黑旋风李逵,朴实、性急的花和尚鲁智
深;阮氏三雄、浪里白条张顺等等,还有一种就是官员、教头
之类的社会地位高等的人物,他们因为遭到官府一些奸臣贪官
明初这个动荡乱世之中,世事黑暗,病态张狂,而他却无能为
力,满腔热忱和悲愤,无力抒发,只能寄于书中。“各无异
心,生死相托,替天行道,保国安民,若有存心不仁者,天地
不容,神灵灭顶。”借用书中人物之口来表现自己的志向,希
望能保国安民,改变这黑暗的世道。
我以为《水浒传》情节大抵可以分为两大部门:前70回
是以宋江、晁盖为首,徐徐吸纳江湖四方的英雄上梁山。在这
些俊杰中,有自愿上山的,有的是被污吏逼得无处可走的境地
才上山的,尚有的是受到感召而上山的。但岂论怎样,这些人
传》所叙,叙一百八人,人有其性情,人有其气质,人有其形
状,人有其声口。”
《水浒传》读书笔记 篇10
这个暑假虽然忙着实践活动,但也留出点时间看了看《水
浒传》这本名著。这是我第二次看,也算作是一次温习吧。我
又有了新的感受,特写下。
记得《水浒传》有个关键人物宋江,作为梁山泊的宋江,
他的思想和行动,关系着整个梁山事业的兴衰和存亡。宋江出
身于小地主家庭,“自幼曾攻经史”,养成“忠孝”观念,后
来在县里作了押司,对于衙门里公事和官府的应酬,十分熟
悉。他虽是官府中人,却又喜欢结交江湖上得好汉,对下层人
宋江有组织,善于团结人,江湖名声在外,以至于一大批英
雄跟着他上山,壮大了山寨的实力,给山寨事业带来了繁荣的
氛围。
梁山起义军在他的领导和指挥之下,接连打了许多胜仗,
给予一些污吏以严重的打击和惩罚,并且震动了朝廷,这些胜
利都是和宋江的功劳分不开的。但由于他忠孝观念根深柢固,
虽造了反而这种观念并未改变,这就伏下了他日后接受招安的
契机。在与官军对阵中,他总是想到如何为日后的招安预留地
步。就这样,梁山起义军的力量越强大,梁山的事业越兴旺,
也就越为宋江的受招安积累了资本。他终于在两赢童贯、三败
高俅,打得朝廷军队大败之后,光荣体面地受了招安,而把梁
山起义事业断送。宋江投降之后,又奉朝廷之命去镇压方腊起
在这群人中,先不说宋江为人讲义气,乐于助人,也不提
鲁智深嫉恶如仇,有着侠肝义胆,也不讲武松英勇无比,一拳
打死了老虎。单单说满腹经纶的吴用,他卓越的才华和头脑已
让人敬佩不已,在这群几乎全都会武术的人当中最为突出,因
为只有他一个书生。但可以在这乱世存活的,又有几个不是平
凡之辈呢?想来他肯定也不是一名宵小之辈,能以一介书生的
身份在梁山泊生存下来,委实不同凡响。
读《水浒传》不仅能够感受到文中的人物魅力,还能够了
解当时的社会背景。通过自己的神来之笔将人物的经历通过真
《水浒传》读书笔记 篇12
在这个暑假里我拜读了四大名著之一的《水浒传》。
这本书是关于北宋惠宗时期的高俅的。蔡京。朝廷大臣童贯
中饱私囊,结成小集团祸国殃民,以至于民不聊生,仁人志士
无从报效国家,忠臣好兵遭到迫害,导致宋江为首的民间民众
和朝廷好兵起义,依靠梁山反抗压迫,为民除害。经过拉拢,
为北宋赶走了入侵的辽兵,又平定了天狐、王庆、方腊的叛
乱,梁山成了一百。最后被立碑纪念,歌颂,传播不朽的英雄
故事。
水浒英雄们的事迹之所以能被人们广为传颂,不仅仅是他
们的劫富济贫惩恶扬善,也不是他们聚义梁山,替天行道之
举,而是他们轻生死,重大义,为民族和国家放弃个人恩怨,
保家卫国,为国效力的民族精神。当民族危亡,山河破碎,哪
里还有我们的小家和幸福的生活呢?
从中我感受到我们的国家,环境,生活是如此优越,军队是
如此的威严。作为学生,怎么能不好好学习呢?充实自己的心
智,努力工作,前途一片光明。从小做起,爱自己,爱家人,
爱祖国,做一个身心健康,精神丰富的有用的中国人!
《水浒传》读书笔记 篇13
《水浒传》是我国最早的一部白话长篇小说,以军官强逼
为核心,塑造了108位梁山好汉,每个人都具有与众不同的故
事与个性,忠孝仗义的呼保义宋江、嫉恶如仇的豹子头林冲、
员外听信“百日之内有血光之灾”的谎话,然后写下了反诗,
让官府误以为其落草,逼的只好上梁山。虽然吴用这计让卢俊
义吃了不少的苦头,但在当时,似乎也没有其他的好计策了。
吴用还《智赚金铃吊挂》乔装打扮成小喽啰等人,拿到钥
匙,得取东京内辅高手匠人做成的一对金铃吊挂,价值连城。
另外,梁山几乎每一场战役都是吴用做的,从容树敌。他在
梁山充分发挥了自己的优势。虽然不是每次都打,但是打不出
敌人的威风,也没有得到打败对手的喜悦,更不用说梁山的盟
主了。但他在每一场战斗中都给了球队很大的帮助,在背后默
默付出。梁山也随着这个人壮大了。至于最后梁山好汉全部死
亡,也是因为宋江的致命错误,宋江被杀,吴用因为失去兄弟
十点多钟,可是经过妈妈的再三催促,才把书放下睡觉;每天
早晨起来就在床上看书,直到肚子饥饿难忍都不去吃早点,最
后是饭菜凉了,被妈妈痛诉一顿,方才吃饱也。
《水浒传》是以见于史书的材料为主要内容依据,再结合
民间的传说、戏曲文化、儿童画本等中形形色色的故事,又经
过长期的加工与创作而写成的。他通过描写北宋末年的一直已
而不反皇帝,他们并不希望统治,只是盼望早日为国家效力,
而这也是这一百单八将名送黄泉的主要原因。
《水浒传》读书笔记 篇15
“各无异心,生死相托,替天行道,保国安民,若有存心
不仁者,天地不容,神灵灭顶。”——《水浒传》
“死去无知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。”元末明初,世事黑暗,病态张狂。这乱世
之中一举人因替穷苦之人辩冤纠枉辞起义,却因领头人居功自
傲,亲信佞臣疏远忠良,愤然浪迹江湖,与世隔绝。
在这样一种状态下,怀着满腔的热忱与悲愤,施耐庵遇到
了同样处境的知己罗贯中,开始了水浒传的创作。
他描写水功了得的浪里白条:“那人把竹篙一点,双脚一蹬,
那条船便像箭似的划向江心,两只脚把船只一晃,便船底朝
天,两人全落入水中。”,“点”,“箭似的”,“一晃”,
写出了张顺的灵活敏捷。相反,你再看陆地上称霸的“黑旋
风”:李逵大怒,脱下布衫,双手一架,早抢了五六条竹篙在
手,好像扭葱一般扭断了。”这“扭葱一般”,让施耐庵传神
的文字功底深入人心。
当然我读这作品也常会有疑议:如文中“妖术”一次在吴
用口中频繁出现;如“武松打虎”那一章脍炙人口的故事,那
吊颈白额大虎当时又饥又渴,跃起必高人数米,武松是怎样在
醉酒的情况下抓住它头上的皮毛把它硬摁下去呢?我也知道武
松的勇猛好战,但这段佳话在人民口中可渐渐成了神话。
“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,
敢笑黄巢不丈夫!”宋江挥笔一书,挥出了如此“落草为寇”
的气概,如此昙花一现却现得轰轰烈烈的梁山好汉。
义,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。一个具有强烈的
正义感的人,就是一个精神高尚的人,宁死不屈,最终上吊自
杀,这也是忠。在当今这个社会中,一个“义”字虽然只有三
笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中。在现实生
活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但“义”字却渗透
着我们的生活。当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的
祖国建设得更加繁荣昌盛,但是,却很少有人能够做到一个
“义”字。
一个“义”字,包括了太多的内容,奋斗的激情已经被冻

本文发布于:2023-11-10 06:25:52,感谢您对本站的认可!
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